古语言：一日不读书，胸臆无佳想。人的成长离开不开书籍营养的滋养，而阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？下面是小编为大家整理的《写作借鉴：雪二年级文章(篇三)》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

今天，我和妈妈，还有三位哥哥去玉龙雪山玩。

到达目的地的时候，我们五人买了四瓶牛奶和一根玉米，还有四根火腿肠。然后，我和妈妈爬到一半的时候我们就决定不爬了，因为那时我感到缺氧了，身体很难受。其他三位哥哥爬到了山顶。我们会宾馆的时候，他们跟我说："海拔4680米的地方，是玉龙雪山的山顶，山顶的风景很美。"

他们还问我为什么不拔了，我就告诉他们是我在中途是感到缺氧了，然后我和妈妈就下山了。

玉龙雪山真好玩啊！

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[写作借鉴] 动物的故事二年级文章(篇七)

古人说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”人类的成长，都是和阅读联系在一起的，每个人在阅读的时候，都会与作品产生共鸣。那些收获瞬时涌现，需要即时把它记录下来。我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢？小编帮大家整理了[写作借鉴] 动物的故事二年级文章(篇七)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

在森林里有许多小动物，有可爱的小白兔，有聪明的小狗……它们常在一起玩。

有一天，大牛伯伯家要开一个水果PARTY。大牛伯伯请来了所有的小动物。小刺猬想：大牛伯伯家种了那么多水果，这次一定很丰富。我一定要多吃一点。

第二天，小刺猬早早来到大牛伯伯家。大家也陆续来到大牛伯伯家。

水果PARTY开始了，桌上的水果比小刺猬预料的还要多，有苹果，西瓜，菠萝……小刺猬见了，口水都快流出来了。大牛伯伯在一旁说：“来来来，大家不要客气，多吃点。”大家听了，大口大口地吃了起来。小刺猬人随小，胃口可不小。一口吃一个苹果，又拿起一串香蕉。这时，不知谁突然发现大牛伯伯一口也没吃，便建议把最后的那个大菠萝留给大牛伯伯。大家都表示赞同，便把菠萝放在餐桌上。大家向大牛伯伯道谢后，便陆续离开了。小刺猬盯着大菠萝，找各种理由不愿离去。它见大家都离开了餐厅，大牛伯伯也在大门口送客，便悄悄地背起大菠萝，从后门离开了。

我的爸爸二年级文章(篇三)

古语言：娶妻无媒毋须恨，书中自有颜如玉。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读完相关作品以后，相信心中会有不少的心得，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“我的爸爸二年级文章(篇三)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。

我的爸爸，很强壮，却也温柔体贴。

有一次，我不高兴了，我爸爸就耐心地跟我说：有什么不高兴的事可以说出来给爸爸听听。我就说今天上课同桌打了我，爸爸说没关系，明天他去学校告诉我同桌的家长。瞬间，我便觉得爸爸是如此的温柔，也很体贴。

第二天一早，爸爸开车送我到学校，遇见了我同桌和他的家长，我爸爸就和我同桌的爸爸说：昨天你儿子上课的时候打了我女儿，我想问一下是什么原因？只见他们在那里嘀嘀咕咕交谈了一会儿，同桌便低着头走到我面前向我道歉。我觉得我爸爸很伟大，他很爱我。

我爸爸是伟大的，我也很爱他！

写作范本: 二年级过年早上文章(篇三)

普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读相关作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢？小编为大家整理了“写作范本: 二年级过年早上文章(篇三)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”当读到半山老人王安石的诗句《元日》时，我的脑海常常会浮现出一幕幕过年时的情景。

过年时，家家户户都忙着准备年货。大街小巷里，各种庆祝春节的歌曲循环播放着;服装店里，人们都在给自己挑选新衣服;超市里，售货员阿姨的叫卖声连绵不断：到处都洋溢着春节的气息。

每家每户不只是要准备年货，而且必须在过年时打糍粑。传说，有一个叫灶王的人掌管人间，在过年时，把所有人的罪行上报给玉帝。灶王很爱乱说话，人们为了不让他瞎说，就打糍粑封住他的嘴，只让他说好话，不允许说坏话。后来，这种习俗就被流传了下来。

过年时最开心的当然是吃年夜饭了。一大清早，全家人就开始在厨房里忙活着，我则在一旁看着。一盘盘丰盛的佳肴端了上来，馋得我垂涎欲滴。我忍不住拿起筷子夹了一口尝尝，没想到爷爷大喝一声：“不能吃!要先等祖宗们吃完，烧完香才能吃!”“好吧。”我瞪了爷爷一眼。只见爷爷拿起纸钱往火里面放，叫我也学着做，我模仿爷爷的样子烧起纸钱来。爷爷聚精会神地一边烧着钱，还一边念着：“列祖列宗，保佑我们平平安安，心想事成，保佑我孙子考上一个好的大学!”烧完钱，我也学着爷爷的样子，双手闭拢作揖，给祖先们鞠了三躬。

吃饭了，我东挑西挑，不知道该吃哪个好。爸爸举起酒杯向爷爷奶奶说：“爸妈，祝你们长命百岁，万事如意!”爷爷奶奶笑盈盈地点了点头。我也学着爸爸的样子，端起一杯可乐站起来说：“爷爷奶奶，恭喜发财，红包拿来!”爷爷奶奶相视一笑，把早就准备好的红包递给了我。

吃过饭，我们全家人看起了春晚，主持人笑颜如花，真心祝福所有人新年快乐。

新的一年，在祝福中开始了。春节，一个美好的节日。

[写作借鉴] 二年级叙事文章：爱心义卖(篇四)

古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。想要在书籍中学习到新的知识，经典作品书籍非常值得我们去阅读。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，这些感触可能瞬间即逝，我们需要记录下来。有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢？下面是小编为您精选的“[写作借鉴] 二年级叙事文章：爱心义卖(篇四)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

星期四的下午，我们学校要举行爱心义卖活动，全班都很高兴，因为这是我们第一次参加义卖。

一吃好饭，我们马上把桌子排好，把我们班——“大拇指小店”的招牌放在门口准备开始义卖。我高兴地走出教室来到了二班的“苹果小铺”，里面的商品可真多啊!有各式各样的笔，有女生喜欢的洋娃娃，还有各类学习用品，真是琳琅满目。经过了精心挑选，我看中了一只可爱的企鹅笔，可谁知要5元。我用商量的口吻对她说：“这只笔太贵了，3元吧。”只见售货员犹豫了一会儿，点点头地说：“行吧”。于是我爽快地把它买了。

“打折啦!打折啦!欢迎来到彩虹小铺。”只见耳边传来了同学们的叫卖声，我一下子被吸引了，马上去“彩虹小铺”买东西。只见那里人山人海，我好不容易才挤了进去，看见了叫我一心想要的卡片，只要1元，我高兴地把它买了下了。同学们也陆陆续续地回教室了，兴奋地介绍自己的收获。

虽然这些东西大家在外面都能买到，但是义卖是同学们的一份爱心。真是一次有意义的活动!

【实用】小学二年级《雪孩子》通用版

赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读完以后，我们经常会仔细口味这本书，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。那么我们该怎么写好一份读书笔记呢？根据大家的需求，小编特意准备了“【实用】小学二年级《雪孩子》通用版”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

小学二年级《雪孩子》【篇一】

小白兔每天都朝窗外看，小兔子妈妈说:等到明年冬天，妈妈再陪你去外面堆雪人。小白兔等啊等啊，终于等到了冬天。到了下雪的时候，小白兔高兴极了!它迫不及待的跑到雪地，直接用手堆起来，它堆得很小心，很仔细终于把记忆中的雪孩子堆出来了。它抱了抱雪孩子，在它耳边轻声说:对不起，这一次我会好好保护你。

就这样，小白兔天天去看雪孩子，天天跟它一起玩，觉得很幸福。

小学二年级《雪孩子》【篇二】

当小白兔看着雪孩子融化的白云，心想：雪孩子等下个冬天你一定要回我家，到那个时候我一定再唱歌给你听，再跳舞给你看，到了下个冬天，小白兔兴奋极了。它跑到了雪地里看见雪孩子正向自己堆的小雪山抛雪呢，小白兔悄没声的走过去，在他身后拿起一个雪球向雪孩子扔去，雪孩子飞快的转过身，接住了雪球。而小白兔就像春天心里想的一样，又唱歌又跳舞，就在跳舞的时候，小白兔说：谢谢你，上个冬天救了我。雪孩子说：朋友之间本来就要互相帮助的嘛。

小学二年级《雪孩子》【篇三】

当小兔子得知雪孩子为了救她化成了水不见了，她伤心地哭了。妈妈安慰她说:没关系，明年冬天，它还会回来的。

于是小兔子，每天都对着天上的白云自言自语，雪孩子，你什么时候回来啊?我好想念你，我等着你回来!

第二年的冬天，终于来了。天上的雪花像一个个美丽的小仙女，纷纷扬扬地飘落下来，地上好像盖上了厚厚的地毯。第二天一大早，小兔子打开门，一看呀，雪孩子回来啦!小兔子兴奋的大叫起来。他马上喊来她的好朋友，小刺猬，小猴子们，他们围着雪孩子又唱又跳，多么令人幸福!

小学二年级《雪孩子》【篇四】

雪孩子消失了，小白兔很伤心。她每天都想念雪孩子。兔妈妈看到后，说：宝贝，别难过了，雪孩子明年冬天就回来了。听了妈妈的话，小白兔转悲为喜，耐心地等待着雪孩子。冬天又来了，天空下起了鹅毛大雪。清早，门外响起了敲门声。小白兔开门一看，惊喜万分。哇!是雪孩子回来了。她紧紧地拥抱着雪孩子说：谢谢你上次救了我，我们永远是好朋友。雪孩子笑着说：我很开心能够帮助你，朋友。蓝天下，雪地上，小白兔和雪孩子高兴地跳起了舞。

小学二年级《雪孩子》【篇五】

下了一天一夜的大雪，房子上、树上、地上全都白了。

兔妈妈带小白兔出去玩，它们堆了个雪人，它们用胡萝卜做鼻子，又用树枝给雪孩子做头发。小白兔和雪孩子一起又跳又唱，小白兔觉得自己玩累了。它望了望远处，可是兔妈妈还是没有回来，小白兔就跑回家睡觉了，它觉得很冷，它劈了一些柴，升起了炉子，就上床睡觉了。它睡得正香，闻到一股烟味，一看，旁边的炉子着火了，它拿了把扇子扇了扇，火没灭，反而又烧大了。

这时雪孩子来了，它看到了小白兔的家着火了，就飞快地跑来了。火虽然被扑灭了，但是雪孩子却牺牲了。

小学二年级《雪孩子》【篇六】

过了几天，雪又下个不停，小白兔在外面玩耍，小白兔想雪孩子了，于是小白兔就想堆雪人了。

小白兔先把雪人的身体做好，然后把雪人的头做好，再把眼睛和鼻子，嘴巴，手做好，就这样雪人做好了。雪孩子复活啦！小白兔兴奋地抱着雪人，不停地说：雪人我好想你，再也不要离开我了，我们一起玩吧。它们在雪地上放声歌唱，跳舞，捉迷藏，到处充满了它们的欢声笑语。

小白兔和雪孩子都很开心，它们俩是最开心的孩子了，它们永不分离，因为它们是好朋友。

小学二年级《雪孩子》【篇七】

第二天，又下起了大雪，小白兔说：妈妈，我们再去堆一个雪人吧。妈妈说：好哇，那我们赶快行动吧！小白兔和妈妈一起堆起了雪人，它们先把雪人的身子堆好，又堆一个比身子小的头，再给它安上一双眼睛、一个鼻子和嘴巴，漂亮的雪人就堆好了。

小白兔说：妈妈，它就是昨天救我的雪人。小白兔跑到雪人面前说：小雪人，谢谢你昨天救了我。雪人的嘴懂了一下，似乎在说：不客气，不客气！

就这样，它们一起度过了整个愉快的冬天！

小学二年级《雪孩子》【篇八】

雪孩子变成水，升上天空以后，小白兔看着天上美丽的云朵，心想：雪孩子，是你冒着生命危险把我从火海中救了出来，谢谢你！

第二天，小白兔一觉醒来，看见外面一片白茫茫的。立刻跑过去，对兔妈妈说：妈妈，雪下起来了，我们再去堆一个可爱的雪人吧！那现在就去吧！妈妈笑眯眯地对小白兔说。它们急忙跑到雪地上，堆了好久好久，终于雪孩子堆好了。好可爱啊！

小白兔和雪孩子一起唱歌、跳舞，玩得十分开心。小白兔对雪孩子说：雪孩子，你可是我最好的朋友啊！雪孩子看着小白兔，笑了。

到了晚上，小白兔该睡觉了，它亲了亲雪孩子，说：晚安，我的好朋友！说完，它便去睡觉了。雪孩子心里暗暗地说：晚安，我亲爱的好朋友！

[写作借鉴] 二年级文章景物推荐一则

古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，你知道怎么写读书笔记吗？小编为大家整理了“[写作借鉴] 二年级文章景物推荐一则”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

有一次写作文，题目为《我的英语老师》。阿呆这回可有的写了：“我的英语老师长发披肩，个子矮小，有一点点'胸'..........”哈哈！这下子阿呆可要倒大霉了，他被英语老师视为“下流”，要求他写100份检讨，所有人都在为他叹气----这是因为太马虎喽！

一年级时，什么也不懂，当然，也什么都不会去想，二、三、四年级是最快乐的日子，怎么会去想那些悲伤的事？五年级时，虽然已经想到小升初和同学分别，但总觉得时间还长，一转眼，已经六年级了，离伙伴们分别还有八个月有人说，八个月不是长的很吗？错！飞一般地就会过去。现在，就连以为青春无限的我，也茫然了八个月过后，那分别的日子里，我们，要怎样逃避悲伤？流过的喝水是否能掉头，过去的hi光是否会被重新记忆，这一切的一切都是未知，都是谜团六年级:挚爱花小