亡羊补牢读后感500字合集。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“亡羊补牢读后感500字合集”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
亡羊补牢读后感 篇1
我读了勤奋勇敢里的《亡羊补牢》这篇故事，我看得深有感触。里面讲了一个及时改正错误的道理。
有一个牧羊人，他养了很多羊，他出门时，发现少了一只羊，原来羊圈里破了一个洞。邻居劝他说：为了其他羊，赶快把洞修理一下吧!牧羊人说：羊已经被狼叼走了，还修洞干嘛?邻居说：现在修洞还不算晚。第二天，牧羊人发现又少了一只羊，他马上把洞修好。从此再也没有少过一只羊了。
这里我们知道了牧羊人不该这么懒，早点把洞修好，就不会少第二只羊了。所以我们每个人都应该勤奋上进，这样才能避免犯同样的错误，减少损失。比如;在生活中，小事不解决，就会变大事。在学习上，碰到小问题不及时弄懂，就会有更多的问题弄不懂。
读了这篇故事，我明白了，自己做错了事，别人提醒了，要及时改正，这样还不算晚。
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亡羊补牢读后感 篇2
寒假里，我读了《亡羊补牢》的故事，很有感触。故事讲有个人养了一群羊。有一天，他发现少了一只羊，原来是羊圈破了个洞，羊被狼叼走了。邻居劝他补羊圈，他却说：“羊已经丢了，何必再补羊圈呢?”结果，第二天，羊又少了，这个人后悔当初没听邻居的劝告，就赶紧修好羊圈。从此，他的羊就没再丢过。这个故事告诉我们：对于已经发生的错误，只要及时改正还来得及。
我在学习中也有过亡羊补牢的经历。比如，妈妈平时让我多写写日记，我就不愿意。我会反驳：“反正老师没布置，为什么要写呢?”后来，一到考试我就害怕写作文。面对题目，脑子里一片空白，不知道该写些什么。妈妈教育我说：“写作不是一天两天的事，它需要日积月累的练习。只有经常写作的人，才能写出精彩的作文。”于是，我就开始练习写作，期末时写作文的水平终于有进步了。现在，我知道，学习是要下苦功的，以前没学好的内容，从现在起亡羊补牢，犹未晚也。
同学们，如果你们在生活和学习中有类似的事情，也要记得“亡羊补牢，犹未晚也”哦!
亡羊补牢读后感 篇3
今天，我们学习了一篇课文《亡羊补牢》，是一个寓言故事。故事大概是这样的：从前，有一个农夫，他养了几只羊，一天他去放羊的时候发现少了一只，原来羊圈破了个洞。狼钻进去把羊叨走了，邻居都劝他，说：“赶快把它补好吧!”他说：“反正羊已经丢了，补它干什么呀!”到第二天早上，他又去放羊，发现又少了一只，现在他后悔没听邻居的话，心想：现在补还来得及!他赶快堵上窟窿，从此，他再也没有丢过羊了。
读了这篇课文，我明白了，你犯了一个错误，必须立即改正，那还不算晚。
在学习中我也有过类似的经历，平常做作业的时候，总是粗心大意，妈妈都批评了好几次，可我却总是当耳边风。
记得有一次，我放学回家拿起作业，三下两下就做好了，也没认真检查，就给妈妈看。（WWw.FW76.coM 76范文网）
我刚弹完钢琴，听见妈妈在叫：“龚书平，你给我过来!”走到妈妈面前，发现错了好几道题，仔细一看，呀!居然全是错的一些简单的题，当时真想脚下有个洞钻进去。
改完所有的错，我该睡觉了，这下子妈妈的脸才多云转晴了，她说：“有了错误要及时改正，才可以避免下次犯同样的错误。”
所以，以后我不管做什么题，都一定要认真、仔细，有了错误就马上改正。
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金色脚印读后感500字合集
读书笔记吧内容专辑推荐：“金色脚印读后感”，敬请浏览。
金色脚印读后感(篇1)
最终，晚上干脆就不在来了，而是在白天来，因为白天狗是栓着的呀！
老狐狸就在小狐狸底下做窝，正太郎发现以后，觉得它们很可怜，就给饿着肚子的老狐狸投送食物，并且每一天准备一杯牛奶。一个月过去了，正太郎和它们熟悉了，小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候，家里没有别人，那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来，舔正太郎的手，简便自在地在屋里踱来踱去。
一天小狐狸被安田先生带走了，正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝，还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自我的孩子会悲痛落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中，正太郎不细心踩到了崖边的积雪上和学块一齐头朝下栽了下去，失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。
第二天，便把小狐狸从安田先生的牧场要回来，正太郎和爸爸一齐到森林里把小狐狸给放了。
你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情，为了孩子，有毅力。你此刻应当服了吧！
在那里，我要为狐狸平反。在人们的印象中，狐狸是一种狡猾的动物，可是它们也有善良的时候，它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物，保护动物吧......
金色脚印读后感(篇2)
六年级读后感题目：《金色的脚印》读后感500字。读后感怎么写呢？这篇《金色的脚印》读后感范文很直观给大家介绍了读后感格式和写作技巧。
以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀！
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情√饽浚狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！
父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着题目：在我们伤心的时候，爱便安慰我们；在我们灰心的时候，爱便鼓励我们；在我们犯错误的时候，爱便变成了善意的批评所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句题目：动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！
《金色的脚印》读后感讲述了人与动物要和谐相处，才能创造一个美好和谐的社会。
金色脚印读后感(篇3)
以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚臃》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀！
《金色的脚臃》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里总流露出悲伤，心情十分郁闷。有一次，太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶，由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，尽然在地板上做了一个窝，住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感动，她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚，一家人又快快乐乐的生活在了一起。
读到这里，我被震撼了：连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意，它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大！
父母为了孩子可以牺牲自己的一切，包括生命！这使我想到了我还读过的那一篇文章：一只小鸟被关在笼子里，母鸟为了让小鸟自由，牺牲自己，撞断了笼子。小鸟得救了，母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白：父母爱是伟大的！
父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切，甚至不惜自己的生命！在我们身边也同样处处被爱包围着：如，在我们伤心的时候‘爱’便安慰我们；在我们灰心的时候，‘爱’便鼓励我们；在我们犯错的时候，‘爱’则变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物，我想向他们说一句：“动物和人一样，都有生命和情感，不要再猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个好朋友吧！”
金色脚印读后感(篇4)
读了《金色的脚印》这篇文章，我真正懂得了父母的爱的伟大，课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事，老狐狸为了自已的儿女去咬铁链，咬木桩，在地板下做窝，弄得消瘦了很多，最终却失败了……
不仅仅是人，动物也有母爱，它们的爱甚至比人还要伟大，在儿女需要帮助的时候，它们会不顾自己的生命，不顾一切地去救他，是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前，我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任，不懂得去体谅父母，从来是“饭来张口，衣来伸手”，什么事也让父母帮着干。从今以后，我一定要自己的事情自己做，多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16-18自然段，我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸，老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他，尊重必然换来尊重，救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在，很多的人不注意保护动物，把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友，让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园，为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天，地球上只存在我们人类，那我们会快乐吗?
金色脚印读后感(篇5)
狐狸，奸诈狡猾;狼，凶残冷血;老虎，凶猛残暴……可如今，这些动物的不良习惯却在我心中逐渐高大起来，我要还它们一个清白……
(一)还给狐狸一个清白
在许多故事中，狐狸没少充当反面角色，如：吃不到葡萄就说葡萄酸;与狼“狼狈为奸”上演一场“天衣无缝”的“好戏”;欺骗愚蠢的乌鸦……种种劣迹真是不计其数啊!
可当我读完《金色的脚印》这篇文章时，我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩，狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质，我是见所未见、闻所未闻。可这往往被人类忽略!我们现在应该证明了狐狸是清白无罪的!它不应该背上“狡诈无耻”的罪名!
(二)为老虎正名
老虎，一个众人皆知的猛兽，有成语叫“谈虎色变”，可见老虎就是“凶残恐怖”的代名词。
武松打虎，名垂青史，成了无人不晓的“大英雄”。听到“武松”这两个字，大家都竖起大拇指。可如今，老虎的的“享福时”已到，它成了国家一级保护动物。谁敢动它一根毫毛，“杀无赦”。老虎，它不是“恶”的代名词，不该被人类屠杀，老虎也是生态平衡中重要的一环!
(三)给狼一个公道
狼，在小还字的“字典”里是个十恶不赦的大坏蛋，是小孩子做不完的恶梦，张开它的血盆大口，令人望而生畏。
罗斯福总统为了保护鹿群，曾经下过一道命令：杀死狼，保护鹿。可是，结果却不尽人意，惨不忍睹!鹿摆脱了狼的威胁，大量繁殖，毁坏了整座森林!到后来，鹿因没有食物可吃，都快灭绝了!
其实，狼才是森林和鹿的真正保护者!
动物，也是为了生存，它们不应该背上如此骂名及黑锅，不应该!我们要还动物们一个公道!
金色脚印读后感(篇6)
说起狐狸，我想给每个人的印象就是狡猾，再没有第二个词形容了。读了《金色的脚印》这篇文章，我改变了对狐狸的看法。让我改变的没有别的，只是坚持与爱!
老狐狸为了顺利救出自己的孩子，为了全家的团聚，不顾自己的安危，在光天化日下，拼劲全力营救小狐狸，它坚持不懈的精神令我佩服。看到这里我记起，有一天我在记英语单词，有个复杂的单词我总也记不住。正当我准备选择放弃时，奶奶走过来对我说，做事贵在坚持，坚持就是胜利!听了奶奶的话，我坚持背下去，一遍两遍三遍……我终于记下来了!
文中曾多次提到正太郎，他被老狐狸对小狐狸无私的爱深深地打动，是爱让正太郎动了恻隐之心，在危急时刻还把小狐狸归还给了它的父母。而我，又何尝不是被这感动的呢?老狐狸一次次营救的背后是爱在支撑。换做我，我也会像正太郎一样，放了小狐狸，让一家团圆。
我们的父亲母亲又何尝不是这样对我们的呢?付出一切，无怨无悔。记得有一天，爸爸来接我，走到半路突然下起了大雨，为了不让我淋雨，爸爸把外套脱下，披在了我的身上，可他自己却一直在淋雨。生活中这样的事儿数不胜数，可我却不曾在意，越发的得之泰然。爱是平凡的，更是深沉的。
爱，让我收起偏见，重新认识了狐狸。爱，使我改变了看问题的角度。爱，更让我审视自己，让我懂得珍惜!
金色脚印读后感(篇7)
以前，我对狐狸的印象非常坏：它狡猾、凶恶、无情无义。可以说狐狸在我心目中就是一个无恶不作的坏人。
可自从读了《金色的脚印》这篇文章，使我对护理由狠转爱，由爱转敬。原来狐狸也是有感情的。
文章主要写了一只小狐狸被捉到正太郎家。小狐狸每天都不吃不喝，特别悲伤。有一次，正太郎发现小狐狸的妈妈晚上偷偷给小狐狸喂奶，由老狐狸放哨。过了几天，正太郎无意间发现发现老狐狸竟然在地板下面做了窝，照顾小狐狸。老狐狸的真情感动了正太郎，他把小狐狸给放了，一家三口终于团聚了。
读完文章，我被震撼了：狐狸竟然也有真么深的爱子情。它让我感受到了父母之爱的伟大。
父母为了孩子不惜奉献出自己的一切，甚至是生命。这使我想到屠格涅夫笔下的那只麻雀。它为了救自己的孩子，挡在了比自己打好几十倍的猎狗面前，面对死亡，他毫不恐惧。这些行为使我很受感动：父母的爱胜过一切！
在我们身边，也处处有爱伴随着：当我们失败的时候，爱便安慰我们，当我们成功的时候，爱便表扬我们我们要珍惜这份爱，因为他来之不易。
动物对自己的孩子的爱犹如大海，深不可测；父母对我们的爱，犹如深渊，不可丈量。让我们一起珍惜这爱，来回报这份爱吧！
金色脚印读后感(篇8)
今天我们学了一篇课文，这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。
这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。小狐狸的爸爸、妈妈为了救小狐狸，在正太郎家里的木板下做窝。正太郎知道后，不但没有说，还经常送食物给老狐狸吃。后来又把小狐狸还给了老狐狸。
看到这篇文章后，我想起了三年级时发生的一件事。一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。我们都用小石子扔它。小猫虽然躲来躲去，但还是被击中了几下。后来我们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水，小猫根本无法过去。几天后，当我们再次来到假山边时，发现小猫已死在假山旁。
可怜的小猫不知尝试了多少次“泅渡”，但最终还是失败了，生命丢失在“荒岛”上。
每当我想起这件事，我心里就非常难过，我们就这样曾经糟蹋了一个无辜的生命!今天看了这篇文章，我更觉惭愧，和正太郎相比，我们显得是多么的残忍、冷酷!我发誓从今以后，要爱护动物，不伤害动物。不仅自己要做到，而且向别人宣传不要伤害动物。
金色脚印读后感(篇9)
以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾，它凶残，它无情无义。对这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》以后，由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是一个有情有义的动物啊。
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。正大郎看见老狐狸晚上偷偷来给小狐狸喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正大郎家的地板上做了个窝，住了下来。
读到这里，我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有这样的爱子之情，舐犊之爱。它们也像我们人类一样，有情有义。狐狸的故事使我感到了天下父母的伟大！
由此我不禁想到，在我们身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，“爱”使我们快乐；在我们灰心的时候，“爱”使我们乐观；在我们犯错的时候，“爱”使我们知错能改……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
动物之间也有爱，也有情，但是现在有的人为了钱还在猎杀动物，我想向他们说一句：动物和人类一样，都有生命和感情，不要再猎杀动物了。让我们大家和平相处，做个朋友吧。
关于感动故事读后感500字合集
编辑为你收集整理了感动故事读后感。我们经常会被领导要求撰写一些重要的文档，完成写作任务的有效途径便是看看范文。阅读范文可以学习新的行文结构。如果合你所需，不妨马上收藏本页！
感动故事读后感 篇1
这本书里写有108个故事，每个小故事都催人泪下，都很感人。不过，我最喜欢的是《吃药》这个小故事。
有一位母亲，儿子不满一岁就患上了白血病。母亲为了让儿子好起来，就给儿子天天喂药喝。可是儿子不愿喝，她就冒着生命危险，自己喝一口，再让儿子喝一口。医生告诉她，这样没病喝药很危险，可是母亲听不进去，为了儿子，她付出了一切。几年后，儿子的病好了，而她却患了癌症。不过，她说她不后悔。
世上再也没有比母爱更伟大的爱了，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也在所不惜。不只这一篇，每篇故事都非常感人，这本书中流露了人间的各种情感，每篇都很使人感动。我看了这本书后，感觉好像没看够，又要反过来再看一遍，因为这些故事都太精彩了。
我为大家推荐这本书，相信你们也会为这些感人的小故事感动得流泪。
感动故事读后感 篇2
这本书里写有108个故事，每个小故事都催人泪下，都很感人。是很好的关于感恩的教育题材。双休日里我把这书一口气都看完了，其中，我最喜欢的是《吃药》这个小故事。
有一位母亲，儿子不满一岁就患上了白血病。母亲为了让儿子好起来，就给儿子天天喂药喝。可是儿子不愿喝，她就冒着生命危险，自己喝一口，再让儿子喝一口。医生告诉她，这样没病喝药很危险，可是母亲听不进去，为了儿子，她付出了一切。几年后，儿子的病好了，而她却患了癌症。不过，她说她不后悔。
世上再也没有比母爱更伟大的爱了，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也在所不惜。所以我们一定要孝顺我们的父母，从小事做起学会感恩。感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩我们的朋友……不只这一篇，每篇故事都非常感人，这本书中流露了人间的各种情感，每篇都很使人感动。我看了这本书后，感觉好像没看够，又要反过来再看一遍，因为这些故事都太精彩了。
感动故事读后感 篇3
最近，我看了《感动小学生一百个童话》这本书，它教会了我感恩。什么是感恩？顾名思义，就是要去感谢别人的恩惠。
每本书都有它自己独特的魅力吸引着我们，而这本书的魅力就是有着感人的情节。看完书中的《贫穷是最好的大学》这一篇文章后，我的心灵受到了巨大的震憾。故事讲了主人公金鹏虽然家中一贫如洗，但是他没有辜负妈妈对他的期望，在第38届国际奥林匹克数学竞赛上，获得了一枚金光闪闪的奖牌。
“与苦难和厄运抗争，无比光荣。”金鹏说说的这一句话深深地印在了我的心中。他靠的是什么？一颗感恩的心！他的母亲一直在他的背后默默地支持他。
父亲病故，家庭的重担就落在了他母亲一人的身上。为了他的学费，她的母亲拼命地劳动，累得直不起腰来，割麦子都是跪着割的，还是不能够凑足学费。她只得东凑西借，负债累累……于是，他下定决心用优异的成绩来回报他的母亲。
是谁在你生病的时候细心地照料着你？是谁在你烦躁的时候给你端来一杯清凉的果汁？又是谁在你伤心的时候安慰着你？----是她，她的名字叫母亲，她对我们付出的爱叫母爱。母爱是一曲最深情的乐曲，陶冶着我们幼小的心灵；母亲的爱就像清澈的露水，滋润着我们弱小的灵魂……母亲是多么的伟大呀！人与人之间最重要的就是感恩，让我们学会感恩吧！
诵读中华经典读后感500字合集
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诵读中华经典读后感 篇1
第一次拿到手，就喜欢上了。它仅有语文书的一半大，封面是淡黄色，很好看，很精致。翻开里面，有我们学过的《一去二三里》和《咏华山》。别的诗没学过，读起来不太懂，我们就问教师。就这样，我一首一首地读，一本一本地看，一向读到了五年级。
当二年级教师说要背诵古诗的时候，我当时晴空霹雳，可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗，最终也只能死记硬背，根本没了解古诗的意思，背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了必须的感情，这是因为……
而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文，我像酵母一样发挥了它的作用，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、“露从今夜白，月是故乡明”……我的发言让同学们大吃一惊，教师也对我赞不绝口。
我从这以后就热爱上读书，古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天，听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑，有些让我同仇敌忾，并且它还带我领略了祖国的大好河山，雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!
《中华经典诵读》你在我心中永远铭记，多谢你伴着我成长。
诵读中华经典读后感 篇2
原来赵子元这种行为是受李爷爷传染的，童年时，李爷爷也是这样，一天，一辆车冲向一位小孩，李爷爷看见后，不顾生死，推开那位小孩，就这样，李爷爷的手臂受伤了！但他却十分幸庆，因为那位孩子没事，正是如此，赵子元看在眼里，记在心里。决定向李爷爷学习。
看到这里，我不禁联想到自己，虽然同情落水的人，但没这个勇气，而且更不敢冒着生命危险下去救人，可能只会袖手旁观，连怎样救人的想法都没有，只会瞎着急，着急得来，一条生命即将从世界消失。所以我很佩服他的勇气和行为，这也是值得我们学习的，当然，我们自己都泥菩萨过江—自身难保，怎会顾得了别人，因此我们应该帮他人求救或报警。
这段视频让我懂得了：“以上这种精神值得我们学习，更应该号召身边的人去学习，见义勇为，是每一个人都必须做到的。”
诵读中华经典读后感 篇3
《中华诵国学经典诵读》你们读过吗?这本书精选中华五千多年悠久历史所积淀下来的经典中的精美华章，这里有最美的古典诗词。
唐诗是必不可少的。在唐诗中，我明白了许多道理，知道了不少历史，也找到了无数的乐趣，认识了许多扬名中外的诗人。
诗仙李白、诗圣杜甫的诗让人流年忘返，百读不厌。可我更迷恋唐代诗人王昌龄。
王昌龄,字少伯,京兆长安人,唐代著名边塞诗人。他擅长七言绝句,后代称为诗家天子,七绝圣手。他的七绝与李白的诗并称为双璧。作品多写边塞，送别，气象雄浑，情意隽永，语言精炼生动，音律铿锵悠扬。他的闺怨，宫怨诗也有很多佳作。现存王昌龄的诗180多首。其中,五七言绝句几乎占了一半。因此，在众多的诗人当中，我尤为敬佩他!一首《芙蓉楼送_渐》深切的感受到王昌龄的决心保持清廉正直的品格。“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度_山。”
明月还是秦时的明月，关塞还是汉时的关塞，去出征的将士们至今还没有回来，只要李广将_现在还在，就一定不会让胡人的兵马度过_山。王昌龄这种忧国忧民的做法是我难以做到的，如果是我早就不管了，就在家里吃喝玩乐。读了王昌龄的诗懂得了要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
诵读这些古诗，犹如穿越时空隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化的走向，感受人_的关怀与生命的尊严，传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
诵读中华经典读后感 篇4
今天，老师让我们观看了《学道德楷模，诵中华经典》中的《见义勇为篇》与《诚实守信篇》。
在《诚实守信篇》中，讲述了一位彩票售卖商——赵书兵，在2010年的9月，垫资1024元买了一张彩票。谁知这张彩票竟然中了500万元大奖！赵书兵考虑再三，打算将彩票还给买主：王老主顾。哪怕他的女儿怂恿他去领奖，他的决心也毫不动摇。他的诚信从而为他换到了信誉。而他的最后一席话令我感受很深。是啊，在人与人之间，相互信任是最重要的。如果人与人之间没有了信赖，那么人将一事无成。
在《见义勇为篇》中，讲述了一位普普通通的卡车司机——赵国强，从后视镜中看到了一位歹徒抢走了一位妇女的钱包。他急忙跳下车来奋起直追，终于追上歹徒。歹徒面对赵国强的阻挠，抽出小刀，对着赵国强刺去。赵国强虽身负重伤，却死死抓住歹徒不放。终于，警察来了，将歹徒绳之以法。赵国强也因此被送进了医院。赵司机这种见义勇为的精神真是可贵啊！面对凶恶的歹徒他一点都没有害怕，勇斗歹徒，这是很值得我学习的。
诵读中华经典读后感 篇5
开学发了新书，我看见一本《中华经典诵读》这是以前没有的。我随意翻了翻，就被书中的内容吸引了。回到家后，我迫不及待地拿出《中华经典诵读》读本，一口气读完了全书。
本书主要写了以唐诗宋词为主的经典诗词；还有以孔孟老庄等为代表的诸子百家和韩柳欧苏为主的名人名言，名言名典；以及现当代最有影响的足以流传千古的典范之作，包括领袖诗词等红色经典。
读完《中华经典诵读》后，让我像走进了一个妙不可言的世界。让我知道了什么是千古美文；让我知道了什么是道家精髓；让我知道了什么是礼、仁、德、谦，什么是做人的根本。
本书中《论语·阳货篇》节选之一，让我感受颇深。文中写到了“古时”做一个“仁人”要做到的五点“恭、宽、信、敏、惠”它的意思就是做一个仁德的人要有五种品德，分别是指“庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠”。看完本章节后，我在心中用这五种品德来衡量了自己，觉得自己做得还远远不够，所以我以后一定要更加努力，尽量做好这“五点”，成为一个真正的“仁德”之人，报效祖国。
通过读《中华经典诵读》可以让我们学到很多，所以我向大家推荐好好读读这本书。
诵读中华经典读后感 篇6
在《学道德楷模诵中华经典做有德之人》中，当我看到赵国强勇抓歹徒这个故事时，我的心里不禁涌起一阵震撼……
这个故事讲的是：赵国强是一名普通货车司机。在一次要回北京看他媳妇要生孩子时不料在半路上从货车反光镜里发现一名歹徒在抢劫一女子。于是他连忙下车，与那名歹徒英勇地殴打起来。一位路过的出租车司机见此情景，立刻报警。不过警察终究还是晚了一步，因为赵国强最后头部被歹徒连砍数刀，身负重伤，住院了四年才痊愈。
赵国强这个见义勇为的精神，不正是我们要学习的吗？请大家想一想，如果赵国强当时想的是：“生孩子是头等大事，我本来就应该回去看，歹徒还有可能直接要了我的命，所以我应该选择直接回去。”如果真是这么做的话，首先，是那位女子受到伤害；第二，就是成了见利忘义的人，还能成为道德模范吗？再举一个例子，一个暴躁的男生欺负一个同学，还打了他，另一个学生出手相救：“不管你打他多少下，请把一半的拳头分给我吧！”想必大家一定在夸奖那位愿意承受一半拳头的孩子见义勇为的精神吧。但是，如果他不愿意了，那会怎么样？那个学生虽然不会受拳头的打击了，但是他少了更重要的两件东西：珍贵的友谊与见利勇为的精神。俗话说得好：“积善之家必有余庆，积不善之家必有余秧。”所以，我们要学会见义勇为，而不是见利忘义！
《我妈妈》读后感500字合集
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“《我妈妈》读后感500字合集”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
《我妈妈》读后感 篇1
今天是母亲节，而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。
书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家，还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西长得很好；她也是一个好心的仙子，在我难过时，总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽，像沙发一样舒适，像猫咪一样温柔，像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家，还是个航天员，也不管她是个电影演员，还是个大老板，她都是我的妈妈。我爱我妈妈，妈妈也非常爱我。
读了这本书，我觉得我妈妈也真的很棒耶！她开心的时候会像猫咪一样温柔，生气的时候会像老虎一样吼叫；她像猫头鹰一样聪明，会做数学题，还能说一口流利的英语；她像小蜜蜂一样勤劳，还厨艺特好，我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了；她还像一个会魔法的仙子，总是让我开心快乐。
妈妈好爱我呀！我也很爱妈妈！我以后一定要好好学习，改掉粗心的坏毛病，不惹妈妈生气，听妈妈的话。
《我妈妈》读后感 篇2
和孩子一起读了《我妈妈》这本绘本。对于成年人的我来说，是很简单的。但虽然简单，却不幼稚。或许这就是这本绘本的魔力吧。甚至他将母亲的这个形象塑造的那么“万能”、亲切，我还有些沾沾自喜。
另外，我最大的感觉就是，这本绘本，以孩子天真的口吻，描绘了孩子心中无所不能的母亲形象。其中也是运用了对比的句子来形容妈妈的不同形象。比如，说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，也用了比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……图画中的`妈妈是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有着爱心，总是笑得很灿烂和温暖，给人一种亲切的感觉，更容易使孩子接受图画中塑造的“万能妈妈”。
通过这些插图，在孩子脑海里塑造了一个伟大的妈妈的形象，也让孩子体会到妈妈的爱，更加珍惜亲子之间的温暖关系。然而在情感上得到满足的同时，孩子也能获得视觉上的丰富感受。是一本很好的读物！
《我妈妈》读后感 篇3
读了这本书。我就得季羡林先生一生著述颇丰，散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真实而质朴，如同一面镜子，映照出人生中近九十年的追求，奋斗，坎河与曲折，也流淌出朴实且深刻的人生哲思。
书中每篇文章都富有新意与深意：（清塘荷韵）之中，书写荷的朝气与袅娜之姿，使我们看到了荷对生命的渴望与坚持；（月是故乡明）中，描绘皎洁明月，使我们感受到游子对母亲，对故乡，对祖国的爱与眷恋；通过（表的喜剧),我们认识了一对幽默的德国老夫妻，也明白了人性的朴实善良之美；（二月兰）中那一片直冲云霄的花海，让我们领悟到季羡林先生对生命的豁达态度······这就是先生的文章带给读者的阅读感受，它们不浮夸，不造作，如同静溢的溪水流入读者内心最深的汪，又像迷雾中守候的灯塔，释放着恒久的暖色之光，给人以启迪与希望。
《我妈妈》读后感 篇4
“背影和背影只是换了一个位置，母子，全世界的那种爱，足以穿透岁月的屏障，让人心虚。”这句话是我从一篇叫《背着年迈的母亲》的文章里读到的。这篇文章描述了母亲和孩子之间深深的爱。看完这篇文章，我的内心是震惊的。这篇文章让我受益匪浅。
《抱起年迈的母亲》一文讲述了一个耐人寻味的故事：除夕那天，母亲不小心摔断了腿，儿子带母亲去医院治疗。他们俩都在十一点钟离开了医院。儿子没有叫出租车，而是把母亲背在宽厚温暖的背上，不仅让她感觉很舒服，也兑现了十几年前对她的承诺。这让我妈很感动，很开心。
文中的儿子孝顺母亲，信守诺言，母亲深爱儿子。看完这篇文章，我翻看了一卷，沉思起来。和这篇文章里的儿子相比，我做的还不够：没有做好对母亲的孝顺，父母每天都很辛苦。妈妈回家后必须做饭、洗衣服和整理家务。不是我干的。我没有信守承诺，也没有在期末答应妈妈一个满意的结果。
从现在开始，我会更加心疼父母，尽我所能。学会更好的提升自己。
有空请看看这篇文章。
《我妈妈》读后感 篇5
随着生活水平的提高，孩子们都是家长手中的宝，性格越来越倔强，不听大人言，包括我有时候也一样，读了着本书，我深有感触。
妈妈是孩子心中最伟大的人。超人是孩子们崇拜的人，他们就会把妈妈想成超人，这是因为他们从内心深处深深地崇拜着自己的母亲；妈妈主管厨房，钓住一家人的胃口，没有妈妈的日子，就是方便的天下；妈妈是家里所有的护养者，室内干净整洁是她的杰作；虽然在我做错事情的时候，像狮子一样凶猛，使我害怕，但她却是世界上最美丽的妈妈；在我难过时，在我伤心流泪时，是她安慰我，是她逗我开心，是她，永远是她。在我印象中，妈妈永远是世界上最美丽．最温暖．最善良，最有爱心的人，当然，她还是世界上最爱我的人，最疼我的人，虽然有时对我太过严格。我曾讨厌过她，可事后想想，她还不是为了我好，别人为什么不管我呢？这是因为别人根本不在乎我，而作为妈妈，她担当起整个家，关心子女，爱护子女，教育子女，成为妈妈生活中的全部。现在看了这本书，回想起妈妈的一切，我才深深体会到妈妈对我那浓浓的情意，我以后一定要好好学习，天天向上，不惹妈妈生气，听妈妈的话。我想当妈妈的守护神。成为她的骄傲！
孩子们！让我们一起来尊敬我们的妈妈吧！
《我妈妈》读后感 篇6
今天，我读了一本很特别的书叫《我妈妈》，这本书非常的好看！
这本书讲的是“我”妈妈有很多种角色，比如：大厨师、特技演员、“神奇的画家”、“大力水手”、“魔法园丁”、好心的仙子、优秀的歌手、会特技狮子吼、会变成蝴蝶、沙发、小猫咪、强悍的犀牛、舞蹈家、航天员、电影明星、总经理、超人、小丑……
为什么有这么多种呢？因为 ：
第一，她心灵手巧，是个手艺超好的大厨师、很会杂耍的特技演员、还是个每天对着镜子化妆的“神奇的画家”；
第二，她勤劳、能干，是一个有魔法的园丁，能让所有的东西都长得很好；还可以一个人不费力地拎着从超市买回的很多东西回家，是全世界最强壮的女人；
第三，她美丽善良、多才多艺，妈妈长得像蝴蝶一样美丽、歌声像天使一样动听，吼叫起来还会像狮子一样凶猛“；
第四，她温柔、体贴孩子，妈妈会像猫咪一样温柔，像沙发一样舒适，总有办法使难过的我变得开心起来，常常逗得我哈哈大笑。
读了这本书，我明白了妈妈在家里是最辛苦、最勤劳的人，我想对妈妈说：”妈妈，无论您漂不漂亮，有没有钱，我都会爱您，永远！”
守株待兔的读后感范文500字合集
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编吐血整理的“守株待兔的读后感范文500字合集”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
守株待兔的读后感范文【篇1】
我是一个非常爱看书的男孩，这不最近的我又被一本叫《培养孩子出口成章的100个成语故事》的书给迷恋上了。见缝插针，连续作战，终于花了两天的时间看完了。其中我最喜欢的还是那个小朋友们耳熟能详的《守株待兔》的故事。你可别觉得奇怪，我喜欢自然有我的道理。
先听我慢慢道来：故事主要讲了从前有一个宋国的农夫，每天给自己田野里的庄稼锄草。有一天，一只兔子向一根树桩跑去，兔子的头撞在树桩上死了，农夫看见后就捡回去了。于是他天天到树桩边上去等着兔子自投罗网。结果庄稼全完了。
我不喜欢故事中的农夫，他怎么会不知道第一次捡到兔子只是幸运罢了。
这个人心存不劳而获的侥幸心理，这是万万不行的。
每次读到这个故事都会让我想起我身边的一件事。和我家一起从老家出来的王阿姨一家，本来生活过得很幸福。爸爸在外打工，妈妈在家开了一个杂货店，平时也可以料理家务。因为很勤快，也肯吃苦，所以一家人的生活特别温馨。可是后来，王阿姨迷恋上了打牌，赢了几次钱之后，她觉得打牌赚钱比起开店辛苦赚钱来得更容易，所以有客人来买东西，她也置之不理。后来索性把店门关了。日子一天天过去了，输的钱越来越多，也经常听到叔叔和阿姨的吵架声，再后来就没再看见这个阿姨了。听他们的孩子说，妈妈离家出走了。
这个故事让我懂得了：无论是谁，都要勤勤恳恳，踏踏实实地工作、学习。那种侥幸心理要不得，那种投机取巧的事情我们做不得。我想我自己的学习也一样。
守株待兔的读后感范文【篇2】
《守株待兔》这个故事相信小朋友们都听说过吧？这个故事讲了：一天，一个农夫正在地里干活，突然看到一只兔子从树林里窜出来，一头撞树在树桩上。农夫因为白白得了一只又大又肥的兔子，从此他再也不愿意干活了，每天守在树桩旁，等着再有兔子来撞树。结果他的田地长满了野草，他却再也没有见到过兔子的影子。这个故事告诉我们：不通过努力就轻松获得成功是不可能的。
读了这个故事，我不由得惭愧起来。我学习古筝已经两年多了。开始时，我非常愿意练琴，每天半个小时的练琴时间我从不耽误，练得我手都起泡了。听着一首首简单小曲子从我手下熟练地弹出，我真是太得意了。可是，慢慢的，随着级别的升高，曲子越来越难弹了。每次上课，听着老师给我们示范弹奏着那样优美的曲子，我羡慕极了，真想一下就蹦到十级。每天练琴时，我经常会因为曲子难弹就干脆不弹，而只是练习早就熟练的简单的曲子。我还经常坐在琴边发呆，想象着我练到十级的样子。一首首高难度的曲子从我手下弹出，再难的技巧也不是问题，优美的曲子让多少人为我叫好。我天天只是这样空想，却怎么也不愿意练琴了。
直到现在，很多和我一起开始学琴的小朋友，都已经远远超过了我。我不就是那个“坐在树桩旁等待兔子的人”吗？我也像他一样，不愿意通过努力，就想或得成功。事实证明，这是不可能的。
守株待兔的读后感范文【篇3】
《守株待兔》是一个具有讽刺性的寓言故事。从这个故事中，我感受到了里边主人公的可笑。
这个故事讲述的是一个农民，他有一块收成不错的地。在这块地旁边，种了一棵高大的树。一天，一只免子意外地撞到了那棵高大的树，然后昏了过去，农民见了，不费吹灰之力便收获了这只兔子。之后，农民便放弃了耕种，天天守着这棵大树，盼望兔子能够送上门，他的愿望灰灭了，他一根兔毛也见不到，不仅这样，就连那块收成不错的地也变成了荒地，最终导致了一无所获的结局。
从这个故事中，我深深地感受到农夫的无知和可笑。我想，他能够遇到这样的事，只是一次意外的幸运而已，我只能说是那只兔子瞎了，那只兔子运气不好，恰巧撞到了那个大树上，结果就被农夫捡到了这个从天上掉下来的大饼。农夫天天想着这样的事情能够再次发生，这不能说他傻，只能说他这种做享其成的思想最终会让他一无所获，失去了辛勤的本性，要是农夫能够把坐享其成的想法转化成"一分耕耘，一分收获"的态度，我想他能够创造出成千上百个兔子，也不至于弄得身无分文，一无所获。
农夫的坐以待毙提醒了我，想想以前的我，是多么的依赖父母，每天只顾着电视上的动画片，功课随便乱做，四年级了还要父母给我收拾学习工具。这简直就是农夫的真实写照。
不付出怎么能够收获呢！我们要以"一分耕耘，一分收获"作为我们人生的态度，不能静待机会的到来，要主动去创造机会，不然那只"兔子"永远也不会向你走来。
守株待兔的读后感范文【篇4】
守株待兔这个小故事，主要写了农夫和兔子之间的一段幽默。
故事发生在宋国：有个农夫种着几亩地，他的地头上有一个树。一天他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那个上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好。没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”
第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞没了。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。
读了这个故事，我觉得农夫好笨啊！我真想对他说：“农夫啊！难道你就不会用脑子想一想吗？兔子撞没在树桩上，被你捡到只是幸运。所以你不可能天天都这么幸运，不过如果你勤奋种田早出晚归，就一定可以天天都吃兔子肉。”
我读完这个故事明白了一个道理：做人不能想着让别人来做，一定要自己动手去做，才会得到你想要的东西。
无声告白读后感500字合集六篇
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。对于网络推荐阅读无声告白，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，一篇优秀的无声告白读后感是怎么样写的呢？下面是读书笔记吧小编为大家整理的“无声告白读后感500字”，但愿对您的学习工作带来帮助。
无声告白读后感500字(篇一)
莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每当枯燥烦闷时，阅读能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，阅读能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，阅读能让你发现身边更多美好的事物，阅读是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
《无声告白》也许听到名字以为是言情小说而对它没兴趣，其实并不是，这本书是小女孩莉迪亚的死因线索，一家人在探索小女孩的死因的过程中而展现出了很多值得人深思的问题。莉迪亚从小就活在母亲的期待中，母亲极高的要求让她从小就失去很多童年乐趣，而上学后就连交朋友或和小伙伴出去玩的时间，母亲都严格规定。逐渐地莉迪亚身边的朋友都一个个远离她，她是个特别孤独的女孩。而父亲却为她贴上不合群的标签，最后这个小女孩在孤独中结束了自己的生命。
后来我明白了父母过度的爱，就是一个以爱的名义设置的牢笼，其恐怖在于，门上无锁，你却不敢推门而出，只能咆哮的接受一切“爱”的安排，直到最后溺亡其中，或是被时间所离散。我们总是在失去了一些过后，终于懂得，应该让一个人按自己的意愿生活，不要把自己的意愿强加给他人，珍惜值得珍惜的人，及时说出该说的话，不然，很多事情都来不及后悔。
其实我们在生活中，也总是常常把自己的意愿强加给别人，常常因为交流不当的问题产生隔阂甚至是冲突，也造成了令人遗憾的事，所以我们需要用正确的方式交流，我们要学会相互理解，学会沟通并坦诚的交流才是避免悲剧的发生。
“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。”这是整本书中让我最有感触的一句，有的时候我也想问我到底是怎样的一个人？回忆过往我曾经喜欢舞蹈，梦想着有一天能站在舞台上跳给更多的人看，可爸妈却认为这对我的学业起不到丝毫作用，觉得补习班才是我当下最需要去的方向，父母总是把他们认为好的给我们，可他们却忘了我们也有自己的想法，忘了问我们真正想要的是什么，所以每每阅读时都觉得好像看到了自己。
最后我合上了书，感慨万千。愿我的家庭生活不是一幕无声告白，我只愿能与他们好好交流，好好沟通，互相尊重，然后我们彼此用最轻松的爱给予对方，给予我们的家撑起一片专属我们自己无话不说的天空，让无声变有声。
无声告白读后感500字(篇二)
这本小说以寻找Lydia死因为线索，讲述了Jame一家的故事。Jame是一位大学教授，在求学、工作的路上他也经历了很多坎坷，作为一个移民，他深深感受社会的种族歧视，使他从小不懂得如何表达自己，这也为故事的悲剧埋下了伏笔。Marilyn是一位美国普通女孩，小小年纪阴差阳错和一位亚裔男子结了婚，过早的进入婚姻生活，又使她对婚姻生活产生厌恶，在这个过程中，她对家人的态度以及追求自我的尝试对孩子们造成了深深的伤害。Nath是Lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因为是哥哥，他对妹妹尤为关心和爱护，但是也因为是孩子，他对自己的学习和生活处理得并不是太理想，他的态度犹豫对Lydia是另一种伤害。Hannah是老幺，平时看着姐姐的一些变化，视乎知道点什么，但是她也无能为力。
那么Lydia为什么落入湖中死去呢？我是这样认为的，Lydia是一个黑头发蓝眼睛的混血儿，母亲对她有很大的期望，希望她能表现优秀，但是事与愿违。Lydia的学习很辛苦，虽然有些拿手科目考得可以，但是有的科目对于她而言确是无从下手。母亲的过度关注使她对自己产生怀疑。在交际方面就更糟糕，学生和老师对她的态度不好，当然也有她不善于交际的原因在里面，可能是受父亲影响，她不太善于表达自己。她觉得父母不是真正爱她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情绪、因学业必须离开他，让她很痛苦。这时刚好来了一位替代品Jack，Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的情绪已经非常糟糕，各种各样的事情已经让她喘不过气来，然后在某天夜里，她离家外出时，意外落水死亡。
如果要问外因，不是一两句话能够说得清楚，是这个特殊家庭、部分社会形态刚好对这位花季少女产生了负向的影响。在小说里的这些人物，比较多的是不愿意说或者觉得说了没有意义的想法，让他们相处时的氛围是压抑和郁闷的。
这篇小说印象比较深刻的是小说人物的心理描写，每个人物通过心理独白展现内心，内心与现实的矛盾形成压抑的氛围，一切显得那么的别扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾纠结在一起，读者的心也被感染，跟着纠结。总的说来，这部小说细腻、有内涵，是一部优秀的作品，谢谢小芳老师推荐。
无声告白读后感500字(篇三)
在整本书里，让我感触最深的一句话就是“我们终此一生，都无法摆脱他人的期待”。的确，渴望成了执念就是束缚。
玛丽琳的母亲是家政教师，她希望玛丽琳能成为一个完美的家庭主妇，过得像《贝蒂·克罗烹饪书》里说的那样——“贝蒂的腌菜！爱丽丝姑姑的桃子蜜饯！玛丽的薄荷酱!除了架子上盛着这些东西的闪亮的罐子和玻璃瓶，还有什么能给你更深的满足感?”
但玛丽琳渴望做一个医生，因为医生是她能够想到的与母亲的生活方式差距最大的职业，而母亲的生活方式和精神状态是传统的代表，她认为反其道而行之就能够与众不同。
但这种渴望反而束缚了玛丽琳，她以为与众不同的詹姆斯能够理解他，但他喜欢的不过就是她的普通自然;她在成家后渴望生活得像同一条街的女医生一样，而不是像母亲一样，于是她为了自己的渴望逃离了家庭，但在九个星期后，她又因为怀孕而再次回归了家庭。
玛丽琳的九周出走没有改变自己的生活，却彻底改变了女儿莉迪亚的生活轨迹——莉迪亚的生活重心从此全部落在实现父母亲对她的期许上面，只要能让父母开心，她愿意做任何事情——这就是莉迪亚渴望的事情。
实现父母的期许从此成了莉迪亚的渴望，玛丽琳渴望女儿能够“与众不同”，詹姆斯却渴望女儿能够像大多数的普通人一样生活，这本来是他们无法实现的“渴望”，如今却深深地禁锢住了莉迪亚。
在文中杰克对莉迪亚说的话是压死骆驼的最后一根稻草：“至少我不用别人来告诉我，我想要什么。至少我知道我是谁，你呢，李小姐，你想要什么?”于是经历了哥哥内斯的升学离开、父亲送了一条情人为她挑选的项链、自己下滑的成绩已无法满足母亲的期待后……莉迪亚终于发现自己无法满足父母期待而哥哥也无法做唯一陪伴理解自己的人，她有了新的渴望——她想要逃避这一切，却因为不敢说出口而选择用自杀来结束一切。
在文章最后，莉迪亚乘着小船漂在河上的最后一瞬，她已经想通了这一切的一切不过都是成为执念的渴望束缚住了他们一家，但可惜她一时的错估水性让她再也无法把话和父母哥哥说开。
但我们并不是无法再开口的莉迪亚，我们知道不能让渴望成为执念伤人伤己，也无需被他人成执的渴望影响;我想这并不仅仅适用于家庭关系，而是适用于所有的人际交往，这也是我看这本书最大的收获。
无声告白读后感500字(篇四)
昨天看完了同事推荐的《无声告白》这本书，这本书描述了一个悲伤的故事，遗憾的是这样的故事还在不断的重演，可能会永远存在，更可怕的是我们都身在其中。
故事描述的是一个第二代移民美国的华人和一个美国女孩结婚之后，移居到美国一个小镇，生了三个孩子，这里小镇只有他们一家混血家庭，其他都是白人。一家人在这个环境中格格不入，父母的成长环境和心里，严重的影响了孩子的成长，孩子又是在这样的一个环境中，父母把自己的所有期望压其中的一个孩子身上，孩子不堪重负，最后走向......
书中大量的细节和心理描写，使读者身临其境，如芒在背。
"你们要住在哪里,你们在哪里都不合群。你会后悔一辈子的"这是结婚的时候女孩的母亲给她说的说，像个诅咒一样。
对于他们的小孩来说，她的母亲最希望与众不同，她的父亲最想要融入人群，而这两件事都是不可能的。
他们到最后没有别的去处，只能向前！
无声告白读后感500字(篇五)
梦想可以继承吗？很多父母觉得可以，但他们身处其中而不自知，并且在无限循坏着这样的故事。这种故事太多，太俗套了，但是却从来没有人能将这样的故事讲得这么悲伤。没有从心底产生心疼，永远也不会知道，这样的行为其实就是一场绑架。也许只有当置身事外时，我们才能看得明白——一个人，永远无法修补他人的遗憾，也无法圆满他人残缺的人生，梦想。
莉迪亚的父母用一件偶然的事情去判定她的梦想，其实只是为自己梦想的夭折而不甘。他们拿着最高尚的理由——帮助她实现梦想，去实现自己的私心，殊不知，自己早就将莉迪亚“绑架”了。
这种绑架最为致命的地方在于，他没有缚住你的手，也没有堵住你的嘴，你拥有身体上的自由，而精神上却被五花大绑，做不得主。
一个人终归无法弥补另一个人的遗憾。梦想，永远只能自己去实现，不能让他人代劳。将梦想强加在别人身上时，应想想自己又为谁实现了梦想。
莉迪亚的父母，他们都以为，一个生命可以完成另一个生命的遗憾。与其说他们将所有的关心与爱都给了孩子，不如说他们将这些关心给了自己所遗憾的梦想。
不管莉迪亚是否活着，她终归是无法弥补父母的遗憾了，当一个人决心失去时，也是决心重生之时，莉迪亚最终在死之前找到了自我。
那个自我，不是为了任何一个人的梦想而活，而是不再惧怕失去，不再躲在哥哥的护佑下，不再试图弥补他人的残缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。
人生会拥有层层叠叠的欲望，那些你妥协了的、放弃了的，堂而皇之承认已经过去了的遗憾，像尘埃一样难以察觉地覆盖生命。
当你幻想通过别人的手重新抓住这一切时，却从未想过，不管别人如何将你的梦想重新握在手里，那都将与你无关。遗憾就是遗憾，永远不会因为一个人的得到而让另一个人变得圆满。
我们该承认，人生就是一副支离破碎的画卷，就像《无声告白》的封面，一张又一张残缺的纸，拼凑出一个完整的故事，遗憾，才是人生常态。
即使再大的遗憾，也只能自己去承受。一个生命的存在，无法修补他人的遗憾，也无法圆满他人残缺的人生。
是的，面对父母的殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我终究无法实现你们的梦想。
无声告白读后感500字(篇六)
七月份看完第一遍，九月份因为要送给别人做礼物于是重新看了一遍，整理了笔迹。
它讲的是一个混血家庭的故事，说起来比较复杂：詹姆斯李是个在美国出生的中国人，从小就害怕别人觉着自己和周围人不一样，极度自卑；玛丽琳是她的妻子，纯正美国人，梦想是当医生，在当时的美国社会医生大多是男人，极少数才是女人。但她一直在努力追寻梦想，可以说是在做自己，所以追求的是与别人不一样。然后他俩结婚了。其实我一直在怀疑两个人之间的羁绊到底是不是爱，李娶了一个美国人，这证明他跟周围人没什么区别，因为纯正美国人娶得也是美国女人，这是我认为他被玛丽琳吸引的原因；同理玛丽琳之所以选择李，我觉得她可能在李的身上找到了与众不同的感觉。这样想就觉得很可怕：玛丽琳最怕平庸普通，可李看上的也许就是她的普通；李最怕与众不同，可玛丽琳看上的也许就是他的与众不同。多讽刺！
玛丽琳的妈妈一生都在做普通家庭妇女，一辈子围绕着厨房。她不同意这段感情但玛丽琳一定要嫁，于是玛丽琳结婚之后，他们再没联系直到玛丽琳的母亲去世。这个家庭一共有三个孩子，大儿子内斯、二女儿莉迪亚和小女儿汉娜。前两个孩子出世之后都很顺利，算是家庭和睦。在生第三个孩子之前玛丽琳的母亲去世了，她去母亲家里整理遗物，发现母亲这一生什么都没留下来，算是受到了刺激，她决定继续以前的梦想，她要完成未完成的学业。她把母亲的家当全部收拾掉了，只留下一本烹饪书，本意是来提醒自己不要向母亲那样过一辈子。
回到家之后，她收拾了行李不辞而别去追求她的梦想。儿子在这期间迷上了天文学，当他忘记了母亲的离开而兴高采烈的告诉父亲自己的兴趣爱好之后，李给了他一耳光！忘了说这几个孩子除了二女儿的眼睛是蓝色的以外，其他的都是黑眼睛，所以自然而然的二女儿是这个家的中心。受了一耳光的儿子自此决定以后一定要离开这个家。二女儿在这期间发现了妈妈带回来的烹饪书，她误读了玛丽琳的意思，决定只要妈妈回家她什么都听妈妈的。
在外求学的玛丽琳因为发现自己怀上了第三个孩子被迫回家了。她心死了，她知道回家就再也不能继续她的医生梦了。然而机缘巧合之下，她发现其实自己可以培养二女儿，更巧的是二女儿早就在心里许下了“她什么都听妈妈的”诺言。于是，这个家庭的悲剧自结婚起始到现在已不可挽回。
长期为了迎合母亲而学着自己根本不理解的课程的女儿，同时还要在爸爸面前营造出一种我有很多朋友的假象，父亲长期的自卑和希望融入周围环境的心态使得他无比在意女儿的人际关系，不堪重负的女儿最终选择了自杀。而给了二女儿致命一击的是她的哥哥。哥哥曾经在母亲回来之后的一天里，将这个妹妹推进了湖里，那一瞬间哥哥明白了自己对于妹妹的恨和嫉妒，而妹妹非但没有责怪哥哥，反而因此明白了在这个家中，眼前这个男孩和自己一样痛苦，只不过她负担的所谓的爱太重，而他则正好相反。后来哥哥考上了哈佛就要离开这个家，莉迪亚失去了一个了解她懂她的人，她无法在这个家里独自负重前行，选择了自杀。
小女儿汉娜的出场不多，但是她在这个家庭里面算是一个相对正常的人物。但是她很小就明白她不是这个家的中心，她也不想引起别人的注意。所以姐姐离世导致母亲崩溃的时候，她也不敢去抱抱妈妈，尽管她非常想这么做，但她不会。
大概的故事情节就是这样。巧妙的是书上是从女孩的死亡开始揭开这一层层真相的。
读完之后我就是觉得很恐怖。一个病态的家庭！其实它也涉及到真实的做自己还是遵循他人和世界的要求活着。在很多其他的书籍的宣扬理念中，甚至是现今社会的所谓鸡汤都在宣扬活出自我！而《无声告白》看完之后你会发现，无论做自己还是合乎所谓规范都没有好下场：妈妈玛丽琳坚持做自己，结果非但没有成功还害了自己的孩子；女儿莉迪亚一心活成妈妈希望的样子，最后竟然自杀了。
所以如何在这个社会中生存下去？如何平衡活出自我和融入环境成了一个引申出来的问题。
在某种程度上，可以说我们每天都在重复相同的动作，甚至每个人的人生阶段也别无二致。和所有人一样，没有自己的独特之处就是一件不好的事情么？我以前是这么以为的。可是有时候想想跟这个世界相处就得去习惯这个世界的运行方式，所以趋同不是一件坏事。但是，趋同不代表被同化！趋同仅仅是为了跟这个世界和平相处，平稳地活下去。但是心底里永远都要清楚我要的是什么？我自己最想做的是什么？我最希望过什么样的生活？成为什么样的自己？不一定就能改变什么或者能达成目标，但是最起码活着的每一天都有奔头。
故事启发读后感500字(合集7篇)
本文为读书笔记吧推荐专题“故事启发读后感”相关内容。
拟写各类文档是我们工作中必不可少的事情，写作之前我们会寻找一些相关文章进行参考。优秀的范文可以改变你的创作思路，怎么样才能让自己的范文比较出圈呢？下面，我们为你推荐了故事启发读后感，请在阅读后，可以继续收藏本页！
故事启发读后感(篇1)
清代茶人陆次之所说：茶，真者甘香而不洌，啜之淡然，似乎无味，饮过后，觉有一种太和之气，弥沦于齿颊之间，此无味之味乃至味也。为益于人不浅故能疗疾，其贵如珍，不可多得也。品赏清茶，像是观赏一件艺术品。透过玻璃壶，看着上下沉浮的茶叶茎，看着碧绿的茶水，看着娇嫩的茶芽，茶仿佛是一曲春天的歌、一幅春天的画、一首春天的诗。让人置身在一派浓浓的春色里，生机盎然，心旷神怡。
与茶对坐。随着茶叶的缓升慢降，你生命的舟子也迟动渐行，一切都很安详。此时，是不适合说话的，只适合阅读，你的精神飘荡在偏远的湖面上，你独自倘佯，微风拂面，水波不兴。与茶对坐，就是在远舟上与心对坐。
时间在流逝，人在流失的日子中变得苍老，但饮茶时的这种感觉却没有流失，而且慢慢地变成一种情结，浓得化都化不开。于是，我就经常让自己在这种情结中浸泡，把烦累、忧愁、苦闷、紧张都放在这清晨的一杯茶里，经过水洗、茶浸，变成一种平和与宁静。
我爱喝茶，更爱茶带来的和平与宁静。
故事启发读后感(篇2)
“墨绿色的身体，又细又长的样子。”打一植物，你们猜那是什么?对了，它就是“茶叶”今天，宋老师带我们一起品茶。
“我泡一次茶给你们看看，”说着，宋老师拿出一小撮茶叶和一壶滚烫的开水。首先，宋老师在杯子里放了一小撮茶叶，我发现这时的茶叶是墨绿色的，有一点干枯，好似又扁又长的松针。接着，宋老师用滚烫的开水冲了下去，“咕噜、咕噜”杯底像是来了一阵龙卷风，只见，茶叶们翻滚着、跳跃着、旋转着……配合得天衣无缝，仿佛在举行着一场盛大的舞会。更有趣的是，有些茶叶浮在水面上，有些沉在杯底，如果轻轻地摇一摇，它们就会换一个位置，怪好玩的。
接着，宋老师让我们先闻一闻茶的香味。我的手一边轻轻地扇着，一边闻着茶叶特有的清香，我深深地吸了一口气，完全被这股清香陶醉了。
最后，就是品茶啦!我先捧起茶杯，轻轻地吹了吹，待水凉一些，小小的抿了一口，一股清香沁入心脾，直让人回味无穷。
啊，我想我是喜欢上喝茶了吧。
故事启发读后感(篇3)
今天，我读了一个聪明人的故事，名字是《伽里略与摇晃的灯》。书里讲了伽里略少年时去教堂做礼拜，望着天花板上的灯不停地摇晃，百思不得其解。后来通过做了许多次实验，终于发明了钟摆的故事。
这让我想起了每晚数星星，通过仔细观察发明浑天仪的张衡；对跳动的壶盖好奇，通过做了许多试验，发明蒸汽机的瓦特；还有坐在苹果树下，看到苹果落下，苦思冥想，发现万有引力的牛顿这么多科学家的创造发明，都源于他们不轻易放过生活中的小事，对什么都充满好奇，通过自己坚持不懈地努力，成为了举世闻名的科学家。
我平时在学习中就缺少这种蚯蚓的钻劲。遇到难题或挫折就垂头丧气，心灰意冷。和这些科学家相比，我惭愧不已。记得妈妈经常和我说：要想有所作为，不是靠小聪明，要有大智慧。读了这些故事以后，我恍然大悟，原来善于观察，勤于思考就是智慧的源泉呀！
故事启发读后感(篇4)
我虽然只有10岁，但却喜欢喝茶。
我喝茶十分讲究，只会在三种情况下喝。
我喜欢在困难时喝茶，是慢慢地喝。在我有困难时，茶的味道可以让的心平静。那味道淡淡的，清香的，直沁我的心肺，安抚我的心灵。慢慢地喝，慢慢地尝，才会有味道。古人云：借酒消愁。而我却说：借茶消愁。我常常一个人坐在家的后院，跷着二朗腿，手握着茶，眉头紧皱，好像是在思考又好像是在体会茶的味道。这味道，有一点点苦涩，有一点点清香，慢慢地喝茶，就像在品味人生一样，借着茶来品味人生的酸甜苦辣。
我喜欢在快乐时喝茶，是大口大口地喝，无拘无束。那味道对我来说已不是苦涩的，而是一种畅爽的感觉，甜甜的，浸透我的身体，一股快乐的感觉随着茶的清香更加美好，哼着小歌，坐着摇摇椅，一副无忧无滤的样子，让我的心情更加快乐。
困难时喝茶，可以平静我的心;无聊时喝茶，可以让我不在无聊;快乐时喝茶，会让我更加快乐。
我喜欢喝茶，不需要任何理由!
故事启发读后感(篇5)
我爷爷很爱喝茶，喜欢抓一大把茶叶放在杯子里，然后倒入开水，等可以入口了，就慢慢的喝起来。
最近奶奶白天都很没精神，总是无精打采的。我关心的问：奶奶，您这是怎么了。奶奶说：“你爷爷近期也不知怎么了，夜里总是睡不着，而且老是上厕所，奶奶睡觉轻，一来二去夜里就失眠了。”爷爷以前不那样啊，老人家总是这样对身体不好，于是我就和爸妈说了。
正当我和妈妈不知怎么办的时候，爸爸说：“我知道哪里出了问题。”看他如此自信，我们很好奇。他故作神秘，还不说。等去了爷爷家后，爸爸跟爷爷说：“爸，你晚上睡不着，睡觉之前不要喝茶，晚上就能睡着了。”爷爷一听很不高兴：“这是什么话，我睡不着不是喝茶引起的。”爸爸又不急不忙的解释说：“爸，书上说了，茶会让人兴奋而且利尿。您老现在退休了也没什么事情忙，不累，晚上喝茶后精神好，自然睡不好，这样连着妈也跟着失眠，对吧!”爷爷听了点点头。妈妈正好从门外走进来，拿了两盒补品，对奶奶说：“妈，您和爸把这个炖了吃了，有利于睡眠。”
看着爸妈如此孝心，爷爷奶奶脸上挂满了笑容。
故事启发读后感(篇6)
我的爸爸他的第一爱好就是喝茶，他开心的时候喝，不开心的时候也喝，我问他：“不开心你喝什么喝?”他回答：“开心时喝会让心情更愉悦，不开心时喝会让心情好起来”。
我非常喜欢喝爸爸泡的绿茶，他每次先把茶叶倒入透明的茶壶，再用左手把茶壶盛上一点热水，再把茶壶轻轻摇一摇，然后再把茶水倒掉了。我疑惑不解地问：“爸爸，你把刚泡的茶水倒掉不是很浪费么?”爸爸说：“这叫洗茶，茶若不洗，如喝毒”。爸爸又接了一壶热水倒上，绿茶便在透明的茶壶里翩翩起舞。爸爸接着把杯盖盖上了，我又问：“为什么能露着茶叶观赏而要盖上呢?”爸爸说：“只有这样才能把茶香味泡出来，这就是泡茶”。大约泡了两分钟左右，爸爸打开茶壶盖，那清香味慢慢进入我的鼻子里，爸爸慢慢喝了一小口在嘴里品了一下，眯着眼睛等了一会儿，只听咕噜一声，茶水才被爸爸咽了下去，喝第二口时，看到爸爸细品慢咽的享受模样，我忍不住咯咯笑了起来。
陪爸爸泡茶我很高兴，因为我从中又学习了很多泡茶的小知识。
故事启发读后感(篇7)
爸爸最善品茶了。就在今天的中午回到家后，爸爸正在沏茶，看见我回来了就对我说：“过来，周妮儿，你来品尝一下这普洱茶吧，好喝的很。”我走过去一看，以为是平常的茶叶，又是苦苦的，难喝极了。“我才不喝呢!你又骗我，这是大人喝的我才不喝呢!”我说。“你就……”爸爸的话还没说完，我就走了。
可当我再回到客厅时，看到爸爸那入痴入醉的神情，就不得不抢回爸爸手中的杯子，喝了一口：哇!好喝极了，就像一口生命泉一样，甜滋滋的。我不得不再喝第二口，第三口……喝最后一口时，爸爸拦住我，抢回我手中的杯子，半开玩笑半郑重地说：“你不是不喝吗?干吗给我抢着喝?”“我就是想喝吗!你管不着，你管不着。”爸爸抱住了我，坐在爸爸的腿上，也第一次看到爸爸笑的时候有了皱纹，第一次也看到爸爸老了，想到这里，我的心就像被针扎里一样，痛痛的。
爸爸对我说过，普洱茶喝了能养颜健胃，还可以使皮肤光泽，白润。听了爸爸的话，我更爱喝普洱茶了，也更爱爸爸了。
精选安琪儿读后感500字(合集4篇)
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哪里有一些优秀的作品读后感可供借鉴呢？读了作品后，我有很多不一样的感触，我们从读后感中可以体会到作品的深意。由此，有请你读一下以下的“安琪儿读后感”，更多信息请继续关注我们的网站。
安琪儿读后感 篇1
杨红樱，四川成都人，儿童文学作家，中国作家协会第九届全国委员会委员。其1998年加入中国作家协会，其作品《女生日记》的章节被选进小学语文试验教材。《男生日记》获得2003年全国优秀畅销书奖，《漂亮老师和坏小子》获得2004年全国优秀畅销书奖。2010年成为第五届中国作家富豪榜首富，曾获冰心儿童图书奖、海峡两岸童话一等奖等十余个奖项。
阅读了这本书，我知道了，安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩儿，却又丑又笨。他想像树一样长高，就让马小跳往他身上浇凉水。他爸爸有一个签满足球明星的足球，他洗球却把上面明星的名字全洗掉了。马小跳帮他办了一张银行卡，他却告诉别人说，密码是她的生日奇怪的是，比赛做脑筋急转弯儿的问题，安琪儿却打败了他的妈妈。
我最喜欢的一篇文章是《不是笨鸟是天使》，安琪儿妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事，要安琪儿学习笨鸟儿的精神，而他却要笨鸟儿翅膀。还说没有翅膀，怎么学呢?读到这儿我不禁哈哈大笑起来，让我感受到了安琪儿的天真可爱。
我还很喜欢《给人浇水可以长高吗》这篇文章，这篇文章讲了安琪儿有一个梦想，希望自己和大树一样高大，于是让马小跳给自己浇水让我觉得安琪儿很天真
读了这本书我觉得安琪儿的长处有很多，善良，天真，可爱，富有想象力，有爱心。
安琪儿读后感 篇2
我喜欢读杨红樱阿姨写的书，这几天我又看了马小跳系列的《笨女孩安琪儿》。
主人公安琪儿3岁时还不会说话，两只眼睛距离比一般人远，塌鼻子，厚嘴唇，看见人就傻笑，是个笨女孩的`样子。可因为安妈妈梦见有一个天使向她飞来，所以安琪儿还有一个好听的名字——小天使。
这本书主要写：安琪儿和父母、老师、同学发生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪儿长得虽丑，但她有一颗纯洁善良的心，她喜欢珍珠熊，她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥还说她是有灵性的女孩。她虽然成绩不好，但是她乐意帮助别人，别人嘲笑她，她从来没有抱怨别人。虽然她帮爸爸洗球把足球上面珍藏着一个个足球明星的名字洗掉了；马小跳帮她办了一个银行卡，她告诉别人密码是她的生日……可这些也没有挡住我对她的喜爱。因为她的善良和可爱，成了人人都喜欢的小天使。
奇怪的是，比赛脑筋急转弯的题，安琪儿比班上最聪明的路曼曼同学都答得好。这让我对安琪儿更加刮目相看。故事中的每个人物都栩栩如生，淘气的马小跳、聪明的路漫漫、漂亮的夏林果……
这个故事，让我明白善良永远比容貌重要得多。这本书带给了我无穷的乐趣！
安琪儿读后感 篇3
前几天我读了一本名叫笨女儿安琪儿的书，它讲的是，马小跳的邻居叫安琪儿，为什么叫安琪儿呢，据说安琪儿是安妈妈四十几的时候把她生下来的，他妈妈听别人说四十几生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安妈妈和安爸爸每天祈祷是一个笨孩子，结果生下来的真的是一个笨孩子。
安爸爸有一个足球上面有所国家球星的名字，马小跳知道他家有一个这样的足球所以让安琪儿帮帮忙把足球拿来让他们四大金刚看看，于是安琪儿就把足球拿来让马小跳玩，几个六年级的男孩知道马小跳他们有一个这样的足球要和他们比试比试还说要用那个足球比，马小跳接受他们的挑战，三天后比，四大金刚提议让安琪儿当拉拉队长，比赛到了，最后是马小跳赢了，可安琪儿却哭了说；这球这么脏他回去他爸爸会说他的。马小跳说你拿回去洗一洗不就好了，安琪儿一听破涕为笑。爸爸回来了，安琪儿说，爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸说乖女儿真棒，于是拿起球看了看说你怎麽把上面的字刷了刷，你知不知道这个球来之不易，这时安妈妈说是球来之不易还是女儿来之不易······
这本书很好看。
安琪儿读后感 篇4
什么叫美?美就是帮助别人的一刻,这时,你会感到幸福仙子正悄悄向你走近。每当夜晚,仙子会从你的耳朵里飞进,采集事物--美。我读了《笨女孩安琪儿》,才真正明白那种小天使般纯洁的美。
安琪儿是位又丑又笨的女孩,班上的同学都讨厌她。马小跳虽然也有点讨厌安琪儿,可如果有人欺负安琪儿,他就会帮助她。安琪儿除了马小跳这个邻居,还有韩力哥哥。只有韩力哥哥说安琪儿是个有灵性的女孩子。的确,安琪儿十分有灵性,如果关于忧伤,她就会哭……多"美"呀!想起这,我的脸不禁微微发热。我曾看见一个叫花子向我讨饭,本来我要给他钱的,但想到自己还要买东西,便冷冷地对他说:"没有!"现在想想,我深深感到自己是个没有同情心的孩子。
这件事,这本书,让我陷入沉思。美=爱。再丑的人只要用心去感受,用心去爱身边有困难的人,就可以成为一位美的人。我愿天下人都有颗纯洁、美丽的心!
红鞋读后感悟500字合集
电子化办公时代，我们经常需要处理大量文档，不放搜索一些网络上的范文来看。通过学习高质量的范文写作格式来提升写作效率，要想快速掌握范文对象，就多借鉴学习吧！读书笔记吧的编辑陆续为大家整理了红鞋读后感悟，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
红鞋读后感悟【篇1】
昨天，爸爸给我买了一本《红鞋子》的书，我开心极了！
小红鞋子和她的主人走散了，小红遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠，而小老鼠却胆大包天，他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子，小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想，我不能像书里的小红鞋子一样胆小。
前年，我不会游泳，刚开始去泳池都不敢下水，生怕会淹死，一到泳池就紧张的心怦怦乱跳，手心冒汗，但是看到别的比我小的都敢下水，我心理就想：为什么我比她们大反而不敢呢？难道我一生下来就是胆小鬼？其实我也知道并不是我一开始就是胆小鬼，而是我克服不了心理的恐惧。这是我突然想起了小红鞋她一开始也是很胆小，但是它在小老鼠的帮助下终于找到了红鞋子，我也要像小红鞋子一样勇敢一点，相信自己是最棒的，在爸爸妈妈的不断鼓励下我终于克服恐惧，勇敢下水，并且学会了游泳。
这本书告诉我一个道理，我们在遇到事情的时候要勇敢、自信，而不是胆小、退缩。
红鞋读后感悟【篇2】
本周四电影课上，我们观看了影片《红鞋之恋》。这是一部童话。
影片讲述的是森林女巫煮熟了报晓的公鸡，使太阳也没有苏醒，公主让国王主持公道，使公鸡复活了。女巫很不高兴，便诅咒公主将嫁给一鞋匠，后来又将公主抱走。勇敢的小鞋匠经过无数的艰辛，在太阳女神的帮助下，终于救回了公主，森林女巫也被阳光之火烧死了。
光明压倒黑暗，正义也终究会战胜邪恶，人们都应该有正义感，同学间也不例外。正义感是什么？妈妈告诉我，正义感就是能勇敢地指出别人的错误并与恶势力做斗争。
前几天，班里又暴露一起“丑闻”，有三名同学玩游戏机，同学们都知道他们的行为，谁也不敢把事情真相告诉老师。在老师的教育下，同学们纷纷检举他们的所作所为，在大家的帮助下，终于使他们迷途知返。
我又想起上个学期有几次考试，我的分数都不尽如人意。我试着给自己订了一个学习计划，便一直向着这个目标前进，终于取得了好成绩。
我想在爱学习中，我们也应该像影片中的男主人公小鞋匠那样，不怕困难，经受住考验，向着一个目标，才会取得最后的胜利。
红鞋读后感悟【篇3】
这个故事还告诉了我们遇到困难不要泄气，要当什么困难都没有。
红鞋子读后感50字【一】
妈妈今天给我讲了《红鞋子》的故事，老鼠帮一只红鞋子找到了另外一只红鞋子，这回红鞋子就有伴了。
这个故事告诉我们，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快乐。
红鞋子读后感50字【二】
我读完《红鞋子》这本书，它讲述了一只被主人丢掉了的红鞋子，在一只小老鼠有帮助下，克服了很多困难，最后终于回到家里的故事。
它告诉我一个道理：做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。
红鞋子读后感50字【三】
红鞋子这本书里有很多很好看的故事，里面的《红鞋子》这篇最好。
还有长翅膀的狐狸，很好，还是中国的超好书呢!
吵闹村的孩子读后感500字合集
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面是小编为大家整理的《吵闹村的孩子读后感500字合集》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
吵闹村的孩子读后感【篇1】
这是一本记载着孩子成长中的点点滴滴的小说，幽默、风趣、感人是这部小说的鲜明特点。本书有一个非常好听的名字，叫《吵闹村的孩子》，作者是著名的瑞典作家阿斯特丽德林格仑。
吵闹村的孩子主要内容：书中的主人公是个女孩，名为丽莎。她所居住的村庄是一个很小的村庄——吵闹村。这里只有三户人家，六个孩子。这里是一个快乐的地方，生活在这个地方的每个孩子都幸福无比，他们时时都能感受到无穷的乐趣。在学校，善解人意的老师、友好的同学给他们了宽松的环境；在家里，父母的关爱给了他们自由的空间。
他们的恶作剧让我们开怀大笑；他们的那冒险的精神使我们提心吊胆；他们助人为乐时让我们拍手叫好；他们遇难时我为他们担忧；他们调皮时我又哭笑不得。
他们可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人……
吵闹村的孩子读后感【篇2】
当我和上这本书时被那欢乐的地方吸引住了，那是一个孩子们向往的地方。
吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家六个孩子，但这里是一个快乐的地方。生活在这里十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣，在学校有温和的老师，友善的同学，宽松的环境，在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由，肆无忌弹地吵闹，在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人……
吵闹村是一个充满童真的小村庄，那里的欢声笑语把人们的心吸引住了。现在的家长们都让孩子们玩命的学习，不让孩子在生活中寻找乐趣。家长们我想告诫你们一句话：笼子里培育不出雄鹰。我们只能背负着辅导班、作业和书本去过每一个灰蒙蒙的日子，我们渴望吵闹村的孩子一样每天快快乐乐的生活，有一个不失乐趣的美好童年。
难道你们每天不觉得累，人活着不是为了荣华富贵而是为了每天快乐，如果一生那么劳累又有什么意思，还不是痛苦。我们渴望在吵闹村生活，每天都生活在欢声笑语中。
让我们一起找回童真，找回一张张天真无邪的笑脸！
吵闹村的孩子读后感【篇3】
《吵闹村的孩子》这本书是由【瑞典】阿斯特丽德林格伦写的，不仅有趣，而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。
吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，七个孩子。但这里又是一个快乐的地方。生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受生活的乐趣。
在学校，有温柔的老师，友善的同学，宽松的环境。在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人。
读完这本书，我仿佛看到了吵闹村的孩子欢乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我好像看到了这一幕。
我想：要是我也是吵闹村的一员，那就好了，在这其乐融融的小村庄里生活，我一定会感到快乐无比。
吵闹村的孩子能说会笑，能歌善舞，互相谦让，互相玩耍，让每一个人都开始吵闹高兴。我们要学习他们的优点，补自己的缺点，取长补短。
