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记叙文初中写事

发表时间:2023-06-09

记叙文初中写事(模板11篇)。

相信作文对于大家来说都不陌生吧,作文可以永久保存,永久保存回忆。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作,怎么写作文写得更好?基于您的需要,我们整理了记叙文初中写事,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

记叙文初中写事 篇1

璀璨的星河,交相辉映,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流转,飘荡着过往,洋溢着幸福。

——题记

六岁

在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲紧紧牵着我稚嫩的小手向学校走去,却丝毫不理会我口中的呢喃:我不要去学校,我要和你们在一起。一个人待在学校我害怕!那不远处的校门好似一张血盆大口,我哇地一声便哭了起来。父亲从背后推了我一把,冷冷说道:去吧,自己跑过去。面对父亲那骇人的眼神,我终究抽泣着走进了大门。但在我拐进大门的瞬间,分明看见父亲那关切、慈爱与不舍的眼神。但我并未多想,因为我不懂。

十岁

我紧张地走进了零售店,老板是一个长满络腮胡子的男人,在我看来十分吓人。临走时父亲的话在我耳边回响:你这么大了,理应为父母分担家务了。去,家里的盐没有了,去买几包回来。我在心中暗暗埋怨不近人情的父亲,可在我关门的一刹那,看到父亲关切的眼神,而我却依旧没能读懂他的眼神。

现在

像我六岁时一样,父亲紧拉着我的手,没有说话。爸,到家了。我打开门,径直走到桌旁拿起一本书看了起来。现在学习累吗?再累也只有这几年了,忍忍也就过去了。父亲不知何时来到了我的身后。我下意识地回头,分明从他的眼睛里看见了浓浓的关爱。

原来父亲“无声胜有声”的叮咛一直包围着我,温暖着我,只不过是我们平日里不曾去注意与发现罢了。

上帝给了我们耳朵,是让我们聆听世间所有纷杂的声音;人类给了自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。如果你想享受美妙动听的音乐,就要学会用爱倾听,用心去感受。

记叙文初中写事 篇2

红薯这种农作物,曾经为中国的发展做出过巨大贡献。在上世纪,由于其它农作物的产量低,红薯就做成了主要粮食。早上稀饭锅里煮红薯,吃红薯面窝窝头,中午吃红薯面条,晚上是稀饭锅里煮红薯干子。吃得人一看到红薯就想吐,但是没了红薯又没有其它东西吃。当然这一切都是听奶奶说的。现在偶尔吃一两次红薯觉得像珍馐美味,那又甜又面的感觉简直像吃到了天鹅肉一样,有时候妈妈买点红薯面条回来,我们全家人吃的那个香呀,那种又劲道又有点酸甜的味道,加上点蒜泥和香油,是好吃的不得了耶。我对奶奶说:你说你们以前过苦日子,只能吃红薯,这么好吃的东西怎么我们想吃都吃不到呢?奶奶哼了一声说:现在富裕了,吃的是细米白面,要是让你天天吃红薯你就知道了,三天让你吃的肚子胀,五天让你吃的吐酸水,看你还说不说红薯好吃。

的确,社会发展了,红薯成了稀罕,要想再吃红薯可真不容易。前几年到舅舅家里去,舅妈说要栽红薯,这可把我们乐坏了,想着可不用发愁没红薯吃了。

春天,舅舅翻了地,起了垅子,又去集市上买了些红薯苗回来。他们在每个垅子上刨两排小坑,把红薯苗插进去,浇点水,再把土封上。舅舅说这就算栽好了。我很惊诧,原来红薯这么好种。舅妈笑着说:秋天等着回来吃红薯吧!

我盼望着秋天的到来。期间我回家了几次,看到红薯蔓长的郁郁葱葱,心型的叶子把整个地都铺满了。有一次看到舅舅在地里在翻红薯秧子,他说如果不翻的话,红薯秧子上会长出根来,这些根也会结红薯。我说:那不是更高产了吗?舅舅说:如果让秧子上也长出根的话,主根上的红薯就长不大了,所以要翻一翻,不让它从秧子长出根来。啊,原来种红薯还有这么个讲究呀!我想着。

深秋时节,舅舅家的红薯该收获了。一场寒霜把红薯叶子冻成了褐色。经太阳一晒有的慢慢的干掉了。舅舅他们全家开始忙着收红薯了。我们一起忙活,先用镰刀把红薯秧子割掉放到一边,然后用钉耙挖。一耙子挖下去,再往上一撬,用手一提红薯腕子,硕大的红薯就被提了出来。一棵上有五六个呢,大的有碗那么的,红色的外衣,雪白的瓤。用小刀削一个生吃,脆中带点甜,虽然比不上水果,但渴了同样可以解决问题。

走的时候舅舅給我们装了好几袋红薯,让我们慢慢享用。

这就是红薯,奶奶妈妈和我三代人对它有着不同的感受。这其中的缘由只有经历过的人才能体会得到!

记叙文初中写事 篇3

今天,我们学校举行了紧张, 刺激动会。

上午是开幕仪式,我们都昂首挺胸,精神饱满的走着。火热的太阳晒着我们,我流出了许多汗,到身上像洗了个热水澡。

终于到下午了。有许许多多的比赛,双人背球,过河拆桥……让我最感兴趣的是接力赛。

比赛开始了,只见陈紫威奋力地向前跑着,其他班不堪落后,四个班齐头并进。刘云龙接到棒,飞快地向前跑,脚一前一后地动着。让人眼花缭乱。该我了,我弓着腿,手准备接棒,心想:“一定要跑在前面啊!”棒来了,我又紧张起来:”接的`得到棒吗?万一接不到呢?”我管不了那么多,接住棒,以迅雷不及掩耳之事的速度冲了出去。我拼命地跑,拉拉队喊破了喉咙:‘‘刘懋舜加油! 刘懋舜加油!”我便使劲向前跑,终于到了对面,我吐了口气,见四二班在最前面,我就得意地笑了。突然,彭欣掉棒了,我们班与四四班的距离有十几米了。但周笑宇、袁纬诏等同学拉了点距离回来,在这千钧一发之际,宋旭东说:‘‘你看,是石宇!”,我放心多了,因为石宇跑得很快,我们都为石宇加油:“石宇,你要赢啊!”我想:” 石宇,我们每叫一个字,都是对你的希望啊! 石宇你要超过四四班,获得第一!” 石宇仿佛猜出了我们的心思,他接到棒红、后飞快地向前跑,大家都目不转睛地看着他,为他加油! 石宇与四四班的距离也渐渐变短,3米,2米,1米, 石宇与四四班齐头并进,离终点只有1米时, 石宇一个箭步冲了上去…我们班胜利了!大家都在欢呼,跳跃,大家都给石宇竖起了大拇指。 石宇的一个箭步,我们班胜利了,但也不是他一人的功劳,因为大家都努力了,“如果有一人不尽力, 石宇也不会跑第一”。 我想。

我喜欢运动会,是它给了我无限的乐趣,也让我懂得无限的道理!

记叙文初中写事 篇4

这个学期一开学,李老师给我们又重新安排了新的座位,我呢,和我们班新转来的一位同学——黄佳铭成了新同桌。

黄佳铭是从分宜一小转学过来的,他话儿不多,个头不高,皮肤有点黑,但看上去非常健康。每天穿着非常干净整洁,从来不违反纪律,对人很有礼貌,作业书写工整,经常能得到优秀,老师和小朋友都非常喜欢他。

他待人热心。有一次上课的时候,我的文具盒哐当一声被我一不小心打翻在地,里面的笔呀、橡皮擦、尺子就像调皮的小孩子,滚得到处都是。老师和同学们也都被这声巨响吓了一跳,几十双眼睛纷纷将目光投向我,我尴尬极了,真想找个地洞钻进去。正在我不知所措的时候,我的同桌黄佳铭毫不犹豫地弯下腰,帮我将地上的笔一支一支捡起来,我这时才如梦初醒,也赶紧捡了起来。我一边捡一边小声地说:“谢谢你!”他微笑着向我点了点头。那时,我真不知道怎么感谢他才好,只能用最简单的语言表达我对他最真挚的谢意。

他不但待人热心,而且还非常爱看书。一次下课后,班上的同学们大都跑出去玩了。我发现他端坐在书桌前,双手扶着一本厚厚的书,眼睛一眨不眨地盯着书本,再看他的表情,时而紧锁眉头,时而露出笑容,时而不住地点头……看他看得这么投入,我都不忍心打扰他,但好奇心还是驱使我走过去小声地问:“黄佳铭,什么书这么好看?”他见是我,微笑着说:“诺,《失踪的教室》”我一看,居然是一本长篇小说。他看我很好奇的样子,就滔滔不绝地给我讲起书里的情节:“有一位侦探队员在报纸上看到一起离奇案件……”他讲得有条有理,我听得更是津津有味。想不到平时他不太吭声,讲起书本故事来头头是道。这时,上课铃声响起,我由衷地称赞道:“i服了you!”

我的同桌就是这样一位深受大家喜爱的好同学,相信我们一定会相处得非常好。

记叙文初中写事 篇5

每一个都有口头禅,我的妈妈天然也不例外,她的口头禅帮我改掉了一些坏习惯。

一次,我发热了,妈妈放工后匆匆忙忙赶了回来,一到家,立即问我:“有什么地方不惬意吗?”一连串的问题一个一个地冒了出来。当妈妈背着我去病院打完点滴回来时,已经十点多了。忽然,妈妈一楞,急忙取出手机,打了同事的电话,不知道说了些什么。

第二天晚上,妈妈做完晚饭,忽然生气地说:“气死我了!”什么事情使一向脾气很好的妈妈发这么大的火呢?我好奇的问妈妈:“妈妈你怎么啦?”“别提了,昨天我匆忙赶回来,忘了看面粉在什么地方了。打电话问问同事,说是在烤箱左面的盒子上,结果他讲错了,幸好我尝了一口,不然你妈妈我就要被开除啦!”我,原来是这样啊,这时妈妈又语重心长地说:“看来自己的事情还得自己做,别人难免会出差错。”我听了,以为很有道理,也点了点头。从此,“自己的是自己做”这句话便成了她的口头禅。

一天晚上,我玩完电脑后去刷牙,合法我预备睡觉时,突然想起来,电脑还没有关呢!于是,我对妈妈喊道:“妈妈,我的电脑没关,你帮我关一下吧。”妈妈迟迟没有回应,我认为她已经在关了,没想到,妈妈突然对我说:“不行,自己的事自己做,我没关过电脑,万一搞错了怎么办?”你还小,不能什么事都要妈妈帮忙,不然会形成依靠,长大以后改也改不了“一开始,我还有些埋怨妈妈,但听了后面的话,我才明白,妈妈实际上是为我好呀!心想:妈妈说的对,我决不不能养成依靠妈妈的坏习惯,以后自己的事一定要自己做!

口头禅有好有坏,妈妈的口头禅帮我改掉了依靠的坏习惯,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”。久而久之,我和妈妈都以为“自己的事要自己做”是准确的,我们是这样说的,也是这样做的。

记叙文初中写事 篇6

今年暑假,我和30岁的李叔叔,还有一位同学,开始了探险之旅。

我们一行三人,李叔叔是一位知识赅博的生物学家,我是一位五年级的小学生,那位同学也和我一样是五年级的小学生,他是一位好奇心强、性格活泼的同学。我们带上了手电筒、药品、帐篷、打火机、雨伞、小刀便一起开始我们热带雨林探险之旅。

我们来到了热带雨林,这里的天色不好,时晴时阴。我们在一条小河边把帐篷搭好,我们预备一起捡一些柴火,生火用。我们一路上做好标记,生怕迷了路,我们捡着捡着,这时,那位同学大声叫道:“瞧!快看,那些花真漂亮!”我顺着他望着的方向望。这花十分特别,颜色十分鲜艳,叶子长约30—40厘米,花生长于叶子中心,细小精致,披发发出淡淡的香气,外形酷似齿轮。那位同学伸出手,想采几朵,可是李叔叔却惊恐万分地大叫:“别碰!千万别碰!小心呀!”可已经迟了!那们同学已经捉住那朵花,想采下来。可是那花却牢牢的环绕纠缠着同学的手,无论他怎么挣扎,那藤蔓牢牢的环绕纠缠着,没有松动的迹象。我迅速拿出小刀一下子割中断了藤蔓。这时一只身体分布多色点的蜘蛛爬了出来,李叔叔说:“快回帐篷那儿!”我们抱起干柴,跑回帐篷。休息了一会,李叔叔说:“我们刚看见的花,是日轮花。日轮花牢牢捉住猎物,让黑寡妇蜘蛛吃掉,由于这种蜘蛛排出的粪便对日轮花是一种养分,就尽力帮它捉猎物。”那们同学惊讶地张大了嘴巴,刚刚差点被一只蜘蛛给吃了。

我们生起火,这时我闻声“轰隆隆——”,我大声叫道:“不好!是泥石流!”我们马上背上背包,顾不上帐篷,以自己最快的速度跑上山。要到山顶时,我回头一看发现帐篷已经被泥石流冲得无影无踪。我们用小刀砍几根小树,又找到一些十分大的叶子,做了一个斗室子。几天后,我们终于走出了热带雨林,我们太兴奋了!

通过这次冒险,我知道我们要学习野外生存知识,遇事也得胆大心细,在野外要小心,不然后果十分严峻。

记叙文初中写事 篇7

说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

记叙文初中写事 篇8

一转眼我都上初中了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严厉的目光来回扫视着我们,不知是谁喊老师来了,我们我们慌慌张张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地……老师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只可爱的小花猫了,你说可笑不可笑,

记得还有一次自习课,蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边,摸着他的头耐心的`说;孩子做什么是一定要认真,彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的作业,不但写的工整,还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后一定要好好学学,因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际,愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。(励志的句子 j458.coM)

记叙文初中写事 篇9

从小到大,在我的身边,发生过许多令我打动的事情,让我难以忘怀。每当我回忆起这些事情的时候,脑中又浮现出那天一幕幕的情景。

那是去年的一天,爸爸像往常一样送我去学校,我悠闲地坐在爸爸的车内,趴着车窗,观看着车窗外的一切。可就在转弯处的一个地方,因为爸爸的一个急刹车,我整个人向前倾倒,只觉得鼻子一阵痛苦悲伤,嘴里大叫:“爸爸,你是怎么开车的?”

我跟随爸爸的眼光望过去,整理时惊呆了。只见成群结队的鸭子由一只母鸭子带领着,横穿过马路。因为是红绿灯,车道上也都停满了车。世人的眼光都瞪凝视着这十几只鸭子上,为它们整洁的步队在心里鼓掌。就在这时,一辆摩托车违背交通规则,直冲了出去。骑车的人想利用喇叭,驱赶鸭子让出一条通道。可鸭子们一听到声音,四处乱跑了起来。眼见骑车的人就要撞到一只小鸭子身上,而坐车内的人都无能为力。

在这千钧一发的时刻,母鸭子奋不顾身地冲到小鸭子身边,以翅膀的气力把它的孩子甩在一旁,自己却被压死在摩托车的轮胎上,而四周的小鸭子会萃在了它们母亲的尸体旁,伤心地嘎嘎叫。大家都呆了,紧接着,纷纷指责骑车的人。

过了一会儿,交警来了。他们把母鸭的尸体捡起来,放在了路旁,又把失去母亲的小鸭子们赶到了更远,不影响交通的地方去了。这时,交通秩序又恢复了正常。

看到这一幕,我被深深地感动了,心里好像藏着一瓶五味瓶,难熬难过极了!到底是谁造成了这个悲剧?无论如何,我们已经被母鸭子舍身救子的行为打动了一番。

记叙文初中写事 篇10

今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可今天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎么就是一盏灯啊!明明是好一个大姑娘,怎么就”您却深沉地望着我说,我是您心目中的一盏灯,是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我知道,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向可我知道,每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。

这就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯,您则是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的支持,我才能制造光明,照亮一切!

我多么希望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到>温暖

记叙文初中写事 篇11

星期天的上午,天阴沉沉的,还不停地下着小雨点,一只燕子自由自在的在马路上玩耍。忽然,一辆大货车呼啸而过,我心一紧,知道不幸的事情将要面临我的身旁。

当我慢慢睁开眼睛的时候,只见那只小燕子伤痕累累的躺在了地面上,头贴在阴凉的地面,翅膀下还流这血,成了一道又一道的细流。

另一只小燕子飞到了它的身边,看个头挺像它的姐姐,不停的大声叫,反复在说:妹妹,你这是怎么了?快起来啊,不要躺在路面上,这样你是会着凉的。可小燕子一动也没动。

细雨还在下着,阵阵凉风吹来,燕姐姐抖了抖浑身,张开了翅膀,奋力的拍打着路面,不停在说:妹妹,快起来,是谁把你伤害了?燕姐姐飞行了好几十次,可都还是没有成功,燕姐姐伤心的依偎在小燕子的身边,不停的呢喃这。

过了好一会,燕姐姐没有办法了,他只好面对没有办法的办法,累得已经筋疲力竭的它,只好依依不舍一步一回头的走了

我,看着眼前的这一切,泪水已经模糊了我的双眼,不管刚才走开的是小燕子的姐妹,或是小燕子的爸爸妈妈,救助小燕子的爱是多么伟大呀。

假如,刚才的那个司机能从这一边绕过去行驶;假如,车开得慢一些;假如,脚踩刹车停下来;假如

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