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关于六一儿童节庆祝活动的作文

发表时间:2023-05-24

关于六一儿童节庆祝活动的作文(系列3篇)。

语文老师经常会给学生布置写作文的任务,写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力,如何让自己的作文眼前一亮呢?下面的内容主题为关于六一儿童节庆祝活动的作文,是读书笔记吧为你整理的,还请您能收藏本网页!

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇1

这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我与几个同学就做了大哥哥与大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这一个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这一个游戏是训练同学的记忆力与同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这一个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…...大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就与自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇2

六一儿童节马上要到了,学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。我们十分期待。

转眼间,下午的第二节课到了,终于轮到我们游园了,我们排着队伍,到操场上玩各种游戏。

我首先玩的是踢毯子,我想:哎呀!我不会踢毯子!完了,肯定不会过关的。结果真的没过,是零分,我拿起闯关卡,失望的地走了。www.dsbJ1.CoM

紧接着,我玩的是贴鼻子,我一到那,我就奇怪了,明明上面写贴鼻子,可是黑板上写着:闭眼睛画鼻子。这真有趣。我怕耽误时间,不管三七二十一,连忙去排队。

不一会儿就到我了,我眯着眼转了圈,画了鼻子,还画正了呢!我认为老师会发现,我的心好像要跳出来呢!没被发现,我真幸运,我拿起闯关卡,飞快地走了。

我后来还玩了套圈,投沙包、敲鼓、呼啦圈我还兑换了奖品,有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。我可高兴了。

如果天天都这样,那该多好啊!

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇3

“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”

时间就像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……许多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的其他成员也都表演的很棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

一场六一活动在欢笑中结束了。

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关于六一儿童节的作文


作文是学生学好其他学科的重要基础能力,写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程,写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下内容是读书笔记吧的编辑特地整理的“关于六一儿童节的作文”,希望能帮助到你的学习和工作!

关于六一儿童节的作文 篇1

今天是六一儿童节,天气晴朗、阳光明媚。

我们穿着节日的盛装,迈着轻盈的步伐向学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,学校将举行文艺汇演比赛。

下午比赛开始了,台上的彩灯不停地旋转,放出耀眼的亮光,台下坐了许多家长观众。

首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞,他们那天真无邪的表演,获得了观众热烈的掌声。

不大一会儿该我们中年级上场了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老师对我们说:要沉着,不要紧张。

轮到我班上场了,我们分两队走上舞台。我们表演的是诗歌朗诵。袁超颖和冯吉星是领诵主持人,他们用洪亮的声音向大家介绍了(见证)这首诗歌的意思。我们深情地朗诵,使观众们好像又回到了当年解放战争胜利的年代。朗读声刚止,台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

最后,是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。

我们尽情地享受着这节日的欢乐,时间就这样过去了。校园里又逐渐平静下来,今天我们度过了一个快乐的节日。

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关于六一儿童节的作文 篇2

大家都知道,六月一日是儿童节。你们猜,我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。

回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

关于六一儿童节的作文 篇3

六一节就快到了,每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!

关于六一儿童节的作文 篇4

到现在我已经过了十二个“六一”,可今天这个“六一”使我终身难忘!因为这是我在小学的最后一个“六一”,所以老师、家长要和我们一起欢乐度过这个儿童节。

早晨,我穿着自己绘制的T恤兴奋地去上学。一到学校我便好奇地想看看同学们的T恤。虽说我画的T恤不是很好但足以露脸了。我们把对爸爸妈妈的感激之情留在了课桌上,便直奔体育场参加活动去了。排练几遍后家长们就来到了我们身边。创意T恤秀开始了。我们一家四口画的分别是春、夏、秋、冬。我们一家自信地走上了红地毯,场下的喊叫声,拍手声越来越响。我们走到舞台中间,四人拉着手举向天空,这个造型代表这我们团结向上的一家,它可是独一无二的。

时间过得真快,一眨眼上午就飞走了。下午我们一直在期盼着,期盼着下午范老师给我们的神秘礼物。

刚刚过去的上午那么短暂,可这一中午却度日如年。终于熬到了上学时间,我大步来到教室,刚一进门一个小惊喜就落网了。那就是“吃冰激凌”。我挤进脑袋伸手抢了一支,等再转头时已经一支也没有了,看来同学们的手都很快呀!

安静品尝完冰激凌后,我心满意足地舔了舔嘴,可谁知道超级大惊喜逼近了。“同学们,想知道超级大惊喜是什么吗?”范老豆眯起了眼。“想!”同学们齐声高喊。“闭上眼睛倒数十个数。”范老豆这是要急死我们吗?我们听话的闭上了眼睛,并开始数数“十、九、八、七……”等我们睁开眼时,一个豪华的三层大蛋糕出现在我的眼前。我们班全体同学不约而同地大喊

“哇!”现在开启吃蛋糕模式。我们忘记了形象,大把大把抓着蛋糕往嘴里送。“好吃!”不但很甜,还有范老豆对我们浓浓的爱,一直甜到心里。

耶,这个“六一”,老师不但给我们准备了很多接连不断的惊喜,还给我们照了许多照片。老师和父母对我们的爱让我们的童年很快乐,很幸福!

关于六一儿童节的作文 篇5

盼望着,盼望着,一年一度的“六一”儿童节终于到了。在家中,爸爸妈妈商议着怎样庆祝我的节日。

“六一”儿童节当天,妈妈给我的礼物让我大喜过望——一张新方向儿童职业体验城的门票。上午九点钟左右,妈妈开车带我来到了红角洲新方向儿童职业体验城,我一进去,就被里面五彩缤纷的环境吸引住了,我拿出游戏地图一看惊叹极了,这儿有60多座体验馆,恨不得每个都玩一遍。可是时间不足,只好选择性去体验。

我首先去了报社,进去之后,工作人员说报刊是记者采写新闻,然后由编辑整理在一起合成的。然后发了一张白纸,让我们在上面写要问的问题,再跟着她到外面采访别人。起初我非常紧张,两腿都在颤动,后来看到别的“小记者”大胆地提问,我也鼓起了勇气。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地问道:“你为什么喜欢新方向?”生怕说错了一个字。姐姐看着我紧张的模样不紧不慢地说:“因为新方向是一个面向15岁以下的小朋友开展的职业体验所,让我们扮演大人角色,感到很快乐。”我高兴地和姐姐握手告别了,我回到报社,工作人员整理了一下我们这些“小记者”调查到的东西,给我们发了工资—5星币,真不容易。我紧紧地握着,脸上露出了胜利的喜悦。此后,我还去了百变造型号、影视基地、消防局……

这个“六一”儿童节的礼物,让我参加了有趣的职业体验,使我懂得只有认真工作,才有回报。它会令我终生难忘!

推荐日记: 庆祝六一儿童节每日一记篇二


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今天,同学们早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”儿童节吗!我们班的儿童节可有趣了,有精彩纷呈的节目,香喷喷的迷你小蛋糕,以及各式各样的书本。

节目开始了,主持人面带微笑地走了出来,报了幕。接下来的节目精彩极了,其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品,里面的人物扮演得活灵活现,特别是“老爷爷”——易本治,他的动作引起全班的哄堂大笑;第二个是一段歌舞,名字叫祖国好妈妈,她们的动作流利连贯,表情自然,姿态优美,歌声甜美,其中表现最出色的是黄怡丹,她表演得几乎是样样俱全;最后是由我们班的“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术,整个过程大概是这样的:她先请了一位同学上来,看看她的纸牌有没有问题,再叫那位同学随便抽一张牌给大家看,再洗一下牌,抽出一张牌,说:“是不是这张?”

我们的节目表演完了,接下来该是我们快乐庆祝的时候了,老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕,我们便大口大口地吃起来,还不时美滋滋地添添嘴巴,不过也许我们太兴奋了,象饿狼一样吃,一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间,不过感觉比平时轻松,老师让同学把各式各样的书本发给我们,我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样,我们的儿童节活动就接近尾声了。

我爱我们的儿童节,祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。

[日记系列] 六一儿童节日记之一


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儿童节我们是幸福的,有美食、有玩具、有礼物……我们想要的,都可以得到,而她们却……

一位母亲,白天,在声音嘈杂的医院里,安抚着患有肾病的女儿,晚上,她们租住在只有两平方米的小房子里。“妈妈,明天就是儿童节了,我想吃一个鸡腿,可以吗?”女儿十分虚弱地说。母亲愣了一下,答应了。

第二天她去超市,手中的五块钱湿透了。她径直走向了杂粮区,想给孩子消肿,她的眼睛无意中瞟到了鸡腿:女儿想吃的鸡腿!她走向了买鸡腿的地方,攥紧了手中的五块钱,看着鸡腿的价格:7块钱,不够啊。她想忘记这个念头,“妈妈,我想吃鸡腿。”“妈妈,我想吃鸡腿。”……耳边却全是女儿的声音。又往买鸡腿的地方那里走了一步。像下定决心似的,用布满皱纹的手伸向鸡腿,可手心中的钱却时刻提醒着她:不要买!就这么拿了放下去,拿了放下去……她想到了偷……

这位可怜的母亲,她有两个女儿,都患有肾病,老公因受不了而离家出走,她没有放弃,她想办法治疗女儿的病,这一次,她做小偷,也是因为生活压力,他不想偷东西,但是因为她爱孩子,太爱了,她是那么那么想满足孩子的愿望,所以,犯了糊涂,想到了偷。她认为自己给孩子的不够,给的太少了,太少了,她认为自己没有尽到做母亲的职责,她真想自己患了肾病,孩子健健康康的,她真想使自己一夜暴富,孩子想要什么,自己给什么,孩子想要的芭比娃娃,我买!孩子想要的鸡腿,我买!孩子想要的饮料,我买!她想这样做,她想给孩子最好的、最棒的、独一无二的,所以她被爱冲昏了头脑,被爱出卖了,因为她爱自己的孩子!所以做了小偷。

这个六一儿童节令我难忘,有欢乐,有悲伤,酸甜苦辣我尝了个遍。

[日记收藏]庆祝六一儿童节每日一记.doc


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今天是每年一个的国际儿童节,对于我们这些六年级的小学生来说,却有着极为特殊的意义。因为我们是六年级的小学生。因为我即将褪去青涩懵懂,走进初中校园。

为了我们最后一个六一文艺汇演,昨天我花了很多时间布置我们班的会场。回家的时候,当我经过一年级的走廊的时候,我想起了很多,想起了已经过去的这几个六一儿童节的点滴。同时也感到有些难过,因为这是我们最后一个六一儿童节了,而这一个却还是他们的第一个。

想着想着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

还有两周,我们就要毕业了。一想到这里,我的心里满满的都是舍不得。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。老师,谢谢你们!

2023作文: 六一儿童节的文章(篇二)


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一年一度的六一节来到了,这一次的六一节正好是日曜日,为了庆祝六一,我们在礼拜五的时候,去学校开展流动。

我们的杨老师要我们早上7点中就要到学校。

我早上6点10分起来,刷牙、洗脸完,就拿了一块面包,一包牛奶,就去学校了。

我来到学校,先去开会,到了8点多,我们就可以开始自由流动了。

自由流动开始了。我们都把我们买的喷花拿了出来。可好玩了。并且,还会发出一种迷人的香味。还有一种是喷彩,一条的喷出去。拿在手上冰冰的,可惬意了。真是少有极品呀!

喷花喷在身上有一种就像在洗澡一样的感绝。喷彩喷在身上有一种冷冰冰的水在体内翻腾。

我一共买了四瓶喷花。其中有2瓶是喷花,2瓶是喷彩。我就到处去喷人,有一次,我们想喷一下杨老师,于是我们有五个人,每人拿一瓶喷花,1、2、3!一喷,老师的头发上全都是摩丝,哈哈.

到了11点钟,我们要回家了,这一次的儿童节过得真兴奋呀!

[日记示例] 庆祝六一儿童节日记-300字日记之一


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今天我特别高兴。因为今天是我们自己的节日【六一】儿童节。日记六年级日记

一大早,我早早起床,怀着无比兴奋的心情,迈着轻快的步伐,来到学校,只见大屏幕上闪烁着【庆六一文艺汇演】。每个同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

汇演在热烈地掌声中拉开了序幕,首先表演的是乐器合奏。他们穿着华丽的服装,弹着优美的乐曲,赢得了全校师生的阵阵掌声。各班表演的节目都十分精彩,我们的手都拍红了。

终于轮到我们班上场了,我们大方地走上舞台,微笑着面对观众,音乐响起,喇叭里传出清脆的、朗朗上口的论语诵读声,虽然是短短的几分钟,但它给我留下了永恒的、美好的瞬间,真是台上一分钟,台下十年功!哈哈,没想到吧,我们班表演得真是棒极了!

今年的六一过得很充实,有节目的成功表演,有爸爸妈妈送的节日礼物,还有舅舅请我吃的一顿大餐真的是高兴的事一件接一件呀!

我真想天天都过【六一】

【2】

今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学,去和那里的留守儿童一起过【六一】儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办【六一】联欢会。

联欢会上的节目很多,有:快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害,他和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹萨克斯的小朋友更厉害,梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的最后有一个环节是交换礼物,我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔,他和我交换的是一支钢笔。

最后该走了,我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会,我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。

【3】

今天是六一儿童节,是我们全世界的儿童共同的节日。学校为了庆祝这一快乐的节日,也举行了活动。

早上,我们五年级全体的学生,给一年级的小朋友们佩戴红领巾。在这庄严的时刻,同学们脸上个个满怀激动,十分认真的给小朋友戴红领巾。这个项目完成后,学校又让一位女警察,教育我们注意安全。

下午,学校为了庆六一,最后两节课在班里边搞联欢。同学们一听要搞联欢,个个笑得合不拢嘴。我们班更是精心准备,提高班的都拿起了各自的乐器,在同学面前尽情展示,演小品的也演得有模有样,逗得大家哈哈大笑,就连老师,也露出了难得一见的笑容。整个下午大家都沉浸在快乐的气氛中。

最精彩的就是大家沉浸在美妙的歌声中。我们班有一位同学把P5拿来了,放出流行音乐,大家遇到都会唱的歌曲,嗓门一个比一个亮。如果你听过明星一个人演唱的动听,但是几十个人一起演唱,又会有不一样的美妙。

放学了,大家恋恋不舍的回家啦,一些同学结伴回家,路上都在攀比着谁班的六一最快乐。而我,告别了这最后一个【六一】,不过,我也收获到了许多。

【4】

六一儿童节是大家最喜爱的日子,下面让我们走进美丽的六一儿童节吧。

我们学校举行了攀登英语文艺汇演。走进大门,我兴高采烈、激动万分。

让我们荡起双桨音乐响起来了,同学们已经迫不及待的走到操场里了,等待精彩的文艺汇演我发现一年级三班、四班已经变成了化妆室,老师们忙忙碌碌、断断续续地走过来走过去。攀登英语文艺演出现在开始。主持人宣布。

开始了,同学们都目不转睛的看。第一个节目是三只小猪,这个故事大家都听过吧。有几个节目我记住啦,是1.嘻唰唰。这个节目是拉丁舞,非常好看。2.天使。是幼儿园小朋友表演的,我还看见下面的老师都竖起了大拇指。3.抢椅子。听起来是一个游戏,NO,是一个杂技。一共有两名同学,其中一名是我们班的呢。

攀登英语文艺演出,到此结束,请各班按顺序带回。

这真是一个高兴、快乐的六一啊。祝全国小朋友们节日快乐。

【5】

昨天晚上,我们观看了xx年河南油田庆【六一】文化广场表演。

广场上人山人海,孩子们穿着节目的盛装,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

演出开始了,我们实验小学的学生穿着整齐的校服,精神抖擞地站在台上。他们的大合唱歌声嘹亮,鼓乐震天,气势特别宏大。

我最喜欢舞蹈《哇哈哈》。一群天真活泼的小女孩跑上台,随着音乐跳了起来。她们拍手、踢腿、扭胯、旋转。真好看!

小青蛙合唱团唱的《哈蜜瓜熟了》真好听!听着优美的歌声,我陶醉了!仿佛又回到了新疆,吃着那又大又甜的哈蜜瓜。

合唱团的指挥小林老师的光头最有特点!灯光照在他的光头上,使他的光头格外明亮。我想,如果这时舞台灯光突然熄灭的话,也一定不会影响演出。因为小林老师的光头足以照亮全场。哈哈!

这台晚会太精彩了!它为我们所有的小朋友带来了节日的快乐。

【写作参考】 六一儿童节的作文


作为一名学生,写好作文是非常必要的,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编给大家整理了“【写作参考】 六一儿童节的作文”,希望您可以借鉴参考!

今天下战书非常枢纽,别人怎么对四年级看就得看今天下战书的演出了。加油,四一班,我们是最棒的!

中午,大家匆匆忙忙地赶到学校开始化妆。微格教室里人隐士海,有梳头的,有擦粉的……大家不中断地评论,不中断地担心样子。肖博元最先画好,我一看他,心中一惊,“这样子容貌好娘啊!”这时,男同学害怕了。终于,大家陆陆续续地化好妆,休息片刻,便要登台了。

后台,大家排好队,顿打扮服装,心情朝气蓬勃地走上了舞台,到我们大显身手的时刻了。当音乐响起,全班一齐有感情的诵读起来,声音时而轻,时而重,时而快,时而慢。诵读时,我有些不解,我在台下心情好好的怎么一上台就紧张了呢?可读的时候心情怎么又平静了呢?带着发话器做动作,一直是我和楼煊嘉的一大困扰,于是,我趁林跞讲话时,静静放下了发话器,楼煊嘉见状,也把发话器放了下来。演出终于结束了,大家都松了口吻,本次演出总体仍是不错的。

接下来就轻松了——在下面看表演。有各种衣服的服装秀,衣服可畏是五花八门。有气球做的`,有树叶做的,也有海绵纸做……跳舞也不错,令人激情澎湃。更有听觉盛宴,其中有双排键、萨克斯、架子鼓和葫芦丝。我最喜欢架子鼓,由于他们给《爸爸去哪》伴奏,全校许多同学都在一起唱,当然也包括我。

今天固然不是六一,但过得还挺开心的。

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读书笔记吧相关专题:“六一儿童节作文”。

读书笔记吧的编辑特别编辑了“关于六一儿童节作文”。语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,作文的内容来源于我们对生活的观察。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂。本文供你阅读参考,并请收藏!

关于六一儿童节作文 篇1

六一节真快乐

盼望已久的六一节终于来到了,早晨,我穿着端庄的校服来到学校,走到教室,见同学们已经把给一年级小朋友带的红领巾拿出来。于是,我们就抱着板凳去操场了。

走到操场,我们听老师的指挥,坐在了操场的一角。首先,是我们给一年级的小朋友系红领巾,我们手捧着红领巾,面带微笑,用正确的方法系红领巾,系完的时候,我举起右手,向新少先队员敬礼,新少先队员也向我们了敬礼,随着老师喊:“向左转,起步走”的时候,我们就离开了那地方,坐到了自己的位置。

然后,有几个班唱了几首歌以后,又举行了航模火箭的精彩表演。随着同学们喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬间,火箭冲上了天空,后来又变成降落伞慢慢地落下来,同学们你争我夺,都想要那个降落伞。

时间过得真快啊!一转眼,庆六一文艺晚会就要结束了。

关于六一儿童节作文 篇2

为迎接儿童节的到来,5月29日在绍兴金时代广场开展了“微笑宝贝”快乐之星‘六一’才艺大赛活动,我也参加了活动。

刚过9点,那儿已经是人山人海了,广场周围洋溢着快乐的节日气氛。

我表演的节目是《中国功夫》。我已经习武七年,在武术方面已获得了不少成绩:6岁那年,我就首次亮相于国际大酒店,为老外表演中华武术;7岁,我参加了绍兴市武术比赛,夺得了丁组的全部三个第一;8岁,我参加了杭州西博览会国际武术交流大赛,并捧得了金牌;11岁,我又在瑞安参加了国际武术比赛,取得佳绩……我之所以能取得这么多成绩,靠的是毅力,靠的是坚持不懈的努力。

俗话说的好,“台上一分钟,台下十年功”,如今,站在舞台上的我没有半点紧张。当雄壮的《中国功夫》响起时,我大方地敬了个礼,走上舞台,表演起来。黑压压的人群开始骚动,时不时听见“好,好!”的声音;我打着打着,从耳边传来一阵阵的掌声,似雷鸣般,一阵接一阵,一阵高过一阵,台下已经沸腾了。几千双眼睛啊,都盯着我看,有满脸仓桑的老人,有挎着包的年轻人……形形色色,密密麻麻,好不热闹!在一阵阵掌声的鼓舞下,我很快打完了拳,又鞠了个躬,然后走下台,轻轻吁了口气。

直到快中午时,人群才缓缓离去……这是我小学时代的最后一次过“六一”节,这次表演必定让我终身难忘……

看!我的真功夫

关于六一儿童节作文 篇3

“这次‘庆6.1’你要排一个节目“小王唠叨着说,“什么,全部由我安排?”“当然”他傲慢的说。

几天来我的嗓子哑了,胳膊都快断了,好不容易快到6.1了,唠叨婆又来了。“你们订衣服了吗”“当然”我神气的说,“谁叫你们订的?”她的头顶上的火似乎慢慢的朝我挤压过来,“订....订....订...了会..怎....么..样”我那些神气、傲慢的语气已经被他身后正在熊熊燃烧的火给浇灭了,他缓缓了缓神说:“不会怎样,到时候,你们就穿你们订的吧。“唉,吓死我了。

这还没完呢,下课了,就得抓紧时间练习呀,其中一个队员竟然忘记了动作、队形。郁闷,没办法,谁叫她是我的队员呢......

天哪,这种队员,你看见了就会把你气晕,我为什么那么命苦。6.1我呀,希望你快点到来,免得我在收那“皮肉之苦”......

关于六一儿童节作文 篇4

6.1儿童节小学作文

最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单,就是将十根筷子从高处瞄准,然后松开手,让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里,这个游戏非常难,别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了,扔第一根时,我由于太紧张,没扔中,第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心,反而还为自己加油:我这次一定要把筷子扔进去!果然,我扔中了,第五根、第六根没扔中,我有点泄气,当第七根扔中时,我开始有点经验了,之后几根全扔中了。虽然只得了五分,但也算好了。

夹弹珠的.规则我不说大家也知道了吧,这个游戏虽然幼儿时就玩过了,但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去,好不容易夹到了一颗,它却溜走了。没办法,只好又耐心的重新来过,功夫不负有心人,终于把弹珠全夹到了另一只碗里。

我真希望这个儿童节永远不要过去。

关于六一儿童节作文 篇5

一天,我非常累,一回到家我就躺在沙发上。醒来时才松了一口气,洗完澡我就睡觉了。

睡着,睡着,我好像来到了一个全新的世界,因为学校墙边的装饰五彩缤纷,上面还有许多栩栩如生的画,而且画的都是关于“六一”的画,我才突然恍然大悟。原来今天是“六一”呀

首先,表演的节目是武术操,再是合唱“男儿当自强”。这些节目表演得非常成功,所以博得了大家热烈的掌声。

接下来就是玩游戏。有“穿越时空隧道”,“一反常态”,“夹弹珠”,“两人三带”等等。我玩了“两人三带”就是两个人为一组。用一条绳子绑住两个人其中一只脚来跑一回合。最先到达终点的那一组的人就胜利了。而我跟同学小赵得了个第一所以真实“大丰收”呀!我还玩了“穿越时空隧道”,就是给你一个东西让你像走迷宫一样,不碰周围的东西一直走到终点,如果碰得多就没有奖品。不过,今天是大酬宾前三名无论碰多少次都是保持一等奖。所以我今天非常开心。

我喜欢梦里的“六一儿童节”。真期待下一个“六一儿童节”快点到来啊!

关于六一儿童节作文 篇6

小朋友

别怕

叔叔阿姨哥哥姐姐

都在照顾着你

都在关注着你

小朋友

要坚强

要知道

震魔最怕那些坚强的人

小朋友

今天不哭

今天

是属于

你们的日子

爸爸妈妈爷爷奶奶

会在天上

透过那细细的云缝

默默地瞧着你

倘若他们

看见你在哭

他们也会落下悲伤的泪水的

不是么?

你看哪

刚才的雨

现在晴了!

小朋友

快抹去你的眼泪

睁开你那双

天真的大眼睛吧——

外面的世界

依旧会美好

你将拥有

的亲人

他们都在

以的力量

为你营造

昔日的幸福

小朋友

姐姐祝你

节日快乐!

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