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少年周恩来读后感作文

发表时间:2023-05-15

少年周恩来读后感作文9篇。

作文是我们学习中不可避免的会要写的,写作文实际上可以促进发展我们的理解能力。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富,作文怎么样才能写好?以下内容“少年周恩来读后感作文”是由读书笔记吧小编给您提供的,还请您能收藏本网页!

少年周恩来读后感作文 篇1

在我小的时候,我就听爷爷讲过周恩来的故事,他是亿万中国人心目中最敬爱的总理。现在我读了《少年周恩来》这本励志版红色经典书,让我更了解了周恩来的一生是为祖国强大和人民幸福,终身奋斗的一生。他是伟大的马克思主义者,是杰出的共产主义战士,是人民真正的公仆,他为了祖国和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后己。

这本书追寻了周恩来成长的历史足迹,讲述了他成长中的喜怒哀乐。周恩来出生于乱世之中,当时中国内外交困,人民生活在水深火热之中。而周恩来生于这样的年代,从小对百姓生活的困苦、社会现实的残酷感受很深,因此,他独立自强、勤奋好学,还从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向。文中还讲到周恩来非常勤俭节约,他穿的衣服很简单,夏天是一件白色大褂,冬天是一件蓝色大褂。好几次,大人要给他买几件新衣裳,不料,都被他谢绝了。他很不解,干吗要在这些外表的东西上花那么多精力。为了尽量给家里减轻负担,他开始自己想办法找事情做。在课后和假日的时候,经常给学校抄写文件、刻蜡纸、油印,赚些钱来补贴家用。为了省钱,只买豆腐店便宜的豆腐,星期日从家返校时,回顺带一小瓶酱回校当菜吃。周恩来经历的种种磨难也激发了他努力拼搏、发奋学习的斗志。优秀的成绩受到一致好评和称赞,成为了学校里唯一的免费生。看到这里,让我懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。而我们有些同学吃要挑三拣四,穿要名牌,不懂得珍惜,不刻苦学习,到将来后悔也晚了。

我们每个人都要把勤俭节约这个美德世世代代的传承下去。只有勤俭才能持家,只有勤俭才能强国。无论回顾过去还是面对未来,我们都要向周恩来学习,要牢记这一点。

少年周恩来读后感作文 篇2

我怀着十分崇高和无比激动的心情合上了《少年周恩来》这本书,我凝望着封面上的这几个字,不觉得想起书中的情景来,周恩来生活在帝国主义侵略的阴影下,而他全没受影响而且他又发奋刻苦学习,和我们相比较,我们生活优越的环境里,有几个能坚持读书和爱好读书呢?虽然周恩来年少丧母,生母与养母逐一死去,但是他却撑起了这个残缺的家,每天,除了洗衣,做饭,缝缝补补外,他还要照顾两个年幼的弟弟,日子过得非常辛苦。而我呢?被视为小皇帝,父母手上的明珠一般,一碰就仿佛要碎了一样,跟同龄的周恩来比起来,实在是自惭不如啊!

周恩来是一个从小就树立远大志向的人。一次,校长王老师给同学们上课,同学们认真听着。讲着讲着,王校长突然停了下来,沉默了一会儿,便问大家,说:“同学们,你们为什么读书呢?”同学思索了一会儿,然后七嘴八舌,争先恐后的大声说了起来,说道:“为吃饱而读书!”“为名利而读书!”“为光耀门楣而读书!”……只有周恩来一个人沉默地坐着,校长发现了他,问道:“你为什么而读书?”周恩来的眼睛里散发着奇异的光芒,他铿锵有力的答道:“为中华之崛起而读书!”校长惊讶的再一次问道:“你说什么?再说一遍!”周恩来用他那洪亮的声音又一次回答道:“为中华之崛起而读书!”校长听了,无不惊讶,眼里散着奇光,握住周恩来的手,兴奋地说:“好!有你这句话,国家就有救了!”那年,周恩来与我相仿的年纪,便立下了这样的志向,不但是王校长惊叹不已,我也被周恩来的语言深深震撼了!

志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”而周恩来却用他的行动来向我证明了。

我们作为新中国的少先队员应该以先人们的精神为动力,勤奋学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加富饶,美丽。

少年周恩来读后感作文 篇3

一位聪明绝顶的少年;一位志向高远从小就喊出:“为中华之崛起而读书”的豪言壮语的少年;一位从小扛起家庭重任的少年;一位爱国爱民,救万民于水火之中的少年——周恩来。

周总理这三个字寄托了无限的深情,蕴含着崇高的敬意。

让我记忆犹新的还是周总理直面人生那一段。周恩来的父亲在外工作,周恩来有3位母亲生母乳母和养母她们都逐一去世,这意味着年仅十岁的周恩来要担起家庭的重任,他是家中的长子,他还有两个弟弟,虽然周恩来年纪尚小,竟将家中一切打理得井井有条。但家里很穷,吃了上顿没下顿,可周恩来只是个孩子,纵使他有三头六臂,也无济于事。他为了让弟弟吃上饭,当掉了家中的直钱物品,用当来的钱换一些食物给弟弟,可这毕竟不是长久之计,不久,家中能当的全当了。

周恩来思索了一会,做了一个决定:为了一家人的生计,必须自力更生。这时,他想到了自家的后园,母亲曾教过他种庄稼,于是,说干就干,他自己动手在后圆中下了南瓜,玉米……功夫不负有心人,一年后,黄灿灿的玉米圆溜溜的南瓜,看着自己的成果,他会心地笑了。

这让我想到我和姐姐之间的一件事:有一次,爸爸允许我或姐姐其中一人玩1小时电脑,我和姐姐用猜拳的方法,赢者玩,姐姐赢了,我不甘心,跑到房里生闷气,姐姐好像明白了我的心事似的对我说:“芸芸!你玩吧,我下次还可以玩的!”“天哪!天底下怎么会有这么好的姐姐啊!”一个小时后,我向爸爸说明了情况,爸爸沉默了一会说:“好!给你姐姐两个小时的时间!”

姐姐和周恩来一样善良!我要向姐姐和周恩来学习,做个舍己为人的好学生,给两个妹妹做个好榜样!

少年周恩来读后感作文 篇4

我为中华之崛起而读书!这一声铿锵有力的呐喊,让我们认识了从小立大志的一代伟人周恩来。当我读完《少年周恩来》后,我十分敬佩少年时代的周恩来,他让我们明白了:挫折是成功之父。

他出生于一个平凡的家庭,生父周贻能长期在外省做小职员而且经常失业,所以全家的生活很艰难;周恩来还有三个母亲:生母万冬儿、养母陈氏、乳母蒋氏,她们用不同的方式教育了周恩来。周恩来出生的第二天,他的父母给他取了个乳名,叫大鸾。传说中,鸾是一种与凤凰齐名的神鸟。

好景不长,19xx年,19xx年,周恩来的生母和养母就相继去世了,年仅10岁的周恩来不得不带着两个弟弟,为这个家庭撑起一片天。读到这里,我开始为周恩来难过起来,我们10岁时正在学校里开心地读书、玩耍,而年少的周恩来竟然已经挑起了家庭重担!这让我不得不佩服他。

挑起家庭重担谈何容易!周恩来一次次忍痛割爱,卖掉了贵重的物品,得到的钱连塞牙缝都不够。看着家里屈指可数的物品和饿得直哭的弟弟们,他更是心如刀绞,可是急有什么用?他仍然很坚强,不停地想办法:向别人借、自己种粮食……就这样,他硬是用独立好强的信念熬过了这段最艰难的日子。而与此同时,他也练出了沉着稳健的性格,让他勇敢地面对人生,面对挫折丝毫不软弱。不敢想象,在这么艰苦的日子里,周恩来居然能够熬过来!这件事竟然让他变得更坚强了。

看看我们,出生在和平时代,还这么地浪费,让父母操心,不好好上学,面对着幼年的周恩来,我们怎么也比不上啊!遇到一点挫折就哭个不停,遇到事情就傻眼了,根本谈不上能挑起家庭重担!周恩来呢?他和我们一点也不一样,对比之下,人与人之间的差距太大了!人都是在挫折中长大的这句话一点都没说错!

不经历风雨哪能见彩虹!我们这些温室里的花骨朵是不是应该感受一下温室外的风霜雨雪呢?

少年周恩来读后感作文 篇5

我读了一本《少年周恩来》,通过这本书,我了解了周恩来少年时代的生活。

周恩来生于乱世,他很小的时候就失去了母亲,父亲在外打工,他从9岁起就承担起了家庭的重担。周恩来深深体会到了老百姓生活的艰辛,对社会现实的残酷感受很深,所以,他一心想要读书、学习,并且立下了拯救中国的宏伟志向。

终于,在周恩来12岁时,伯父带他去了沈阳的铁岭银岗书院读书。由于他学习勤奋,加上天资聪颖,所以各门课都学得很好,尤其是作文和书法总拿第一名。在他看来,读书是通向新知识的一条光明之同学们:“你们为什么而读书?”有同学说为光耀门楣而读书,有的说是为明礼,还有的竟然说为了家父。周恩来语气坚定地说:“为中华之崛起而读书!”周恩来就是这样一位天才少年,他将自己的学习成长和救国救民的志向结合在一起。

周恩来毕业后,凭着自己的努力考上了全国有名的南开学校。他生活节俭,边打工边上学。由于表现优异,他成了学校唯一的免费生。在南开学校期间,周恩来显示出了他优秀的组织能力和领导才能。他积极组织敬业乐群会,主编会刊,发表文章,表演话剧,参加演讲。通过这些活动,他引领同学们增长新知,相互启发,共同进步,成为名副其实的学生领袖。

少年周恩来是我的榜样,他高远的志向,独立、自强、勤奋的优秀品质值得我学习!

少年周恩来读后感作文 篇6

周恩来是我们中华人民共和国亿万中国人心目中最敬爱的总理。

在我看了《少年周恩来》这本书后,让我更了解了周恩来的一生是为祖国强大和人民幸福,终身奋斗的一生。他是伟大的马克思主义者,是杰出的共产主义战士,是人民真正的公仆,他为了祖国和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后己。

周恩来年轻时为了过好自习关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。有一次周恩来随陈妈妈到一个很远的亲戚家去,回来时已经深夜了,周恩来已经哈欠连天了,但他仍坚持要写完一百个大字再睡,陈妈妈怎么劝不住周恩来。为了赶走瞌睡虫使头脑清醒他把头埋在一盘凉水里,一百个字刚写完,陈妈妈就夺过周恩来的笔说这下子行了吧,快睡觉吧!不!周恩来说这两字写歪了,说着周恩来白嫩的小手又挥起来把那两字又写了三遍,直到满意为止。

周恩来的少年生活,是多么坎坷、传奇、丰富啊!我心里默默地想:我并不像周恩来这样从小就懂事、听话,也没有像他那样勤奋、好学,还有什么理由可以骄傲自大,不加倍努力学习?

周恩来是我学习的好榜样,他忧生忧世,爱国忧民,救万民于水火之中。为了寻找救国救民的道路,他远赴东瀛求学,寻找真理。开始了他光辉灿烂、波澜壮阔、终身奋斗的一身。我暗暗下定决定,一定要向周恩来一样,为中华之崛起而读书!

少年周恩来读后感作文 篇7

自从读了《少年周恩来》这本书,我对周恩来的种种精神与事迹就充满了无比的敬佩:

周恩来出生在江苏淮安县,生母是万氏,养母是陈氏,乳母是蒋氏。周恩来的父亲叫周贻(y)能,他给出生的周恩来取了个乳名:大鸾(lun)。这个名字蕴涵着神灵之精见则天下安宁之意。但谁也没有想到,这个大鸾,这个出生于普通苏北人家的孩子日后会对中国的历史进程产生怎样巨大的影响。

周恩来是个早慧儿童,他四五岁就会用字板拼成一首诗,跟着养母陈氏学写毛笔字,他从小就很勤奋,他不怕吃苦,不怕困难。19xx年,也是周恩来六岁的时候,这一天是开学的日子,大鸾兴冲冲的来到学校,在课堂上,周恩来跟着先生摇头晃脑的念着:人之初,性本善,他觉着这个很有趣,虽然他不懂意思,但看着老师一副乐在其中的样子,也和老师大声的朗读起来。

周恩来还是个爱书的孩子,他一有空,就去翻书看,一边看,还一边做标记。他每每读书,都是那么的如饥似渴,夜以继日,废寝忘食,他那种爱书的精神,值得我们学习。周恩来读的书很多,有《东方杂志》,《大同报》,《立国根本谈》,《军人的模范》,《资质模范》,《国民生死问题》

周恩来还是个有担当的人,在他九岁那年,他的两个母亲去世了(万氏和陈氏),家里没有人照应,只有靠他自己自立根生,照顾两个弟弟,他不忍心让两个弟弟挨饿,便把家里值钱的东西给当了,换来些钱给弟弟们买食物。

周恩来还是个谦虚的人,他曾在南开学校和他的一些好友一起成立了一个敬业乐群的团体,因为周恩来有才干,大家都一致推选他做团队的领导,而周恩来却谦逊地说:我的能力有限,还是其他同学来担此重任!

周恩来不仅谦虚,对工作还很尽心尽责,富有领导模范。

他在敬业乐群里分管智育部,智育部在他的分管下,工作开展的有声有色。为了使智育部的工作做的更好,周恩来忙得不亦乐乎,费了不少心思。

周恩来又是个写作的奇才,他每次写的作文都论述严密,举例扎实而绵密。就连参加阅卷的国文老师对他的作文都赞不绝口。

周恩来,一个聪明伶俐的人;周恩来,一个谦逊而不自大的人;周恩来,一个博览群书的人;周恩来,一个有担当的人我多么想对我们伟大的周总理说;周恩来,你就像一朵在墙角的花,努力的攀岩,使自己看见阳光;周恩来,你就像那温暖的阳光,时刻抚慰伤心的人,给他们一丝丝的希望;周恩来,你就像那雨滴,时刻滋润着万物亲爱的周总理,你是那么伟大,那么无私,你的完美形象永远保留在人们的心中,人们无时无刻都会想着你,爱戴着你!

少年周恩来读后感作文 篇8

“信念不是铁锤缭乱纷飞的火花,而是炉火熊熊燃烧的烈火;不是夜空中闪瞬即逝的流星,而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子,而奋发图强;、、、、、、”刚一拿到《少年周恩来》这本书我就看到封面上这段文字,并被它深深打动了。打开第一页,是一张鲜红的纸,上面画着少年周恩来的模样,旁边有一句金色的话,我轻声的读了起来:“为中华之崛起而读书!”我若有所悟地点了点头。

周恩来是江苏淮安县人,说起来我们是老乡,可他却干出了如此惊天动地的大事。“周总理”这三个字在我们中国人的心目中蕴含了无比崇高的敬意。

周恩来自幼就很聪明。他的养母和生母都很有才华。她们在周恩来小时候就一直用优美的词汇和诗句滋润他幼小的心田,这是他获得成功的重要原因。在他双亲死后,周恩来把弟妹托付给家人,上北京的伯父家去,因为伯父说要供他上学。周恩来很争气,考上了南开学院,在那里,他广结善缘,发奋学习。他为了寻找救国救民的道路,毕业后,远渡重洋,到日本求学,寻找真理。

周恩来在我眼里是一位聪明绝顶、勤奋好学、独立自强、气宇不凡、雄辩滔滔的天才领袖。我相信,你们读完这本书后,一定会从他身上学到很多东西。我们要奋发图强,好好学习,报效祖国!周恩来是人民深深爱戴的总理,他是我们人民的榜样,我们永远怀念他,并将“周恩来”这个名字深刻地铭记在心!

少年周恩来读后感作文 篇9

他是一个聪明绝顶的少年。他是一个勤奋好学的少年。他是一个独立自强的少年。他是一个相貌俊朗、气宇不凡的少年。

他是一个口吐莲花、雄辩滔滔的少年。他是校园里面的天才少年,也是大众面前的激情演说家。他志向高远,从小就喊出了“为中国之崛起而读书”的豪言壮语。他热心社会活动,在校内外广阔的舞台上展示着自己的组织才能,是当之无愧的学生领袖。他忧生忧世,爱国忧民,为救万民于水火之中,为寻找救国救民的道路,他远赴东瀛求学,寻找真理。他的名字叫——周恩来,这个名字光芒四射,在中华民族的历史长河中闪闪发光。(wWW.J458.cOM 励志的句子)

历史是一条星光灿烂的长河,这条河流时而小溪淳淳,时而波涛滚滚。历史的长河总会遭遇险阻,人类追求正义和真理的脚步也会遇到困难、可正是因为一颗颗星星不停闪耀着耀眼的光芒,他们将黑暗驱逐,将漩涡平息,才照亮了人类永不止息的前进步伐。周恩来就是一颗光芒万丈的星,它必将在中国历史上留下光辉的一页。周恩来就出生在这样的时期,中国处在黑暗之中,各种势力矛盾尖锐,腐败的清朝统治者和贪婪的帝国主义者妄图一起主宰中国的未来。他家境贫困,但他有着平凡人无人能比的坚强的意志,他从小就经历过人生失去双亲的痛苦;他的智慧也十分惊人。

到最后在茫茫的黑夜中找到了真理之光,他欣喜异常.

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