四年级鲁滨逊漂流记读后感600字。
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四年级鲁滨逊漂流记读后感 篇1
在今年的暑假中，我读了一本小说《鲁滨逊漂流记》。这本小说是英国作家丹尼尔笛福所写。小说的主人公名叫鲁滨逊，他是一位热爱生活，热爱冒险的青年。故事说的是有一次鲁滨逊随船去非洲贩卖黑人奴隶，船在大海中遇险了，船上除了鲁滨逊之外，其他人全部葬身大海。鲁滨逊在海上漂泊了很久，最后漂到了一个荒岛之上，他孤身一人在这座荒岛上生活了长达28年之久，经历了我们常人难以想象的磨难，最终成功获救的故事。
面对恶劣的生存环境，他没有退缩;面对长达28年的孤独，他没有消沉。从鲁滨逊身上我体会到了一种乐观、积极的生活态度和永不放弃的精神。古往今来，在世界历史上具有这种品质的人数不胜数。世界著名的音乐大师贝多芬，在双耳失聪的情况下，仍坚持音乐创作，谱写出了气势恢宏的《第九交响曲》。我国西汉时期的司马迁虽遭受宫刑，但仍忍痛坚持创编出中国第一部纪传体通史《史记》。还有忍辱负重，卧薪尝胆，三千越甲终吞吴的越王勾践。今有我国著名体操运动员，在轮椅上创造奇迹的跳马王桑兰，高位截瘫虽终结了她的体育之路，但她的人生没有被击垮，她的人生之路依旧精彩。现有虽身患脆骨病，但仍积极乐观，勇敢奔赴考场的安徽宿松扭扭车考生张亮
在今后学习的道路上，一定会有很多的拦路虎。但是我不怕，我要学习鲁滨逊的这种乐观、不放弃的精神，在学习的道路上披荆斩棘、勇往直前。我坚信:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
四年级鲁滨逊漂流记读后感 篇2
那天，轮到我们班进行电子阅览。我们高兴地来到学校的电子阅览室，打开了电脑。接着，我们双击了电脑上的“电子阅览室”，打开“电子阅览室”后，映入我们眼帘的是一个个精彩的书名：《小王子》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等。看着看着，我的目光停留在《鲁滨逊漂流记》这本书上。我很好奇，我想知道鲁滨逊为什么要漂流，还想知道鲁滨逊的命运会怎样。于是，我带着这两个问题单击了这本书。紧接着，《鲁滨逊漂流记》这本书的内容就呈现在我的眼前了。
故事的主要内容是这样的：主人翁鲁滨逊克鲁兹拿从小渴望航海，长大后，几次航海都险些丢掉性命。有一次，他又去航海了，但船航行到北纬7度22分时，突然起了大风，把大船刮到了一个孤岛上。除了鲁滨逊之外，其它人都失去了生命。虽然这座岛上只有鲁滨逊一个人，但他并不放弃。他利用失事船上的物品和岛上的资源盖起了个人“隐蔽所”，顽强地生活了下来。最后依靠坚持不懈的精神重返故土。（WWW.PopO666.Com 泡泡演讲稿）
其实，在我们的身边也有这种具有顽强精神的人。比如：我们班的胡梦情，我从她的口中知道，她的字本来写得并不好，但她坚持临帖，再苦再累也不放弃。终于才达到了现在在我们班无人能比的境界。再如：我们学校的三十人三十一足走的比赛，运动员们顶着炎炎烈日，经过刻苦训练，过五关斩六将，才取得了区第一名、市第一名的好成绩。
我相信：如果平时我们能多拥有一些坚持不懈的精神，我们的明天必定会更美好！
四年级鲁滨逊漂流记读后感 篇3
今年暑假，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。这本书让人们明白，当他们遇到困难时，他们永远不会放弃，并上前去解决困难。
这本书主要讲述了一个叫罗滨逊的人，他不听父母和家人的劝告，未经允许就去旅行。不幸的是，他被一场风暴击中，落在一个陌生的荒岛上。他便开始独自在岛上生存。在这期间，他历经千辛万苦，熬过一场大病并重新振作起来，凭着自己的努力，建造了一个海滨房屋，收养了一条狗、两只猫、一只鹦鹉，养了一大群山羊，开垦了庄稼地，更重要的是他降服了一个野人“星期五”，并教他说话，与他一起打猎。
最后，还是“星期五”发现了轮船，他们于1686年11月19日乘船一起逃离小岛返回了英国。这时，他已在岛上生活了28年2个月零19天，家乡的人都已经不认识他了，还“笑问客从何处来”呢。
克鲁索对死亡很平静，也很自信。依靠自己的双手，他建造了一个美丽的家园，打败了饥饿的狼，逃离了荒岛，从一个穷人变成了一个富人。鲁滨逊的行为使我非常钦佩和感动。当他最需要帮助，最依赖，最容易放弃，希望即将完全消失时，他坚持下来，活了下来。我们也应该像罗滨逊一样生活。无论何时何地，遇到困难和障碍，我们都不应该向他们低头，不应该放弃，不应该抛弃他们，不应该放弃。我们要振作起来，振奋精神，勇敢地迎接困难和挑战。
四年级鲁滨逊漂流记读后感 篇4
这是丹尼尔·笛福的作品。它讲述了鲁滨逊28年独自航海生活的种种情况、回国后的命运以及岛上未来的发展趋势。
书中最令我佩服鲁滨逊的事情是他在捕羊的时候，刚开始他只是单纯的捕杀羊，可后来居然驯养起野羊来，他先用陷阱饿“野”羊几天，再用食物来**它，就成功驯养了。
我之所以如此敬佩他，是因为他不仅是一个目光短浅、没有长远打算的人，而且是一个从不灰心的聪明人。因为制作陷阱如果没有利用一些原理、没有恒心，怎么可能会成功呢？还有驯服的“野”羊，它们比家圈里的羊更加难驯服，脾气也更暴躁，种种原因都体现了鲁滨逊的聪明巧干。
自从读了《鲁滨逊漂流记》之后，我对待事情就不是用暴力去解决了，而是用巧力来对待事情。
记得有一次在竹筏上用手摸石头，我将手弯成c形借助水流的力，将手放到石头底部，成功的利用巧力摸到了一块石头，一下拿出了水面。
听我这么一分享，你一定很好奇他在岛上是怎么生存的吧！有机会一定要读一读哦！
四年级鲁滨逊漂流记读后感 篇5
鲁滨逊小时候很想出海冒险，可是他的爸爸、妈妈怕鲁滨逊出了海有生命危险，就没让他出海。
这样，大约过了一年，鲁滨逊最终还是离家出走了。他没有和父母商量，也没给他们捎个口信，他认为自己走了以后总有一天父母会打听到他的消息，随后他就登上了一艘开往伦敦的船。那天是一六五一年九月一日，从此拉开鲁滨逊坎坷的冒险经历。一次海面上掀起了巨风巨浪，鲁滨逊和他的朋友坐小船逃生，可是风浪太大了，一下子就把小船吹翻了。鲁滨逊和他的朋友们被风浪冲散了，他在海上漂流了一个中午，这时，鲁滨逊远远看到一块巨大的岩石，他想：海里怎么可能有这么大的岩石呢。再仔细看，天哪！是一个小岛。岩石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出现了很多树木，其中还有果树。鲁滨逊兴奋极了，他想他要尽快的找些东西来吃，这样才能生存下去。他在岛上被困了三天，利用这三天他熟悉了岛上的地形，并为自己找到一个不错的、能为自己遮风挡雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他远远看见海面上有一艘大船在航行。他奋力向大船游去，终于，他得救了。他顺利地上到了大船，船员们很热情，给他提供了衣服、食物等等。
鲁滨逊不畏艰难，并能在困境当中运用自己的聪明、勇敢来克服解决。俗话说：大难不死，必有后福，这句话用在鲁滨逊身上是再恰当不过了。
