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写人的优点的作文

发表时间:2023-04-25

写人的优点的作文3篇。

作文,是一门关于作文的教与学的课程,写作文可以记录我们的生活。写好文章需要多练习,优秀的作文是什么样子的呢?希望大家喜欢本文。

写人的优点的作文【篇1】

在人生的道路上,有无数个关爱我、帮助我、教导我、引领我的人。她们有我的亲人、老师、同学,对我的引领各有不同。我觉得父爱如山、母爱如水、哥哥对我的溺爱,这是家人对我的爱。老师就如蜡烛一般一直浪费着青春和汗水在教导我们,同学用一点一滴的小事教会我们与人相处的道理,我一直记在心中,但对我的人生影响最大的却是我那敬爱的父亲于母亲。是他含辛茹苦的抚养我长大,在我困难的时候是我避风的港湾,在我哭泣的时候是我依靠的肩膀,在我回家时是我最温暖的巢穴,在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我拥护在怀中,我想对父亲说一声父亲您辛苦了。我不会忘记你对我的教导,我会谨记你的人生格言。

在我无助的时候你们总是及时出现在我的身旁,又一次,我在小学时,我不知为啥感冒了,你们在千里迢迢的临汾无法工作却在思念着我,等我第二天醒来,你们却出现在我的身边,我的心里十分激动,因为你们对我的爱不是在天涯海角而是早我身边,我却不知道,在此我想对你们说一句父亲母亲我爱你们,谢谢你们在我无助的时候不顾工作依然会来陪我,我爱你们。

在我成长的道路上,我不会忘记你的津津教诲,不管在工作、生活、还是爱情等,我都不会忘记你们对我的爱与教导,我想对天下孩子说天下最爱你的人是你的父母,们有人能够替代,请你们爱你的父母,不然后悔莫及。

写人的优点的作文【篇2】

要谈我的优点,我不知道从何说起。我似乎还真的没有认真想过自己有什么优点。也许温柔?也许大方?也许随和?我不知道,但我觉得我最大的优点,应该就是进取心强了吧。

我是一个上进的人,对于自己感兴趣的事,我总有一股不服输的劲儿。我还记得五年级时的校运会,我要代表我们班参加女子200米跑步比赛。但那天状态不好,哨声吹响后,我全力奔跑,跑到一半时肚子却突然疼了起来,像有十几个小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子,可速度一下子慢了下来。

这可是比赛呀,怎么能慢下来呢?我可是班级的代表呀!我又加快了速度,可最后只落了个第三名。我的内心非常不好受,决心要把跑步练好!我强烈的胜负欲促使我不断练习,失败了一次,下一次就不能在同一个地方倒下!每天晚上我都会下楼跑5分钟的步,因为那次的失败,我不甘落后,一心向前!日复一日,我的跑步速度比以前快了许多。

我身上总有一股不服输的劲儿,这使我一心向前,不愿落后。我会读很多成功人士的故事,传记,从中汲取知识;我会请教学习好的同学他们的学习方法,从而提高学习效率……但这一切,都是无恶意的,是不怀嫉妒或怨恨的。我想,我的上进心就是我最大的优点了吧……

写人的优点的作文【篇3】

别人的弟弟都是温顺的,可爱的小天使,而我的弟弟却是个烦人精。

他,头发金黄,像被染过一样,两个大大的乌黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一样轻,一样软,粉嘟嘟的小嘴看着就想亲一口。

说起他的捣蛋事,那可真不少小孩静悄悄,必定在作妖。我觉得这句话说得就是我弟弟。记得有一次,我们都在客厅里玩,突然,我叫起来:弟弟呢?我和妈妈找了半天,发现厨房的门关着,我们轻轻地推开门,被眼前的一幕惊呆了,只见满地的酱油,弟弟正用他的玩具小卡车运了许多米,倒在地上,还不停的用他的小手在混乱中搅来搅去,兴高采烈地说:妈妈,我在帮你烧饭呢!我们当场晕倒。

还有一次,妈妈在电脑前工作,他趁着妈妈上厕所的功夫,悄悄地走进房间,爬上椅子,坐了下来,小手不停地在键盘上敲打,感觉真的像在完成一件重要的事情呢!妈妈来了一看,原来完成的内容被删掉了一大半,我仿佛看到了妈妈头上冒出的一团火而弟弟却不紧不慢地说:妈妈我在帮你工作呢!我和妈妈哭笑不得。

家里所有的地方都是他的画板:墙上,床上,地板上我几个小时拼好的乐高经常被他瞬间毁掉,妈妈的护肤品也经常被他涂在脸上。他的战绩数不胜数他确实很调皮,但是我们都爱他。

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我的缺点和优点作文精选


大家应该都有写作文的一些经验吧,写作能够很好地传达个人的思想情感,作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,是否你需要一点优秀作文借鉴呢?下面,小编为大家整理的“我的缺点和优点作文”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

我的缺点和优点作文【篇1】

我的缺点和优点

每个人不是生来就有某些特点的,而是靠不断地探索,不断地发现,不断地努力,去挖掘优点的,当然我也不是十全十美的,我的缺点是没有自信,这个缺点使我牢牢记住了一句话,要做一件事,先要确定两种要的东西第一自信,第二大胆。

我是一个酷爱学画的小女孩在绘画这条路上我就像一颗沙粒,一片树叶那么不起眼可是我的老师万文利告诉我:“我小时候也是特别爱画画,可是因为家里的经济条件不好所以这一梦想就此破灭了,所以你们现在条件都这么棒,因该要更珍惜。”可是我不得不告诉老师:“我不是不想画,而是不知道该怎么画。”老师说“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,你不是不会画,而是不会大胆创作。”听了老师的话我觉得似乎有几分道理。

于是就这样,我在学画中开始善于观察我会认真地看一些树叶的纹理,仔细地画仔细的临摹,认真看每一个画家的作品。终于功夫不负有心人。我的一幅维纳斯的十二生肖被老师选中用了白花纹边框表了起来挂在教室里,而且我的一幅字母花瓶在了画室招生的宣传单上,虽然这点小小的荣誉并不算什么,可这对我来说却是极大的鼓励,所以我认认真真地对待每一幅画,认真勾勒每一个完美的线条。

我会永远感谢我的老师,感谢那一张已经旧了的宣传单。

我的缺点和优点作文【篇2】

一个说话很少、行动多虑的少年,常常收到讥笑。人们说他太胆小,将来不会有出息,少年因此很郁闷。

一天,他遇到一位慈祥而有见的长者。长者亲切地握着他的手,说:“胆小有什么缺点呢?你不过是非常谨慎罢了。而谨慎的人总是很少出乱子。”少年听了,有些疑惑:“那勇敢总是优点吧。”长者点点头:“勇敢是一种优点,而谨慎是另外一种优点。只不过人们更忠实勇敢这种优点罢了,就好像白银与黄金相比,人们更注重黄金。”

少年的眉头舒展开来,眼睛也亮了一些。

长者又问:“你喜欢啰嗦的人吗?”少年说:“不喜欢。”长者说:“你看过巴尔扎克的小说,就会发现这位伟大的作家常为一间屋子、一个景色,婆婆妈妈地讲个不休。可是,剔除这些,就不是巴尔扎克的小说了,你能说这一定是巴尔扎克的小说吗?”

少年笑了。

长者又问:“你讨厌酒鬼吗?”少年说:“当然讨厌。”长者说:“难道李白不是酒鬼吗?”少年打断长者的话:“不是,李白斗酒诗百篇!他是爱喝酒的大诗人。”长着笑道:“是啊,李白是栖身于酒中的诗仙啊!”

少年沉默不语,只是笑得更加灿烂。

长者说:“与其你一味地把胆小作为缺点,当成负担,还不如想办法增长自己的学识、才干,当你拥有较多见识、较宽视野时,你还会胆小吗?”

在生活中,我们要学会辨证地、全面地看问题。

一个说话很少、行动多虑的少年,常常收到讥笑。人们说他太胆小,将来不会有出息,少年因此很郁闷。

一天,他遇到一位慈祥而有见的长者。长者亲切地握着他的手,说:“胆小有什么缺点呢?你不过是非常谨慎罢了。而谨慎的人总是很少出乱子。”少年听了,有些疑惑:“那勇敢总是优点吧。”长者点点头:“勇敢是一种优点,而谨慎是另外一种优点。只不过人们更忠实勇敢这种优点罢了,就好像白银与黄金相比,人们更注重黄金。”

少年的眉头舒展开来,眼睛也亮了一些。

长者又问:“你喜欢啰嗦的人吗?”少年说:“不喜欢。”长者说:“你看过巴尔扎克的小说,就会发现这位伟大的作家常为一间屋子、一个景色,婆婆妈妈地讲个不休。可是,剔除这些,就不是巴尔扎克的小说了,你能说这一定是巴尔扎克的小说吗?”

少年笑了。

长者又问:“你讨厌酒鬼吗?”少年说:“当然讨厌。”长者说:“难道李白不是酒鬼吗?”少年打断长者的话:“不是,李白斗酒诗百篇!他是爱喝酒的大诗人。”长着笑道:“是啊,李白是栖身于酒中的诗仙啊!”

少年沉默不语,只是笑得更加灿烂。

长者说:“与其你一味地把胆小作为缺点,当成负担,还不如想办法增长自己的学识、才干,当你拥有较多见识、较宽视野时,你还会胆小吗?”

在生活中,我们要学会辨证地、全面地看问题。

我的缺点和优点作文【篇3】

身为一个独生子,在家里我常常没有说话的对象,所以,我常常跟躲在我心底的自己聊天,渐渐的,透过了自己,我知道我是一个怎样的人,很有趣哦!

原来,我一直都是一个心地善良的人,虽然有时会反应过度,像是同学受伤我会去帮忙,但是同学很吵时,我叫他们安静时,可能会让人耳朵不舒服,我常常跟自己讲不要太大声,但是我很少能把音量用小一点,希望可以赶快改进。

我是一个爱干净的人,让人觉得舒舒服服,也不会让我自己或别人认为我是一个不爱干净的人,我常把自己的座位整理好,别人叫我帮忙整理,我会尽力的帮忙整理,让人觉得我是一个非常爱干净的人,这时自己就会很得意。

我是一个喜欢交朋友的人,我五年级分完班后,到了新教室一眼看去都是不认识的人,一片陌生的教室,久了我在班上也渐渐了认识许多的同学,交了一些好朋友,我在新教室也觉得我很容易让人认识我,我也能很快的认识新同学。

有时候,老师说我优秀像是老师的朋友,但是我认为老师有时候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,时间久了许多老朋友都会互相忘记,我常常看到以前的同学都不理人,让我感觉以前的好朋友都不认识,让我对以前的朋友愈来愈陌生了。这时自己只好安慰自己,只要真心待人,不怕没有朋友的!

我认为有时优点像缺点,缺点则像优点,我很常觉得不管是自己的优点和缺点,都有进步或改进的空间,我自己觉得我是一个善良的人,但别人觉得我是个怎样的人,我就不知道了?或许,只有自己知道了。

我的缺点和优点作文【篇4】

每一个人都有优点和缺点,老师说:人不可能十全十美,我们应该学习别人的优点,并改进自己的缺点。我觉得很有道理,常常反省自己,才能更进步。

我的优点是力气很大而且乐于帮助别人,每次看见同学或老师要搬很重的东西,我都会义不容辞帮他们。有时同学忘记带学用品,我也会借给他们;当我察觉同学课业有不懂的地方,也会主动和他讨论,一起解决困难,所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺点,很多事情都要妈妈再三提醒,才能记得住。考试的时候,我常常粗心答错,例如忘了写单位,问米我写公里;作文不是写错字就是漏字,不然就是忘了标点符号,时常惹得妈妈火山爆发。最近,我发现妈妈的白头发多了十几根,让我大吃一惊,深感对不起妈妈,我应该好好改进,才不会让妈妈的白头发愈来愈多。

优点让我人缘更好,我希望我的优点继续保持;缺点像杂草一样,只要我下定决心,一定可以连根拔除,消失不见。

我的缺点和优点作文【篇5】

每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小地说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发很火,任谁劝我都不管用。

看到我上述的缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人,我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?

以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。

我的缺点和优点作文【篇6】

每个人身上都会存在着某些优点和缺点,有人说,我讨厌自己的缺点,它几乎让我事事都失败,这是消极人的说法。而积极的人会说,就是因为有了这些缺点我才会不断地进步,走向完美。优点和缺点,你会选择哪一种?

我认为,缺点有时候也可以拯救一个人,而优点往往会使一个人毙命,生于忧患,死于安乐也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善。如果有些人会认为优点使一个人完美的象征,那我们不妨再缺点张找到那一点优点。就像人们常说的,凡事都有两面性,或好或坏,只是片面的认为。中国汉语也有“苦尽甘来”等词汇,这些都足以说明缺点也将使人们的动力。

人的一生中有很多尝试的机会,我们不妨来接受和尝试一下缺点带给我们的乐趣。优点,当然是需要保持下去的,但只看见自己优点而忽视缺点的人,我相信,死于安乐几个字,使最为恰当的。同时也要战胜缺点,克服它开给自身种种的困难。但是,我想说的是,无论优点或缺点在一定的环境和条件下都会发生变化,任何事物都没有绝对化。正所谓“高个子能顶天,矮个子能钻洞”的道理。而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。在这些情况下,优点也可能变成了缺点,它们也可能起到了相反的作用。我们应当认清自己的优点也不足,合理的发挥自己的长处和缺点,积极创造良好的环境,使其优点得到最好的发挥。

这则寓言其实我们,任何人,任何事都没有绝对性,在一定的环境和条件下都回发生改变甚至转变。在什么环境中要选择合理的优势,而不是一味的追求和肯定自己的优点,这样,我们才会得到更好的完善。

我的缺点和优点作文【篇7】

每个人都有自己的优点和缺点,我么不要因为在某方面很突出感到骄傲自满,也不必为自己的缺点所烦恼,每个人都会有自己的优点与缺点,优点和缺点也是相辅相成的,同时,我们也要学习别人身上的优点,改进自己身上的缺点,这样我们才能变得更好。

我们要善于利用自身的优点,比如你在数学方面很有优势,那就把这个优势继续保持下去。我们敬爱的毛主席,他有很好的大局意识和战略头脑,为中国的解放做出了巨大的贡献;牛顿因为自己强大的好奇心,苹果掉在地上,他想,苹果为什么不是向上掉而是向下掉呢?从而牛顿创立了万有引力学说,在那时候谁会想到这些奇怪的事情呢,这些生动的例子都充分的表明了他们很善于运用自己的优点。

一个优点多的人自然是好的,但我们不可能十全十美,我们也会有自己的缺点,缺点并不可怕,因为我们可以通过后天的学习,努力克服我们的短处。通过后天的努力,补足短板,是我们变得更加聪明。它可以使我们不在类似问题上,跌倒或者出错。这些就是我们所谓的取长补短的道理。但是缺点很多的人又不善于改正自己的缺点,我认为这种人是非常懦弱的。

我们不需要羡慕别人优点,因为其实你也可以有很多优点。只是,你没有发现而已。要发现自己的优点或者缺点,得先了解自己。每个人都不一样,是独一无二的,多听听朋友们家人们是怎么评价你的,评价的优点不要太过于放在心里,评价的缺点我们要耐心的聆听,看看之后我们怎么做改进。

我们看问题,不能只看表面,有时候,我们看问题总是从表面上看。例如,某个人的某方面优点很突出,我们就说他很聪明,这是错误的,你这方面优点突出,不能代表你什么都很突出。可能你的缺点,就是人家的优点,这种情况也有可能会发生的。

我们也要用长远的眼光去看问题。优点和缺点其实也是可以变换的。你今天没努力,可能明天别人就赶上你了。记得有人说过:要活到老,学到老。在这个日新月异的世界里,不去努力学习,我们就有可能会被社会淘汰。加油吧,为我们自己的梦想、未来奋斗吧。

我认为优点与缺点同样重要,最重要的是你面对它们的态度。

2023作文: 我的好朋友写人作文篇一


小时候语文课我们经常会写小作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都非常迷茫,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么,你在写作文时有什么好主意呢?下面是小编为大家整理的“2023作文: 我的好朋友写人作文篇一”,供大家参考,希望有用。

人的一生中都会有自己的好朋友。朋友,让平淡的生活变成欢声笑语的海洋;让每一个明天因为有朋友而变得快乐。我的这个好朋友,它不会说话,却能锻炼我的胆量,使我懂得很多道理。

两年前的国庆节,我缠着妈妈带我去一直无比向往的樱花园玩,妈妈爽快地答应带我和邻居小哥哥一起去,把我乐得一蹦三尺高。

听小哥哥说,樱花园里有好多娱乐设施:摩天轮、过山车、海盗船、攀爬网、碰碰车……其中攀爬网最有意思了,它高达十米,爬上去很不容易。

虽然十米很高,但是我一路上不断地自吹自擂:“不就是十米吗?太简单了,看我一会爬上去给你们看看。”

“真是百闻不如一见!这哪是人能爬上去的?”一向胆小的我一边说一边缓慢地向后退。这时,一只温暖的手拦住了我,哦,是妈妈,“没事,刚才还说要爬上去给我们看看呢,只要手把绳子抓紧了,脚下踩得稳,身体往前倾,一步一步就上去了,试试看吧。”“可是,这对我来说是不可能的呀!”“没事,每一个人都要挑战自己的不可能,将不可能变成可能。”小哥哥在旁边也鼓励着我。

“好!”我在旁边做了做热身运动,然后按照妈妈说的那样,一鼓作气地爬了上去,十几分钟后,我终于站在了最高峰。看着妈妈向我竖起了大姆指,我才知道,原来将困难解决真是一件无比快乐的事。

也许,从那一刻开始,我才知道什么是真正的朋友——不仅要让自己快乐,还能给别人带来快乐。

从此,我跟攀爬网结下了深厚的友谊,是它让我在以后的生活中,遇到困难不再退缩,努力解决困难,勇往直前!

作文点评:

攀爬网是什么样子,爬在上面是什么感觉,为什么难爬,这些要做适当介绍。你的作文中缺少这些介绍,只写自己“一鼓作气地爬了上去”,显得爬攀爬网很容易,这是你作文的失误,应该写出它的难爬来。

[写作借鉴] 作文:小猴子的优点1篇


相信大家都或多或少接触过作文吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。你最近有没有写的不错的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作借鉴] 作文:小猴子的优点1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

咚,咚,咚谁呀?小猴子睁开朦胧的睡眼,摇摇摆摆地走到门前,打开门。猴子哥哥,森林里举行了运动会,第一名可以拿一辆很酷的山地自行车哦。小兔说。在哪儿?快带我去。小猴已经在弯腰,压腿,做热身运动了,他最喜欢骑自行车了。

小兔带着小猴来到了体育场,来比赛的人好多啊!有凶猛的老虎;强壮的野牛;蹦蹦跳跳的袋鼠报什么项目好呢?小猴自言自语道。跑步好了。小猴高兴地说道。

小猴来到了跑步比赛场,站在起跑线上。好多高手啊。小猴心想。砰猩猩裁判长的发令枪响了。小马撒开四蹄,像刚离弦的箭一样冲了出去。其他动物也一样,小猴当然也比例外。可是没过一会儿,小猴就上气不接下气,体力不支了。眼看其他动物离它越来越远。小猴的心可是急得很啊。他连忙爬上树,荡起了树藤。嚯星星裁判吹了个口哨。原来是小猴荡树藤,犯规了,被淘汰出局。

到底比什么好呢?小猴嘟囔道。突然它发现青蛙在跳来跳去。怎么了?小猴奇怪地问道。准备跳高。青蛙回答道。说完又去准备了。好,就跳高。小猴暗下决心,跟着青蛙来到了比赛场地。先是1米,小猴轻松地跳了过去。接着是1.10米。小猴显得有点困难。当1.30米,小猴就有点招架不住了。终于,到1.40米的时候,小猴失败了。

小猴在运动场里转来转去,有些沮丧了。这时,小猴眼睛一亮,原来运动会还有摘香蕉比赛呢。小猴立即报了名。比赛开始了,小猴的第一个对手是小熊。小猴一眨眼就爬上了树,开始摘了。可小熊却爬不上来,正在树下发愁呢!小猴心里甭提有多高兴了。第一局结束了,小猴在一分钟内一口气摘了72个,小熊0个。小猴顿时信心倍增,过五关斩六将一股作气拿下了第一名。

小猴站在领奖台上,身边放着一辆山地自行车。这时,小猴终于明白了自己的优点是爬树。

是的,这个故事告诉我们,一个人有自己的优点,也有自己的缺点。只要充分发挥自己的优点,就可以释放自身的潜能。

[实用写作] (作文)发现自己身上的优点(篇七)


许多孩子都会将一些事情写进作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。想要写好一篇作文需要怎么做呢?小编给大家整理了“[实用写作] (作文)发现自己身上的优点(篇七)”,相信您能找到对自己有用的内容。

可能自己小的时候对孩子们的教育还并不是特别的重视,因此就是说,父母对孩子的教育方面也没有太多用心的地方,唯一的想法大概就是吃饱穿暖就可以了吧?

在孩子身上也不会去刻意的发掘孩子一些优点或者缺点,记忆中,小时候被爸爸妈妈夸奖的时候永远只有一句聪明懂事,当然,别的一些夸奖的词好像确实也没有。

因此,在长大以后,一直感觉自己是一个自卑的人,因为所谓的聪明懂事,在长大以后也开始慢慢的不复存在。

所以好多时候都不知道自己身上有什么样的优点,是值得大家学习的,或者说是值得自己感到骄傲的!

毕竟一路走来,好像都是普普通通的,不惹事生非,算不算优点?如果算的话,那么自己给自己加一分吧!

可事实上,静下心来去想的话,你会发现,生活中没有哪个人是满身的缺点,没有一点优点的,也没有哪个人是完全100%满分的,重要的是,我们得有一双眼睛来发现,发现我们身上的优点!

要说自己身上的优点吧!仔细想一下,应该也有,最起码对待亲人和朋友做到真诚善良,最起码对待一些事情的时候,能够做到执着,也就是大家所羡慕的坚持!

所以如此说来,自己也并不是一无是处的,是确实有一些看得见的优点存在!

好多人也不止一次的说,确实是一个善良的好姑娘,也确实没有做过什么伤天害理的大事儿,对待身边的人,也尽量以热情来对待!

可自己身上最大的优点还应该是坚持吧!虽然可能有一些坚持是大家所不齿的,但是一些小事情上的坚持,对于自己来说,也算得上是身上的一种闪光点!

我的母亲写人作文(篇一)


说到作文,相信大家都不陌生吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《我的母亲写人作文(篇一)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我的母亲,是一个坚强而又有着倔强性格的一个人。在我的记忆里,母亲从未埋怨过的便是命运。

母亲读过书,年轻时好胜心很强,干一行,爱一行,甚至许多男同志也比不了。父亲带过兵,带的有生有色,但是家里的锁坏了,也要把母亲从单位请回来修。让儿时的我都有些汗颜。母亲是一个很好的会计,为了帮人弄清一笔糊涂帐,整整三天。让人洗清了黑锅。也打消了别人自杀的念头。母亲也曾当过酿造厂的厂长,一个单位一个单位去推销,把企业搞的红红火火。却遭人嫉妒,改了行。母亲没有怨言,因为她知道,这就是命运。

母亲现在是个虔诚的佛教徒,有些佛经可谓倒背如流,她总是让我们这些孩子虔诚再虔诚一些。说好话,做好人,行好事,就是她现在的行为准则。看破,放下,清静,平等,正觉。就是她现在的心态。

虽然母亲现在病了,但是她还劝我们别太难过,一个人总会有那么一天。只要往生之路是快乐的。就无怨无悔。虽然我依旧可以感觉到,母亲对战胜病魔的渴望。我答应过母亲,手抄一本经书送给她,让这本经书连同医生和所有关心她的人,和佛主一道,保佑她,保佑我的母亲早日战胜病魔。恢复健康!

我爱你,母亲!愿您健康长寿!!!

[作文分享] 写人的文章(篇四)


作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。怎么写出一片优秀的高分作文呢?下面是由小编为大家整理的“[作文分享] 写人的文章(篇四)”,相信您能找到对自己有用的内容。

上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

No.1自述怪

开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

No.2外貌怪

李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

No.3讲课怪

李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

NO.4下课怪

“叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

No.5作业怪

李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

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