《长袜子皮皮》的读后感。

读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。读完作者的作品，部分情景一直在我脑海中挥之不去。写读后感能很好的记录在书中所得收获，怎么才能把所有的感悟和启示写成一篇读后感呢？下面，我们为大家整理的“《长袜子皮皮》的读后感怎么写”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

《长袜子皮皮》的读后感怎么写【篇1】

最近，我读了《长袜子皮皮》这本书，主要讲述了长袜子皮皮没有爸爸妈妈，和她的两个朋友——杜米和阿妮卡，一起度过了快乐有趣的童年生活。

首先，文中对长袜子皮皮的心理的描写刻画得十分清楚。例如：“她心平气和地......别怕。”这句用简洁的语言，清晰地写出了皮皮的冷静、不慌不忙的心理活动。特别是这句：“当然了......到最后，“当然”，“自己做”这两个词语更能体现出皮皮独立生活，战胜自我的品质。

我尤其喜欢第二十三章，长袜子皮皮悠闲自在，无忧无虑的岛上快乐的玩耍。长袜子皮皮经常穿着一双一只棕红，一只土黄色的袜子和一双大的不能在大的油黑发亮的皮鞋，杜米和阿妮卡问她，为什么每次都穿这套鞋袜，是因为，她的爸妈去世了，这留为做纪念。她什么事都自己做，自己做饭，自己玩，自己......独立生活能力很强。可我什么事都依靠家人，很多事都不会做，我为自己老依赖家人，很多事都不会做，我为自己老依赖家人，很多事都不会做，我为自己老依赖家人而感到惭愧。

我一直在成长，以后的生活中，要经历风风雨雨，我只要有克服困难的决心，坚持不懈，就会成功。我要学习皮皮。《长袜子皮皮》这本书让我懂得了如果你要保护自己，要懂得生活，要获得智慧，那你就必须独立生活！我们也要向长袜子皮皮一样，始终开开心心的。

“书藉是人类进步的阶梯。”这是一本陪养我们独立生活能力的书，我强烈推荐给大家，希望你们通过这本书深受启发。

《长袜子皮皮》的读后感怎么写【篇2】

自从我买了长袜子皮皮这本书之后，我已经读了好几遍了，可能是因为整本书没有很强的故事主线和明显的故事主题，每次读它都感觉像在读一本新书一样。

主人公长袜子皮皮有一张大嘴巴，上面长了个小土豆一样的鼻子。她头上直挺挺地竖着两条硬梆梆的小辫子，还是火红色的，就像两根胡萝卜插在头上。她总喜欢穿着两只不同颜色的长袜子，脚下套着一双比她的脚大一倍的黑色皮鞋。

她的性格就像她的头发一样风风火火的，总能做出一些出乎意料的事。她力大无比，随时可以举起一匹马，也可以教训凶狠的强盗。在霍屯督岛，皮皮为了保护她的好朋友杜米，义无反顾地跳进鲨鱼出没的海域，一把抓起凶恶的鲨鱼，猛地甩到岸上，成功救出了陷入险境的好朋友。

再次读完这本书，我尤为赞赏皮皮的活泼开朗、乐于助人，凡事都能想到积极一面，遇到困难从不退缩，都能乐观面对。但是她也有不少的缺点，她上学的时候很不礼貌，喜欢在课堂上插话，并且还不爱惜班级环境。后来，她还因为不喜欢学校的生活，就离开学校，回家过自由散漫的日子。我知道每个人都会有不同的两面，对于长袜子皮皮，我不只是喜欢她的性格和敬佩她的能力，还有一点点为她的特立独行而感到担心

读书百变，其意自现。读一遍，也许不会有太深的感觉，再多读几遍，我才可能读懂这本书真正想要说的话。

《长袜子皮皮》的读后感怎么写【篇3】

今年寒假，我读了瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》，我很喜欢主人公皮皮。她是一个古灵精怪，善良大方，生活自理能力非常强，而且力大无比的女孩。

皮皮是一个孤儿，可是她没有自怨自艾，她各方面都很有个性。她有一头红萝卜色的头发，两根辫子向两边翘起，鼻子像一个小土豆，上面满是一点点的雀斑。鼻子下面是不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的袜子很长，一只是棕色的，一只却是黑色的。

皮皮的妈妈在她出生不久就去世了，爸爸出海也没有回来。可是，皮皮从来不相信爸爸妈妈已经去世了。她相信妈妈是一位天使，虽然不在自己身边，但她在天上会时时关注皮皮，爸爸也一定会回来。皮皮期待爸爸回来带她去做黑人国公主。我觉得皮皮很坚强，一个人能独立生活，面对困难不害怕，对生活永远充满希望，她虽然只比我大一岁，可是比我勇敢很多，我要向她学习。

皮皮的独立能力很强，她一直坚持自己一个人居住，她除了一只爸爸留给她的猴子纳尔逊先生，还有两个好朋友杜米和阿妮卡，皮皮带领两个好朋友创造了一个又一个奇迹。

读完《长袜子皮皮》，我的感想很多：我觉得皮皮很能干，生活能力很强，能照顾好自己，不依赖别人，面对坏人和危险的时候，她积极开动脑筋，冷静处理，而且皮皮总是乐于助人，当朋友遇到困难和危险的时候，她总是主动帮忙。

我不仅喜欢皮皮，而且我很愿意向她学习，做一个勇敢，独立，大方，善良的女孩！

《长袜子皮皮》的读后感怎么写【篇4】

读了《长袜子皮皮》这本书，我认识了一位与众不同的小姑娘，她就是穿着长袜子的皮皮。

皮皮在书中是个力气超大的小女孩，她可以轻而易举地举起一匹马，还可以把鲨鱼抛得很远。在同伴遇到危险时，皮皮会教训凶狠的强盗。虽然皮皮的父母不在她身旁，但是她并没有为此而感到难过，她一直幻想着，她的爸爸是黑人国王，她的妈妈是天使。皮皮是多么坚强啊!皮皮还有着一些朋友：杜米、阿妮卡和尼尔松先生。杜米和阿妮卡是两个懂事的孩子，尼尔松先生总是坐在皮皮的肩旁上，它是只很淘气的猴子。杜米和阿妮卡没事就找皮皮玩，他们和皮皮一起捡过破烂，一起爬过树，一起去野游等等。他们在一起总是能玩得特别开心。

皮皮九岁就能自己照顾自己了，她会自己缝衣服、自己烙饼、做饼干、冲咖啡、洗衣服、做家务等等。尽管她经常撒谎，但是人们总是能一次又一次的原谅她，因为她实在是太可爱了。皮皮喜欢奇思妙想，她的脑袋里总是装着一些新奇的小玩意，可能是因为皮皮有着不同寻常的经历吧?

皮皮，是我在书中见到的胆子最大的人，她不怕大鲨鱼，也不惧怕凶狠的强盗，更不怕来抓他的警察。她的胆识让我大吃一惊。虽然皮皮有着很多优点，但是，俗话说的好，人无完人，金无足赤，皮皮也是有缺点的，那就是——皮皮爱撒谎，她不管在任何时间，任何地点，只要撒起谎来就没玩没了了，我希望皮皮能改正这个缺点，那么，大家将会更喜欢她的。皮皮喜欢穿一双比她的脚大一倍的鞋子，鞋子是黑色的，当你看到一个穿着很奇特的小女孩，那个人大概就是皮皮了。皮皮经常说自己游遍了各国，可谁也不知道皮皮说的是真话还是假话，但我相信，皮皮说的是真话。你们说呢?皮皮的经历可真是有趣，更有趣的还是她的长袜子和大鞋子呢!让我们记住它们吧!记住长袜子皮皮吧!

《长袜子皮皮》的读后感怎么写【篇5】

这是我认识的一个朋友，她的年龄和我一样大。

有人说她爱撒谎。她说在中国有个人叫海上，耳朵像巨帆那么大。海上有个孩子叫彼得，因为挑食，五个月没有吃饭。可是我喜欢她奇妙的想象，我也想成为一个可以五个月不用吃饭的孩子，省时间又省粮食。

有人说她不懂礼貌。上学的时候，老师考她算术，她却说老师既然自己不知道为什么还问她。可是我喜欢她像玻璃一样透明的可爱，想什么就说什么。

有人说她很无知。她把九九表说成“舅舅表”，把马戏说成“麻戏”，还把药说成“约”。可是我觉得她很幽默，让人开心，永远不会寂寞。

她的头发是火红的，梳两条硬邦邦的小辫子，脸上有很多雀斑认为自己很美丽。穿的袜子一只是棕色的，一只是黑的，力气大得能降服倔强的公牛。九岁就敢一个人住在维拉？维洛古拉镇的一间小房子里自己照顾自己。

为什么在大人的眼里，她浑身都是缺点。可在我看来，这都是她那别具一格的闪光点，我喜欢她。

这就是我认识的瑞典小姑娘皮皮，谢谢妈妈给了我一本好书——《长袜子皮皮》，让我多了一个奇特的伙伴！

《长袜子皮皮》的读后感怎么写【篇6】

一次偶然的机会，我阅读了林格伦奶奶的童话《长袜子皮皮》，刚看几页，我觉得皮皮脏兮兮的，不像女孩，却像个小丑-----穿着的袜子一只黑色，一只棕色，胡萝卜色的头发，扎成辫子两边翘起，鼻子上长满了雀斑，肩上还坐着一只小猴子。但越看到后面，却有一种力量，让我一口气看完这书，被书中热情勇敢、乐于助人的皮皮深深吸引了。

皮皮的爸爸是个黑人国的国王，妈妈是天使，两人已离她而去了。9岁的皮皮一个人住在庄园里，她给隔壁的汤米和安妮卡做鸡蛋饼，烤姜汁饼干与他们分享；把小偷当朋友，叫一个小偷跳舞，一个小偷吹梳子伴奏，还用面包奶酪招待他们；一次大火中，皮皮找到一块跳板搭在顶楼窗口中救出了两个孩子；她的力气大得吓人，能抓住鲨鱼

读这本书时，我觉得自己很快乐，心中充满童年的纯真。皮皮独立乐观，不怕困难去帮助别人，她过着开心和自由的生活，我也能这样吗？虽然我没有皮皮那么多的金币，但也愿意付出爱与真心去帮助需要帮助的人，让所有的同龄人在快乐中学习。

皮皮的影子激励我，让自已快乐，也让周围人快乐，让爱之花绽放在你我中间。