写袋鼠的作文500字(精选9篇)。
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文是需要一定文字功底。写好作文我们要多读多写多练。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？因此，栏目特意整理了写袋鼠的作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
写袋鼠的作文 篇1
今天我参加了牛通社了组织的“花儿与少年世界环游记”的活动，让我流连忘返。
最有趣的是寻商品“游戏”，有十件商品，分别藏在不同国家馆。每一件商品藏的馆都有提示，比如刺猬绒毛玩具藏的馆是袋鼠的故乡，你就知道它在澳大利亚馆。根据提示，大家就知道应该到哪个馆去找。
老师把我们分成十个小组，十个个小组再分批进行，第一批是一到五组，给每小组一张纸，上面是十件商品藏的地方的提示。大家就按照要求去找，看哪两组最快集齐十件商品，就有奖励。我们五个人看了纸上藏商品的不同的馆，然后按远近顺序一次去找，五个人马不停蹄地一个馆一个馆地找。我们跑的飞快，找到一件连忙找另一件，跑得汗如雨下，最后在大家的努力下，终于找齐了商品，而且十件商品一件也没错，终于得了第二名。我们每人得了一瓶糖。虽然今天很累，我却很高兴，今天我认识了十个好朋友，还亲自动手做巧克力棒和马卡龙，亲手画出了最美的图画，这样的活动真的太好了。
写袋鼠的作文 篇2
小袋鼠从小住在妈妈的大皮口袋里，一步也没有离开过，他吃着袋鼠妈妈的奶水长大。
袋鼠妈妈见小袋鼠长大了，让他到外面去交朋友。
“交朋友太容易了，行啊！”小袋鼠从妈妈的大皮口袋里跳出来，“扑噔扑噔”他跳出了门。
小袋鼠看见小兔子拔了一根大萝卜，“啊呜啊呜”的吃的那么香，便跳着走到小白兔身旁。小兔拿起一个萝卜请小袋鼠吃，小袋鼠摇摇脑袋说：“不，我不爱吃萝卜。”他看见小兔的两只红红的眼睛，大惊小怪的说：“唷，你得了红眼病，我不跟你交朋友了！”小兔说，他的眼睛天生就是红的，不是病，也不会传染给别人。可小袋鼠就是不听，赶快跑走了。
小袋鼠看见小刺猬在地上翻跟头，变了个大毛栗，挺有趣。小袋鼠想和刺猬交朋友。小刺猬要教小袋鼠翻跟头，小袋鼠摇摇脑袋，说：“我不会翻跟头，我会跳远。”说完小袋鼠就“扑噔扑噔”的跳起来。跳着跳着，不小心让刺猬身上的刺儿扎了一下。小袋鼠“呜呜”大哭起来，小刺猬说：“对不起！我不是故意的。”小袋鼠说：“唷，你把我扎的那么痛，我才不跟你交朋友呢！”
小袋鼠说这个不好，那个也不好，这么爱挑剔，结果。一个朋友也没有找到。
写袋鼠的作文 篇3
今天，我的作文补习学校在华侨中学的操场上，组织了亲子活动。对于亲子活动，我是相当的激动。
亲子活动第一个项目是游戏，最先开始的是袋鼠跳，游戏规则是大人一个大袋子，小孩一个小袋子。安排好是大人先还是小孩先后，我们就把双腿放进了袋子里，两手抓住袋子，然后往前蹦蹦蹦、跳跳跳就可以了，等到那个插着旗子的终点的时候再绕着它跑一个圈，往回跳，然后与下一个人击掌进行接力。看哪一组全部都跳完，那么那一组就获胜了。
“预备开始！”……在大家卖力往前跳的时候，我看到了一个很好笑的场面，那个人抓着袋子，像走路那样跳，所以他跳一下就摔一下，摔下去的那一刻，他就像一只大大的毛毛虫，在地上不停地蠕动着，我忍不住哈哈大笑。轮到我的妈妈了，她起先一直啰嗦不停，说什么到时候要怎么样跳什么的，就像一个没完没了的机器人。现在我倒要看看她的实力，妈妈抓着袋子，跳跳蹦蹦，跳着蹦着。我妈妈的头发到处乱飞，那棕色的头发让我觉得是她像一只发狂的母狮，一到点妈妈就不停的叫嚷着：“累死我了！”哈哈，看你，还说我呢！
袋鼠跳可真有趣呀！
写袋鼠的作文 篇4
今天到作文班上课，佘老师向我们宣布今天要先玩“袋鼠跳”的游戏，然后再写作文。我们全班欢呼雀跃起来。
游戏的道具是两个袋子。游戏开始的时候，把两只脚套在袋子里，双手提住袋子的两端弯下腰，向前跳去。老师说完规则就把我们分成两队，游戏马上就要开始了。
同学们穿着运动鞋，脚太大，装不进袋子里，有的心里一紧张，老是抓不住袋子，有的没找到技巧要领，一跳就摔倒，耽误了很多时间，有的比较机灵的双手提住袋子的两端，弯着腰，一蹦一跳，像灵活的袋鼠。最熟练的要数凯睿了，只见他熟练地套上麻袋，两脚用力一蹬，一下子跳出了一米左右，双脚一落地，又在一秒内跳起，看去十分轻松，几下子就跳完了全程，令人拍手叫绝！
观众们有的在为参赛者欢呼，加油，有的观众跳起了舞助兴，有的观众哈哈大笑。最后还是第二队赢了。
“袋鼠跳”的游戏真有趣，真令人难忘啊！
写袋鼠的作文 篇5
今天，我们去了梦寐以求的农庄，在那儿，有许多可爱的小动物，例如:奶牛、绵羊、肉羊……但在所有的小动物中，最引我注目的就是活泼可爱、温顺优雅的袋鼠。
刚进入农庄内，就看见放在门口的饲料，我挤进人堆，随手挖了一勺，就飞奔到园内去看袋鼠了，只见一只只袋鼠正安详地吃着饲料。
我小心而谨慎地走到了一只袋鼠身边，这只“小可爱”看起来是饥饿，它只顾吃食，根本不理踩我，我正好可以仔细的观察一下它:它的头小巧玲珑，但爪子很长，可以想象，指甲肯定很尖很长，它的手臂很短，与腿产生了鲜明的对比，腿很长，腿部肌肉十分发达，有弹性，跳跃性也十分好，据说，平均能跳5-6米呢!
我把装了饲料的纸杯递到它的嘴边，这只饥饿的袋鼠抱起杯子，就吃起食来，狼吞虎咽的，真像一只凶猛的野兽在进食。一不留神，它抢走了我的杯子，但连友好的表情都不会做，眼神还那么冰冷，让人看了毛骨悚然。它抱着杯子，埋头苦干，那样子真是滑稽!但不幸的事发生了，由于它的爪子与人的手不一样，抱不住杯子，把杯子打翻了，饲料撒了一地，但它好像高贵傲慢的公主，不吃弄脏一点的食物，打翻了东西，自己还在那儿生气，竟转头跳走了，留下那些没人管的饲料，竟自己去寻找别的美食了呢!
这只顽皮的袋鼠给我参观农庄留下了一段刺激的回忆呀!
写袋鼠的作文 篇6
袋鼠生活在澳大利亚，虽然我没有亲眼见过，但是我还是非常了解袋鼠的习性。
袋鼠是澳大利亚特有的动物。据化石考证，袋鼠在2500年前就出现在澳大利亚，所以就连澳大利亚的国徽上也绘着一只大袋鼠。澳大利亚之所以让袋鼠作为国徽上动物之一，还有一个原因，就是它永远只会往前跳，永远不会后退。希望人们也有像袋鼠一样永不退缩的精神。
袋鼠有两大特点，第一个特点就是雌性袋鼠在腹部的育儿袋。袋鼠是哺乳动物，但是它却和别的哺乳动物不同，它不是像别的哺乳动物一样将幼仔直接放在地上让它长大，而是将出生的小袋鼠放在妈妈的育儿袋里，让它继续在育儿袋中待上6个月，才能让小袋鼠变成真正的袋鼠。
第二个特点便是袋鼠那条又长又粗的尾巴。这条尾巴在休息时同后肢组成三脚架，可以端坐休息，跳动时既有维持身体平衡的作用，又像一个“弹跳板”，使它跳的又远又快。袋鼠跳跃的最高时速可以达到每小时60公里，可以跳过三米高的障碍物，越过七八米宽的小河。有趣的是，与其它动物不同，袋鼠跑的速度越低，能量就消耗的越大，加速到一定速度后，能量消耗的反而相对减少。
这就是可爱的袋鼠。随着人们动物保护意识的增强，袋鼠现在可以自由自在地生活在澳大利亚的土地上。希望有一天，我也能到澳大利亚去，亲眼看看它们，也许那时我又会有新的发现呢。
写袋鼠的作文 篇7
今天作文课上，佘老师向我们宣布。今天要玩“袋鼠跳”的游戏，然后写作文。我们全班欢呼雀跃起来。
玩游戏的道具是两个袋子。游戏开始的时候，要两只脚套在袋子里，双手提住袋子的两端弯着腰，向前跳去。老师把我们分成两队，游戏就开始了。
同学们有的穿着运动鞋，脚太大，装不进袋子里，有的心里一紧张，老是抓不住袋子，有的不讲究技巧，一跳就摔倒，耽误了很多时间，还有的双手提住袋子的两端，弯着腰，猛地一跳，像灵活的袋鼠。最熟练的要数凯睿了，只见他熟练地套上麻袋，两脚用力一蹬，一下子跳出了一米左右，双脚一落地，又在一秒内跳起，看上去十分轻松，几下子就跳完了全程，令人拍手叫绝！
观众们有的在为参赛者欢呼、加油，有的观众跳起了舞，有的观众哈哈大笑。最后还是第2队赢了。
“袋鼠跳”的游戏真有趣，真令人难忘啊！
写袋鼠的作文 篇8
世界上有许许多多的小动物，它们给过人类许多启示。如，我观察袋鼠，发现了一件奇怪的事情。
那天阳光明媚，我去动物园玩耍。我看见了熊在奔跑，小松鼠在舞蹈，老虎在大嚷大叫，袋鼠妈妈带上自己的'孩子散心。正当看得高兴时，我想起了袋鼠好像给过人类什么启示。我带着一连串的问题来到家里。我知道袋鼠总爱蹦蹦跳跳的。它喜欢在自己肚子上的“口袋”里装袋鼠宝宝，这样，袋鼠妈妈就更引人注目了。想到这里，我的脑海中蹦出了跳跃型越野汽车，是不是袋鼠给了人们这个启示才有跳跃型越野汽车的呢？
我决定上网找找，于是就坐到电脑旁打字。“我找到了，我找到了。”我高兴地说。原来，电脑上的显示和我的想法一样。正是那个原因。
今天，我懂得了一个启示，我特别高兴。以后我还要多多观察事物、动物、植物，让我百尺竿头，更进一步。
袋鼠真是人类的好老师啊！
写袋鼠的作文 篇9
大家好，我是一只可爱的袋鼠。今天我就好好的给你们介绍一下袋鼠。
提到袋鼠，人们就会想到大家好，我是一只可爱的袋鼠。今天我就好好的给你们介绍一下袋鼠。
提到袋鼠，人们就会想到他有一个大大的袋子。可是你知道吗？我们的尾巴也很特殊，这条尾巴又粗又长，足足有十多千克重呢！
你也许会问这样的尾巴有什么用呢？是这样的，由于我们袋鼠很容易遭到敌人的袭击，所以我们在休息时，也总要保持着高度警惕，把我们的尾巴支在后面，就像坐凳子一样稳定。
当我们遇到敌人时，只要把尾巴用力一弹，后肢向前一跳，就能跳出七八米远，二三米高，并靠尾巴保持身体的平衡。
我们不主动攻击其他动物，但被逼得无路可逃时，那你可要小心了，因为我们用尾巴猛的一扫，轻则使对方骨折，重则当场毙命。
怎么样，现在你们了解我了吗？
