《阿凡提的故事》读后感(精选3篇)。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“《阿凡提的故事》读后感(精选3篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
《阿凡提的故事》读后感【篇1】
阿凡提的故事读后感（一）：
这天我最后看完了《阿凡提的故事》，我觉得阿凡提勇敢，聪明的品质值得我们学习。
其中，凶猛的国王对阿凡提说，他明天将参观皇宫，并提出各种要求。如果他不去，他肯定会死的。我真的很担心阿凡提不会完成。但阿凡提穿着白布，拄着拐杖，背着野鸟，一只脚在外面，一只脚在宫殿里，真让我吃惊。国王看到了，只好低头认输。
《阿凡提的故事》已经很多年了，是一本经典名着，妈妈告诉我她小时后就开始看了，这是一本百看不厌的书。我想了想，的确，因为里面的故事太吸引人了，一个个人物活灵活现，有凶恶专横的国王、善良和贫穷的农民、贪得无厌的巴依老爷、骄傲自大的学生、还有勇敢和聪明的阿凡提，假如我像阿凡提一样聪明勇敢，我会解开重重困难，帮忙更多的人。
阿凡提的故事读后感（二）：
假期里我读了《阿凡提的故事》，书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的资料，给了我很大启发。
例如“盖楼拆楼”的故事，资料是这样的：阿凡提向巴依老爷借钱盖楼，而巴依老爷贪心，趁机耍心眼，在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层，要不就立即还钱给他，阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的办法，不但让巴依没赚到钱，还赔了一倍的钱。
在这个小故事里，阿凡提非常聪明和勇敢。我要向阿凡提学习，做一个善于思考和思考的聪明孩子。
阿凡提的故事读后感（三）：
伙伴们，你们听说过阿凡提吗？阿凡提是一个传统人物，他的许多故事都在民间流传。
阿凡提机智勇敢。他用智慧帮助了许多穷人。一旦他有钱了，他就会把钱给穷人并爱他们。其中一个故事给我印象比较深刻，《钱包儿与钻石戒指》说的是有一个巴依丢了钱包，他说“谁能把我的钱包找回来，就把钱包里的一百枚金币的一半赏给他。”过了几天，一位穷人找到了钱包，贪财的巴依舍不得拿出一半的金币。
他说，钱包里少了一枚钻石戒指。阿凡提说“这个钱包本来就没有钻石戒指，那说明这个钱包不是你的。那就等新的失主过来认领吧。
”我想，阿凡提这么聪明是他爱动脑筋。爱读书，天才在于积累，聪明在于勤奋。如果我们想学习知识，我们应该热爱阅读，做一个勤奋好学的孩子。
阿凡提的故事读后感（四）：
这个故事主要讲的是一个非常聪明的新疆人。他叫阿凡提。他骑着一头小驴，经常帮助穷人。一天，烈日当空，热浪炙人。人们在路旁的一棵大树下歇脚，财主巴依向他们勒索“树荫”钱。
机智的阿凡提不但乐于认账，还怂恿巴依将“树荫”卖掉，赚笔大钱。阿凡提以一袋金币买下了“树荫”后，就以其人之道还治其人之身，使自以为得计的巴依只好答应阿凡提提出的条件，以加倍**买回树荫，把老百姓所欠的钱一笔勾销。
在这个故事中，阿凡提非常聪明和勇敢。我要向阿凡提学习，做一个善于思考和思考的聪明孩子。
妈妈的话：在成长的路上，爸爸妈妈为你创造了一个完美的生活环境。老师教了你很多知识。你必须向阿凡提一样诚实善良，乐观勇敢，做一个勤奋坚强的人。
阿凡提的故事读后感（五）：
这个假期我读了《阿凡提的故事》这本书。这本书讲述了许多发生在阿凡提身上的小故事。读这些故事能让人快乐，也能了解很多真相。下面就来和大家分享我的收获。
读完这本书，我觉得阿凡提是个聪明、幽默、有正义感的一个人，他勤劳、勇敢、浑身上下都充满了智慧，他和国王、财主斗智斗勇，维护自己和大家利益；他很乐于助人，总是为人们解决困难复杂的问题。透过读书我明白了很多的道理：对待别人要真诚、友善，要和平的和人相处，要用自己的劳动来获取成功、遇到困难要冷静、乐观、用心的去应对，把复杂的问题简单化。
阿凡提为什么这么聪明呢？通过阅读，我发现他非常善于观察，知识丰富，善于运用知识。当他遇到困难时，总是先想后想。
我想成为和阿凡提一样的人。
阿凡提的故事读后感（六）：
我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》，受到的启发是：做人要诚实，还要帮忙人。
在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是：明天不要钱。一个黑心老板想赚更多的钱，所以他挂了一个牌子说他明天不要钱。很多客人被骗了，阿凡蒂进去了。
第二天，老板还是要客人们付钱，这时人们才明白这个“明天”不是真正好处上的明天。而是一个虚幻的，这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来，心想：
我非得治治这黑心老板不可。
阿凡蒂说所有的钱都是他付的。老板叫其他人离开。如果你想有人付钱，你可以这样做。过了一天又一天，阿凡提，靠着不去，说明天去。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。
最后，老板别无选择，只好无条件地放开阿凡提，答应了他的要求。阿凡提让他把那个“明”改成了
“今”。阿凡提走后老板才明白又上了阿凡提的当。
我的读后感是做事情要爱动脑筋，还要爱帮忙人。
《阿凡提的故事》读后感【篇2】
我想，阿凡提这么聪明是他爱动脑筋。爱读书，天才在于积累，聪明在于勤奋。如果我们想学习知识，我们应该热爱阅读，做一个勤奋好学的孩子。
阿凡提的故事读后感（四）：
这个故事主要讲的是一个非常聪明的新疆人。他叫阿凡提。他骑着一头小驴，经常帮助穷人。一天，烈日当空，热浪炙人。人们停在路边的一棵大树下，富人巴依向他们勒索钱财。
机智的阿凡提不仅愿意承认这笔账，还鼓励巴依卖树荫赚大钱。阿凡提以一袋金币买下了树荫后，就以其人之道还治其人之身，使自以为得计的巴依只好答应阿凡提提出的条件，以加倍**买回树荫，把老百姓所欠的钱一笔勾销。
在这个故事中，阿凡提非常聪明和勇敢。我要向阿凡提学习，做一个善于思考和思考的聪明孩子。
妈妈的话：在成长的路上，爸爸妈妈为你创造了一个完美的生活环境。老师教了你很多知识。你必须向阿凡提一样诚实善良，乐观勇敢，做一个勤奋坚强的人。
阿凡提的故事读后感（五）：
这个假期我读了《阿凡提的故事》这本书。这本书讲述了许多发生在阿凡提身上的小故事。读这些故事能让人快乐，也能了解很多真相。下面就来和大家分享我的收获。
读完这本书，我觉得阿凡提是个聪明、幽默、有正义感的一个人，他勤劳、勇敢、浑身上下都充满了智慧，他和国王、财主斗智斗勇，维护自己和大家利益；他很乐于助人，总是为人们解决困难复杂的问题。透过读书我明白了很多的道理：对待别人要真诚、友善，要和平的和人相处，要用自己的劳动来获取成功、遇到困难要冷静、乐观、用心的去应对，把复杂的问题简单化。
阿凡提为什么这么聪明呢？通过阅读，我发现他非常善于观察，知识丰富，善于运用知识。当他遇到困难时，总是先想后想。
我想成为和阿凡提一样的人。
阿凡提的故事读后感（六）：
我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》，受到的启发是：做人要诚实，还要帮忙人。
在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是：明天不要钱。一个黑心老板想赚更多的钱，所以他挂了一个牌子说他明天不要钱。很多客人被骗了，阿凡蒂进去了。
第二天，老板还是要客人付钱，然后大家才明白，这明天不是真正的好明天。而是一个虚幻的，这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来，心想：
我非得治治这黑心老板不可。
阿凡蒂说所有的钱都是他付的。老板叫其他人离开。如果你想有人付钱，你可以这样做。过了一天又一天，阿凡提，靠着不去，说明天去。这个明天和招牌上那个明天一样。
最后，老板别无选择，只好无条件地放开阿凡提，答应了他的要求。阿凡提让他把那个明改成了
今。阿凡提走后老板才明白又上了阿凡提的当。
我的读后感是做事情要爱动脑筋，还要爱帮忙人。
一杯茶，或者一杯咖啡，放在你的桌子上，你的心情特别愉快。你可以浏览当天的报纸，了解最新的国内外流行趋势，甚至街头趣闻，或者举办你喜欢的杂志，**，从台词中获得那种特别的轻盈和愉悦。。。。生活简单而幸福。
经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝，再备上最喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一起，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然带给你的美丽、芬芳。
呼吸一口新鲜空气，忘记城市的喧嚣，仿佛身心都被洗刷过，是一种怎样的轻松感觉！生活简单就是幸福。你去参加一个朋友的聚会，久违的感觉带给你温暖和兴奋，你享受和回味着两人之间真诚的友谊。
《阿凡提的故事》读后感【篇3】
篇一：阿凡提的故事读后感我上学期读了一本书，名字叫《阿凡提的故事》。我认为这本书能发展我们的智力。这本书的主人公阿凡提聪明、幽默、公正。他是智慧和快乐的化身。
阿凡提遇到麻烦时总能想出好办法。即使再困难些，他也能在第一时间想出解决的办法。例如，有一次，一个商人问他有多少胡子？
阿凡迪没想到，说：我的驴尾巴有多少根毛，你的胡子有多少。再比如：
阿凡提去朋友家吃饭，穿着普通的衣服，没有人注意他，没有人让座，没有人放弃吃饭。后来，当他回家穿上狐皮大衣回来时，许多人聚集在他周围。他没有吃，却让狐皮大衣吃，用这种方法来嘲笑那些“势利眼”的富人。
阿凡提也不是永远聪明，有时也会犯一些小错误，也不是永远的常胜将军，但他却一直自信、乐观。我想向阿凡提学习，用我的智慧帮助那些需要帮助的人。
篇二：阿凡提的故事读后感寒假到了，妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书，啊，以前在电视上看过的动画片呀，我好喜欢，真是让我爱不释手。
我每天都翻看这本书，当看到只有劳动才能换回果实的故事时，深深的把我给触动了，是阿凡提有四个儿子，他们都非常的不爱劳动，只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们，所以他们什么活也不干，整天呆在家里，于是阿凡提想了个办法，就分别对四个儿子说，我的珠宝埋在一棵树下了，等我死了，你们一定要先把树浇水，等产下果实了珠宝就会出来了，不久阿凡提去世了，他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水，然后就把树给拔了出来，可是树下什么也没有，只剩下最后一棵树了，找到了一块石头，石头上面写着，要用自己的劳动换来果实。
妈妈常常让我把自己的东西收拾好，我就是懒不去弄，有时妈妈弄的不对了，我上学要用的她没有给我带，我就好后悔，为何自己不弄呢，看了这篇文章，我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。
篇三：阿凡提的故事读后感今天,我读了《阿凡提》这本书.
《阿凡提戏财主》一则故事中，讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。主要讲了从前有个财主对人十分苛刻、贪婪，总是找一些奇怪的理由来扣别人的工钱，所以那时根本就没人愿意给他干活儿。
有一天，阿凡提来到财主巴依家想给他干一点儿活，财主听了之后非常高兴，便立即留下了阿凡提。
一天，巴依对阿凡提说：“我出去干一点事情，你在家把大门看好，再把院子打扫干净，我回来时地面一定要保持湿湿的。”说完便走了。
阿凡蒂拿起一桶油，直接倒进院子里，然后卸了门。财主回到家一看，顿时火冒三丈。阿凡提十分冷静地说：
“不是你说要地上湿湿的，让我把门看好，这可都是按你说的做的呀。”财主巴依气得无以言对。
阿凡提以他的聪明才智和勇敢，与贪婪的富人巴依打交道，经常帮助那些贫穷和困难的人。他深受人民爱戴。他助人为乐、惩恶扬善的精神值得我们学习！
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有关阿凡提故事读后感范文3篇
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“有关阿凡提故事读后感范文3篇”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
阿凡提故事读后感范文【篇1】
今天我看了《阿凡提的故事》，看完后，我不禁对幽默风趣、机智聪明的阿凡提十分佩服。
有一次，国王做了一个非常奇怪的梦，梦见有一个人把他的牙齿一颗不剩的全部拔掉了，于是，他便找来一位大臣给他解梦，大臣听完国王仔细的说了一遍他的梦后，诚实的对国王说道：“陛下，根据您的梦来看，您的家人都将死在您前面，只剩下您一个人孤零零的活在这世上。”国王听后暴跳如雷，下令将这位大臣绞死。阿凡提听说后，让国王把梦再讲给他听，国王讲完后，紧张的看着阿凡提，生怕他也说出什么不吉利的话来，阿凡提想了一会儿，面露喜色，对国王说：“恭喜国王，根据您的梦来看，您的寿命将比您家里的所有的人都要长。”国王听后心花怒放，下令将所有礼物都奖给阿凡提。
有时候，用不同的话来说同一种解释，会得到截然不同的结果。
阿凡提故事读后感范文【篇2】
今天我看的书是阿凡提的故事的第二篇。故事里面说有一天，阿凡提买了一只又大又肥的样，但是却被巴依看到了。巴依就打坏主意想要吃掉阿凡提的羊。于是巴依就想了个办法。巴依跑到阿凡提的家门前说：“阿凡提，快开门，快开门”。阿凡提赶紧跑去开门。巴依告诉阿凡提说明天就是世界末日了，所以你买的那只羊也没什么用了，我们干脆就在河边把他杀了吃掉算了。阿凡提马上就看出了巴依的心思，就假装答应了他。
到了河边，巴依下水游了一下泳。阿凡提在河岸上烤羊肉。阿凡提觉得火不够旺，于是就把巴依的衣服也一起烧掉。巴依游玩泳上了岸质问阿凡提干嘛把他的衣服烧掉了。阿凡提回答说：“反正明天就是世界末日了，留着这些衣服也没什么用了。”
阿凡提用他的聪明教训了贪心的巴依。这篇故事告诉我们做人不能贪心。
阿凡提故事读后感范文【篇3】
阿凡提是一个大智若愚的人，他的话总是令人心服口服。
阿凡提的若愚不是外貌看起来傻呵呵的，而是经常用玩笑忽悠大家，使对方无话可说。所以，玩笑可以解决不少的问题，例如：小朋友嫉妒阿凡提的红鞋，想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子，终于有一天，小朋友和阿凡提比爬树，那时，小朋友暗算：等他脱鞋的时候，再穿一穿，藏起来，看你怎么下来！嘻嘻！阿凡提胶下鞋，爬上树，咦？阿凡提的鞋呢？哦！原来插在阿凡提的口袋里，小朋友们有些疑惑，问：阿凡提叔叔，你为啥不把鞋放在地上？其实阿凡提早看透了孩子们的心，回答：啊！孩子，要是上面还在一条路的话，我没鞋怎么走啊！树下的小朋友无话可说，打消了这个念头，不在对阿凡提做出暗算了。还有一次
所以，智慧是可贵的，没有它就没了一切，所以大家发尽量大智若愚，才能发挥自己的聪明才智。
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书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“[读后感推荐] 《阿凡提的故事》读后感实用模板”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
寒假我读了《阿凡提的故事》，书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的内容，给了我很大启发。
例如盖楼拆楼的故事，内容是这样的：阿凡提向巴依老爷借钱盖楼，而巴依老爷贪心，趁机耍心眼，在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层，要不就立即还钱给他，阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的办法，不但让巴依没赚到钱，还赔了一倍的钱。
在这个小故事中阿凡提非常聪明，非常勇敢。我一定要向阿凡提学习，做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。
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读一本好书就像和一个高尚的人说话，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么写作品的读后感呢？下面是小编为大家收集的“[参考]读后感阿凡提的故事800字模板”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
读后感阿凡提的故事 篇1
看到《阿凡提的故事》这本书的那一刻，我就被深深地吸引了，我喜欢阿凡提倒骑毛驴那个滑稽幽默的可爱样子，书的封面就是这幅图片。我想，任何一个小孩子，都会被这样一个聪明的阿凡提吸引住的。
无论是阿凡提年轻时还是年老时，他都有过人的聪明才智和幽默。
年轻时的阿凡提，是个敢于对抗恶势力的勇敢的维吾尔族人民。
年轻时的阿凡提总是骑着他的小毛驴，走到哪儿，就把皇帝干的坏事讲给大家听，这件事让皇帝知道了，就派人把阿凡提找来：阿凡提，听说你很聪明。我要考考你，如果你回答不出来我的问题，我就要把你杀掉。皇上，你考吧！天上有多少星星？天上的星星和你的胡子一样多。又接着说：你的胡子就和我家驴尾巴上的毛一样多。要是不相信，你就数一数。这怎么数得清啊！皇帝发火了，就叫人把阿凡提绑起来，押出去杀头。可是阿凡提一点儿也不害怕。皇帝觉得奇怪，就问：阿凡提，你快要死了，为什么一点都不怕？阿凡提说：你比我晚死一天。如果我今天死了，你明天准死。皇帝听了，吓得浑身发抖，连忙喊道：快把阿凡提放了！你，你顶好活一万年，那我就可以活一万年零一天了。你好好地活着，我给你好多好多的金银财宝。皇帝真的给了阿凡提许多金银财宝，阿凡提把这些金银财宝都送给了穷苦的老百姓，自己又骑着他的小毛驴，到远方去了。
年轻时的阿凡提有着常人没有的勇气和才智，让我很羡慕。
年老时的阿凡提，更是用自己的经历教导自己的孩子们。
阿凡提有四个儿子，他们都不太孝顺，而且很懒。他决定好好惩治他们一下，分别对每个儿子说：亲爱的孩子，我是最疼爱你的。现在，我要告诉你一个秘密，不过你千万另外几个知道。我在我们家果园的一棵树下埋了一罐金币。等我死后，你悄悄把罐子挖出来，那是我给你一个人留下的遗产。但是，请你千万注意，别把树根刨坏了，先在树根下浇一点水，再轻轻一挖就能挖出来。
渐渐地，四个儿子开始勤劳孝顺起来。阿凡提瞑目后，一天夜里，四个儿子全拿上坎土曼来到了果园，准备掘出埋藏的金罐。大家一见，知道了怎么回事，于是，决定四个人平分遗产。他们按照父亲说的，每棵树都浇上水，开始挖起来，一直到最后一棵树下，找到了一块石头，石头上刻上了这么几个字：要用自己的劳动换来果实。
阿凡提教导他的孩子们要辛勤的劳动，这样才能在秋天收获累累的果实。
我对《阿凡提的故事》这本书爱不释手，他教导我要努力学习，做一个有聪明才智的人，并且要乐于帮助其他人，我正在努力的成长。
读后感阿凡提的故事 篇2
从《阿凡提的故事》一书中，我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是一个大智若愚的人，他的话总是令人心服口服。
阿凡提的若愚不是外貌看起来傻呵呵的，而是经常用玩笑忽悠大家，使对方无话可说。所以，玩笑可以解决不少的问题。有一次小朋友嫉妒阿凡提的红鞋，想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子，终于有一天，小朋友和阿凡提比爬树，那时，小朋友暗算：等他脱鞋的时候，再穿一穿，藏起来，看你怎么下来!嘻嘻!阿凡提胶下鞋，爬上树，咦?阿凡提的鞋呢?哦!原来插在阿凡提的口袋里，小朋友们有些疑惑，问：阿凡提叔叔，你为啥不把鞋放在地上?其实阿凡提早看透了孩子们的心，回答：啊!孩子，要是上面还在一条路的话，我没鞋怎么走啊!树下的小朋友无话可说，打消了这个念头，不在对阿凡提做出暗算了。所以，智慧是可贵的，没有它就没了一切，所以大家发尽量大智若愚，才能发挥自己的聪明才智。我们成长的道路上，有很多爱心包围我们，爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境，老师教给我们丰富的知识。也许，我们不会成为一个成功的人，但是，我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢，做一个积极向上、坚强不息的人。
读后感阿凡提的故事 篇3
《阿凡提的故事》是一个童话故事，让我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人，但是又让我感觉到阿凡提有时候也是有些偷抢拐骗的行为在故事里面，让我给你们介绍一下这其中一个故事吧！
这本书有许多的片段，上面写的事情太多了。例如：“飞马”。中写了一个国王问大臣谁能把一只普普通通的马让它长上一对翅膀，让他骑上去遨游天空。
朝中的众位大臣，谁也不吭声，都低着头心里想：什么人可以让一只马长上一对翅膀，除非他是一位神仙。
刚心想过，就有一位这样的“奇神仙”，难道他真是一位神仙？不，他不是一个平民的百姓，阿凡提。阿凡提这一次的胆实在是太大了，竟然敢欺骗国王，要知道欺骗国王可是大罪，要满门抄斩。
但他只顾金钱，不顾自己的生命安危，满口说答应。他向国王要了养育飞马的材料，需要1000个金币和一匹马带回家。回到家后，妻子问他怎么会有1000个金币和一匹马，他把整个过程告诉了妻子。他妻子很害怕，就问：“我们真能养出会飞的马吗？”阿凡提回答骗人的，到时候，我们就跟国王说马的翅膀长出来了，飞走了。叫也叫不住。
这个故事让我明白了，我们不能做一些骗人的勾当，尤其是不能骗自己的老师、父母和朋友们。故事中的阿凡提虽然骗子人了，但我们不是学校：学习他的骗人行为，而是学习像他那样机智聪明。
读后感精选: 《阿凡提的故事》读书心得100字其二
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。作品读后感究竟该如何写呢？小编特意给大家整理了“读后感精选: 《阿凡提的故事》读书心得100字其二”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
今天，我读了《阿凡提的故事》这本书。
一天，王宫里来了两位商人，出了三个问题。王宫里上上下下谁都答不出来，国王就请阿凡提来回答。第一个商人说：“我有多少胡子?”阿凡提答道：“我有多少胡子，你就有多少胡子。”那个商人数不出来，只能算他对了。第二个商人说;“沙漠有多少粒沙子?”“大海有多少滴水，沙漠就有多少粒沙子。”阿凡提说。第二个商人也只能算他对了。
这个故事告诉我们，阿凡提经常用他有智慧的头脑来解释一些许多的问题。
最新读后感: 阿凡提的故事读书笔记200字
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编陆续整理的“最新读后感: 阿凡提的故事读书笔记200字”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
《阿凡提的故事》作者是李敬余。讲的是阿凡提老是被色里木巴依冤枉，不过阿凡提挺聪明的，用自己的智慧，战胜了色力木巴依，当然，色里木巴依也不回落后，色里木巴依为了赢得胜利会和金币，色里木和阿凡提有时候还会告上法庭呢！不过，由于阿凡提很聪明，灵机一动，眼珠一咕噜转一圈，就立刻想起了办法，说出了自己的问题。官司一听到阿凡提的问题，无话可说了，官司只好给阿凡提打赢了官司。
这本书告诉了我们，要先想一想在做事情，还要善于观察，勤思考，爱动脑。
渔夫的故事读后感.(精选3篇)
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编陆续整理的“渔夫的故事读后感.(精选3篇)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
渔夫的故事读后感. 篇1
今天，渔夫的故事》这篇故事选自阿拉伯民间故事集《天方夜谭》。它讲述的是一个聪明渔夫战胜了凶恶魔鬼的故事。读了这篇文章，使我懂得永远智慧是最强大的这个道理。
故事中的渔夫，家里很穷。他们天早上到海边捕鱼，但他每次只撒四次。第四次他居然捕到了一个瓶子。她看了看重重的以为里面有金子，就把瓶子打开了，打开后让渔夫大吃一惊居然瓶子里走出来一个妖怪，而且这个妖怪的样子头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子十分恐怖。想是谁看见它就脚麻、害怕的。这个妖怪因为返了错，被所罗门国王装在瓶子里时，最初的时候他发誓，有人来解救他，他就会满足那个人的任何要求，可是过了几百年，没人来。于是他又发誓：以后有人救了我，我一定要杀死他但可以让她怎么死。渔夫想了想：“你这个妖怪，我用我的智慧一定可以打败你的。渔夫想到了办法让这个妖怪上当。”渔夫故意说：“那么小的瓶子，怎么可以装你那么庞大的身体呢？”这个愚蠢的妖怪上了当，这个妖怪为了证明它住过在里面，变成了烟再次回到瓶子里。当妖怪进了瓶子时，渔夫马上拿起盖印的锡封，封上了瓶口，把这个瓶子扔进了大海。
故事中的渔夫打败了邪恶的妖怪。那个邪恶的妖怪就是我们在生活中遇到的问题的困难、挫折，如果你不努力开动脑筋，这个问题就无法解决了。我也要像故事中的渔夫一样做一个遇到困难不害怕，做一个聪明勇敢的人。
渔夫的故事读后感. 篇2
我平时很喜欢读课外书。今天我读了俄国文学家普希金的《渔夫和金鱼的故事》，深受教育。
从前在海边有一座茅草屋，里面住着一对夫妇，以打鱼为生。一天渔夫捕获了一只美丽的金鱼，愿意答应渔夫的一切条件，善良的渔夫什么也不要，就把金鱼放走了。但渔夫的妻子得知后，向金鱼提出了一个又一个的条件，并且越来越过分，最后金鱼在一怒之下，收回了之前送给他们的一切，他们家又恢复了以前的贫穷。
我认为如果老太婆知道见好就收，也不至于让之前的荣华富贵都消失殆尽，到头来一无所有。这个故事与我之前看的那篇《米斯达国王金手指》故事差不多，米斯达国王因为非常爱金子，他不甘心眼前仅有的财富，他向神仙许愿，要金手指，他的手点到什么，什么就变成金子。神仙实现了他的愿望，他拥抱女儿的时候，女儿变成了金像；拿面包，面包变成了金子；洗脸、喝水的时候，水也变成了金子……他无法生活，最后他又恳求神仙收回魔法。
人不能贪心，要知道金钱不是万能的，往往天使变成魔鬼，只有一念之差，当你用亲情，友情，爱情去换取金钱的时候，就完完全全地成了魔鬼。其实，善良、知足、勤奋、诚实等可贵的品质，才是一笔真正的财富！
渔夫的故事读后感. 篇3
今天我阅读了《一千零一夜》里的一篇小故事《渔夫的故事》，被渔夫的勇敢和机智深深的感动了。故事里讲了一个渔夫出海打渔时打上来一个黄铜瓶，打开锡封后跑出来一个魔鬼。可是，魔鬼不但不感谢渔夫，反而恩将仇报要吃掉渔夫。勇敢的渔夫用智慧和计谋把魔鬼骗回了黄铜瓶，封上了锡印，把它扔回了大海里。
这篇文章语言形象生动，主要通过人物的外貌和对话展示人物特点，在阅读中可以感受到魔鬼的凶恶，狡猾而又愚蠢。渔夫的从容，镇定，聪敏。通过人物的对话及心理活动充分展现出人物的内心世界及性格特征。
渔夫和魔鬼相比，力量相差太远了，可是他并不慌乱，而是积极开动脑筋，想出制服魔鬼的办法。在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但我们在学习生活中遇到的困难、挫折，就好比那魔鬼，如果你不用自己的努力去开动脑筋战胜它，就会被它打败。我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。
故事中的渔夫利用他的聪明智慧战胜了凶恶的魔鬼，生活中我也要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人。
故事的优秀读后感精选(3篇)
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？根据大家的需求，小编特意准备了“故事的优秀读后感精选(3篇)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
故事的优秀读后感 篇1
生命是盛开的花朵，它绽放得美丽、舒展、绚丽多姿;生命是精美的小诗、清新流畅、意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
在我读完三毛——陈平的《撒哈拉的故事》之后，尤其对其中的《哑奴》印象深刻。它让我明白了一些真理和名言。
在撒哈拉，奴隶都是捉来的。沙漠里看见有黑人住着，就去捉，打昏了，用绳子绑一个月，就不逃了;全家捉来，更不会逃，这样一代一代传下来就成了财产，也可以买卖。
可是，人与人之间不应该平等的吗?人与人之间，不是不应该有高低贵贱之分吗?可为什么这些奴隶要一代一代传下去，永远都不能像普通的人一样活下去呢?难道仅仅只是应为种族的歧视吗?
当我再往下看时，才发现，原来我的理解是多么的肤浅，其实一个人，就算他是多么的渺小，多么的卑微，也照样可以有自己的生活方式，也照样可以让自己精彩的活下去。
在我们的生活中，有很多人，虽然卑微，但仍然活得精彩。比如，有一些已经得了绝症的人，当他们被告知自己的生命已经要走到尽头时，他们并没有因此而一蹶不振，而是坚强乐观的去面对，在生命之树即将枯萎之时努力实现自己还没有完成的愿望;又比如，有一些盲聋哑人，他们虽然有缺陷，可是他们还是克服了种种困难，又或是旁人的嘲讽，像海伦.凯勒一样，绽放出属于自己的光芒，像瞎子阿炳一样，用自己的生命去演绎出一首令人感慨良多的乐章……
在我的理解中，当一个人被周围的人嘲笑时，没有必要多加注意，因为你就是你，你的生活如何依赖你。当你对自己不确定时，你的生活是消极的，面对黑暗。相反，当你对自己变得自信时，面对光明，你的生活将是美好的。著名诗人泰戈尔说过：
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静寂。”因此，你应该相信自己一定是最好的，一定可以活得精彩。
只要你做到了，即使它不完美，即使它仍然平凡，它仍然是一个美丽的运动。你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首首完整的乐章。有你的生命存在，有你的生命过程，有你的生命平凡，有你的生命意义。
就是生命，构成了一首美丽的歌!
《撒哈拉的故事》读后感
辽阔的沙漠给人无尽的遐想和向往。神秘的撒哈拉沙漠萦绕着一个非常勇敢的女人。那大概是“前世的乡愁”在呼唤着她。
每一粒沙子都见证了她在沙漠中歌唱的岁月。最浪漫、最真实、最勇敢的三毛来到撒哈拉，拥抱、亲吻这片迷人的土地，用双手书写心迹，表达了她对撒哈拉的无限崇拜和痴迷。在这里，她为无数读者创作了一系列脍炙人口的作品，向我们讲述了在那片神奇的土地上发生的无数感人故事。
《撒哈拉的故事》向我们展现了真、善、美的光辉，让我们明白就算在贫瘠、落后的地方，有爱，有阳光那么就是天堂。
”等我给自己安排好时间，预备去沙漠住一年时，除了我的父亲鼓励我之外，另外只有一个朋友，他不笑话我，也不阻止我，更不拖累我。他默默地收拾行装，去沙漠里的磷酸盐公司找东西，安顿下来，在我独自去非洲的时候好好照顾我。
他知道我是个固执的女人，不会改变我的计划。
当这个男人到沙漠去为爱受苦时，我决定一辈子和他一起流浪。
那个人，就是我现在的丈夫荷西。”
每每读到这几段话，我就不禁潸然泪下，为三毛与荷西的爱而感动。在《撒哈拉的故事》里，三毛多次提起了与丈夫荷西的生活场景。例如在《沙漠中的饭店》一文中，三毛在吃紫菜包饭时欺骗荷西说自己在吃蓝色的复写纸，荷西当然不相信，批评三毛道：
“你是吹牛大王，虚虚实实，我真恨你……”;再如在《悬壶济世》一文中，三毛正准备给以为已经破了羊水的妇女接生，但小病小痛三毛凭借经验能够轻易解决，接生孩子这样的大事可完全没有实战经验。荷西看见妻子如此荒唐的举动万分担心的呵斥道：“你疯了，不许去”。
这原本是一件平淡无味的琐事，但正是这些简单的话语，生动地表现了两个相爱的人在生活中的甜蜜和温暖。《荒山之夜》向我们展现了两人在漆黑，荒凉的沙漠中惊心动魄的情景。荷西不幸陷入泥泞中并且越陷越深，泥浆甚至漫过腰间。
三毛为求帮助险遭三个流氓糟蹋。两个人在这样的困境中也不想让对方置之不理，两颗温暖的心紧紧相依，永远不想分开。
故事的优秀读后感 篇2
李白，字太白，诗风飘逸浪漫，被称为诗仙。如果用一个字形容一下李白，那就是“狂”，这个人狂得没边儿，为什么说他狂呢？我举两个例子。有一次，李白去拜访渝州刺史李邕，李邕当时极负盛名，拜访期间，李白大谈抱负理想，被李邕轻视，李白在临别写了首《上李邕》：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里；宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
还有一次，李白被举荐做官，接到告示，李白很开心，在诗《南陵别儿童入京》中写到：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
这是李白自己写的。我们再看看他的好朋友诗圣杜甫怎么评价他？杜甫在《赠李白》中写到：痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？，而杜甫的《饮中八仙歌》也说：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。
通过李白自己的诗，以及杜甫对他的描述，大家可能对李白的“狂”有了一个基本的印象了。
这首《寻李白》是一首自由体诗，诗人谈吐挥笔，几乎每一句话，都与主题李白紧扣在一起。全诗运用了很多李白的故事传说，比如第一段，力士脱靴，杜甫苦吟，贺知章读李白《蜀道难》尊李白谪仙人的事情等等。欣赏全诗需要一定的文化基础，这首诗歌具体赏析，百度百科有详细讲解，大家可以参考。当然，在今后的文章里，我会专门拿一篇出来，跟大家分享，怎样品读诗歌。
我节选其中最经典的一段，与大家共享。
“酒放豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”
李白除了爱喝酒，还有侠客梦，他的《侠客行》“十步杀一人，千里不留行。”
“酒放豪肠”简单的四个字，却表达了很多，特别是李白喝酒时那种潇洒的千杯不醉的模样。“七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气”“月光”体现了李白的浪漫主义的“仙气”，“剑气”则表现了的李白“侠情”。一个“酿”字，一个“啸”字，与数字的巧妙结合，极大的增加了诗句在对李白描述上的表现力。“绣口一吐就半个盛唐”这一句，读来真是如长虹的气势，蔚为大观，仿佛带着读者重新回到了李白笔下的那个盛唐。整句诗，没有一个字提到李白，却又处处透着李白之气，即使一个不怎么了解李白的人，读这句诗，也知道，这就是李白。难怪被余秋雨老师赞为“当代中国诗坛的罕见绝唱”。
故事的优秀读后感 篇3
“十步杀一人，千里不留行。”初看到李白二字，想到的便是这句诗。
李白有一个江湖。他的江湖里是侠义，是浪漫，是“天生我材必有用”的乐观，是“仰天大笑出门去”的自信，是“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”的狂傲，是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱……他就像金庸小说里的那些侠客，嗜酒如命，剑术超群，敢爱敢恨，豪迈洒脱重义气，更有“绣口一吐就是半个盛唐”的才气，也正因如此，他到了如今还被无数人喜爱和赞颂，还被人尊称“诗仙”。他的自由和疏狂是每个人都渴望的，不单单是中国人。
这也正是我读《李太白集》的原因――我想更加深入地认识这个儒士，这个道士，这个侠士，这个谪仙人――而不仅仅是背一背那些固定了的赏析和参考答案。我崇敬他，敬他的浪漫，敬他的理想主义，敬他的才华横溢。初识他其实是因为那首《静夜思》，一句“举头望明月，低头思故乡”寥寥几句语言平实却意境深远，让那时还是小学生的我无比敬佩又懊恼――写这么多诗，要背多少赏析啊!开始迷恋他是情窦初开时，羡慕他的“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，喜欢他的“相迎不道远，直至长风沙”――青梅竹马，两小无猜，情真意切――只要是真爱，那么点距离又算什么呢?于是开始试着了解他，看到了他的豪迈和狂傲。一个人若只是狂和傲，那也就一狂生，称不得“谪仙人”。含喜含悲，且狂且傲，有血有肉才是李白这谪仙人。于是有了“举杯邀明月，对影成三人”的孤独，有了“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁”的忧愁，有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的忠义……
他是下凡的仙人，却得不到重用，所以愁。他幸运地生在了盛唐，却也是不幸的――因为他不愿为了名利奴颜婢膝，不愿向所谓权贵低头，所以离开了官场。我们这些凡人生活太平庸了，所以会对他的纵情肆意而艳羡――他是真正地痛快地活着。要说我读他的诗集有什么感受，其实很简单――我觉得我看到的是一个江湖，一个李白的江湖，一个承载了他思想的江湖。李白是一个侠客，更是我心中的神
数学故事的读后感(精选3篇)
读了这篇网络文章我们对于“数学故事的读后感”的理解更加深刻了，你上一次写范文是什么时候呢？会很自然地想别人是怎么写的。通过阅读优秀的范文我们可以学会更好地表达自己的思想，我们的网站将持续更新欢迎您收藏并随时关注我们！
数学故事的读后感【篇1】
《数学的故事》是一本由外研社出版的数学类读物，既可帮助孩子们对数学有更深刻的理解，又可让孩子们热血起来，培养孩子们对数学的兴趣，增强帮助他们加深与数学的渊源。本书的特色是整个书的分类结构清晰明了，书中内容由近现代的历史故事、现代人的小故事、数学发现以及数学趣谈组成，帮助读者通过调动孩子的兴趣来认识数学。
通过本书，我们不仅可以更加深入了解数学，同时也可以体会到数学发展的历史，感受到令人振奋的数学发现与演化的历程。全书由数十个著名个案组成，历史背景以及每一件事情都有一定的深刻性，令人印象深刻。这些故事中有些是描述现代科学家发现数学的方面，如欧几里得的尤拉定理，阿基米德的各种奇异发现，而有些则更像科幻片，如“钻石失落之地”等，它们都在某种程度上改变了我们的世界观。
总的来说，本书的表述圆满、内容完善，其中的历史背景、环境描写和人物塑造都做得非常精致，让读者可以从历史而非现实中获取大量有关数学发现的历史信息。另外，本书还给出了数学方面的案例分析，帮助读者更加清楚地理解数学原理，有助于读者利用编程方式自学数学。在本书中，读者可以看到数学与科学有多么美好，数学在我们生活中扮演着多么重要的角色，以及科技的力量对人类未来的潜力。《数学的故事》是一本擅长将数学概念融入绘本叙事主题的书籍，能更加直观地感受到数学的魅力。
数学故事的读后感【篇2】
最近我读了《李毓佩数学故事集》这本书，我了解到这本书一共讲了四个故事，每一个故事里都有一个问题，每一个问题都有不同的解题思路，有时需要利用逆向思维来解答，我十分喜欢这本书。
《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒，虽然他不会做题，但是他遇到了数学猴，每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。
《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当，他们来到聪明国遇到了麻烦，最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。
《爱克斯探长》这个故事的主人公是爱克斯，他是一位大名鼎鼎的侦探，与众多犯罪集团打交道，解开了许多数学谜团，维护了和平城的安全。
《行侠仗义猴》这个故事的主人公是猴在武，他和花崎是好朋友。反对他们的人是老狐狸。他们喜欢思考数学问题。当他们发现老狐狸欺负所有人是，他们给了他一个教训。但老狐狸不服气，去找虎王抱怨。结果，他失败了，受到虎王的严惩。
这本书中的数学不再是枯燥的数字和公式。它通过讲精彩的故事给我们智慧和力量。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”“读一本好书，可以使你心灵充实；读一本好书可以使你明辨是非；读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书，热爱读书，从读书中获得快乐与幸福吧！
数学故事的读后感【篇3】
阿基米德(公元前287年—公元前2)，伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。 [1] 阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”
阿基米德确立了静力学和流体静力学的基本原理。给出许多求几何图形重心，包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法。阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量，这一结果后被称为阿基米德原理。他还给出正抛物旋转体浮在液体中平衡稳定的判据。阿基米德发明的机械有引水用的水螺旋，能牵动满载大船的杠杆滑轮机械，能说明日食，月食现象的地球-月球-太阳运行模型。但他认为机械发明比纯数学低级，因而没写这方面的著作。阿基米德还采用不断分割法求椭球体、旋转抛物体等的体积，这种方法已具有积分计算
公元前287年，阿基米德诞生于西西里岛叙拉古附近的一个小村庄，他出生于贵族，与叙拉古的赫农王(King Hieron)有亲戚关系，家庭十分富有。阿基米德的父亲是天文学家兼数学家，学识渊博，为人谦逊。阿基米德的意思是大思想家，阿基米德受家庭的影响，从小就对数学、天文学特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣。
阿基米德出生时，在当时古希腊的辉煌文化已经逐渐衰退，经济、文化中心逐渐转移到埃及的亚历山大城;但是另一方面，意大利半岛上新兴的罗马共和国，也正不断的扩张势力;北非也有新的国家迦太基兴起。阿基米德就是生长在这种新旧势力交替的时代，而叙拉古城也就成为许多势力的角斗场所。 [1]
公元前267年，阿基米德被父亲送到埃及的亚历山大城跟随欧几里得的学生埃拉托塞和卡农学习。亚历山大城位于尼罗河口，是当时世界的知识、文化贸易中心，学者云集，人才荟萃，被世人誉为“智慧之都”。举凡文学、数学、天文学、医学的研究都很发达。
阿基米德在亚历山大跟随过许多著名的数学家学习，包括有名的几何学大师—欧几里德，阿基米德在这里学习和生活了许多年，他兼收并蓄了东方和古希腊的优秀文化遗产，对其后的科学生涯中作出了重大的影响，奠定了阿基米德日后从事科学研究的基础。
公元前2罗马共和国与北非迦太基帝国爆发了第二次布匿战争。身处西西里岛的叙拉古一直都是投靠罗马，但是公元前2迦太基大败罗马军队，叙拉古的新国王(海维隆二世的孙子继任)，立即见风转舵与迦太基结盟，罗马帝国于是派马塞拉斯将军领军从海路和陆路同时进攻叙拉古。
叙拉古和罗马共和国之间发生战争，是在阿基米德年老的时候，罗马军队的最高统帅马塞拉斯率领罗马军队包围了他所居住的城市，还占领了海港。阿基米德虽不赞成战争，但又不得不尽自己的责任，保卫自己的祖国。阿基米德眼见国土危急，护国的责任感促使他奋起抗敌，于是阿基米德绞尽脑汁，日以继夜的发明御敌武器。
阿基米德利用杠杆原理制造了一种叫作石弩的抛石机，能把大石块投向罗马军队的战舰，或者使用发射机把矛和石块射向罗马士兵，凡是靠近城墙的敌人，都难逃他的飞石或标枪······阿基米德还发明了多种武器，来阻挡罗马军队的前进。根据一些年代较晚的记载，当时他造了巨大的起重机，可以将敌人的战舰吊到半空中，然后重重地摔下使战舰在水面上粉碎。
有一天叙拉古城遭到了罗马军队的偷袭，而叙拉古城的青壮年和士兵们都上前线去了，城里只剩下了老人、妇女和孩子，处于万分危急的时刻。就在这时，阿基米德为了自己的祖国站了出来。
阿基米德让妇女和孩子们每人都拿出自己家中的镜子一齐来到海岸边，让镜子把强烈的阳光反射到敌舰的主帆上，千百面镜子的反光聚集在船帆的一点上，船帆燃烧起来了，火势趁着风力，越烧越旺，罗马人不知底细，以为阿基米德又发明了新武器。就慌慌张张地逃跑了。
这些武器弄的罗马军队惊慌失措、人人害怕，连将军马塞拉斯都苦笑承认：“这是一场罗马舰队与阿基米德一人的战争”、“阿基米德是神话中的百手巨人”。
公元前212年，古罗马军队入侵叙拉古，阿基米德被罗马士兵杀死，终年七十五岁。阿基米德的遗体葬在西西里岛，墓碑上刻着一个圆柱内切球的图形，以纪念他在几何学上的卓越贡献。
版本一：罗马士兵闯入阿基米德的住宅，看见一位老人在地上埋头作几何图形，阿基米德对士兵说你们等一等再杀我，我不能给世人留下不完整的公式!还没等他说完，士兵就杀了他。他是带着遗憾死去的。
版本二：一个罗马士兵突然出现在他面前，命令他到马塞拉斯那里去，遭到阿基米德的严词拒绝，于是阿基米德不幸死在了这个士兵的刀剑之下。
版本三：阿基米德坐在残缺的石墙旁边，正在沙地上画着一个几何图形。一个罗马士兵命令阿基米德离开，他傲慢地做了个手势说：“别把我的圆弄坏了!”罗马士兵勃然大怒，马上用刀一刺，就杀死了这位古代科学家阿基米德。
版本四：罗马士兵闯入了阿基米德的住宅，看见一位老人正在自家宅前的地上画图研究几何问题，阿基米德说：“走开，别动我的图!”战士一听十分生气，于是拔出刀来，朝阿基米德身上刺下去。
无论阿基米德是怎么死的，最为惋惜的就是那位罗马军队的统帅马塞拉斯，马塞拉斯将杀死阿基米德的士兵当作杀人犯予以处决，他为阿基米德举行了隆重的葬礼，并为阿基米德修建了一座陵墓，在墓碑上根据阿基米德生前的遗愿，刻上了“圆柱内切球”这一几何图形。 [3的雏形。
读故事的读后感(精选3篇)
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的“读故事的读后感(精选3篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
读故事的读后感 篇1
读完《范仲淹的故事》这篇课文，我的内心颤动起来，久久不能平静。课文讲述了北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的事。
范仲淹两岁丧父，课文有一段写到真宗皇帝路过应天府，全城都轰动了，人们争先恐后地跑去看，范仲淹却闭门不出，仍旧埋头苦读。同学特地跑来叫他，他也只平淡地回答了一句：“将来再见也不晚。”我很佩服范仲淹的专注品质。
读到这里，我想到以前听到一些风吹草动就大惊小怪的事情。有一次我在学校上课，老师在上面讲着，我在下面听着。但是突然听到一声巨响。我们班里人都炸了锅。像热锅里的蚂蚁一样急着出去查看原因。老师把我们叫回来，我们这才惭愧起来。虽然只是一次小小的风吹草动，我们就很大惊小怪，真是太不应该了。
学了《范仲淹的故事》，我不禁为范仲淹竖起了大拇指。我什么时候也能这样呀！
读故事的读后感 篇2
爸爸妈妈说，是十年动乱的年代给我留下了一身伤残。妈妈生我时，实习才天的红__仁医，没有值班医师在场，为了取得接生经验，自作主张用助产器，强行将我吸出。我的颅骨被伤损一块，造成脑膜脑膨出;我的两条腿和右臂，也在引产中被折断。三岁时，我的语言有问题，听力也有问题。让人更难受的是，七海一家大医院给我治病，回答的竟是代偿。听它的自然发展，实际上是说治不好。有多少人对我投以异样的目光，人前背后说我现在是小废物。长大一定是大废物。《病残朋友的故事》在我心中点亮了一盏明灯。我发誓，要像书中的英雄、模范那样，身残志坚，做生活的强者，做一个残而不废，对四化建设有用的人。我幸福地度过了三年幼儿园的学习生活，又顺利地上到小学五年级(主要学科在90分以上)。
五岁了，我也能上幼儿园吗?爸爸妈妈常常背着我发愁，哪个幼儿园肯招收像我这样的残疾幼儿呢?我不能忘记，是城中学校破例收下了我。在学校里，我行走不便，朱老师、施老师常常背着我上厕所;一只手不能削铅笔，教师为我削了一支又一支，三年来，为我削了多少支啊:有一件事，我至今还记得清清楚楚，我用左手写不好字，急得直流泪，是您-一朱老师给我讲长稳姐姐用脚写字的故事。五岁的长稳，不幸被火车轧掉了双臂。她为了学会写字，用脚趾夹着树枝、毛笔认真学，刻苦练，一个字要写二三遍，别人用一分力，她用十分。她终于练成了用脚写字，就跟别人用手写一样好。我不再流泪了。用一只手写字，簿本容易移动，我就用铁尺压住。字写不好，我就笨鸟先飞，三年来，我一共写了38本铅笔练习本。我终于能用左手写字厂。上小学f，课程多，难度大，学拼音、组词等常常要填表格，数学里常常要画图一只手使用直尺、三角板画图，极不方便。遇到这种情况，同学们主动帮助我。
但是，我常常不能及时完成作业，考试也打折扣。老师的谅解，同学的同情，家长的安慰，都无法打消我内心的不安。张老师送给我一份珍贵的新年礼物《病残朋友的故事》。这本书拨亮了我渐渐暗淡的希望之光。我读了一篇又一篇，一遍又一遍，每读一篇，每读一遍，浑身就增添一份力量!湖北的邹开元，患先天性小儿麻痹症，四肢萎缩，胳膊和手指僵硬，不能伸屈:两腿细长变形。儿童时代的邹开元，吃饭、穿衣全靠父母、兄弟和姐妹帮忙。
后来，邹开元以极大的毅力学会了用脚吃饭、穿衣、倒水、端杯，用脚托着口琴，用脚配钥匙、修拉锁、修电筒、修钟表。这简直是一双神脚，是他用自己的血肉拼搏出来的。还有高位截瘫的中国保尔;没有双腿，没有右手的篆刻家蔡天石;被火车轧掉右臂、右腿的李成刚在第三届远东和南太平洋的伤残人运动会上，一举为祖国夺得五枚金牌比起他们，我的困难算得了什么呢?我又在老师的启发F，锻炼我伤残的右手、右腿。几年来，我丢开了拐杖，用小矮凳帮助学走路r。接着，我又用右手的手肘，按住2U厘米的三角板，画直线_，画图形厂。我正走在残疾人自强不息的生活之路土，我的教师为我领跑、陪跑，就像接力赛似的，送我一程又一程。我前进中的每一步，都凝聚着老师的心血和汗火决常常在心里暗下决心，要做《病残朋友的故事》中的强者，做一个热心于帮助病残儿童
读故事的读后感 篇3
学了《范仲淹的故事》这篇文章，我深受感动。课文里面讲述了范仲淹从小都十分刻苦学习，他还去著名的学院求学，为了进一步的深造。饿了就用稀粥充饱，冷了就用冷水洗脸，五年未解衣就寝。
有一天范仲淹在吃饭的时候，一位好友来看他，还给她送了些好菜，范仲淹就说不要没事，我吃这些西中就行了。想想自己，每天光想着吃点好吃的，真是太不应该了。 我们要好好学习，天天向上，像范仲淹这样，刻苦认真地去学习，认真对待每一天。这样才对得起我们的老师和我们的爸爸妈妈。我们不仅要好好学习，而且还要勤学苦干，还要能吃苦，这样才能成为一名好学生。
学了《范仲淹的故事》这一课，我想了很多，我明白了学习不是为爸爸妈妈学的，而是为自己学的。只有好好学习，长大考上了大学才是自己最好的出路。我觉得范仲淹身上的精神只要能学会一点，我就一定会越来越棒！
读后感阿凡提系列
书籍是造就灵魂的工具，阅读作者的作品我们就能从中收获古人的智慧。我们对读书的中心思想应该要赶紧记录在读后感里面，大家是否也在寻找有关作品的优秀读后感？以下内容是读书笔记吧编辑特地整理的“读后感阿凡提”，为方便后续阅读，请你收藏本文！
读后感阿凡提 篇1
今天，我读了《阿凡提》这本书。
《阿凡提戏财主》一则故事中，讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。主要讲了从前有个财主对人十分苛刻、贪婪，总是找一些奇怪的理由来扣别人的工钱，所以那时根本就没人愿意给他干活儿。
有一天，阿凡提来到财主巴依家想给他干一点儿活，财主听了之后非常高兴，便立即留下了阿凡提。
一天，巴依对阿凡提说：“我出去干一点事情，你在家把大门看好，再把院子打扫干净，我回来时地面一定要保持湿湿的。”说完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里，接着又把门给卸下来。财主回到家一看，顿时火冒三丈。阿凡提十分冷静地说：“不是你说要地上湿湿的，让我把门看好，这可都是按你说的做的呀。”财主巴依气得无以言对。
阿凡提以他的聪明和勇敢对付贪心的财主巴依，还经常救助那些穷苦和有困难的人，深受老百姓的爱戴，他乐于助人、惩奸除恶的精神值得我们学习！
读后感阿凡提 篇2
“言不信者，行不果”，意思是说话不讲信用的人，做事也没有结果，通过这次阅读，我深深感受到了诚信的力量。
在阿凡提故事中，一个巴依丢了钱包，便说：谁能代替他找到钱包，就能得到钱包里一半的金币。一个穷人捡到钱包，并还给巴依，巴依后悔了，便以钱包里少一颗钻石为借口不给金币，后来阿凡提运用智慧，让巴依自食其果，最后什么也没得到。
诚信作为中华民族的传统美德之一，一直以其独特的魅力闪耀在历史长河中。
今天是归还好友书本的日期，我刚准备出门，发现天空乌云密布，狂风大作。妈妈劝我不要出门，一番犹豫之后，我带上雨伞毅然决然出去了，反正他家也不远，说不定没那么快下雨呢!不一会儿，便下起了倾盆大雨，雨滴疯狂地甩落在地上，我摔了一跤，把伞摔坏了，我赶紧躲在屋檐下，谁知，大雨好像长了眼睛似得，斜斜地扑向屋檐下。来到朋友家时我已经成了“落汤鸡”，他看到我时呆了一下，当看到书是才恍然大悟，夸奖道：“你真守诚信呀!”我的心里感到一阵窃喜。
回去的路上，天空现出了五颜六色的彩虹，就如我的心情一样美丽，诚实守信真是一件快乐的事情!
读后感阿凡提 篇3
《阿凡提的故事》读书笔记150字
寒假我读了《阿凡提的故事》，书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的内容，给了我很大启发。
例如盖楼拆楼的故事，内容是这样的：阿凡提向巴依老爷借钱盖楼，而巴依老爷贪心，趁机耍心眼，在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层，要不就立即还钱给他，阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的办法，不但让巴依没赚到钱，还赔了一倍的钱。
在这个小故事中阿凡提非常聪明，非常勇敢。我一定要向阿凡提学习，做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。
阿凡提的故事读书笔记 李陶源
朋友们，只要一说起那个机智诙谐，倒骑毛驴的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事，脍炙人口，给人启迪。最近，我读了一
读后感阿凡提 篇4
有个人，他头戴一顶小帽，手撵标志性“八字”翘脚胡；他骑着小毛驴云游四海，惩治贪财的财主；他为遇到难题的村民出谋划策，似乎没有任何问题能难住他……你们知道他是谁吗？没错，他就是聪明又智慧的阿凡提。
在这个暑假，我从《中国民间故事》里了解到了不少关于阿凡提的小故事。
“不是星期一，不是星期二，不是星期三，不是……”这个逻辑，出自《世界上没有的日子》这篇故事。故事讲了有人挑战阿凡提，让他把一块白布染成世界上没有的一种颜色，想要为难阿凡提，但被阿凡提打败的事情。在读到这个故事时，我既为阿凡提的胜利感到兴奋，又为挑战者的失败感到惋惜。
在《国王与线绳》中，我从“从您坐的垫褥底下秘密地穿一根线绳”，能体会到阿凡提那聪明的点子，很巧妙。但他跟了一个令人啼笑皆非的国王，大有大材小用之意，明明是一次机智的救场，而愚笨的国王，却误认为他是的愚蠢的臣子。
关于阿凡提故事里，我最喜欢要数他智斗巴依的故事了，抠门财主巴依经常为难做长工的阿凡提，但每次都被阿凡提以牙还牙。他不仅惩罚了抠门的财主，还发生了著名的“三气财主巴依”事件。
这些故事把阿凡提的聪明机智淋漓尽致地展现在我的眼前。关于阿凡提的精彩故事还有很多，我感觉自己越读越上瘾。阿凡提这个人物形象在我心里越来越神圣。
读后感阿凡提 篇5
朋友们，只要一说起那个机智诙谐，倒骑毛驴的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事，脍炙人口，给人启迪。最近，我读了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租种土地，第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他，下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计，种上了土豆，让巴依吃了哑巴亏。第二次，巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的，阿凡提收杆子，这一次，阿凡提种上了玉米，收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车，给巴依送去了，自己留下了杆子上的玉米，巴依这次又是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”
阿凡提的故事，教育者后人，无论干什么事情，都要知道这个东西的特点和关键，通过分析事物的特点，想出解决问题的办法，在我们现实生活中，会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察，分析问题，找到事情的关键，对症下药，这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习一篇课文要明白作者的思路才能读懂文章，理解作者要表达的情感，做一道数学题，也要首先确定解题思路，才会化难为易······
阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧，这是多么值得我们学习啊！
读后感阿凡提 篇6
这个暑假里妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》，我看了以后觉得阿凡提是一个非常聪明的人，也有点“搞笑”。因为，他喜欢用反向思维的方式来捉弄人，就好像我和同学们常玩的“脑筋急转弯”，给人意料不到答案但又在情理之中。但是，他捉弄的都是那些贪心的人，是为了帮那些被迫害的老百姓，让欺负人民的坏人自食恶果。而且，他也非常勇敢，就算遇到地位最高的国王也不例外。
比如，有一个故事是说，大地主把市场里面四条腿的东西全部买了下来，其他弱小的农民就买不到耕作的牲口，无法种田了。阿凡提知道后就问他：“为什么要买那么多四条腿的呢？”地主说：“我有一百万亩地，需要四条腿的东西来耕作。”“是四条腿的吗？我家有一百只。”地主忙要求全部买下，阿凡提说：“每只五块，不许反悔。”等到阿凡提拿出来，地主才发现原来是兔子，地主没办法只能买下了一百只兔子。
阿凡提的勤劳、勇敢、幽默、乐观的精神非常值得我学习，我喜欢他能不和恶势力动武，而用智慧帮助那些弱小的人们。妈妈希望我通过了解阿凡提的故事，能多学习本领，以后也能用自己的聪明才智来见义勇为、临危不惧。
读后感成语故事精选3篇
在很多情况下使用文档来组织语言是非常有效的，范文就像是树立的榜样。优秀的范文可以给我们在写作时提供很大的帮助，好的范文是怎么写的呢？考虑到你的需要，编辑特地编辑了“读后感成语故事”，仅供参考，欢迎阅读。
读后感成语故事 篇1
寒假里我读了《成语故事》一书，这本书给我留下深刻的印象，它让我学到很多有用的知识。
这本书中讲述了很多有趣的成语，比如半途而废、不耻下问、唇亡齿寒、风声鹤唳、涸辙之鱼、三人成虎、刮目相看等，这些成语都包含着一些故事。其中我最喜欢的故事是“半途而废”。
半途而废这则故事是这样的：有一个人决定外出寻师，提高自己的学识。一年后他放弃了学习，回到家中，妻子很是生气，拿起剪刀纺织机前说：“这些丝织品都是蚕丝织成的，一根一根蚕丝累积起来才有一寸；一寸一寸累积起来，才有一丈、一匹。如果我现在把织机上的丝织品剪断了，以前的功夫就全都白费。你在外学习，每天都要问自己学到了哪些知识，还有哪些方面不够？这样日积月累才能成就自己的美德。你中途就回来了，跟我剪断织机上的丝织品没什么不同。”听了妻子的话，他深受教育，立刻动身回到老师那里，继续努力学习。这个故事告诉我们，做什么事都要持之以恒，不能半途而废，否则就会前功尽弃，到头来一无所有，结果就像三心二意的小猫钓鱼一样。
《成语故事》告诉我们很多历史知识、文学知识，还教会我们做人的道理。
读后感成语故事 篇2
暑假，我看了《成语故事365》这本书，学到了许多的知识。
《成语故事365》精选了三百六十五条知识性、思想性和趣味性较强，适合少年儿童阅读的成语故事，并配以生动风趣的连环彩图，使图文互为照应。
其中最让我感兴趣的是和。
是讲以前有一个名叫匡衡的少年，非常好学，很爱读书，但他家里很穷买不起书，于是他只好去别人家里借书，但那个
有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他，还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚，匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来，但没
光怎么看呢？他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞，这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。匡
衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。
这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁，无所作为，受到别人的嘲笑，他为了有所成就便开始发奋学习。每当困了就用锥
子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦继续读书。读到这里我的眼睛湿润了，很敬佩他坚强的毅力。想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网。
看着《成语故事365》，我学到了许许多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下
读后感成语故事 篇3
南北朝时期，有位很出名的画家张僧繇，他绘画的技术很好，传说，梁武帝要张僧繇去作画，他在墙壁上画了四条龙。他用了三天就花完了，这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，很多人都来看他画的龙，走近一点都没有眼睛，大家求他把眼睛画上，他说：“要是把龙的眼睛画上龙就会飞走”，大家都不信，以为他是骗人的，他只好为另外两条龙画了眼睛，在电闪雷鸣中人们看见被画上眼睛的两条龙，震破墙壁飞向天空，过了一会儿人们再看看墙壁，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙。
这个故事让我想起了：“有一次我梳了一个特别简单的头发，我又买了一个好看的发夹，我就戴上了，一个特别简单的头发，戴上了发夹，感觉我现在好美啊，原来发夹也有这么大的作用啊。”读了这个故事之后，我懂得了一个道理，今后在读文章的过程中，我一定要把好词好句都记下来，等说话或写作文的时候，在关键地方用上这些好词好句，就可以让语言和文章更加精彩了。
名人的故事读后感3篇
因为工作需要，我们需要撰写大量文档，借助范文可以使任务量得到有效缓解，阅读范文可以学习新的文章结构。同类的优秀范文，是怎么写的呢？以下由我们为大家精心整理的“名人的故事读后感”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
名人的故事读后感(篇1)
我们第三单元学了几个名人的故事：有列宁，高尔基，李四光，宋庆龄。通过课文，我了解他们的许多故事，其中对宋庆龄奶奶的故事记忆很深刻，了解到宋庆龄奶奶关注少年儿童的成长，她被海内外公认为二十世纪最伟大的女性之一，她不仅是一个守信用的，还是一个爱国者。
1931年6月，宋庆龄奶奶从欧洲回来，看到蒋介石置日本人于不顾，残酷的镇压和屠杀爱国人士，立即展开对日本帝国主义的侵略和国民党的黑暗统治的斗争。在她解救爱国人士过程中，顾全大局，临危不惧，与敌人面对面的抗争。
我读完这个故事，思绪万千，让我从宋庆龄奶奶身上悟出一个道理;人只有献身于社会，才能找出暂时有风险的生命意义。我们作为少先队员，是祖国的未来，爱国爱和平是我们的天职，我们一定要好好学习，掌握科学文化知识，将来报效祖国，为祖国建设添砖加瓦。
名人的故事读后感(篇2)
1880年，海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州的塔斯康比亚镇。她小时候特别惹人喜爱，那时的生活别提多高兴了。
可是，当她一岁半的时候，一场大病降临在她的身上，也毁灭了以前的美好生活。当她醒来的时候，她已双目失明，再也看不见东西了。
但是，她的父母却没有抛弃她。1887年，她的父母给她请了一位名为安妮沙莉文的老师。安妮沙莉文就这样走进了海伦凯勒的生活，让她走出黑暗的世界。在老师走进她生活的那一天，海伦凯勒说："老师来到了我家的这一天，是我一生中最为重要的一天，她使我的精神获得了解放。"从此，海伦凯勒跟随老师学会了走路、识字、说外语、写作。
经过海伦凯勒长期的刻苦学习和努力，她终于成为了世界著名的文学家。她在>的文章里写道：我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳，把别人的耳朵听见的`音乐当做我的交响乐，把别人的微笑当做我的幸福。
海伦凯勒做到了一件不平凡的事，那就是战胜了她的心魔，把不可能变成了可能，最后她自己成为了世界著名的文学家。
名人的故事读后感(篇3)
哥哥领着我到了大中电器，买了一台台式机，联想的。还带我玩了一圈，买了烤红薯，拖鞋，地球仪，练习册，作文书等等。
我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活--创新作文初中版的笑话中说。
通过课本我学习了《成全一棵树》这篇文章，这篇文章让我为之震慑，故事中的母亲对自己儿子的坚持和小男孩对那棵树的坚持，不禁使我深深的震惊了。这种坚持不懈的精神有多么可贵啊！
《西游记》的作者是明代的吴承恩。作者展开丰富、奇特的想象，讲述了唐玄奘师徒四人，历经千辛万苦，经过九九八十一难，到西天取回真经的故事，塑造了唐玄奘、孙悟空、猪八戒、沙和尚等个性鲜明的神话形象。
宽容，就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。
从小爱哭的我，在无意间学到了一位伟人的一句话，其中的大意是：每个人的生活一开始就像一张白纸，你在上面描绘出什么，你的生活就是什么。从此以后，我每当收到委屈的时候，就会拿来一张白纸，不停地在上面写坚强二字，心中默默地盼望着有一天自己能够真正地坚强起来。
