四年级作文读后感故事600字合集。
在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？下面是小编整理出来的《四年级作文读后感故事600字合集》，欢迎阅读，欢迎收藏。
四年级作文读后感故事 篇1
三年级，我们换了班主任，但语文老师还是杜老师。虽说她不再是我们班的班主任了，但依旧关心着我们，一直到四年级上册。这学期完了以后也就是期末考完后，老师带给我们一个坏消息，老师要回她的家乡昌吉了，以后就不能再教我们语文了，听了这个消息后，大家都抱头大哭了起来，老师说以后有可能回来看我们的，但我怕再见不到老师了
初次见面是八年级时新学期开学的第一天，期待了那么久的新班主任居然第一天就不肯露面，让全班八十多个人在烈日下等了一个下午，在大家的抱怨声中新班主任终于千呼万唤始出来，不好意思的解释道：实在不好意思，现在发课本也已经迟了，那就明天上课之前再发。
我到了8年级，我和7年级告别，到了8年级，我和我7年级的同学一起做同桌。没有绚烂的文笔，我只是想倾诉。
自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的是一阵温暖，然后，您接着说：老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的文字！
四年级作文读后感故事 篇2
我记得，很久以前我无意间在网上看到了一个故事，它对我激励很大。这个故事没有名字，我只模模糊糊的记得大体内容：期末考试时，生物学教授在发试卷前对他的20位高年级学生说：“我很高兴这学期教你们，我知道你们学习都很努力，而且你们中有很多人暑假后将进入医学院。因此，我提议，任何一位愿意退出今天考试的同学都将得到一个B”。
这些香水百合在我身上温柔地吸收养分，有时还会给我讲一些好玩的笑话和故事给我听。我常常和她们讲我以前的故事，还会唱一些乐曲给她们听。我们相处得十分愉快。
从书中，我知道了许多关于我们中国人的奥运身影。我们中国第一个走上奥运比赛场的是长跑运动员刘长春，他以中国人的身份参赛，虽然在100米和200米的短跑赛中，他在预备赛中淘汰，无缘为中国人赢得什么东西，但他为我们炎黄子孙在运动会上留下了一个美丽的身影！
假期里，我读了《拔苗助长》这个成语故事，故事讲的是：一个人为了让禾苗快点长高，把禾苗一棵棵往高里拔，结果禾苗全死了。
四年级作文读后感故事 篇3
大自然中的生命都是互相循环的，个个生物链缺一不可，就像狼，鹿，树林这三样之间的关系。一旦缺狼，鹿就会疯狂啃食树木，最终使森林毁灭，鹿也会不断饿死；一样，如果缺少树木，鹿就会纷纷饿死，死鹿的腐烂导致瘟疫的流传。使狼因吃病鹿而死亡，剩下的狼也会以为食物不足而苟延残喘。
狼与鹿的故事，全文主要讲，美国总统出于对鹿的喜爱，命令全国的猎人开始捕杀鹿的天敌，不光狼，连豹子，老虎也猎杀了不少。从此，鹿变成了整个森林的宠儿。它们在人类的保护下不断繁殖后代。就这样。几年过去了，鹿的数量从四万速升到十万。它们在森林里东啃西啃，啃完灌木丛，啃小树，啃完小树，又啃大树树皮最终整个树林的植物都渐渐消失了。鹿们在饥饿中煎熬，最终倒下。人们后悔至极。
这就是自然之道，相同的事例还有很多，不计其数。记得书里还有这样的一个故事：一个向导带着导游们来到海边游玩，他们在一个沙坑里发现一只小海龟，出于好奇，人们把它送进了海里，可怕的是情发生了，那个坑里的海龟一个一个地往海里爬。这时，可把天空中的食肉鸟给乐坏了，它们叫唤着。当人们反应时，一切都晚了。
大自然虽说无情，但是只要人们不插手，至少可以避免一些。
四年级作文读后感故事 篇4
《雷锋的故事》是我很喜欢的一本书，读完了这本书后，我终于明知道了雷锋叔叔是一个怎样的人了，终于知道了那伟大的精神背后是怎样的一颗质朴的心。
雷锋叔叔的身高只有1米54——比上小学的我高不了多少，他却成了解放军的排头兵；他的体重还不足50千克，但却像一块巨石，他激起了中国人民心灵深处的层层浪花。
他的精神不仅影响了中国，还影响了世界。雷锋叔叔的原名雷振兴，他1940年出生于湖南长沙县。
雷锋叔叔他克已奉公，助人为乐，他为集体、为人民做了大量的好事。他始终“把别人的困难，当成自己的困难；把同志的愉快，看成自己的愉快。”他一向勤俭节约，艰苦奋斗，他认为每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。
在1962年8月15日雷锋叔叔在执行任务时，被一根晾衣服的木柱子砸中头部，抢救无效牺牲，年仅22岁。
《雷锋的故事》能给我们很好的教育和启发，值得大家去读一读。
四年级作文读后感故事 篇5
暑假，我读了这样一本书――《人与动物的感情故事》。这本书主要讲了很多发生在人和动物之间的故事：黑犀牛救主、巨蟒保姆、狮王生死情、老虎报恩它向人们说明了一个道理：爱无处不在!其中最打动我的是小狗丑丑复仇记这一篇。
故事讲述了在一个冬天的早上，一个叫赵来福的小伙子去赶集，突然发现了一只被人遗弃的小狗崽长得奇丑无比，于是就把它带回了家，并给小狗取名叫丑丑。
有一天，赵来福的邻居谢作林用枪打伤了丑丑，赵来福报了警，谢作林发誓一定要报仇!
不幸的一天降临了。赵来福被谢作林杀害在一座山脚下的一个山洞里，谢作林把赵来福的尸体掩埋后离开了现场。丑丑被赶出了家门，但是它依然没有忘记为主人报仇。一年后的一天丑丑叼着赵来福的手表，不停地狂叫并带着警察来到了案发现场。真相大白了，谢作林承认了自己的罪行，锒铛入狱。
也许你并没有感觉到动物是有丰富的情感的。每当我看到有人在虐待动物的时候我都会感到非常气愤!动物也是一条生命，也有感情，它们的世界是充满爱的!让我们不要破坏它们的情感，好好保护它们吧!
四年级作文读后感故事 篇6
一年级想象：太阳和月亮。一年级关于太阳的想象怎么写？这篇一年级想象100字的太阳和月亮的想象范文希望能够帮到你。
黑鹰在队友的掩护下，在金字塔的各处安上了C4，刚安完，联合队就跑出了金字塔，并关闭了金字塔的入口。当倒计时到时，只见黑鹰拿起遥控器，按了一下红键，轰的一声巨响，金字塔就已经爆炸了。据统计，在这场战役中，幽灵死亡150762853只，人类阵亡和被感染的人数达1500000人。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的铁哥们也不愿意跟我玩了。
我们已经六年级了,还有一个月左右就要毕业了,下周这星期的值周,可能是我们最后一次值周,让我们站好最后一班岗,把校园当成自己的家来管理。
四年级作文读后感故事 篇7
今年暑假，老师让我们读了《中国古代神话故事》这本书，里面的故事丰富有趣，把我深深的吸引住了。
我在故事里面认识了许多古代人物：用生命创造世界的盘古，造福人类的神农氏，为理想而奋斗的愚公，推进华夏文明的仓颉……
《农夫和魔鬼》是我最喜欢的故事之一。故事讲的是一个聪明的农夫跟一个魔鬼斗智斗勇的故事，他要撵走魔鬼，自己才能获得自由。魔王派的第一个鬼前来比武，农夫谎称那只熊是他爷爷，让鬼先跟他爷爷比武，要是能打过的话再来找他比。鬼找熊比武，结果被熊又揉又咬，这个鬼狼狈逃脱。魔王又派驼背鬼去找农夫比吹哨，驼背鬼听信了农夫的话，他用手绢把眼睛蒙上，农夫照准朝驼背鬼身上抽了一鞭子，打得驼背鬼也逃走了。最后来了一个胖鬼，他带着一把很重的大铁锤，它们比抛铁锤，看谁抛得高，胖鬼早晨抛上去，傍晚才落地。轮到农夫了，农夫抬不动铁锤，他双眼直望天，他说：“我等云彩来了，我把它抛上去，让你永生永世不见它。”胖鬼听了赶忙抱着铁锤跑了，因为魔王叮嘱过他：“不要把铁锤毁了，保护铁锤的完好。”
很多时候，智慧的头脑比武力的身体更重要，如果一个人有一身力气，却没有智慧，只会靠蛮力去做事，往往只会走向失败。如果多多开动脑筋去做事，往往能够取得事半功倍，出乎意料的效果。
四年级作文读后感故事 篇8
在我的记忆中，有许许多多精彩又有趣的故事，而我印象最深刻的一个故事是《木偶奇遇记》。
这个故事说了一个老木匠做了一个可爱的木偶，这个小木偶会唱歌，会跳舞，跟真的孩子一样。可是，小木偶到处惹事生非，这可把他爸爸急坏了，终于，有一天小木偶因为贪玩把脚放在火盆上，烧坏了脚，老木匠回来后看到小木偶哭得那么伤心，老木匠决定修好小木偶，但要小木偶答应他一个要求， 以后要好好读书，再也不许撒谎，小木偶答应了。老木匠开始动起它的鬼斧神工，给小木偶安上了一双脚，并用他的大衣买了一本识字课本，还做了一个软皮小书包，小木偶背着书包，高高兴兴地去上学，但想起没有大衣冻的发抖的爸爸，小木偶下定决心要好好读书。可是在上学的途中，小木偶看见一家马戏团，马上就把可怜的爸爸和读书的事抛到九霄云外去了，它用识字课本换了一张马戏团的门票，可在看戏时，调皮的小木偶搅乱了马戏团的马戏。老板把小木偶带到了办公室，要把小木偶用来烧火，小木偶害怕的又叫爸又叫妈，老板从小木偶口中得知他的不寻常的经历，就给了小木偶5块金币，并叫他快回家交给爸爸。可小木偶刚出马戏团就遇见了骗子，骗子告诉小木偶；有一块田，那是一块神奇的土地，种下什么就能收获什么，种下金币就可以收获许多金币，骗子用这谎言，在半路就把小木偶的金币偏走了。小木偶流落到一个人迹罕见的森林里，正当小木偶饿的奄奄一息时，仙女来了，她救起小木偶，把它送到一个叫诚实国的地方，在那儿，小木偶学会了诚实、勤劳，最后还救下了寻找它的父亲，并养活了父亲和仙女，突然有一天，小木偶成了真孩子。
这个故事教育我们，做人要言而有信，不能骗人、撒谎。
