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二年级作文运南瓜

发表时间:2023-06-09

[精品]二年级作文运南瓜3篇。

你觉得自己能否写出非常优秀的作文?作文里的文字记录的是我们的青春,通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。一篇好作文能够让阅读的人身临其境,二年级作文运南瓜是读书笔记吧小编在网络上整理并加工的内容,欢迎您参阅读本网页!

二年级作文运南瓜(篇1)

在乡村的外婆家门前,有一片南瓜地,南瓜地里长着形形色色的南瓜。

南瓜生命力特别强,在烈日炎炎的夏季,南瓜依旧顶着太阳坚韧的出现着。

南瓜叶很像一把小扇子,有大又有小。南瓜藤完完曲曲的,这样心爱的南瓜可不是外婆栽的哦,而是不注意掉下去的几粒南瓜子本人长出来的。

南瓜开的花是黄色的,显得很奇丽,那花开得像喇叭,内里包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。

有一次,我很妈妈经过这片南瓜地去垂钓,我们深一脚浅一脚的踩在南瓜地上,踩碎了南瓜叶,踩扁了南瓜藤,我感到这些南瓜藤会疏散。没想到第二天早晨起来,南瓜依然是像哈密瓜那样黄,南瓜叶依然是那么精神。

南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼,还可以煮南瓜汤,南瓜还可以降血压呢。

你们想了解这片南瓜地有多美吗?那就过来看看吧!

五村二年级

二年级作文运南瓜(篇2)

今天是周六,下午我和外婆一起在家里做南瓜饼。

首先,外婆把蒸熟的南瓜肉和糯米粉一起放在一个盆子里,我自告奋勇地喊着:“我来我来。”说干就干,我挽起袖子,用两只手使劲地搓揉,花了很长时间,费了九牛二虎之力,终于把它们揉成了一个黄色的、富有弹性的大面团,两只手已经累的的又酸又痳。

然后,我和外婆一起把大面团搓成了一个个大小一般大的圆滚滚的小球,我先把这些小球放在一只手的手心里,用另外一个手掌使劲一压,一个个又扁又圆的南瓜饼就成形了。

接下来,我和外婆一起小心翼翼地把生的南瓜饼放进油锅里炸,这时一定要小心翼翼地放下去,否则油溅起来可是不得了的。入锅的南瓜饼好像一个个可爱的孩子在“温泉”里快乐地泡澡呢,荡来荡去。马上,伴着油锅里“滋滋”地声音,一阵阵香气扑鼻而来,等到南瓜饼变成了金灿灿的“小太阳”,就可以出锅啦!

最后,在炸好的南瓜饼上撒上一些白糖就大功告成了!我迫不及待地把做好的南瓜饼放进嘴里咬上一口,“啊,又糯又甜,好吃极啦!”我情不自禁地感叹道。

这次做南瓜饼的经历可真有趣啊,给我留下了深刻的印象,而且我还发现自己劳动做出来的东西特别好吃,有兴趣的小朋友也可以试一下哦!

二年级作文运南瓜(篇3)

小白兔家的地里种了许多南瓜,秋天到了,南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜,一看南瓜长得又大又圆,高兴极了,就摘下来一个,它想这么大的南瓜怎么抬回去呢?

这时有一只小猴骑着自行车过来了,小白兔一看有办法了,我的南瓜也是圆圆的多像个车轮啊!不是也可以转动的吗?就这么办了。

小白兔用力把南瓜立起来,南瓜就像车轮一样滚起来了,不一会儿工夫就到家了。妈妈问它:你怎么把这么大的南瓜运回来的?小白兔就把运南瓜的事情告诉了妈妈。妈妈夸它是个爱动脑筋的孩子。

小兔家种了许多大南瓜,这天它想摘一个南瓜回家,和妈妈一起品尝又好吃又美味的南瓜,小兔到了地里一看,哇!这么大的南瓜高兴极了,可一下子它又犯愁了,这么大的家伙怎么运回家呢?

小兔想啊想,终于想出了一个好办法,它使劲地把南瓜竖起来,像滚雪球似的把大南瓜滚回了家门口?

小兔累得满头大汗,兔妈妈出来一看这么大的南瓜你是怎么把它运回来的兔妈妈问小兔,小兔擦了擦汗说我和南瓜一起赛跑回家的?小朋友们,你们说小兔多聪明啊!

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[优质写作] 小兔运南瓜一年级作文(篇二)


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于作文,大家都有一些厌恶心理,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质写作] 小兔运南瓜一年级作文(篇二)”,希望对您有所帮助!

在腊月二十八这一天,大人们都在忙碌。忙着杀鸡、杀鹅,购买对联、字画。小孩子们呢?都在干什么呢?我们小孩子就跟着一些比较大的哥哥或姐姐一起去后面山上摘一些煮水的东西。例如:黄竹叶、柚子叶等,洗走一年的霉气,干干净净地迎接下一年的到来。这一洗,就是好几天。

刚刚读一年级的时候,我们哭着、闹着,不想离妈妈而去,坐在这孤独的教室中,一转眼,现在已经小学毕业了。

如今还记得,他失笑的眼眸。因为有了点点的清澈而泛蓝的眼神。如今静悄悄,已经过去了一年。曾经许下的诺言,也因年华的消逝而失去色彩。我知道,我们在彼此的世界里已经没有消息。但是,我的这里,我还记得你。

去云台山的第二天上午,我们去了红石峡,因为那里的石头都是红色的所以叫红石峡,他还叫长春谷顾名思义就是一年四季像春天一样。

我不知道我们还能保持这种关系多久,也许只有初三这最后一年了,但是,即使只有这么短的时间我也会珍惜你在我身边的快乐,把每一天都珍藏在记忆中。且行且珍惜。

作文:小兔运南瓜其二


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家精心整理的“作文:小兔运南瓜其二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

有一天,兔妈妈对小兔子说:田地里的南瓜成熟了,你快去摘南瓜吧。

小兔子到了田地里,摘了一个金灿灿的大南瓜。它想,南瓜这么大,怎么才能运回家呢?小兔子灵机一动就想出来了一个好办法。它把南瓜立起来滚回家了。

兔妈妈看见了,说:孩子,你怎么把南瓜运回来的呀?小兔子说:我先把南瓜立起来,再滚回家的。兔妈妈夸小兔子真是一个聪明的孩子呀!小兔子听了,它的心里乐开了花。

[写作分享] 小兔运南瓜作文篇二


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人都觉得作文很难下笔,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“[写作分享] 小兔运南瓜作文篇二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一天,小兔蹦蹦跳跳来到菜园里,它看到了一个很大很大的南瓜,高兴地合不拢嘴。可是它犯了愁,这么大的南瓜我怎么搬回家呢?这时大象伯伯来了,小兔问:大象伯伯,你能帮我把南瓜搬回家吗?大象伯伯说:对不起小兔子,我还有事情不能帮你把南瓜搬回家了。这时熊猫哥哥骑着自行车来了,它对小兔子热情地挥了挥手,小兔子对熊猫哥哥说:你能帮我把南瓜运回家吗?熊猫哥哥说:对不起,小兔妹妹我不能帮你把南瓜运回家。小兔坐在地上发愁,忽然灵机一动想出了个好办法。刚刚的熊猫哥哥骑自行车来的,自行车的轮子是圆的南瓜也是圆的,我把南瓜立起来就可以把南瓜滚回家......小兔子使劲全身力气,好不容易把南瓜立起来,然后它就把南瓜滚回了家。

二年级春天的日记3篇


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“二年级春天的日记3篇”,相信对您有参考学习的作用。

二年级春天的日记【篇1】

今天星期四,我很高兴,因为老师要带我们到东港山庄去春游。

东港山庄位于沈家门东港开发区西山麓,是一家三星级旅游饭店,以其典雅的欧美别墅建筑,座落在环境幽静的碧翠山谷,绿荫环抱的红瓦白墙群落妩媚妖娆。来到了东港山庄,我们开始找春天了。我仔细地找啊找,找啊找,终于找到了——嫩绿的小草从地下钻出头来,高高的油菜花、小小的梨花、淡紫的玉兰花、黄黄的雏菊花、玫瑰红的大丽花、粉色的桃花和春天的使者——迎春花……姹紫嫣红、千姿百态,美不胜收,好像都在媲美呢!

啊!春天像个才华横溢的画师,用神奇的画笔点缀了世间的万物。

我爱春天!

我更爱东港生机盎然的春天!

二年级春天的日记【篇2】

春回大地,万物复苏。明媚的春光与小鸟的啼叫让这个季节充满清新。你看,小鸟在空中飞它笑着说“春天来了,它在我的翅膀上”。

春姐姐来了。

春天到了,大地复苏了,小草长出了嫩芽,太阳暖暖的照着身上,花儿开放了,仿佛在说:“看我多美呀!”百灵鸟唱起了欢快的歌儿,大雁从南方飞回北方。

星期六,我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了,枝头长出了嫩嫩的小芽,早开的野花一朵两朵,好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚,正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的`在花间里捉迷藏。几只蝴蝶也飞来了,它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。

春天来了,我脱掉棉衣,和春天捉迷藏。

春天悄悄地来到了。

我去找春天,我问小草:“春天在哪里?”小草说:“春天就在我身上。”我问大树:“春天在哪里?”大树说:“春天就在我的枝头上。”我问花朵:“春天在哪里?”花朵说:“春天就在我的脸上。”我问春风:“春天在哪里?”春风说:“春天就在我心里。”我问燕子:“春天在哪里?”燕子说:“春天就在我这里。”

我找到了春天,春天真是无处不在,我喜欢美丽的春天!

二年级春天的日记【篇3】

鸟儿在窗前叽叽喳喳地叫着,温暖的春风吹过来,就像妈妈的手在轻轻抚摸着我的脸庞。

妈妈种上了一些果树,果树悄悄地抽出了嫩芽,青青的,小小的,可爱极了!路边的小草也不知不觉地变了颜色,绿油油的,散发着清新的气息。

地里的农民伯伯也开始忙碌了。他们精心地挑选了种子,挥舞着锄头,在这个依然带着寒意的早春,忙碌地翻着土,额头上渗出细细密密的汗珠来。

万物都如同雨后的春笋般,争先恐后地从泥土里钻出来,生机勃勃,春意盎然。那绿绿的草,挺拔着身姿,像是最和春天打招呼。那窈窕的柳枝,摇摇摆摆,在风中愉快地舞蹈。那枝头红红的花,像是春天绽放的笑脸。一副美丽的春景图,就这样展示在我们的面前。

这美丽的春天,就在我们的身边。我们喜爱这春天!

指导老师:陈丹君

[精品]二年级教师节作文通用5篇


栏目小编为您特意收集整理了《二年级教师节作文》,可以说作文与我们的一生都有着密切的联系,写作是一种生活状态,有着独特的体验和表达。好的作文是可以引起读者共鸣的,写好作文的关键是什么呢?

二年级教师节作文(篇1)

到了四年级,紧张的学习并不能阻止我看课外书的热情,我仍挤出时间,写完作业就拿起课外书读一读,睡觉前,也是要看回书才能安然入眠。

写初三的幸福作文700字篇7难以忘怀一家人聚在餐桌前聊家常,感受一家团聚的幸福;难以忘怀听见鞭响、见到红包时内心的涌动;难以忘怀感受到暖暖的爱时的幸福……

从刚开始上学到现在,我的老师有很多很多,平生最让我难忘的还是我六年级的班主任---刘莎老师。下面我来介绍一下她吧!

其实,榜样就在我身边,高老师就是一位对工作严肃认真、重视的高级教师,老师我敬佩您,这样的态度也正好让我对本现抄用在学习上,老师谢谢您!

在学校里,有很多同学不爱读书,书有什么不好?你又为什么不喜欢看书呢?我们可以学习到很多很多有用的东西,比如说我,我从《水浒传》原著中,学到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的,还像记流水账一样,但看过了一些书之后,我的作文一飞冲天。我还从一些童话故事中学会了以人物的思想来分析事情。

二年级教师节作文(篇2)

春天是万物复苏的季节,经过了一个冬天,相信同学们早就盼望着春天的到来吧!近日,《学生文园》栏目收到了许多同学投来的关于春天的稿件,同学们纷纷表达了自己对春天的盼望和喜爱,也讲述了自己发生在春天里的故事。今天,《学生文园》栏目选取了其中一些优秀的作文,让我们一起感受春天的气息!

光阴似箭,日月如梭。转眼我已上四年级了。这其中我坐过了多少把漂亮的椅子,肯怕已记不清了。可我在幼儿园只坐了一会儿的那把崭新的嫩绿的小椅子却深深刻在我的脑海里。

您好,在这个学期,我们认按五年识的时间不是很长,但是我已经感受到您对我们的爱。我们班是全五年级最难教的,但是您把我们治的服服帖帖的,我们真的很感谢您,我们永远的黄老师。

2、在交流学习活动中提高认识鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体教师会开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论,每位围绕身边的事例和教育动态积极发言,达到引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展的目的。

二年级教师节作文(篇3)

今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!……

今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。

一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!”,别的同学也纷纷地把贺卡、花和小礼物送给冯老师,表达大家对老师的敬意。随后,我赶紧收拾好书包,拿着一张贺卡上了楼。为什么呢?因为我要去参加计算机兴趣小组,顺便把贺卡给计算机老师钟老师。我上楼的时候,看到了钟老师,我就把贺卡给了钟老师。终于到了计算机房门口,我发现已经有很多人站在门口了。他们拿着名式各样的花、礼物、贺卡。等钟老师一来,他们就“呼啦”一声围了过去,把花、礼物、贺卡送给了钟老师。

上完了计算机课,我和同学们一起回到教室。该上英语课了,唐老师来了,同学们有的送贺卡,有的送花,还有的送礼物。唐老师不停地说:“谢谢!谢谢!谢谢…………”下面该数学课了。我悄悄地从书包里拿出贺卡,藏在桌肚里,等数学老师一来大家一拥而上,纷纷送上自己的心意。

吃午饭的时候,我带了两张贺卡送给陈老师和肖老师。他们现在是一(6)班的班主任和副班主任。我费了九牛二虎之力才把餐盘放下,拿着贺卡去找他们。他们是我一年级时的数学老师和英语老师,我喜欢她们。而且我知道一个人无论什么时候都不能忘记曾经教导过自己的老师。我找到了陈老师,并说了节日快乐,然后我把贺卡给了陈老师,并问了陈老师,为什么没有看到肖老师,陈老师说肖老师还有课。我就把贺卡交给陈老师,请她转交肖老师。

后来我碰到肖老师,肖老师说她看到了,贺卡很漂亮。

今天真是令人愉快的一天!我觉得特别的开心!

二年级教师节作文(篇4)

我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样砰砰地跳,似乎真的要地震了。呼呼声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:大家快走。同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声沙沙地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是立交桥,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。

记得我以前的作文里说,在以前我见到吉娃娃就像看到了小恶魔一样,一看到中大型犬就像看到了小恐龙或外星生物一样。我敢保证,你们肯定会问:你以前那么怕狗,怎么怎么现在不怕狗了,还养狗!你真是孙猴子的脸说变就变哈哈!让我猜到了吧!像我这样的先知怎么能猜不出你们这点儿小心思!

二年级教师节作文(篇5)

这篇感人的文章让我想起了《唐山大地震》里的故事情节,她们之间三十二年的思念之情,她们之间的怨恨,以及母亲所忍受的痛苦,直到相见时,方登才理解了母亲。母爱很伟大,地震来时母亲奋不顾身的要去救他们,这种伟大的亲情深深的感动了我。我想起有一次,我和妈妈上街买东西,结果下起了大雨,妈妈用雨衣把我围得紧紧的,自己却浑身都被淋湿了,我现在理解了妈妈伟大的母爱和浓浓的亲情。我也要加倍的爱妈妈,在生活中多为身边的亲人想想,让我们学会用爱回报爱我们的亲人,老师,朋友吧!

一年级!是不是姐姐说的那个上课10分钟下课40分钟的那个呀!女孩灿烂的笑容使人无法拒绝。

俗话说“时间如流水”,轮到我们五年级比赛了。我们五(1)班和五(2)班各派出15名“大力士”上场较量。

时间过得很快,我已经上小学四年级了,这两年班上和学校的许多大型活动,我都积极参与。因为我有我的梦想,我要让舞蹈成为纽带,给人带来幸福与快乐,我要像单腿女孩汪娟一样用恒心和毅力,走出自己精彩的人生,为最美的舞蹈梦增色添彩。

二年级日记去春游合集3篇


每个人的日记本都承载着年少的回忆,日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。日记可以随时听从你的召唤,永远不会拒绝倾听你的诉说,你有将心事写进日记里吗?以下“二年级日记去春游”相关主题内容,为读书笔记吧小编收集并整理,相信你阅读本页面后有一些收获!

二年级日记去春游(篇1)

3月31日,学校组织我们二年级学生到天宫庄园春游。这是我第一次单独参加春游活动,心里别提有多开心了。头天晚上,妈妈帮我准备好了干粮,有面包、小饼干,还有水果等,可丰富了。

早上起来,风和日丽,阳光明媚,我们排着整齐的队伍,坐上了大客车,大家像小鸟一样,叽叽喳喳的,车厢里可热闹了。没多久,我们就到了天宫庄园。下车后,在导游的带领下,我们首先来到了植物世界。植物世界是一个很大的棚,里面种满了各种各样的花草树木,有仙人掌、小南瓜、紫玉兰、柠檬树、茶花等,很多都是我从来没见过的。参观完植物世界后,老师说到中饭时间了。在一片平平的小野山上,同学们三个一群、五个一伙,坐在草地上,吃自己带来的午饭,有些同学拿出自己的食物与其他同学交换着吃。我也从背包里拿出妈妈准备的食物,美美地吃了一顿。

我们吃过中饭,在草地上稍微休息了一会,我们又来到了摆放古代衣服的小博物馆,里面陈列着很多很多古代的衣服。

时间过得真快,我们很快就游完了天宫庄园,坐上大客车返回了学校。愉快的一天就这样结束了。

二年级日记去春游(篇2)

春姑娘来迎接我们啦!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!

“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。

我特意安排啦一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。

这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。

二年级日记去春游(篇3)

今天下午,我和同学们坐着大巴车去消防公园春游。一路上我们有说有笑,不一会儿就到了。在公园门口,我见到一个很大很大的机器人,非常威武。

我们排着队走进公园,里面盛开着许多五彩缤纷的花,还有一大片一大片绿油油的草坪,到处洋溢着春的气息。老师让我们在草坪上铺好垫子,她发给每组一个白纸风筝,让我们自己在风筝上涂鸦,画出我们心中最喜欢的风筝图案。我们组员一起讨论风筝的设计,我想风筝在天上飞应该有白云作伴,于是我鼓起勇气拿起笔画了一个太阳和几朵白云,杨逸恬画了花朵和蜜蜂,其他同学也每人画了喜欢的动物,一个漂亮的风筝就完成了。我们找了一块空地开始试着放风筝,试了好几次都没有成功。但我们没有放弃,在我们的齐心协力下终于把风筝放上了天,真是好开心啊。我们和别组的同学一起比赛,看谁放的风筝飞得高飞得远,看着天空中各种各样五颜六色的风筝,大家都玩得特别开心。

时间过得真快,放完风筝我们就整理好东西回学校了,我们都好舍不得走,真想时间被502胶水粘住,别走噢。

【热门作文】 小兔运南瓜一年级文章其五


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。换做是你,你会怎么样写作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【热门作文】 小兔运南瓜一年级文章其五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是与你们相隔千里之远的,就读清流县长校中心小学五年级一班的一名学生,虽然我们素不相识,但是通过电视,我知道了你们那里发生了7。0级的大地震。我很担心你们,你们在地震中失去了亲人,失去了家园谁能忍受失去家园的悲伤?谁又能忍受失去亲人的悲痛?

15岁我上了初三分班了14班比较紧张的一个年级你呢还是原来的脚步丝毫不知道学习认真是什么那年你主持你们班的升旗仪式还是满分那时候我也很高兴那年我不紧不慢该迟到还迟到该怎么学还怎么学抄作业已经是习以为常到最后老班都拿我没办法中招网上报名我铤而走险只报6中连选校都没报终于有惊无险考上了6中轻轻松松不带一丁点儿的咬牙切齿体育考试俨然逃了2个月

已经六年级了,在过三个月的时间,我们就正式走过了小学阶段。我们是毕业班,我们的友谊无人可挡。六年了,我们在一起都六年了,我们心里都知道的,七年级我们就要分班了,我只想在最后一点时间说:六一班,我们毕业了,我们不哭,我们要笑着走去这个我们挚爱的班级。尽管我们的心里是多么的不舍

关于小学二年级日记大全3篇


也许以下内容“关于小学二年级日记大全”合你需求。周记是写作练基本功最好的办法之一,许多学生在学校都会被要求写周记。写周记可以帮助我们记录当时的想法。还希望您能从本网页有所收获!

关于小学二年级日记大全(篇1)

盼望着,盼望着,期末考试终于结束了,妈妈带我去了趟向往已久的北京。

这次旅行玩得可开心了!北京有许多名胜古迹,象*广场、故宫、颐和园、天坛、北海等我都玩过了,而且还去了北京郊外的八达岭长城。北京还有各式各样好吃的东西,象全聚德的烤鸭、特色点心芸豆卷、驴打滚等我也都尝过了。最令我难忘的是登长城的.经历,因为很多人是坐着缆车上去,又坐着缆车下来的,而我虽然没到达处,但我自己登到了三道关。如果时间允许,我还会象更高目标前进!

妈妈常说,孩子要读万卷书,行万里路,这次旅行我似乎有点懂得了其中的道理。

关于小学二年级日记大全(篇2)

今天,学校举办运动会。我们来到操场。啊!音乐在空中回荡,彩旗在风中飘扬。

在激昂的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮,从远处一看,就像一朵朵盛开的花儿,老师们跳着韵律操,像蝴蝶翩翩起舞。

开始比赛了,枪声一响,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。一场比赛下来,他们累得起喘吁吁,但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容,因为他们挑战了自我。

他们的精神值得我们学习。

最后,我们班的×××、×××等几名同学都取得了名次,为班级争得了荣誉。

以后,我也要加强体育锻炼,去展现自我。

关于小学二年级日记大全(篇3)

星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能够放吗?”但我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有很多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很高兴,不过跑得有点累,但是从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但是技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

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