写无人机作文700字模板。

读书笔记吧专题“无人机作文”推荐内容。

写无人机作文(篇1)

期末考试后不久，爸爸给我买了我梦寐以求的大疆品牌的无人机，型号为DJImini2，就是人们说的大疆mini第二代。

我非常喜欢这个无人机，收到当天便迫不及待地试飞了一下，它的功能非常强，可以在空中飞至五百米，十公里远。在无人机的头部，还有一个三轴防抖云台，可以上下、斜面和左右转动，而且还可以防抖，在飞机遇到阻碍抖动时，云台依旧能够保持水平。

可能有许多人不了解云台，云台是无人机的摄像头，是无人机十分重要的组成部分，有了它，无人机才能够完成空中拍摄的任务。无人机的拍摄功能也有很多，有自动环绕、自动渐远等许多自动功能，并且可以拍摄4k的照片和60帧的视频。在这些功能的帮助下，人们可以更加轻松地拍出想要的画面。

除了无人机强大的功能外，它的外形也十分吸引我。白色的机身，黑色的浆叶，可以折叠的拼接设计使无人机便于携带。在了解了操作方法之后，我成功的让无人机飞上了高空，无人机在空中就像一只灵活的燕子，在我的操控下向前快速飞去。

如今，越来越多的人开始了解并使用无人机，希望在以后无人机能够在生活中更多的帮助我们！

写无人机作文(篇2)

今日，是一个阳光灿烂的早上，我起了个大早，去参与行文教育的野外课，这一次野外课，咱们去易飞无人机基地，下面就由我来给咱们介绍一下吧。

提到“无人机”，我这是第一次玩，咱们来到易飞无人机基地后，咱们先观赏了无人机馆，在那里，那些无人机可帅了，大大小小的，如同一只只山君相同。然后，咱们来到了无人机室里，首要，教师给咱们解说了无人机的常识，我知道了无人机有七种分类，无人机能够摄影、救活救人、还能够用来运货等等。你看无人机的功用是不是许多！李教师讲完后，咱们就开端在电脑上模仿演练操作无人机，一开端的时分，我还不了解，一起飞，就下降，到最后，我越玩越起劲，我开端能够很娴熟的操作了，我很骄傲，又很骄傲。

模仿完往后，咱们就开端真实的操作无人机，一开端我似乎是一只小小的蚂蚁相同，不敢真实的操作无人机，怕我操作无人机的时分，无人机不小心掉了下来，后来，我大吃一惊，本来周围还有一个专家，教咱们真实的操作无人机，我登时把心放了下来。啊！我操作无人机的时分感觉好轻松啊！忽然，专家说：“快点，往左边推，无人机快撞上建筑物了！”这时，我才发现，我立刻往左边移，无人机坚持了平衡，“啊！好险啊！”我叹了一口气说道，后来教师给我发奖状，还拿了奖牌，我又高兴，又骄傲。然后，咱们依依不舍地回家了。

经过这一次操作无人机，我懂得了科技越来越兴旺，还懂得了无人机的一些常识，这次野外，让我收成满满。

写无人机作文(篇3)

前几天我到湘湖边“演练”了一下无人机。

由于已经有过一次无人机失联而丢失的教训，所以这次我选择空旷的湖山广场进行飞行演练。我首先检查一遍无人机并装好电池，再将手机和无人机的信号连接在一起。接着让它飞到低空测试一次。

调试完成，可以执行飞行任务了。

我让无人机升空，把所有之前没用过的功能都演练一遍。

我让无人机升起，保持在一个较合适的高度，再接近我，给我来了一张美美的自拍，真清晰。接着我让无人机来个180的转弯给爸爸和大姑姑来了一张合影。拍完了合影，我让无人机升上高空，拍下了一个记载湘湖美的视频。

我对一个功能着了迷，这个功能的作用是：只要我在手机上的一个虚拟画板，任意画一个图形，无人机就会根据那个形状来飞。

在我体验了一下这个功能后，不知是不是我神经错乱，还是吃错了药，我居然在那个图画板上到处乱画。哦不！无人机……无人机它好像失控了！我的小心脏迅速一缩，我连忙跑到无人机附近，准备第一时间监测到它落到哪儿。这时不知怎么我又在图画板上点了一下，它就停止了。我心里的一块大石头终于落了地。

我又来回捣鼓着手机，过了一段时间，我才知道，不能画出太复杂的图形，否则无人机会因为无法执行而暂时错乱。

玩无人机玩了好久，老妈催了三次让我回家，嘿嘿，我只当没听见。直到换了三次电池，最后一块电池提示电量不足，太阳也早已钻进群山中，华灯初上，我才恋恋不舍地收好无人机回家了。

写无人机作文(篇4)

在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?

无人机 英文缩写为UAV，是无人驾驶飞机的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是鞋带携带载荷飞行的无人机机身，完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的无人机系统。

常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。

无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行3D的任务即Dull(枯燥) Dirt (脏) Dangerous (危险) 的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是得力好伙伴; 民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是百变小能手。

无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到xx年，美国小型无人机总销量将从xx年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的，2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。

无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，我人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。

写无人机作文(篇5)

到了22世纪将会有一种新款的无人机，那是我设计的。这种无人机是核动力的，它可以升入5万米高空，还可以贴着森林飞行。

这款无人机非常厉害，没人能够发现它。它是如何做到无人能发现的呢？

低飞被雷达发现了该怎么办？不用担心，它上面装了一个微型信号干扰机。

俗话说：“不怕一万，就怕万一。”万一无人机临时降落被敌人发现了怎么办？无人机可以自动启动电子隐形模式，这样就可以了。

可是换个角度想，万一被红外热视眼镜发现了该怎么办？无人机也有办法。在无人机的.上方有一个假的无人机，这个假的无人机可以随时弹出去，这样就可以疑惑敌人了。

这款无人机还有厉害的另外一面，碰到危险可以自救。它是如何自救的呢？

万一碰到成群的集束炸弹该怎么办呀？我们都知道集束炸弹的厉害，集束炸弹里有良多小炸弹。无人机怎么躲的过来呢？无人机固然躲不外来，但是它可以发射拦截导弹拦截。拦截导弹是装在机翼里的。

万一无人机坠入海里该怎么办？没有关系，无人机重量很轻，可以浮在水面上。无人机的底盘下有两个木板，这两个木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡过的木板。

未来的无人机真的那样就太好了！

写无人机作文(篇6)

我有一个无人机，它是我过生日时姑妈送我的生日礼物，每天晚上我都要玩一会儿它，才肯去睡觉。

它十分酷炫，由金属和塑料制成，四方都有小旋转翼，下方有四个支架可以安安稳稳地停在地上，而且它的底座有说明书，能指导人们进行操作。体积也很大，大概有三个手掌那么大，每当我玩的时候，必须要抱着它才能走。而且它浑身金黄色，远看像一个飞起来的金元宝，近看又像一个黄黄的小机甲。形状更是奇特，像元宝、枫叶、稻谷似的，但我更觉得它像一只老虎。

有一次，我带着它去爷爷家玩，爷爷让我给楼下的奶奶送三十二个鸡蛋，于是找了个袋子把鸡蛋装了进去。当时我正在玩无人机拍照，突发奇想：用无人机运送鸡蛋。所以我先用一盒乒乓球试验了一下，可以操作，然后我就把那袋鸡蛋吊在无人机的下面，一收一放，熟练地操纵着无人机。突然，我大叫一声：不好，失控了！奶奶刚一抬头，鸡蛋哗的一声全落到了她身上，把她身上全打湿了，一身臭味，只见她深吸一口气，大吼一声：你给我下来。就这样，我挨了一顿臭骂。

无人机不仅是我童年的回忆，也是笑料的诞生，我一定会好好爱护它的！

写无人机作文(篇7)

肖*

今天，是行文的第二次户外的活动。我早早地起了床，天空湛蓝深远，像一个蓝地毯，白云在天上逛街，仿佛是绣在蓝地毯上的大白花。这美丽的景色好似预示美好的一天。

我们来到易飞无人机基地。说到无人机，我一脸疑惑，于是满怀好奇地跟随老师走进基地机房，我们先上了一节关于无人机的理论课，在这节课上，我知道了无人机还有很多功能呢！例如：用于农业植保、消防的、运送物资的、军事侦查的、城市管理的……无人机还分为七种：迷你型、正常型、运输型、农业型、飞艇和救灾型。不过这理论课有一些枯燥，有几位同学都昏昏欲睡。老师仿佛看穿了我们的小心思：“同学们，我带你们出去玩一玩无人机，好不好？”“好！”我们高兴得蹦了三丈高。

我们一个个兴致勃勃、昂首挺胸地来到了空旷的草地。“哇！好大的无人机呀！”我们都惊讶地尖叫了起来，都争先恐后地想要抢。“别争，排好队，先让我演示一次。”老师说着，便拿起遥控器，开始了熟练地操作。只见无人机忽飞忽落，突然来了个三百百十度大转弯，迎得了我们的喝彩。

老师把遥控器交给了我们，我发现第二个人总是一个表情：紧紧地盯着无人机，嘴巴张得大大的，那神情仿佛在说“快一点啊！”

轮到我时，我心怦怦地跳着，紧张地接过遥控器。开始玩无人机了。唉？无人机怎么无动于衷地待在原地呢？“啊！小同学。”老师轻声提醒，“你没有开油门……”哦，原来如此。我操控着无人机，在空中画出了几道美丽的弧线。

时间一分一秒地消逝了，“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳慢慢地西沉了，我们也走在了回家的路上，刚刚的精彩瞬间仍历历在目，我们脸上的腮红，似天边的一抹晚霞……

写无人机作文(篇8)

我十岁生日那天，爸爸妈妈送给我一架大疆无人机！据说这种无人机能飞到500米的高空，依我看，它沉甸甸的，电池也没多大，螺旋桨翼也很薄，别说500米，就连20米也飞不到吧？可是我在杭州，很多地方都是禁飞区，小鸟也很多，一直没法飞，真是好遗憾！

今年寒假，全家到外公家过年，这下终于可以放飞无人机了，我好高兴啊！初一那天下午，天气晴朗，我们拿着无人机到小区旁的广场。哇，好多人在放风筝，我有点紧张，不敢起飞，怕无人机撞上去。但我转念一想，凡事总有第一次，老是害怕这害怕那，永远也飞不了。爸爸也在一旁鼓励我，让我放手试试。于是我鼓起勇气，按照操作指南，启动了飞机。我小心翼翼的慢慢升高，左右转动，飞机在我的操控下，飞得非常平稳，我也越来越熟练，好多小朋友都跑来看我飞飞机。正当我玩得高兴时，一只风筝突然栽过来，我吓得急速操控飞机闪避，风筝是躲过去了，但是飞机撞到了树枝上，旋转的机翼打在树叶上，发出“噗噗”的声音，随后摇摇晃晃的掉下来。我着急的奔过去，一把拿起来，哎呀，洁白的机身上有泥土和擦痕，机翼上染上了树叶的绿色，一只机翼桨片折断了一小部分。我急的快哭出来了。爸爸在一旁说：“没关系，看起来问题不大，桨片有备用的，机身擦干净就好了。尝试新东西总会有代价的`嘛，我们可以重新来过。”回家后，我认真清洁了机身，换上了备用桨片，还加装了机翼保护装置，无人机恢复了神气，又能飞上蓝天啦！

春节期间，我又飞了好多次，无人机在我的指挥下飞得越来越好，还在空中给我们拍了全家福呢！放飞无人的快乐不仅是操控它在蓝天自由的飞翔，也是勇于尝试和冒险带来的新奇体验！

写无人机作文(篇9)

【奇妙的无人机之旅】

李*莹

今天，我早早起来，打开窗，一缕阳光照进了我的房间。今天，我要去行文教育上户外课，听说今天要玩我从未见的无人机，自然激动不已。

我们坐校车来到了易飞无人机科技馆，进去一看，眼看尽是超高科技，什么四轴无人机，可以飞的小飞机，小风扇指尖陀螺等等，应有尽有。

看了一会儿，我们就进电脑室听老师讲关于无人机的知识。听的时候，好多知识我都不知道，感觉自己就是一个文盲。不过，这堂课还是让我收获满满。

老师讲完之后，我们就开始玩无人机模拟器。我和黄梓涵一起玩，我们选好场景和无人机后，就开始玩。一开始我们都一脸茫然地玩着，后来我先掌握怎么控制，再教黄梓涵。

最好玩的，还要数在外面玩真正的无人机了。当时，太阳把大地晒得热烘烘的，抬头看着无人机，太阳都会把眼睛晒得全变白。我小心翼翼地拿着遥控器，耐心地听着教练指导，像一只乖乖兔，又慢慢地摇着控制杆，生怕无人机突然“砰”的一声掉下来，那无人机可真贵，最便宜也要六千多元哩！

今天我学到许许多多关于无人机的知识，包括如何控制无人机，我真希望能住在那里。

【探索无人机】

苏*亮

今天，我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚蓝蔚蓝的，好似无边无际的大海。艳阳高照，必定是个好日子。

去到易飞无人机基地，我瞪大了双眼，这里非常非常大似乎可以跟太阳做比较。

我们来到了无人机模拟室，讲课老师给我们讲了一堂生动的无人机课，还让我知道了无人机不仅可以用来娱乐，而且还能为人民做贡献。比如：农业、军事、拍照、消防、城管等用途。

老师讲完课，就让我们进行模拟无人机训练，我拿起鼠标点了一架帅气的直升机，拿起遥控器准备操作。不料，它侧面朝地，直接被撞得粉身碎骨。后面的同学被逗得身体都趴在地上哈哈大笑说：“你的飞机没上天就没了！哈哈哈！”“我看你继续笑！”我生气地说。结果，他也使用了跟我同样的直升机。他不费吹灰之力就把飞机飞地老高老高，而且还在天上“飘移”非常厉害。这时，我甘拜下风了。

模拟训练结束了，老师问我们：“谁要驾驶无人机？”“我！”大家异口同声地回答。我先让教练给我驾驶，由于我下手太重，差点儿把树给劈了，由于太尴尬，我故意说有点儿尿急就先走了一步。

今天的无人机探索之旅圆满结束，微风吹着在为我们送行，最终我们恋恋不舍地离开了。

【难忘的无人机探秘】

李*五

今天，是行文的第二次户外课，蓝天对着我笑，这说明无人机可以安全起飞了。

说到“无人机”，我们都一脸疑惑。聪明的教练早就想到了这一点，所以给我们安排了一节理论课。我们好奇的走进机房，找了个位置坐下。在这节课上，我知道了无人机有很多种，有：一类、二类、三类……六类，还知道了它的用途：可以喷农药，灭火，找小偷……老师边讲边告诉我们无人机的使用方法，并给我们看了真机。一百年以后，理论课结束了，接下来就是实战演练了，我们就像见了烤鱼的猫一样兴奋。

我们一个个兴致勃勃的来到了一片空旷的草地，接着，老师把刚讲过的知识又讲了一遍。又过了一百年，我们终于可以试飞了，“且慢，我来给你们示范一下。”老师的声音又响起了。我们的心情从兴奋到失落。老师拿起遥控器，轻轻向上一拨，螺旋桨飞速的旋转起来，一时间，天地巨变，太阳神阿波罗好像被它吓到了，阳光暗淡了几分，风神好像激动了，有几阵凉风吹来。又一百年过去了，我终于可以玩了！我操控着无人机，它一会向上飞，一会儿向下飞，还来了一个360°的旋转。

今天是我第一次接触这么大的无人机，第一次让无人机飞这么远，让我收获了很多关于无人机的知识。

写无人机作文(篇10)

我是一个小小科技迷，我从小就喜欢一切和机械有关的东西。什么小钉子小锤子啦，摇摇车啦、机器人啦我都爱不释手。5岁的时候爷爷送给一架梦寐以求的无人机。那是一台白色的塑料材质的无人机，和我摊开的语文书差不多大。它还有一个简单的遥控器，可以控制无人机做出起飞、降落、360度旋转等动作。可惜这台无人机的电池使用时间很短，只能飞10分钟。

7岁的时候，爸爸奖励我期末考试考了100分，送了我一台名叫特洛的无人机。这台无人机也是塑料的，但是它比原来那台小巧多了，只有我两个手掌那么大，更酷的是它自带摄像头，可以从高空拍照和录像。特洛可以和手机连接，用手机遥控飞机做出抛飞、弹跳、环绕、一键远飞航拍等高难度动作，还可以避开障碍物。它可以使用备用电池，这样我就可以玩很长时间了。

今年春节，我观看了一次无人机表演，发现还有比特洛飞得更高更稳，待机时间更长，可以听从人类指挥排出漂亮图案的无人机。甚至有些无人机还可以参与科学探测、帮助农民撒播农药，是人类的好助手。

无人机的更新换代说明我们国家的科技实力越来越强，科技的进步给我们的生活带来了更多便利，我要好好学习，将来设计出更厉害的无人机。

写无人机作文(篇11)

一看要求要认准问题的题干中的关键词或重点句，把握其基本意义。根据上下文琢磨它们的升华意义，认清它们在句子或全文中的具体含义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二看要求要学会排除问题的题干中的生词障碍，正确理解题目大意。遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。原文中有明显的可以用来回答问题题干的准确答案的原话，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。

三看要求要是遇到问题的题干中重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃。我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思，以方便阅读理解和回答问题。