描写图书馆作文汇总。
流逝的时光可以通过作文来记录，写作文可以巩固我们的专注力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？以下是读书笔记吧的编辑精心收集整理的描写图书馆作文,带给大家。相信你能从中找到需要的内容！
描写图书馆作文【篇1】
你们猜猜我最喜欢的地方是哪里?就是可以让我消磨时间和令我变得很充实的地方图书馆。每天放学做完功课后，我都会来到这个「黄金宝库」里寻宝，因为那里有很多很多丰富的珍贵知识让我学习，那里的知识真使我觉得掘也掘不完呢!现在就让我带大家一起去寻宝吧!
这里就是蓝田综合大楼里的图书馆，走进去就可以看见琳琅满目的图书整整齐齐地排放在书架上，各种书籍都分门别类，喜欢看的图书就轻易地随手可及了。WwW.dSbJ1.coM
在图书馆的左方，就是中文寓言故事区。那儿用一个个书架围成了一间小小的书房，让我和其他小朋友可以舒适地坐在地上，欣赏不同作者的作品。那些有教育意义的寓言故事书，让我可学习到珍贵的人生道理，及如何做一个「三好」的孩子，真有意思啊!
再来到图书馆的右方，就是英文故事区。这儿除了汇集了很多有趣的英文故事书外，还放置了一些小桌子和沙发，方便家长和孩子们一起坐下来享受亲子阅读的时间。我的妈妈在空余的时候，都会与我来这里借阅一些有关于昆虫的故事讲给我听，令我获益良多啊!
走到图书馆的中央，是一个多姿多彩的小说区，可以找到不同类型的小说。当中有刺激的探险小说，还有奇特的科幻小说，更有精彩绝伦的侦探小说《福尔摩斯神探》。这些小说的情节不但精彩，而且还可让我也来动一动脑筋，一起破奇案呢!
那儿还有一个万万不可错过的地方，就是我最喜欢逛的漫画区啦!每次我来到这儿，总爱停留很久很久的，手上翻看着一本又一本的笑趣漫画，最吸引我看就是逗笑的《老夫子》和《白猫黑猫》漫画系列。这些漫画不但教我成语及历史的知识，还会为我带来很多的乐趣，也启发了我不少的创作灵感呢!
虽然现代资讯科技发达，但为什么我不喜欢只阅读电子书籍呢?因为我爱沉醉于各式各样的书籍当中，他们把我团团围着，犹如有很多良师益友伴我学习成长，增添了不少阅读的气氛。所以对我来说，电子书是不能取替这座「黄金宝库」。
多阅读益智的书籍，不但令我增长智慧，学富五车，甚至可让我放眼看世界啊!你们又喜欢哪一类书籍呢?大家也快去「黄金宝库」发掘宝藏吧!
描写图书馆作文【篇2】
烈日炎炎的夏天来临了，意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班；有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识；有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似，我就像一朵花一样不停的在吸取养分，书就是我的养分。
我前几天的时候在家里玩电脑，爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思，马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来，爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说：“启航，你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师，现在我们的生活优越了，想给你创造一个好的学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟，突然，我想起了一个让我不断充实自己知识的地方：图书馆。
我马上就和我爸爸说我要去图书馆，爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的，马上翻阅起书来看看这本，看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前，我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉，每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记，把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”
这就是我暑假时最爱去的地方，如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习，就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。
描写图书馆作文【篇3】
我对这座图书馆可以说慕名已久，因为据说它与自然可谓是融为一体，毫无违和。
我在海滩边，走过一个又一个长满贝类的岩石，感到海浪一次又一次拍打着沙滩，没过我的脚边。在海滩的那边有一座图书馆，与沙一样的颜色像是几个巨大的集装箱。我也是颇为意外，这里居然没有信号。
走进大门，无声。面朝大海，是一排落地窗，坐在椅子上能直面大海，赏美景。我坐在落地窗前，听着风吹过窗沿，手捧一本《瓦尔登湖》。窗外，就连海浪拍打海滩的声响，鸟儿飞过的振翅声也清晰可闻；带着一种淡淡孤寂。
梭罗喜欢野外，因为那有大自然。如今的这里，人与海浪共存，没有喧闹，没有互联网那快得难以置信的传播速度；有一份安宁，有一份和谐，一份人与自然的和谐。在此，读《瓦尔登湖》浑然天成，毫无讳和。
有阶梯能上二楼，我扶栏而上，打开了天台的门，找一处坐下。抬起头，仰望天空。随我之后，“吱嘎”一声，门又开了，一人走来，似是未发现坐于地上捧着书的我，只是找了一处空地站着，也抬起头，望向天空。但她看向的是那北归的候鸟。
又是“吱嘎”一声，又一人走上天台；随后“吱嘎”声不绝于耳，我正担忧这一“世外桃园”会被人打破，而弥漫上一股烟味。不料，不分来者，只是各做各的一件事。提着长枪短炮的对着天空不停地拍着，只留下一声声快门声；站着的，或感受风中的那一番诗意，或静静地想着；席坐的，或捧一书，或轻闭双眼享片刻安宁。
怪极，人虽多却静无声，又行不停。就这样不知过了多久，“吱喀”声又响，人渐渐少了，天光也略暗了，一丝绯红傍上了天的边缘，似是喝醉了，又似古时少女桌前的那一抹通而不华的胭脂，天台上又独留我一人。
晚霞似一仙子，身着红衣。我第一次感到了“不敢高声语，恐惊天上人”的行为是多么有道理。诗人因美景而沉醉，我因与自然的融为一体而欣赏。站在天台上，论谁似也不愿坏了这悠远的意境。
我喜欢落日的残霞。晚风吹得已是温和，书页在风调皮地翻动下一闪一闪地跃于我的手心，天空的颜色也一点一点变着，淡蓝、天蓝、深蓝、浓蓝、淡紫，没有一丝一毫的`光隙，一切都是那么自然。
“多么美的傍晚，全身只有一种感觉，每一个毛孔都浸透喜悦。我以怪得出奇的自由，在大自然里走来走去，已与大自然浑然一体。”梭罗在《离群索居》中写道，与此时的我感觉颇为相像。天有凉意，多云伴风，没有像五岳黄山那样壮丽到无可复加的景致，也没有故宫那沉稳端庄甚至有点压抑的气氛。但我坐在图书馆的天台上，确感到了一种自然，与书的自然。
这是一座孤独的图书馆，但在它立足于海滩边的时候，便已不仅仅是一座图书馆了。这里有着自然，有着宁静，有着我喜欢的和谐。
远处的海滩边，有人在嬉戏，笑声隐隐传来；飞鸟已去，但依旧生机勃勃，馆内虽静却亦有好处，我就像是观局者，观看这一方天地。
水气渐渐攀上了窗玻璃，远物近景都染上了些许朦胧。
谨以此文，敬那座和谐的图书馆，一座难得的图书馆。
描写图书馆作文【篇4】
图书馆的早晨，中午，傍晚的变化很大。
图书馆的早晨是安静的。早晨图书馆还没开门，到了八点营业员阿姨和老板就来开门。于是人们陆陆续续地来看书、借书和买书。一会儿图书馆就变得人山人海，营业员阿姨们都很忙，一会儿去这儿，一会儿又去那儿。营业员阿姨们的工作真辛苦啊！
中午，营业员阿姨们都去吃饭，在吃饭的时候也有人来买书。吃完饭，阿姨们又开始了工作，有些阿姨在收银、摆书，有的在给客人们介绍各种类型的书，还有的阿姨在分类，方便客人找书。又过了一会儿，又有人来看书了，还有人来还书、借书，还有老师来找教科书之类的。
傍晚，图书馆的人没有早晨和中午的多了。营业员阿姨也不再那么辛苦了，但还是不断有人来买书。过了一会儿，阿姨们又要吃晚饭了。晚饭吃完阿姨们并没有休息，还在继续忙碌着……忙啊忙，一直忙到九点阿姨们才下班。
这就是图书馆一天的变化，真是太精彩了。这让我知道营业员阿姨的辛苦。
描写图书馆作文【篇5】
“当！当！当！”下课钟声回荡校园，大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔，而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。
每当踏入图书馆，我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上，陈列着各式各类的图书，彷佛在向我说：“嗨！我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时，彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光，不管是晴天或雨天，不管是严冬或是盛夏，借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。
我喜欢徜徉在浩瀚的书海中，读到“地球公民”的科学常识版，让我了解蚯蚓的一生，特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回；日常生活版里的法律常识，让我明白原来“借书不还也会被通缉！”。有时，我会沉醉在奇幻的小说世界，透过哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不两立的魔幻世界，随着故事的发展，心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船，带领我翱翔广阔的天地，穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”，既有趣又刺激。
“当！当！当！”上课的钟声催促着我返回教室，我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上，看着许多同学气喘吁吁，满头大汗地奔回教室，而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地，她提供我满满的知识，也陪伴我度过许多美好时光。
