[最新]《雨后》读后感900字合集。
读作品，让我们的心态变得更加从容。读后感应该要围绕感点，引述材料，要简述原文有关内容。写好作品的读后感需要注意哪些地方呢？以下是由读书笔记吧的编辑为大家整理的“《雨后》读后感”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
《雨后》读后感【篇1】
在孤独的环境下成长，在不屈的尊严下拼搏，在善良的人们帮助下，获得幸福这就是英国作家狄更斯笔下《雾都孤儿》中的奥利弗。
奥利弗一出生便是个孤儿，他在孤儿院里长大，学徒生涯中，一次次地被人欺辱，他也只能默默忍受，在他前往伦敦的路上，不幸进了贼窝，被迫与凶徒为伍，经历一次次的斗争，终于在好心人的帮助下，查明身世并获得了幸福。
奥利弗善良，无私，正直，知恩图报，尤其是他出淤泥而不染的品质深深打动了我。他进入贼窝后，被迫进行了两次偷盗，在第二次偷盗时，他受伤了，而同伴早已离去，他只能向他去偷盗的那一户人家求助，那户人家很好心，救助了奥利弗，奥利弗醒来后，十分感激他们，将他昨天所做的事情毫无隐瞒地说了出来，一点也没想到自己会不会因此受到伤害也正是他经历过一次次的艰难险阻，才会有最后幸福美好的生活。
奥利弗那诚实，出淤泥而不染的品质值得我们向他学习。在现实生活中有多少人能同他那样呢?在学校里因作业没做而骗老师没带的事例数不胜数，自己做错事怪到他人身上的事也不胜枚举，这些做法都是为了自己能免于惩罚，但你想过吗?你免受惩罚，也许庆幸以后更任性妄为，错误就该接受适当的惩罚，能使自己加深印象，不再做同样的事犯同样的错。
阳光总在风雨后，只要你诚实善良，肯坚持不懈地努力，梦想一定会实现，生活一定会同你想的一样美好!让我们朝着目标努力吧!
《雨后》读后感【篇2】
今天我看到冰心奶奶的《雨后》把我吸住并翻开这一页。文中写到：雨后的广场有一群孩子在玩耍，一个哥哥摔了一跤，妹妹跟在她的哥哥泥裤子身后，也想摔这么痛快的一跤。
广场上的小哥哥真是关心妹妹呀，小哥哥使劲踩着水，把水花溅起多高，他喊：妹，小心，滑!说着自己就滑了一跤!因为他关心妹妹，不让妹妹摔跤，自己为了给妹妹提个醒，一走神，就把自己给摔了。
哥哥一定不怕摔跤，他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：糟糕糟糕!他通过欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲，他的心里肯定在想：我拍拍屁股就坐泥坑里了，不敢吧?你也可以试试，不疼。
在我的生活中，有过一次这样的经历：下完雨，我悄悄地溜出家门，来到嫩江公园广场，去感受雨后世界的清新凉爽。哇!真美呀!明媚的阳光下，草地是那么明亮，小草闪烁着露珠;花儿散发着沁人心脾的芳香，蚱蜢从脚底下跳起，向脸上撞。鸟儿不断的啾啾的叫声，使人觉得空气仿佛在颤动。
我踏踩着水洼，呼吸着小草的清香，采些不知名的野花，此时我满怀喜悦开心极了。
《雨后》读后感【篇3】
不经历风雨，怎能见彩虹？大家用这句话激励自己在困境中坚韧不拔，百折不挠地前进。我一直不明白这句话到底是什么意思。直到我看了《鲁滨孙漂流记》，才懂得了这句话的真正含义。
《鲁滨孙漂流记》它主要讲了有个叫鲁滨孙的英国人，他热爱冒险和航海，不听父母的劝阻，毅然踏上航海之路。他在一次出海中被俘为奴，又逃了出来，逃出来后，一艘船恰好路过，收留了他。收留他的船失事了，唯独他一个人活着，被大浪冲到一座无人居住、荒凉的孤岛上。于是鲁滨孙在这个孤岛上克服重重困难生活了二十八余年，最终回到了英国。
这整本书中最吸引我，莫过于鲁滨孙在孤岛上求生的过程了。他在孤岛上的生活其实是一幅人类进化的缩影：从野果采集、野兽捕猎和牲畜饲养、粮食种植到造工具、造器皿和造船，经历种种挫折和考验，最终在岛上成功地活了下去。他百折不挠，不畏惧困难，想尽一切办法尽力让自己的生活有滋有味，而不是无所事事、坐以待毙；他随机应变，灵活运用各种求生技巧，利用一切可以利用的东西求生；他自力更生，用仅有的一点从搁浅的海船上取出的工具，创造了在一座孤岛上的生命传奇。这种品质让我敬佩和学习，大家都口口声声地说不经历风雨，怎能见彩虹？可是真正办到的，又有几人？要把坚持不懈等鲁滨孙的品质落实到生活中去，才是有用的！
鲁滨孙的乐观、独立、聪慧、能干，让他在这座孤岛上生活了二十八余年之久。他一直坚信自己会活下去，并且向上帝祷告和感谢，这还足以看得出他的感恩之心。他用仅有而简陋的工具，为自己盖了房子、造了船、做了食物等。他甚至还创造了更多制造生活必需品的方法，充分运用自己所有的想象力和创造力，赋予了自己在这座孤岛上的生活崭新的意义。这其实就是人类求生的本能的缩影，也是人类天生赋有创造力和想象力有巨大潜力的缩影，还是人类对困境的乐观，对绝境的反击的缩影。这本书用鲁滨孙的这个故事向我们展现了一个在困境中顽强求生、坚持不懈、勇于行动、勇于挑战、勇于追求的人物形象。也真正展示了作者心中对于风雨后的彩虹的定义。风雨指的是困难，而彩虹指的是成功，每一次成功的背后，都有一次狂风暴雨；只要你不畏惧艰险，一步一个脚印，总能走出这片风雨，迎接瑰丽的彩虹，迎接你的成功！
从这本书联想到我自己，六上期末考试很重要，所有人都严阵以待，我也不例外。每天晚上，我都要做额外的家庭作业；每个周末，除了出去上课外班，还要马不停蹄地做作业。别的同学在玩，我却要做作业。这让我非常不高兴。可是这是我自己的事情，最终受益者，都是我自己：放弃了，受害者是我；坚持了，受益者还是我。抱着这种想法，我一直坚持着，后来连梦里都在做数学题、做科学实验。在这种高压环境下，我们迎来了期末考试。再考最后一门学科的时候，大部分同学已经松懈了，我还一直咬牙坚持，即使再难过，想放松，也要坚持下来。终于，考完了，我还认真总结、估分，不敢马虎。因此，被同学称为：考前考后状态都一样。通过这样的努力，我获得了不错的成绩。这考后认真总结、估分，则让大多数人放弃的这一步，这看似很困难的一步，其实就是风雨中最后艰难的一步。走完了这一步，你就能看到，一座风雨后的彩虹会架在你面前！
风雨中，我们不能放弃，要一直寻找出路，可能雨水模糊了你的双眼，可能大风拉扯你前进的脚步，但是千万不要就此停歇和放手，可能再坚持这么一小步、一分钟，甚至是一次呼吸，横跨在你面前的就是只属于你的风雨后的彩虹！
《雨后》读后感【篇4】
书桌上的白试卷狞笑着，企图吞噬我。我瞪了它一眼，手中的草稿纸开始沙沙作响，我用力地把草稿纸一刀两断，又五马分尸，最后，与我的发泄一起落入垃圾桶，一时快意不少。心中却有很多疑问：我为什么要学习?我的身体说：没意义，没有学习，你一样生活。我的心说：你要读书，插上它的翅膀，飞去梦想的地方。我应该听从内心，可我害怕，怕今后的坎坷，我不行，怎么办?目光注视着我的书架，忽然眼睛看到了我最爱的一本书《草房子》。
初读《草房子》，我喜欢勇敢、善良、有义气的桑桑，羡慕他有一个幸福的家庭。后来，再读《草房子》，却开始佩服起了杜小康。
杜小康曾经是油麻地小学最富有的学生，他家的红门就是当地富有的象征。他那无忧无虑的银铃般的笑声让人难忘。然而，一场家庭突如其来的变故犹如晴天霹雳，噩运却让他优越的生活一落千丈。刚开始他不能接受和面对这样的事实，在生活上做步步退让的杜小康做了最坏打算，只要能继续上学，生活总还有希望。可到了后来上不起学的他只好跟着爸爸去芦苇荡放鸭求生活的温饱。当然，芦苇荡没有丰美的水草，那是一个荒无人烟的世界，天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿这一切，既困扰、折磨着杜小康，但也在教养、启示着他。杜小康在磨难中一点一点成长起来了，他学会了面对困难，学会了为家人分担，他学会了坚强，他还学会了勇敢放失败了!杜小康勇敢地在学校门口摆起了小摊，红门早已荡然无存，但是困境使杜小康自觉承担起了家里的所有责任，不知不觉中长成了一个坚强的男子汉。
我是为杜小康感到骄傲的，因为他秉着不变的坚持，穿过了风雨，见到了绚丽的彩虹。他经过痛苦蜕变拥有了坚强的翅膀。看来，困境，既是磨难，也是成长。突然，我想到了自己
曾经学习成绩一向遥遥领先的我，进入高年级后成绩直线退步，我又后悔又着急，伤心沉闷中下定决心努力却又迟迟不见成效。终于，我放弃了努力，接受了现实我的心中空荡荡的，不禁为自己的懦弱感到悲哀：如果如果杜小康也像我一样轻易就放弃了自己，又该会有怎样的结局在等着他呢?天天与鸭相伴，消沉了意志?放鸭失败后怨天尤人，在愤愤中煎熬日子?可
这一切的可能都没有成为最后的可能，杜小康在磨难中成长了，所有的磨难都成了成长的洗礼。面对困难坚定自己前进的目标，就一定能收获。想到这里，我突然感到很惭愧。我的目标呢?信念呢?就连一点作业也克服不了，将来会成什么气候?恩，这么多年都拼过来了，不能半途而废。
我拿起试卷开始做起来，不知怎么的从焦头烂额无思绪到山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这应该是我豁然开朗的缘故吧!困难，我向你发出挑战，坚定信念一定能见到雨后的那道虹!
《雨后》读后感【篇5】
“书，是人类进步的阶梯。”高尔基说得不错，一本好书，可以让你的灵魂受到震撼，让你的心有所感悟，让你的生活变得多姿多彩。我喜欢这一本书，它是悲情的，是苦难的。文章那生动的情节在我脑中回放，人物的悲欢离合拨动我的心弦。这本书就是——《苦儿流浪记》。
当我刚刚接触这本书时，便被它曲折的情节所吸引，泪水在脸上划了一条美丽的弧线。苦儿雷米——书中的主人公，他一出场，就鲜活生动，紧紧地抓住了我的心。雷米才出生六个月，就被他那狼心狗肺的舅舅偷偷抱走，遗弃在巴黎的路边。后被好心的巴伯兰大妈收养了，她视雷米为己出，小心翼翼地把他抚养到八岁，狠心的热罗姆——巴伯兰大妈的丈夫竟瞒着她，把雷米卖给一位江湖艺人维塔里斯。从这以后，他开始了艰苦无比的生活。
但是，令人感到庆幸的是，雷米在艰辛曲折的流浪生涯中并不是孤独的。他有始终爱他如亲子的巴伯兰大妈，有教会他做人、识字、弹唱的维塔里斯;有与他息息相关的猴子“心里美”和小狗“卡比”，有无私收留它的花农老爹，有倾心爱他的丽丝，有偶然收留过他的米利根夫人，还有与他同甘共苦的马西亚这些人心地善良，成了雷米爱的港湾。第二次阅读时，我佩服雷米的坚强。在冰天雪地里，维塔里斯为了让雷米继续存活下去，牺牲了自己。
当雷米得知这个消息时，强忍内心的悲痛。维塔里斯就犹如他的亲生父亲一样爱护雷米。现在师傅死了，但雷米没有一蹶不振，而是坚强地、独立地“站”了起来。雷米就像一面镜子，让我看到自己的不足，使我自惭形愧。我平时一遇到挫折，就学林妹妹掉“金豆豆”。
我觉得我以后应该坚强起来，勇敢面对挫折，挺过难关。“阳光总在风雨后。”最终，雷米终于一家团聚，过上幸福的生活。合上书，我的内心久久不能平静。一个柔弱的孩子，在那样一个无助的社会里，靠着自己的本能，十分艰辛，努力地存活了下来，他没有一句怨言。而今，我生活在这样一个时代，今后的人生路也定不会一帆风顺，该如何面对，我想我心里已经有了答案。我相信风雨过后，总会有彩虹。
《雨后》读后感【篇6】
风儿吹得走沙子，却吹不走刻在我脑海深处的记忆；摩布抹得去污渍，却抹不去那铁证如山的事实……伴着愉快的歌儿，迎接我们的电影却是可歌可泣的过去……
赵一曼是一位伟大的抗日女英雄。“九一八”事件不久，为了国家和民族的生死存亡，赵一曼便加入了党的地下组织。在一次战斗中，赵一曼不幸腿部受重伤被捕。日寇为了获取所需情报，以药物治疗来维持赵一曼苟延残喘的生命。日寇软硬兼施，想从赵一曼口中得到可靠情报，但由于赵一曼忠贞不渝的爱国崇高品质使得面目狰狞的日寇一无所获。大义凛然的赵一曼最后光荣就义，革命者那殷红殷红的鲜血染红了东北那片白皑皑的雪地……
看着，看着，我不禁潸然泪下，泪珠好似断了线的珠子迫不及待地滴落下来。我被赵一曼伟大的爱国情操给深深折服了。刹那间，我想起了一直为我们默默奉献的老师。直到现在，我才明白黑板写下的是真理，而擦去的却是个人的功利；我才明白，粉笔画出的是斑斓，而留下的却是斑白的发际；我才明白，教室里放飞的是凤凰与雄鹰，而守巢的还是伏枥的老骥！老师为了我们茁壮成长操碎了心，为了我们，阳光下那朵曾经最绚丽的花儿却在悄无声息地凋零，直至消失，真是有一番“化作春泥更护花”的壮举。
骤然，我又想起了生活中一件微不足道的小事。一日，我在打扫房里的卫生时，偶然发现门后结了一张蜘蛛网，蜘蛛正伏在网上悠闲自在呢！我又急又气，心中燃起了一腔怒火，认为它是在破坏我的劳动成果。一气之下，一挥扫把，便网破蛛逃。本想斩草除根，但一连找了几遍，也不见踪影，也便作罢。又有一日，又在无意间发现了门后一张崭新的蜘蛛网。我火冒三丈：岂有此理，前次未曾“赶尽杀绝”伤其性命，已是慈悲为怀，这回又卷土重来，还把网越织越大，哼，不行！我二话不说，又将网打破，这回又上演了一场与原来一模一样的戏——网破蛛逃。过了段日子，顿时心血来潮的我又去门后看了看，眼前的这一幕着实令我感动，还是那只蜘蛛，还是那个角落，又重新出现了一张网。也许它还曾受过伤，但仍旧孜孜不倦，一线一丝地织着网。为了再次考验它，我狠下了心，噙着泪，又用扫把挥破蜘蛛不知忙碌了多长时间才织成的网。然后，我蹲在了蜘蛛留存的那个角落里，一动不动。心想，它是否会因这样连续而来的厄运而哭泣，而放弃生活呢？但有一股强大的力量使我坚信它会东山再起，重新去编织七彩的生活网。数日后，门后果然又结了一张新的网。这回我不再去打扰它，也不忍心再次去打破那张崭新崭新的网。因为，它为了生存，始终如一地努力构建着属于它自己的家园；它为了生存，哪怕是艰辛的忙碌，甚至是付出生命的代价，也绝不会放弃。也许是它明白了“阳光总在风雨后”这一道理了吧！
无论是老师，还是蜘蛛，在他们身上都有一处共同的闪光点——为自己的目标而努力拼搏！那么，作为祖国新一代的少年的我们就更不能做等闲之辈，让我们为了自己的目标而放手一搏吧！
《雨后》读后感【篇7】
《童年》的作者是高尔基，原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫。生于1868年的一个普通木匠家庭，是一位浪漫主义作家。十一岁独自走上社会，自己糊口谋生，在经历了六十八年的风风雨雨和酸甜苦辣之后，去世于1931年。
这本书以回忆的方式，记录了高尔基幼年时经历的辛酸与苦辣。
《童年》主要写了高尔基在父亲去世之后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
这段期间内，他得到了外祖母格外的疼爱与呵护，还受到了外婆所讲的那些优美童话故事额吸引与熏陶，同时也亲眼所见了两个舅舅为了争夺家产而吵得头破血流，闹得家中整天鸡犬不宁。在这些生活小事中，高尔基也深深地体会到了人心的自私与贪婪。这种现实生活中真实存在的善与恶，爱与恨，都已在他那幼小的心灵中留下了深刻的印象。
十一岁那年，母亲去世，外祖父破产，他无法再过这种寄人篱下的生活，便独自走上社会，糊口谋生。
从这个被真实记录下来的故事中，我们可以深深地体会到高尔基对美好生活的强烈向往。我体会到生活中做一个人性丑陋的人并不难，但是要做一个人性向善的人却是难上加难，但不论有多难，我们也要越过一道道障碍，做一个善良的人。
阳光总在风雨后。
