我要读书观后感精选10篇。

快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，我们的思维和事情情节一起跳跃，我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。你正准备写一篇观后感吗？经过搜索和整理，小编为大家呈现“我要读书观后感精选10篇”，相信能对大家有所帮助。

我要读书观后感 篇1

寒假里，妈妈给我买了好几本故事书，其中有一本我觉得很有意义，书的名字叫《我有友情要出租》。

这本故事书讲的是，一只住在森林里的大猩猩没有朋友，就在一片树叶上写着我有友情要出租，一小时五块钱，正巧，刚刚搬过来的咪咪也没有朋友，咪咪就跟大猩猩做了朋友，每次在一起玩耍时咪咪都提前付了租金，快乐的日子一天天过去，终于有一天，大猩猩明白了友情不能用金钱买卖，于是它准备了几块饼干想跟咪咪分享，哪知道咪咪要搬家离开这片森林了，大猩猩很伤心。

后来，大猩猩在那片叶子上写着我有友情免费出租，其实它不知道森林里有很多可以做朋友的动物。当我看到大猩猩失去唯一的朋友时，我心里很难过，也很着急，为什么身边那么多小动物他却找不到朋友呢，我也明白了一个道理，朋友是要去找寻的，而且，他们都在附近，就等你去发现。

我要读书观后感 篇2

读《我要读书》有感

今天我读了一篇文章《高玉宝》。

它主要讲述了高玉宝小时候很想读书，但付不起学费，好不容易走进学堂，地主又来逼租，高玉宝只好去给地主放猪，地主还撕了他的课本。幸运的是，在共产党的帮助下，他刻苦学习，并且写了一本书——《高玉宝》。

读完这篇文章，我不禁想起上周日：妈妈带我去新华书店看书，但我没有去，因为我被这台精彩的电视吸引住了。妈妈连哄带骂，我才极不情愿的去了。

当我到达书店时，我拿起了一本书。事饰上，我的心已经飞到家里的电实际前，很快就会飞到书店的装饰上。根本没看到心里去。回家的路上，妈妈问我：

“今天学到了什么知识？”我慌忙回答：“我……学到了……”妈妈一看，狠狠地把我批评了一顿。

是呀，我们现在生活条件这么优越，夏天有空调，冬天有暖气，而高玉宝在旧社会连读书的权利都没有，我们真是身在福中不知福！

这篇文章像一面镜子。它反映了我的缺点，使我真正摆脱了不学习的坏习惯。是高玉宝让我知道要努力学习，努力学习！

我要读书观后感 篇3

我要读书读后感书香，是人间最美的味道，我要读书读后感。读书，赋予读者一个涵养的人生。

书、纸、墨，若有藤椅，坐在亭子里，迎着微风，翻开书页······

一本书，打开灯，让思绪飞扬，悄悄地，悄悄地走进故事，你就是我，我就是那个······

又是春暖花开的日子，单位组织的“读书月”活动，让我多了一点感慨。写点什么呢？记得刚入路的时候，我的老师贺庆才说：

电务段是知识分子单位，多学习，不能丢电务的脸。于是，我一定要好好的读书，以对得起自己是电务段这个知识分子单位一员的荣誉。

翻开高玉宝里的我要读书这一章，那个穷人的孩子，竟然也要读书。他本买不起书本，连吃饭也是困难的。且读这一段：

玉宝忙跑回家，拉着妈妈的手说：“妈妈，我要读书。”他妈说：

“孩子，你看咱家里，‘日无逗鸡之米，夜无鼠耗之粮’，三天两头挨饿，怎供得起你念书？”玉宝不听。他爹腿上的疮化脓很厉害，侧过身子躺在炕上骂：

“越大越不懂事。你念书，家里吃啥？喝西北风？

——快去给我拾草！”“我不去。”“不去，我揍死你！

”一动，腿上的疮疼得他父亲直咬牙。他妈把玉宝拉到怀里抱着，脸亲着他，叹气说：“孩子，听妈的话！

你人也大了，也该念书了，不是爹妈狠心不让你去，你爹苦了一辈子，也盼你将来给爹妈争一口气，苦出个头！孩子，眼皮底下是难处，你爸爸腿上的疮都没钱治了！老天爷不开眼，你就别想念书；你不去拾草，家里连烧的都供不上！

”玉宝苦苦哀求说：“我放学回家就去拾草，家里不会缺烧的……”“孩子，我们家出不起这个学钱呀！”“我要去。

”他爹说：“你敢去。看我把你的腿给打断！

”玉宝真气了，把手里的镰刀、绳子往地下一丢，噘起小嘴说：“你不让我去，我自己去。”

高玉宝为什么要读书？他生活在一个非常恶劣的环境中。即使是没有人格保证的穷孩子也应该读书。而我们为什么不读书？阅读的目的是不同的。也许高玉宝想改变自己的命运。

在那个时代，只有革命之火，燃烧不平等的世界，才会有公平的解读。

只有读书才能使人进步，才能实现自己的理想。就拿我的岗位来说，不读技术书，就不可能干好工作，不读规章书，就不能保障安全。例如，如果你不学习，你就不能学习自己的技能。你怎么能谈论做好工作？

我们生活在一个和平繁荣的时代。经济大潮使我们前进。一切都不平静。一切都在金钱的浮躁中。于是道德滑落，于是人们渴望宁静，渴望人性的回归。然而，人们没有停止他们的浮躁步骤，也没有上学。他们说：

没时间读书，没有时间思考，我要的是钱。

今天，我又打开了这本旧书。我对读书的渴望，对高玉宝这个可怜的孩子，产生了极大的敬意。少喝一杯酒，少听一支歌，少一次无聊的争斗，拿起书，让自己沉静，让自己升华，让自己回归自然的宁静，读后感《我要读书读后感》。这样，你可以冷静地分析你的生活，也许你会做出正确的决定。

接着读：周老师早已听孩子们说起了玉宝要去放猪的事，真是叹息不已，他把玉宝母子二人叫到自己房里坐下，他忍不住流下几滴泪来。玉宝妈只叫了一声“周先生”，喉咙就哽住了。

玉宝不会说话，于是他从书包里拿出三本书，一本书和一支铅笔，把手放在老师的桌子上。周老师又亲手把这些给玉宝装在书包里，说：“孩子，你带去吧！

有空时间，你也好读！”玉宝妈忍着泪说：“先生，承你费心教他一场，将来玉宝长大**……”······玉宝给老师深深地敬了一个礼，眼巴巴和老师分别了。

玉宝走了很长一段路，回头一看，周老师还站在山坡下看着他们。微风吹动了周老师那件蓝色的旧袍子。

读到这里我不禁像少年时读这一章的伤心，差一点流下泪来。想起我的少年，就没能继续读下去。最后只好自己一个人在没有导师的情景下，孤独地自悟。

在我离开学校的最后一刻，师大君老师不情愿的眼神让我一次又一次地发抖。现在我只能和老师说话了，老师，我一直在看书。尽管我历经风雨，还是不停地读书，无论有多少人间冷漠，我还是不停地读书。

读书，让我守着一份内心的自尊。

我就像书海里的一个行者，在受人欺负的时候，我会拿起书，学着保尔·柯察金，大声对着大雨呼喊。因为看书，让我不寂寞，当我受伤的时候，书会轻轻地抚摸我的伤口，他对我说：没事的，你看寒山，放心吧。

毕竟，我们毕高玉宝快乐得多。我们可以在一个好的环境中学习。而我们却不读书，把读书当成无用的事情。一个不学习的民族是一个没有传统和灵魂的民族。

一本好书，它能陪你在生活中进步；一本好书，让你成为一个智者；一本好书，让你不再迷茫；一本好书，点燃你激情燃烧的岁月。

我要读书观后感 篇4

幸福，仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后，我深受振动，和他们比起来我是多么幸福呀！

读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下，仍然十分热爱读书，而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房，过着幸福的日子，却不懂得去珍惜，还经常埋怨这个，抱怨那个。记得有一次我在做作业，外面电视播放着我最爱看的《欢乐英雄》，我真想出去看，可是作业没做完，怎么办。嗨，赶快先把作业做完。一会儿，我还是经不住电视响声的诱惑，心想：要是迟一点看，不久少看很多了吗，再说作业还有这么多。“算了，不管了。”我自言自语道。停下笔连忙跑到客厅贪婪地看起电视来。电视演完，哎呀，已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想：先睡一下在起来做吧。我一躺下去就睡到了天大亮。作业仍然还有那么多没，妈妈知道后责骂我：“作业没做完就看电视，要是这单元没考好，你看着办吧。”我想跟她顶，但是一想都是自己不好，就闷闷不乐地，只好等着挨批了。

我很幸福，因为我有优越的学习条件，良好的学习环境，和田野的孩子比起来真是天差地别。我今后一定要珍惜这来之不意的幸福生活，刻苦学习，掌握本领，努力成为建设祖国的有用人才。

我要读书观后感 篇5

今日我读了一篇文章《高玉宝》。

它首要叙述了高玉宝小时候很想读书，但付不起膏火，十分困难走进书院，地主又来逼租，高玉宝只好去给地主放猪，地主还撕了他的讲义。走运的是，在共产党的协助下，他吃苦学习，而且写了一本书——《高玉宝》。

看完这篇文章，我不由想起了上个星期天：妈妈带我去新华书店看书，我偏不去，由于我正被精彩的电视所招引。妈妈连哄带骂，我才极不甘愿的去了。到了书店，我顺手拿起一本书，实际上，我的心早已飞到了家里的电视前了，一会要飞到了书店的装修上了。底子没看到心里去。回家的路上，妈妈问我：“今日学到了什么常识？”我匆忙答复：“我……学到了……”妈妈一看，狠狠地把我批评了一顿。

是呀，咱们现在生活条件这么优胜，夏天有空调，冬季有暖气，而高玉宝在旧社会连读书的权力都没有，咱们真是身在福中不知福！

这篇文章如同一面镜子，他照出了我的缺陷，也使我真实改掉了不爱学习的这个坏毛病。是高玉宝让我知道了要努力学习，吃苦学习！

山东省临沂市苍山县试验小学六年级五班：张子钰

我要读书观后感 篇6

读《田野的孩子要读书》有感--我真幸福福建省三明梅列区东安小学六年三班张婷幸福，仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后，我深受振动，和他们比起来我是多么幸福呀！《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村，有一片近40亩的连片菜地，。

菜地中有一间靠农民东拼西凑用旧木板和石棉瓦搭建的学校，60多个靠种菜为生的农民的孩子，在这里读书。无论严寒酷暑，每天早晨总能听到孩子们朗朗的读书声。这所学校在老师的辛勤劳动、孩子们的刻苦学习，这所"窝棚学校"越来越有名气。

很快久传来确切的消息，学校和他们父母分散的“棚屋”是影响市容的违法建筑，将被拆除。他们种的菜地也将被队里收回。孩子们将和父母一起回到贫穷的家乡，他们又失去了一次学习的机会。

读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下，仍然十分热爱读书，而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房，过着幸福的日子，却不懂得去珍惜，还经常埋怨这个，抱怨那个。记得有一次我在做作业，外面电视**着我最爱看的《欢乐英雄》，我真想出去看，可是作业没做完，怎么办。

嗨，赶快先把作业做完。一会儿，我还是经不住电视响声的**，心想：要是迟一点看，不久少看很多了吗，再说作业还有这么多。

"算了，不管了。"我自言自语道。停止写作，冲到客厅贪婪地看电视。

电视演完，哎呀，已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想：

先睡一下在起来做吧。我一躺下去就睡到了天大亮。作业还是那么多，妈妈知道了就骂我：

"作业没做完就看电视，要是这单元没考好，你看着办吧。"我想跟她顶，但是一想都是自己不好，就闷闷不乐地，只好等着挨批了。读完这篇文章后，我知道妈妈是为我好，我不像田野的孩子一样没学上，而我是有学上而不认真上，不懂珍惜今天的幸福生活。

我想我不做完就不去看电视了。我很高兴，因为我有优越的学习条件，良好的学习环境，和孩子们在这个领域有很大的不同。今后，我一定要珍惜不想在这里国的幸福生活，努力学习，掌握本领，努力成为建设祖国的有用人才。

我要读书观后感 篇7

边院镇回族小学杨灵芝

看了电影《我要读书》后，我深深被电影的情景感动了，不太精湛的演技却恰恰透着一股质朴的气息，简单的台词却偏偏令人热泪盈眶。

剧中的小主角张强无疑是不幸的。他生来就又惨疾，被遗弃了。贫困边远山区不能为他提供良好的医疗条件和读书环境。但他又很幸运。没有血缘关系的张奶奶给了他无私的爱。她的母亲何洁在不知情的情况下给了他勇往直前的勇气，村里的朋友也尽可能地照顾他。

虽然，张强的一生注定是崎岖坎坷的，但他却从中获得了异于常人的勇气与毅力。他是勇敢顽强的，前方的高山峻岭阻止不了他求学的渴望，在深夜一步一步爬到学校；他是善良聪慧的，面对落水的小伙伴他没有惊慌失措，而是勇敢机智地伸出了树枝；他是刚正不阿的，捡到钱包坚持站在原地要归还失主；他是宽容大度的，面对曾经遗弃他的奶奶，他终究选择了原谅。命运也许是不公平的。一个只有8岁的孩子受了太多不该受的苦，但命运也是公平的。他像一只小蜗牛，一步一步爬上去，最后满载着回来。

在今后的生活中，他依然会遇到各式各样的挫折，但我们有理由相信，他已然具备将困难转换为前行路上垫脚石的能力，所有的艰难困苦都已化作一双**的翅膀，给了他所向披靡的勇气。

值得一提的，是剧中的张奶奶，她虽然大字不识，只是一个再普通不过的农村老人，但我们依然可以感受到这位老人对于“做人”的理解。面对天生肢体缺陷的弃婴，她没有选择坐视不管，而是当做上天给予她的礼物，悉心照顾，抚育**。面对孙子在校受了冤枉和委屈，她没有选择沉默，她不顾年迈的身体和遥远的路途，陪同孩子一起到学校和老师说清楚、讲明白。

面对声称孩子的亲人，她最终选择了理解，只是为了给孩子创造一个更美好的未来。在她的身上，我看到了一个大写的“人”。

我要读书观后感 篇8

同学们，你们见过穷苦的孩子吗？要知道他们连学费都交不起，十分可怜。

爸爸曾经带我看过一部感人的电影，它的名字叫《我要读书》。

电影讲了：一个小女孩叫刘英，家里很贫穷，欠市里债主1000多元，而且奶奶还生着重病。有天债主找上了门，要小女孩去城里干活，一个月给他300元钱。这下家里人开心极了，不过小女孩特别爱学习，就把书带了过

有一天小女孩一边看书-边用刀削的结果削到了手，手上出了很多血，刚好债主让小女孩去送饭，结果碗边沾上了血，别人气的不买账就离开了。小女孩就挨了一顿打骂。

小女孩十分伤心，当晚就偷偷回了家，不过看到奶奶病重，还跟她妈妈说：没关系的，女儿还在城里挣钱呢。，小女孩回到了城里。-边学习-边赚钱，最后成为了大老板，家里人幸福的生活了在市里。

这个故事十分进我感动，一个小女孩家这么穷，自己还一边在外面打工，-边学习。她是多么爱学习啊！再看看我们，家里这么有钱，都没有她这样爱学习。

这告诉了我，要认真学习，无论家境多么差，只要认真学习都可以成功。

最后我送大家一句话人往高处走，水往低处流。我们是人，不是水，认真总会成功的！

我要读书观后感 篇9

肥城市王瓜店街道蒋庄社区学校六年级二班尹玲香

我怀着无比激动的心情看完了《我要读书》这部电影，我佩服张强那顽强不屈的精神，佩服张强那坚韧不拔的意志，被他感动了，被他震撼了，这是心灵的震动，这是心灵的呼唤。

这个故事讲了张强是一个被遗弃的孩子, 他先天残疾，为了读书，他每天登山爬坡去学校，虽然有些同学们还嘲笑他，但他不怕困难，战胜困难，在他人的援助下，他还装上了假肢，最后他找回了他的亲生父母，并且他也没有忘记抚养他多年的奶奶。

我认为张强是一个不怕困难的坚强的人。虽然他身患残疾，家境贫寒，但这些都不妨碍他上学的决心。他的力量和求知欲无法用语言来形容，我钦佩他。

在学校里，一些学生嘲笑他是爬虫。在他装上假肢后，他努力练习走路。运动会那天，他以毅力完成了比赛，其他同学也被他感动了。最后，他以不屈不挠的毅力赢得了第一名。

从张强的故事中，我了解到现在我们有一个很好的学习环境。我们应该努力学习，不要浪费时间。

张强的故事使我联想到了自己，现在在家里像一个小皇帝一样，衣来伸手，饭来张口，而我们还不好好学习，整日虚度光阴，张强是一个残疾的孩子，但他每天还坚持要去读书，那崎岖的山路光正常人就要走一个半小时，而他呢?我们现在有人接送，学校里有优越的学习条件，而我们努力学习了吗？你对今天的学习充满热情吗？

这令人沉入了深思。

这部电影不仅给了我内心的震撼，也对我的学习和生活有了更多的反思。黑发不懂早学，白头方后悔读书晚。在未来的人生道路上，我一定会披荆斩棘，珍惜每一寸时间，不辜负美好时代给我们的机遇。

我要读书观后感 篇10

看完这部电影，我的心充满了感情。看完这部电影，我的心很长一段时间都不能平静，

它让我看到一个渴望读书的男孩。这种精神真的很难找到。

这部电影主要告诉我们，张强，一个8岁的男孩，没有上学，因为他的腿残疾和家庭原因。由于走路不便，他每天只能坐两张小板凳。趴着走，很艰难，并且他一直跟着奶奶生活，经费也很紧张，再有一天凌晨的时候，张强趴着去了学校。在同学们上课的时候，张强在门外听。

老师让同学们起来背诵一篇课文，结果没有人起来背诵，这时张强推开了门，完整的背诵了下来。背诵完后，在很多人的眼里感到惊讶，对老师说，老师，我想读书。随后，何先生带他到校长办公室，要求校长让他上学，但校长不同意。经过一番辩论，校长勉强同意了。

不过，张强上下学不方便。何先生说他背着他上下学。告诉了张奶奶，张强能上学了。他们都欣喜若狂。随后，张强第二天上学，却被人嘲笑。他的好朋友小亮为他辩护，反对不公正。

在次考试测验中，张强考了最后一名，何老师安慰张强，没关系下次努力，考一个好成绩。何老师在每天晚上都会去给张强补课，在一次课间中，有几个男同学欺负他，让他从胯下钻过去张强因为自尊心受到了打击，扑了过去把那个领头的男孩打伤了，然后，被校长叫到了校长室，校长提议让张强不要在这上学了，何老师请求多次，结果校长还是不同意。然后，张强在一个小河边，看到有一个小女孩落水，张强拿起了一个竹竿，伸向了河里，结果在女生抓住了竹竿的时候，张强没有控制好平衡被拽到了河里，然后有人救起了张强把他送到了医院里。

他的救人事迹被多人熟知校长也同意他继续上学了，他在运动会上的坚强毅力，让很多人对他刮目相看，他也知道了自己的亲生父母是谁，他也越来越自信了。

看了这部电影，我明白了读书很重要，我们需要有一个坚韧不拔的意志，遇到任何事情都要勇敢前进。