描写人与动物的作文(精选4篇)。
我们怎么动笔去写一篇作文呢？对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作文可以写出自己喜欢的文字。要写好作文，平时积累写作素材必不可少，下面是我们为你推荐的“描写人与动物的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读！
描写人与动物的作文 篇1
“嘿，小越，猜猜爷爷给你带来了什么！”我赶忙跑到爷爷那里，只见爷爷手里拿着一个包，我拖着下巴，想想爷爷会给我带来了什么东西。爷爷打开包，一看，呀！是一只可爱的小狗。
小狗很可爱，刚开始很怕我，可能是刚到我家，对我家还比较陌生吧！它的皮毛乌黑光亮，眼睛圆溜溜的，身子肥嘟嘟的，小小的嘴巴和鼻子，还有那四条小腿和毛茸茸的小尾巴，真可爱呀！于是，我给它起了个名字——灰球。
小狗的趣事可真多呀！下面我就给大家分享分享吧！
小狗趣事一：喝奶
小狗饿了，它眼巴巴直看着我，还不停地发出叫声，哦！原来是灰球饿了呢！我只好给它倒一小碟牛奶，它看到牛奶，眼里发光似的跑了过来，狼吞虎咽地喝起来，不一会儿功夫，牛奶就被他消灭地一干二净。他还舔舔碟子，好像在回味，哎，我真是哭笑不得。瞧，它的吃像多么可爱呀！
小狗趣事二：洗澡
小狗该洗澡了，我在小鹏子里放了些水，然后把它放进澡盆里，他却把这里当作“水上乐园”在水里蹦蹦跳跳地，抖我一身水，他却吃了笑豆似的，越来越欢。好不容易才给他洗好澡，用电吹风一吹，呀！灰球活像个“狗将军”。太可爱了！
小狗虽然有时令我哭笑不得，但它却很英勇，因为它还帮过我呢！
有一次放学，我像往常一样，走在放学的路上，看着我喜欢的《红树林》。突然，在我面前冲出一只大狼狗，说实在的，我真的怕狼狗。那只狼狗凶狠的盯着我，我闭着眼睛感觉只能听天由命了，就在这时，灰球冲了出来，“汪-汪-汪”直叫，还扑上去，我也随手拿起路旁的木棍，敲出声音，那只狼狗发现大事不妙，撒腿就跑。我拍拍灰球的脖颈，还表示感谢，在夕阳西下，我与灰球一起回家。
哎，可爱又勇敢的灰球呀！我是越来越喜欢你了！
描写人与动物的作文 篇2
【我家的贪吃狗】
一对铜铃般的眼睛，一张又尖又长的嘴巴，圆滚滚的身子，强壮的四肢，再加上镰刀似的的尾巴，凑成了我家的贪吃狗——球儿。wWW.DSbJ1.Com
别看球儿个子不高，抢起食来一点儿也不含糊。有一次，邻居正在拿肉骨头奖励他家的乖乖狗，球儿老远就闻到了美食的香气。它撒开四肢，以奥运冠军百米冲刺的速度冲向目标地，最后纵身一跃，把骨头顺利叼入嘴中。只听，“咔擦，咔擦”两声，骨头没了踪影，只剩下乖乖狗气急败坏地狂吠不止。
看它那狼吞虎咽的样子，我便从厨房里拿出两块鸡肉试图把它引过来，它果然欢快地跑来了。我刚俯下身，它就后腿站立，前腿搭在我身上，伸长了舌头，使劲地舔我的手。吃完了，它嫌不够，不停地冲我摇着尾巴。我只好再去厨房拿。这样反反复复，半小时过去了，我家半只鸡没了。
球儿除了是“抢食高手”，“大胃王”之外，还是一个名副其实的“偷吃贼”。有一次，妈妈买了一只烤鸭。那烤鸭皮焦肉嫩，汁多肉鲜，是我的最爱。放学后，我直奔厨房，结果发现烤鸭早已千疮百孔，我惊得目瞪口呆。接着，我在桌上、凳上发现了不少梅花般的脚印。我和妈妈不约而同地尖叫一声：“球儿！”只见原本懒洋洋地趴在地上的球儿立刻站了起来，它似乎明白了什么，一边呜呜地哀求，一边夺门而逃，气得我和妈妈直跺脚。
尽管球儿是这般的贪吃，可我还是情不自禁喜欢它！
描写人与动物的作文 篇3
在一个美丽的大森林里，住着小猴、小狗、小鸭、它们是邻居，也是好朋友。
一天，狗妈妈带回一个红皮球，她对小狗说：“小宝贝，妈妈送给你一个红皮球，拿出去玩吧。”小狗一听，高兴地一边啪啪地拍手一边嚷：“谢谢妈妈，妈妈万岁，妈妈万岁！”
小狗拿着红皮球跑出了门，自己玩起来，过了一会儿，小狗听翙小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声，它抬头一看，原来，小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球，就马上把皮球藏到身后，小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩，就回家了。
过了一会儿，小狗不小心把红皮球拧到树枝上了，它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了，它看了看树枝上的红皮球，然后对小狗说：“小狗别哭，我帮你把红皮球拿回来。”说完，便迅速地爬上树，把小狗的红皮球扔了下来，小狗拿到了红皮球后，就不好意思地说：“小猴，对不起，我们一起玩红皮球吧。”小猴听了，高兴地点点头。
它们俩把球踢过来，踢过去，真好玩。突然，“扑嗵”一声，红皮球掉进小河里了，这回小猴没办法了。正在这时候，它们的“救星”小鸭子来了，它对小狗、小猴说：“你们别急，我一定会把红皮球拿回来的。”然后，跳进小河，把红皮球拿了上来。小狗看看小猴，再看看小鸭，然后对它们说：“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时，森林里充满了欢笑声。 到了吃饭的时间，几个好朋友才依依不舍地告别了。
描写人与动物的作文 篇4
一天，狗妈妈带回一个红皮球，她对小狗说：“小宝贝，妈妈送给你一个红皮球，拿出去玩吧。”小狗一听，高兴地一边啪啪地拍手一边嚷：“谢谢妈妈，妈妈万岁，妈妈万岁！”
小狗拿着红皮球跑出了门，自己玩起来，过了一会儿，小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声，它抬头一看，原来，小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球，就马上把皮球藏到身后，小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩，就回家了。
过了一会儿，小狗不小心把红皮球拧到树枝上了，它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了，它看了看树枝上的红皮球，然后对小狗说：“小狗别哭，我帮你把红皮球拿回来。”说完，便迅速地爬上树，把小狗的红皮球扔了下来，小狗拿到了红皮球后，就不好意思地说：“小猴，对不起，我们一起玩红皮球吧。”小猴听了，高兴地点点头。
它们俩把球踢过来，踢过去，真好玩。突然，“扑嗵”一声，红皮球掉进小河里了，这回小猴没办法了。正在这时候，它们的“救星”小鸭子来了，它对小狗、小猴说：“你们别急，我一定会把红皮球拿回来的。”然后，跳进小河，把红皮球拿了上来。小狗看看小猴，再看看小鸭，然后对它们说：“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时，森林里充满了欢笑声。
到了吃饭的时间，几个好朋友才依依不舍地告别了。
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描写朋友向动物的作文(集锦4篇)
网络时代写作是每个人都应该掌握的技能，因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，如何把去写好一篇优秀的作文呢？有请你读一下以下的“描写朋友向动物的作文”，希望您分享本页内容与您朋友！
描写朋友向动物的作文(篇1)
在我们的身边总会有许多的朋友，我也不例外，但我还有一位特殊的朋友。
这个朋友也可以说是我的宠物，因为它是一条博美犬。它长满了长长的毛发，全身毛茸茸的，毛发成白色。一条又细又短的尾巴，摸起来很顺手，暖暖的。还有它非常能吃，只要吃完东西就马上开叫，而且不给他吃的，它就一直这样叫到你给它食物为止，因为爱吃所以长得胖乎乎的，我就给它取了一个名字叫“小胖”。
说起来它爱吃东西，我倒是想起了一件事。一天中午，我打算捉弄一下小胖，就把它住的狗窝围栏门打开，等它过来时再快速的关上，捉弄它不让它出来，谁知这门没关紧，它一下就跑出来抢了我放在茶几上的巧克力，于是我和它上了一场追逐的大战。他跑到床底下，我找不了它，我开始焦虑，心想它抢走我爱吃的巧克力，还躲在床底下吃，弄的地上都是巧克力，会引来蚂蚁的。我有一些恼火了，怎样才能引它出来呢?我环扫四方，我看了看它没有看到火腿肠。对呀，我可以用火腿肠把它引出来，然后再把它抓住。我把六个火腿肠全部放在理想地点后，没过多久，它果然上钩了，我看准时机一下把它抓住，心里无比高兴的送它回狗笼了。
事情早已过去，但都想起这件事，哭笑不得，我家的“小胖”真是一只好吃的朋友啊。
描写朋友向动物的作文(篇2)
邻居家有一条大黑狗，它叫“大黑”，是一位人见人爱、花见花开的大帅哥呢!
大黑身高大约50厘米，身上的肌肉呈流线型，四肢修长健壮，两只眼睛炯炯有神，每次想干坏事的人总是被它盯得心里犯怵。它嘴里还长了两排寒光闪闪的犬牙，看起来凶神恶煞。不过，它善恶分明，对主人很忠诚，灵敏的鼻子总能帮助主人快速找到失物。
它的“面孔”非常多变。每当我到邻居家玩时，它就会从房间里蹿跃到我身前打一个滚，然后又伸出它那粉红色的舌头舔我，我慢慢地靠近它热乎乎的身子，那温暖的感觉真是美妙啊!有时候它还会将头主动探到你的手掌下，让你用上摸它的头，显得格外乖顺。可是每当主人的某些物品弄不见了，它就会立马变一张严肃脸进入工作状态，帮助主人找回物品。当看见陌生人时，它就会立即警惕起来，弓起背露出獠牙，嘴里传来几声暗暗的低吠，只待一声令下就快速扑倒目标，将坏人捉拿归案。
大黑还是我的开心果，总能赶走我的坏心情。记得有一次我考试考砸了，垂头丧气地回家，一看大黑竟在我家，原来时邻居来我家做客了。可是这天我一点儿都不开心，大黑好像看穿了我的心思，小跑着来到我面前，撒欢儿似的发出“汪汪”的吠叫声，还围着我兜圈子。看到它这副殷勤的模样，我蹲下身来向大黑倾诉起来，他一边听我说，一边用舌头舔我的手，好像听懂了我的话似的。说完后我阴霾的心情一扫而空，就高兴地和它一起跳跃、打滚儿，玩得热火朝天，好不热闹!
大黑真是我最帅、最乖、最通人性的动物朋友啊!
描写朋友向动物的作文(篇3)
我有一个动物朋友，就是我的一只机灵、活泼、可爱的小猫。
有一天我刚从家里的冰箱里拿出一瓶牛奶，我刚把牛奶放到桌子前，我的一只嗅觉很好的小猫，只要被小猫闻见的味道，他只要想吃，直接就会跳到桌子前，把东西给打翻。这一次小猫闻到了牛奶的味道一下子跳起来扑向桌子，刚把牛奶给打翻，还好我眼疾手快，一下子把牛奶给拿走了，小猫很生气，之后我觉得小猫一定在想对付我的绝招，我灵机一动，啊，一下子想出来了一个好办法，你们知道我想的是什么办法吗?对了那就是到一个高处喝牛奶，这样我觉得小猫应该跳不上来吧?然后我就按我的办法走到了一个特别高的窗台上喝起了牛奶。这个时候小猫又来了，小猫看见我到了一个高处，喝牛奶，里很不是个滋味，就找我的妈妈把一个凳子搬到了我的旁边，我心里想，这小猫要干啥呀?随后我看见小猫一下子跳到凳子上，再跳到窗台旁边，想一下子把我的牛奶打倒，但是我也能知道他的心思，一下子把牛奶拿到手上，跑到另一个屋子里，把门锁住，正在想一个办法，你们觉得该想啥办法呢?我想应该一定是跑到楼下，到椅子上痛快的喝牛奶吧!我也是这么想的。只见我一下子把门锁住，把小猫关在了家里，我一个箭步冲向楼下，坐到椅子上，开心地喝起了牛奶。
我喝完了牛奶，开心的走回了家，开门看见家里乱糟糟的，一看就是小猫干的好事，我想要是妈妈回来看见家里这么乱，那一定会批评我的，我用飞快的速度把乱糟糟的家变成了干干净净，整整齐齐的家，这时候妈妈回来了，妈妈看见我们家这么干净，突然又怀疑起我了，妈妈对我说：这是谁收拾的?这么干净呀?我回答：这是我收的呀，除了我说还有谁收呀?俺小猫听见我说这一句话，生气的故意说了一句话：本来家里是特别乱糟糟的，是被他给弄乱的，他就是想不想被你挨骂，你就赶快收拾整齐了。妈妈一听见生气地说：你今天是不是想挨揍啊?你是不是在撒谎?给我老实交代!我对妈妈说：以后再也不会干这种事了。说完，妈妈就走了。我生气的直瞪小猫一眼，生气的睡觉去了。
这就是我的一只可爱、灵敏的小猫，虽然有时候不给我争气，但是我依然和它是最好的朋友。
描写朋友向动物的作文(篇4)
人人都有动物朋友，它可能是你收养的流浪的小猫;可能是动物园你见到的熊猫;也可能是爸爸送你的一只大狗。总的来说，它一定和你有一段不平凡的经历。我也有一个动物朋友，我和我的动物朋友也有一段美好的记忆。
在五岁那年的生日，爸爸送给我一个生日礼物，是一只可爱的小乌龟，小小的，圆圆的，只有我的小巴掌心大，我非常的`喜欢它。
小乌龟身体上下各有一个厚厚的壳，下面的壳是白色的，平平的;上面的棕黄色壳子是凸起的，像个圆球的一小半部分倒扣下来，外壳上有很多不太规则的正方形花纹，每个小正方形都是好多层套起来的，一层一层的，妈妈说那是小乌龟的年轮，每一圈都表示它的一岁，为了知道它的年龄，我没事的时候就喜欢数呀数，却怎么也没有数明白;它的头跟蛇的头有点像，一双小眼睛滴溜溜的圆，倍儿精神，四条腿都短短的，刚到我家的时候，它胆子非常小，一有动静就赶紧的将头，腿全部缩回到壳子里，待到没有动静的时候，它会悄悄的张开一条缝隙，发现没有危险才会探出头。
我总是给它喂香蕉，新鲜的肉，洗澡，慢慢的，它不怕我了，最喜欢跟我躲猫猫，当然都是我找它啦，一次它躲到马桶后的的凹槽里，我是找了两天，眼泪都流了几次，最后还是爸爸给摸了出来。
它行动迟缓，跟我的好动形成鲜明的对比。一次妈妈逗我，就说别人都是遛狗，你饭后也去遛遛的小乌龟，否则，它不运动怎么能长大?然后呢，我真的用一根小绳子一头拴上它的腿，一头牵在我手，要去遛龟了。我们折腾了大半天，还没能遛到我家对面的小广场，它一点都不配合我，气得我暴跳如雷，一把抓在手里，一溜烟的跑回了家;后边我又遛了几次，想尽了办法让它走快点，可是它总是有它的节奏，不慌不忙的，你跟它急，它索性壳子一闭，任凭你给它发脾气，有次我都上脚了，一脚将它踢出老远。
这就是我的动物朋友，它给我的童年带来了非常多的乐趣。
描写朋友的动物作文精选
下面由编辑帮大家编辑的《描写朋友的动物作文》。作文是语文考试里经常出现的题目，写作文的目的在于提高我们的表达能力。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分。相信你能从本文中找到需要的内容！
描写朋友的动物作文 篇1
我家的两只虎皮鹦鹉又可爱又顽皮。它们一个叫小斑，一个叫小点。小斑的羽毛是金黄色的，翅膀上的虎皮花纹显得特别漂亮。它要是愿意，就会把两只翅膀展开来，简直就是锦上添花!蓝色的小点虽然没小斑那么耀眼，但身上的虎皮花纹可密得多，它那金色的小嘴也更锋利，什么都要啄一啄，已经把它们平常站着休息的横杆啄断了好几根!
它们俩有时候很乖。小点会站在杆子上，一边做着它的“炸毛运动”，一边在嘴里哼哼着小曲。那声音忽高忽低，忽大忽小，让人神清气爽。而小斑只是静静地站在那儿，黑葡萄似的小眼睛转来转去，有时候叫几声。它的声音温柔如水，让人听得如痴如醉。可是，它们也有淘气的时候。小点总会比小斑玩得疯狂。它会在笼子里上窜下跳，往外张望，一会儿又去啄笼子的盖布，一会儿又跳进水盒把自己弄得透湿。小斑则会跳上秋千，在上面荡啊荡，然后跳下来，施展它的独门绝技——摆尾神功。然后，它用嘴在尾巴上挠挠，把毛茸茸的小脑袋往上伸伸，眯细了眼睛随便瞟你一眼，开始打起盹来，仿佛地球爆炸也不会醒来。
要是它们高兴，比谁都温柔，把脑袋靠过来让你摸，或是在你的手上轻轻的蹭蹭。要不就跳到秋千上边荡边唱，一副悠然自得的模样。要是它们不高兴，那可不得了!它们会狂扇翅膀，把毛扇得一屋子都是，一边扇还一边“喳喳喳喳”大叫，就是聋子也会被它们吵得更聋。
它们的胆子非常小，伸给它们一只铅笔都能把它们吓得够呛。可在抢地盘和食物时，它们又是那么勇猛，战斗力极强。
我很喜欢我这两个动物朋友，它们给我带来了无限的欢乐。
描写朋友的动物作文 篇2
我的动物朋友是我家的小兔子。小兔子是一种可爱的小动物，它的生活习惯常常令我们发笑，它的样子也非常可爱。
有一天，我和妈妈去动物园，我看见了一只可爱活泼的小兔子，我非常开心。妈妈看我那么喜欢小兔子，回到农贸市场就给我买了一只。我兴奋地回了家，赶紧把家里的白菜拿了出来，把它喂了一个饱，这下我才放了心，睡午觉去了。后来小白兔饿了的时候它就在笼子里跳来跳去，让我给它喂吃的。
小白兔的全身雪白雪白的，远远看去，它就像披上了一件白色的、毛茸茸的大衣。小白兔耳朵上的毛比较稀少，近看可以看到粉红色的血肉。它的眼睛红彤彤的，真像一对红宝石镶嵌在汉白玉上一样。它的尾巴又短又小，好像挂在它屁股上的一个小铃铛。小白兔的样子可真是漂亮呀。
小白兔非常可爱。它每次一起床都要伸一个懒腰，别看平时它很小，脚往后一蹬头使劲一伸，长得不得了。它的爱好是爱捣乱。有一次，我在写英语作业，妈妈在做饭，它看我们都不管它。它便绞尽脑汁地把笼子门拱开，给我捣乱。我一看可着急了!哼，你敢跑出来，我一定把你抓起来，放回兔子窝，一直等你老实的时候再把你放出来。想到这，我毫不犹豫地跑了过去，我要抓住你我喊道。小兔子一下子跑到了桌子底下，我却来了个狗吃屎。我生气极了，我又吼道：死兔子，我要吃了你!这时，妈妈从厨房里出来了。你怎么不认真写作业?又在玩了?妈妈恨铁不成钢地说。完了，我死定了!我只好自认倒霉蛋吧。
小兔子很聪明，它不仅会把笼子门拱开，还会拱着盆子走，用鼻子拱着其他东西走。看着它滑稽的样子，你不得不捧腹大笑的。
这就是我家的小兔子。它可好玩了，你喜欢吗?
描写朋友的动物作文 篇3
我们人类有许多动物朋友，有人喜欢小狗，有人喜欢小兔子，还有人喜欢小松鼠……我却喜欢小猫。
我家的小猫是英国短毛猫。头顶上的小耳朵好像尖尖的山峰，下面的小眼睛像黑色的玛瑙一样，身体伴随着毛茸茸的灰毛，从远处看，像一朵乌云。“乌云”下面有是有力的四条腿，支撑着这朵“乌云”。后面的长尾巴，像一条灰色的香肠。
它的名字叫饭团。为什么叫它“饭团”呢?我都记不清了。但我妈妈说：“它到我们家的时候，你正在吃饭团。我问你它叫什么名字?你随心所欲的说‘饭团’。”从那以后，叫它越来越顺口，最后它还把自己的名字叫“饭团”。
我的猫还当作“小门神”。我的猫身上的一切都是有利的武器。它还会偷袭别人，有时用尾巴打别人，有时还用爪嘴并用来偷袭。
为什么别人的猫一直懒，但我家的猫一直活泼好动啊?谁能解决一下这个问题呢?
描写朋友的动物作文 篇4
奶奶家有一只聪明的狗，我给它取名为旺财。
旺财刚出生时就被我们收养了。它的毛灰白黄相间，尾巴像把大扫帚，耳朵尖尖的，嘴巴长长的，很像一只狐狸。旺财很通人性，每次回去，旺财就会在二楼阳台欢乐地叫个不停，好像是在欢迎我们的到来!
旺财不但通人性，而且还是一只十分聪明的狗。去年，旺财含了些玉米粒出去，回来时，它嘴里居然叼了一只大野鸡!家里人为此都震惊不已，这到底是怎么回事?我们决定去树林里一探究竟。只见灌木丛旁有几颗玉米粒，地上布满抓痕，我顿时明白了是怎么回事：原来旺财在灌木丛旁放了几颗玉米粒，自己则钻进灌木丛中静静地趴在那一动也不动。觅食到此的野鸡看到此等佳肴，已顾不上周围有没有危险，一粒一粒啄食起来。就在这时，风吹了起来，野鸡刚要转身逃离，说时迟，那时快，旺财一个健步冲了上去，扑在野鸡身上，用牙齿咬住了野鸡的脖子，它昂着头，挺着胸，回来向我们邀功。看他那副样子，像是得了冠军一样。
旺财的记忆力也很好!它还会帮奶奶拾鹅蛋呢!家里的两只大白鹅会在池塘边筑巢下蛋。旺财记住了母鹅的窝，每天都会去把鹅蛋叼回来，然后摇着尾巴，去厨房叼着奶奶的裤腿拉她来看。
这就是我们家聪明的旺财，你喜欢它吗?
描写动物的二年级作文4篇
读书笔记吧为朋友们了收集和编辑了“描写动物的二年级作文”，欢迎你阅读与收藏。作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。一篇好作文可以引起大家的共鸣。
描写动物的二年级作文 篇1
他平常用的粉红色水杯，却换成了银色水杯，他还总是拎着大包小包的东西走进来，当同学作文写得好的时候他会说：叫爸爸奖励20块钱。
《骆驼祥子》是一部悲剧作品。悲剧总是呼唤人们来共同正视生活的残酷和斗争的艰巨，正视人们精神上的各种痛苦，同时严肃地表达了作者向令人怜悯和恐惧的一切告别的愿望，期待着他们早日成为历史上的陈迹。即使作品说描写的一切灾难、苦难和失误等真的过去了，也能继续给人以激励和启迪。这些作品不仅记载于文学的史册上，也铭刻在人们的心灵中
人间自有真情，真情处处暖心怀。你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。往事桩桩件件，历历在目，其中最耀眼的一颗是我五年级考试时发生的一件事。
接着就是那首壮观的诗词：《七律长征》，它生动描写出红军长征时的临危不惧、藐视困难，为了新中国而努力向前进。
随着年级的升高，伴随我的并不是长大的快乐，而是无穷无尽的烦恼事，就像沙滩上的贝壳一样多，在我的记忆宝库中，挥之不去。
描写动物的二年级作文 篇2
从四、五岁起，我就迷上了读书。在我的小书房里，有许许多多看不完的书，有：《女孩最喜欢的99个童话》、《成语故事》、《动物大百科》
三年级日记大全题目：学做煎蛋。三年级关于煎蛋的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文500字的学做煎蛋的日记大全作文希望能够帮到你。
我和皮德来到啦月球，首先参观啦月球植物园，这里的植物有好多呀，有美丽的桂花树，有奇异的啤酒花，还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园，这里的动物园没有拦动物的栏杆，这里有着地球没有的物种，这时皮德叫我看那边，我一看，就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦，这是，嫦娥姐姐亲自送我们上飞船，就回家啦。
鸡蛋鸡蛋，不是都是由母鸡孵出来的吗？因为我太喜欢小动物了，家里也没有大母鸡，所以就只能自己孵小鸡。
动物在成长，从温室中的花朵到人类最好的助手，从人工饲养到放归山林。动物的成长，知己知彼的朋友，心灵的沟通，它们美好的一生都在成长。它们似乎每时每刻在向天空诉说：我们在成长！
描写动物的二年级作文 篇3
我以前写过一篇作文叫《爷爷的宝贝是报纸》，说我爷爷为了看报纸，水烧开了也不知道，饭烧糊了也不知道，大家都吃饭了也不知道。其实我爷爷爱报纸还不止这些呢，他连废报纸也当宝贝。
美美一转眼，想到了一个办法。她用了分身术，真身用了隐身术。魔怪看了看假身们，不知道哪一个才是真身。真身命令假身们攻击魔怪，魔怪说：我是身份证管理员法法！因为我喜欢看《魔法转》里的魔怪，所以我才扮成魔怪的！美美一听，把假身收了，现出真身。你快把伪装卸下来，为什么扮成魔怪来攻击我？法法一边把伪装脱下，一边说：事情是这样的，我喜欢看《魔怪传》，所以我就办扮成魔怪。以为我在北边守着，而你在南边过来，我发现你之后忘了我现在是魔怪的摸样，就攻击你了。对了，你有没有动物身份证？美美一听，才记起他是身份证管理员。她一边把动物身份证拿出来，一边说：给你。法法把动物省份证接过来，左看右看，又把动物省份证放到蚂蚁身份证检查器检查。这种机器能检查出动物身份是不是假的，还能查出这个人的真实身份。
描写动物的二年级作文 篇4
一年级写人作文怎么写?一年级学生怎么写好有关我的家的作文?下面这篇一年级写人作文，就是一篇不错的有关我的家的作文范文!
《十万个为什么》是一部有许多知识和科学的科普读物，里面的知识包罗万象，上至天文，下至地理，科学、地理、动物、植物......有许许多多的科学问题都可以在《十万个为什么》里面找到答案。
随着年龄的增长，我现在已经是六年级的学生了，是学校低年级小学生心目当中的大姐姐，虽然我很不想长大，但这是不可能的，而现在的作业也是越来越多，到六年级老师讲课的速度也快了，要紧跟上全班同学的步伐很紧张。晚上在家时，最晚要写到7点半，以前，总期盼着长大，现在我长大啦！烦恼也就随之而来了。
一年级跳完了，就到二年级了，马上就要到我们三年级了，可惜我不是运动员，我真替我班的运动员紧张呀！心想：你们一定要个个跳一百五十多个呀，这样我们就有机会得第一名了！当我还在想的时候，轮到我班的同学上场了，他们一字排开，每位运动员后面都有一位老师计数。砰的一声枪响，一分钟跳绳比赛开始了。他们像欢快的小鹿，绳子在他们的头上荡来荡去，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米，不停地踏着地面。我站在一个同学后面数着：1，2，3，4也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。这时，号令枪一响，同学们停止了跳跃
描写动物搞笑的作文精选
你会怎么开始动笔写一篇作文呢？作文是我们学习中不可避免的会要写的，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，也许以下内容“描写动物搞笑的作文”合你需求，感谢您的浏览！
描写动物搞笑的作文 篇1
大家对猫的第一印象可能是可爱，也有可能是调皮，那你们就来看看我家里的这只小猫吧。
这只小猫是我在5岁的时候养的，那时我正在同安读幼儿园，所以这只小猫就跟我在同安“长住”下来，直到上小学为止。
小猫西西是一只雪白色的小猫，它有着一双漂亮的蓝眼睛，长长的雪白色尾巴常常耷拉在地上。它非常爱干净，每天必须洗两次澡，不然它就要发脾气了。西西特别喜欢和我在一起，每次我在看电视时，它都从那暖暖的石桌上悄悄地走到我旁边，趴在那儿和我一起看电视。一次，我在看电视时，调转电视频道，它趴在那儿“喵喵”地直叫唤，我见它的眼睛紧紧地盯着电视，猜测它是想看刚刚那个动画片，我试着转回到刚才看的那个动画片，它立刻就安静下来，趴在那儿目不转睛地盯着电视屏幕。从那以后，每当在一起看电视时，不是它陪我看，就是我陪它看。
它还是个出了名的“捣蛋鬼”呢，它总是很开心地来找你，帮助你，但有时它也常把事情搞得越帮越忙。有一次，我正在画画，它轻巧地跳上桌子，歪着脑袋端详着画，可一眨眼的工夫，它便跳到我的画上跳起“踢踏舞”来，我的画顷刻间便成了一张废纸，但它还是在不停地跳着。真让我又好气又好笑。不管怎么样，他还是跟我站在“统一战线”，每次我一起出去散步时，它都会纵身一跳，在我的肩膀上或头上神气十足的左顾右盼，直到我累了才回来。
这就是我的那只可爱有调皮的小猫西西，它是我的好朋友之一，也是最能让我开心的好伙伴。
描写动物搞笑的作文 篇2
提笔开始写一种小动物，我就会回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股说不出的滋味，因为我无法忘记我和点点相处的那段时光。
头开始妈妈刚把它带回家的时候，它只会用乌溜溜的眼睛望着我们，好像在对周围的环境陌生的很，有时候，自己着急了只会“汪汪汪”的乱叫，吵得我做作业只写错，为了管住它，不乱跑乱叫，爸爸特意给它买了一个木笼子，让它呆在里边，没想到它叫得更厉害了，我无招可出。
过了一段时间，我和点点相互熟了，我给它送饭的时候还对我摇摇尾巴呢，我高兴的真有点得意忘形了，真想把爸爸的左先锋让给点点。
慢慢地我们俩逐渐成了好朋友。清早，它早早就醒了，见我去学校上学也向往常一样送我，走到楼梯口，我回过头说：“快回去！”它好像听懂了我的话，就回了，它又像钟表一样准时，到了放学时间，就在门口等我，我回来了，它一见到我不像奔驰一样扑到我面前，和我玩着回家。
到了晚上，点点睡觉了，我轻声走到它跟前看看它，不然我可能就睡不着觉，因为我不放心，每当这个时候，它都能听到我的脚步声，听到后就醒了，然后我们又嬉戏一会儿，才各去干各的事——睡觉。
就这样，我和点点相处的快两年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方设法救它都无济于事，后来它渐渐闭上了眼。
点点走了，它走的很远很远，但我永远忘不了它……
描写动物搞笑的作文 篇3
说起我们家最搞笑的成员，不是我，也不是我爸我妈。那是谁呢，那就是笨小丘--我的玄风鹦鹉。
笨小丘的搞笑，外形就让它显而易见。它的脸上一边一个腮红，呆萌的人见人爱，有时候也会让人不由自主地笑起来。笨小丘受惊吓时，就会把身子挺起来，肚子收起来，就像谁饿了它三天三夜似的。笨小丘放松平静时，宛若一个蓬松的球，人送外号小河豚。
别看它肥嘟嘟的人畜无害，圆滚滚的人见人爱，笨小丘干过的糗事可不是一件两件。
一次，我买了件新短袖T恤，得意地在笨小丘面前摆了几个帅气的姿势。它这时落在了我的肩上，我以为它也十分欣赏我的绝世容颜，心里美滋滋的。我甚至还感受到了它带来的一丝温暖，不由地爱怜地望着它。谁知，笨小丘却惊慌地飞走了。我有些诧异，这时我突然感觉到一个半固体状的、温热的东西正缓缓地流向我的胳膊。我低头一看，新衣服袖子上这一坨白绿交加，不大能成行的东西不正是鸟屎吗?!笨!小!丘我怒目圆睁。它用小碎步跑回笼子去了，眼里写着惊恐两字，可我的新衣服呀
还有一次，我们一家正享用着晚餐，在我们不知不觉中，笨小丘已在远处伺机而动，伴随着一声洪亮的鸟鸣，笨小丘起飞又不偏不倚地落在了那盘豆角烧肉上。它高昂着头，得意洋洋地四处张望，仿佛是个得了胜仗的将军。半晌，它才意识到自己的爪子上已裹上一层鲜香的酱汁。它尴尬而又不知所措地站在原地。这该怎么办呢?接下来的操作一定让你目瞪口呆。笨小丘它突然飞到了我爸的肩头，对于它的举动，爸爸认为只是往常的撒娇卖萌，毫无戒备，仍然安心吃饭。笨小丘这时却展露锋芒，把两只爪子在爸爸肩头来回摩擦，试图把刚才弄脏的爪子擦拭干净，酱汁一点一点被擦到爸爸衣服上，爪子干净后，笨小丘心满意足地离开了，只留下爸爸在无可奈何地擦着衣服上的酱汁。
这就是我们家搞笑的鹦鹉，笨小丘。
描写动物搞笑的作文 篇4
调皮的小乌龟
我家最调皮的动物就是小乌龟。
有一天。我们都在床上了。可那只小乌龟却在乌龟缸里爬来爬去，用它的脚上指甲抓出响声，我还以为是谁在敲门。可我去开门却没一个人，我还以为是小孩在搞恶做剧。就没有在意。我到床上去了，刚躺下那声音又响起，我随着声音找去，却找到了乌龟缸。
我看了一下小乌龟缸，它正在爬来爬去，我想它一定渴了，因为上午忘了放水。我赶紧给小乌龟水喝。后来它就没在爬来爬去了。
还有一次。我逗它玩，一开始：我把手放在它嘴上它就把头缩进龟壳里。第二次，它的胆子好像一下子变大了，给我咬了一下，你们说它调不调皮。
过了几天，我把它放了出来。下午我回来它却不见了，我就把家翻了个边。可是还没找到它，过了几天它自己回来了，我白着急了，它正太调皮了把。
这就是我家那只调皮的小乌龟。呵呵！！！
描写动物搞笑的作文 篇5
爸爸给我买了一对鹦鹉，我不知道它多大了。我养了快三个月了，它们很灵活，在笼子里却只能慢慢地走，一不小心就把自己撞懵了。
这对鹦鹉的羽毛五颜六色，它有一只尖尖的嘴，很会吃东西，可有时脑壳会出毛病，不知会做出什么事情来。它还有一对锋利的卷子，能牢固抓住铁丝，如钢刀一般。
这两只鹦鹉可真是两个调皮鬼，一次，我拿着食物放在盒子里，刚放下去，它们就啄我的手，我用手拍了笼子几下，震到了它们，它们好像明白了我的心思，躲到了食物盒下面去了。我以为它们改过自新了，结果我一走，它们又钻出来大口大口的吃东西，完全不把我放在眼里。
两只鹦鹉很调皮，教会它说话后，它更大胆妄为了。一次周末，我正在写作业，刚坐下休息，鹦鹉就叫：懒虫懒虫。我心想：小鹦鹉，啥时候教你讲这个了，真是越来越调皮了。我起身一个大巴掌打过去，吓到了它，它张开大嘴朝我的手啄去，我急忙把手缩了回来，差一点就被啄到了。小样，啄我，你是没吃过苦头。我说道。到了晚上，我想去看看不给它吃零食是什么样子，谁知它一脸委屈，我只好给它喂食了。
这就是我家的鹦鹉，让我又爱又恨。它很调皮，可有什么办法呢?它可是我视若珍宝的鹦鹉啊!
描写人勤劳的作文(精选7篇)
作文我们大家都学习过，写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错。下面的“描写人勤劳的作文”是读书笔记吧收集整理供你借鉴的内容，相信本网页内容能为您提供帮助！
描写人勤劳的作文(篇1)
我有一个勤劳能干的奶奶，今年五十六岁了。奶奶个子挺高，身体微胖，头发乌黑，看上去健康又硬朗。如果仔细看的话，才能看到奶奶的黑发中夹杂着少许白发，我常和奶奶开玩笑说她的头发是染的。其实我知道奶奶不爱美，因为她的穿着总是很朴素。
奶奶可是咱们家的大管家，家里大大小小的事，里里外外的活都靠她张罗。瞧，我们家干净整洁，妹妹听话懂事，那都是奶奶的功劳。
妈妈说我是个小吃货，所以我最青睐奶奶的厨艺。每个周末回家，奶奶都会给我做一大桌美食，什么金针菇肥牛啦，清蒸鲳鱼、宫保鸡丁啦，应有尽有。我最喜欢吃奶奶烹饪的红烧螃蟹，每次都能吃完一大盘。昨天，我和爸爸妈妈又来到了奶奶家里，一进门，一股香味就迎面扑来，原来是奶奶在厨房为我们忙活呢！我三步并作两步地走进厨房，只听嗤啦一声，螃蟹被倒进了锅里，奶奶随即拿起锅铲熟练地翻炒起来，顿时，螃蟹像被染色了一样，一只只都变红了。奶奶在锅里倒上料酒、酱油，撒上了适量的白糖，加入水后马上盖上了锅盖。渐渐地，螃蟹的香味溢满了整个厨房，我馋得都要流口水了，迫不及待地问奶奶：螃蟹什么时候能吃啊？奶奶笑着说：小馋猫，很快就好了。果然，螃蟹很快就出锅了，我夹起半只螃蟹放入餐盘，顾不上烫就用力扳开壳，啊，金灿灿的蟹黄，白嫩嫩的肉，太诱人了！我用力咬了一大口，蟹汁一不小心喷了出来，奶奶见我吃得那么津津有味，满足地笑着说：不着急，慢慢吃，今天让你吃个够。爸爸妈妈看着我享受美食的样子，也都笑了。
我爱我勤劳能干的奶奶，在我眼里，她是世界上最棒的奶奶！
描写人勤劳的作文(篇2)
我有一个漂亮的妈妈，她的眼睛大大的，脸圆圆的，头发黑黑的。我的妈妈也是一个勤劳的人。她不但工作做得出色，而且每次回到家都把家打扫得干干净净。
有一次，吃晚饭了，我夹菜的时候，不小心让青菜从筷子上滑了下来，掉到了地上，妈妈看见了，连忙让我捡起来。吃完饭后又仔仔细细地拖了一遍，说：你以后一定要慢慢地夹菜，不要再和今天一样把菜掉地上了，说完，她又开始劳动起来了，妈妈回到卫生间，把拖把洗干净，又弯着腰，把地板的角角落落拖了起来，拖完后，妈妈又用热水洗过的毛巾把桌子仔仔细细地擦了一遍，擦得都可以照出人影了。妈妈站起来，看见墙上染上了脏东西，又把毛巾用热水洗了一遍，一遍擦完后，看见还是一点脏东西都没有褪，就用手指甲用力地刮了起来，刮完后，又用毛巾来回擦墙。过了几分钟，墙又变白了。妈妈才肯放下毛巾。
这就是我即漂亮又勤劳的妈妈。我爱我的妈妈。
描写人勤劳的作文(篇3)
是谁每天救死扶伤？是医生。是谁每天破案抓犯罪分子，维护社会的安宁？是警察。是谁每天头顶烈日，建筑楼房？是建筑工人。社会中有太多的平凡奉献者，他们是那么的普通，又是那么的可敬！
今天我就要赞美一位普通的老爷爷，虽然没有多少人认识他，可是，他却是我最敬佩的人。因为他平凡、热情、伟大，他不顾风霜雪雨，一丝不苟地工作着。他仅仅只用一双被晒得乌黑的大手，一把快断的扫把，一辆爬满铁锈的垃圾车，就默默地工作了几十年。
夏日，有人给他买冰棒解渴，他只是摇摇头予以拒绝。寒冬，有人给他送姜汤让他御寒，他会婉言谢绝。因为他说：“酷暑也好，严寒也罢，保持街路的整洁这是他的工作。”十几个春夏秋冬，日月轮回，他一直默默地坚持在自己的岗位。
记得有个星期天，我懒洋洋地在窗台上趴着，一边舒舒服服地晒着太阳，一边在观赏小区里的丁香。那位清洁工老爷爷劳动的身影也走入了我的视线。
可是，老天爷翻脸比翻书都快，只一会功夫，天上就立刻下起了雨。我赶紧关上窗户，透过玻璃，只见其他人早已散去，只有那位老爷爷从随身携带的塑料袋里拿出一件破旧的雨衣，穿上身后，继续工作着。雨越下越大，老爷爷的衣裤也湿了，我见了，顺手拿了把雨伞冲下楼，把伞递给了老爷爷：“雨太大了，老爷爷你歇会吧。”老爷爷微笑地说：“好孩子，谢谢你了，伞太重了，我撑它没有办法扫地。你快回去吧，别被雨打湿了。”
后来，不知道什么时候，他走了，再也见不到了，但他那高大的身影却一直印在我心里……
描写人勤劳的作文(篇4)
奶奶在我心目中是一位慈祥，勤劳而令人尊敬的老人。
她满脸的皱纹记录了她六十多年的沧桑，她不仅辛辛苦苦的养育了三个儿女，还快快乐乐的带大了四个孙女。我和妹妹从一出生开始就在奶奶的精心喂养下健健康康的成长。
奶奶有一双慈祥而明亮的大眼睛，说起话来眼睛很灵动，声音很宏亮，尤其是和我们在一起，被我们有趣的行为逗得哈哈大笑时，显得那么开心，那么活泼，那么年轻。此刻，我们都会被奶奶爽朗的笑声感染
奶奶不仅和蔼慈祥，而且勤劳能干。家里所有的家务几乎都是奶奶一个人承担。洗衣服呀，做饭呀，收拾房间呀总在屋子里忙个不停。全家人都喜欢吃奶奶烧的菜，我尤其喜欢奶奶煲的鲜美的丸子汤，香辣的辣椒炒鳝鱼，红黄映衬的番茄炒鸡蛋。真是色香味俱全！
奶奶不仅厨艺精湛，还喜欢养植物。我家的阳台上，有许多花草和蔬菜。青翠的香葱和香菜；挂满枝头的西红柿；鲜花盛开的勒杜鹃每当我学习累了，走进阳台，看见满眼的绿色植物，心情顿时特别放松。
记得有一次，我刚放学回来，发现奶奶提着一袋沉甸甸的水果向厨房走去，我还没来的及放下书包，就拽住奶奶，问道：这是什么呀?奶奶打开袋子，笑着说：这是我们家自己种的西红柿，今天收获了，正等着你回来品尝呢！奶奶挑了一个红彤彤的西红柿递给我，我迫不及待的咬了一口，啊!酸酸甜甜的，真美味！不愧是奶奶花了时间，精力和汗水培育出来的果实！
这就是我的奶奶，虽然已经年过花甲了，但在我们这个家庭里，她就是一个宝贝。
评语：俗话说家有一老，如有一宝。奶奶在小作者的心里，就是即能操持家务，又能给所有家庭成员带来幸福的宝贝。由于奶奶的辛劳，我可以健康地成长；由于奶奶的辛劳，我可以品尝到美味佳肴；由于奶奶的辛劳，我能在学习疲劳的时候得到放松
描写人勤劳的作文(篇5)
我的爷爷60多岁了，个子高高的，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛，最值得骄傲的是爷爷具有“活到老，学到老”的品质。
那天，我刚走进家门口，就被爷爷连推带拉的来到书房，那出视如珍宝的书指着一个英语单词讨教到：“好孙女，这个单词怎么读呀？”我顿时丈二和尚摸不着头，爷爷怎么向我讨教起英语起来？真是太阳从西边出来。一问才知道，原来最近来了几个外国来宾，爷爷为了不让我们中国人在外国人面前当哑巴，学起了英语，我顿时恍然大悟。
妈妈问奶奶：“老爷子，怎么搞的，学起英语起来。”奶奶一听，气不打一处来，一吐为快：“今天说要出去买东西，买东西就买东西吗！居然买了本英语书来，你说气人不气人？”
话音刚落，爷爷就急匆匆地跑进来，边跑边喊：“完了，完了。”我心里纳闷，爷爷什么事急成这样？只见爷爷打开电视机，转到了17频道，一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。原来，爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。
爷爷就是这样，他“活到老，学到老”，是我学习的榜样。
描写人勤劳的作文(篇6)
我的爷爷五十几岁了，还是很勤劳，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，让人一点也看不出他的实际年龄。
春天，万物复苏，柳绿花红，爷爷带我到地里除草播种。到了地里，我拿起一把小镰刀弯着腰除草，除完了草，爷爷耕田，我来播种。然后爷爷埋坑，再浇水。我和爷爷忙活了一天，到了太阳落山时才要回家，爷爷赶紧问我：饿不饿?饿的话回家我给你做饼吃。
夏天，太阳火辣辣地挂在天空中，土地干涸，但玉米却像吃了加速剂似的飞快地长着，野草也生了不少。到了下午两三点，爷爷叫我和他一起去除草，走到玉米地里，太阳又大又热，活像一个大火球。我刚除了几把草，就感觉胳膊不是自己的，使不上力气。虽戴了一顶草帽，可头上的汗珠不住地向下滴。我就到了树荫下和蚂蚁玩了起来，而爷爷还在坚持，已经在玉米地里锄了一堆野草了。到了傍晚，天气已经没有那么热了，但爷爷的后背已全部湿透，一旁也有一大堆野草了。
秋天，果实累累，秋高气爽，爷爷早早地把我叫起来，拉着我到葵花地收集瓜子。等到太阳红遍整个天边时，把瓜子放在太阳下曝晒。
冬天来了，爷爷好像更忙了，我看着爷爷忙着炒瓜子，看着一颗颗微微焦黄、泛着油光的瓜子，就不由自主地走过去给爷爷帮忙，顺便抓了一把塞在自己的口袋里，那浓郁的香味让人忍不住吸一吸鼻子。
爷爷一年四季，永远歇不下来，他的勤劳，我真佩服啊!
描写人勤劳的作文(篇7)
我的妈妈是一位很普通的人，她中等身材，一双明亮的眼睛，显露出温柔和善良。
妈妈平时不善言语，却是位勤劳的家庭主妇，在家里，拖地、洗衣、买菜、做饭、洗碗，几乎让妈妈承包了。每天早上起床，吃着妈妈为我做的可口的饭菜，上学时，穿上妈妈为我准备好的干净校服，我高兴地说声：妈妈再见。每到周末，妈妈把校服洗得干干净净，叠好后放在我的床头。
妈妈是个勤劳的人，她每天都用抹布不停地揩擦，从桌子横档到衣柜上面，每个角落都一尘不染，擦得家俱光彩照人。妈妈清理卫生时干净利落，每天我上学后妈妈开始整理卧室，凌乱的房间一会儿功夫，就收拾得井井有条。妈妈擦地时非常细心，先扫一遍然后再擦一遍，目不转睛，一块一块的擦，生怕落下一点脏东西。妈妈最讨厌我们把东西拿出来不放回原处。有一次，我做完作业把东西放在桌子上，爸爸的报纸也摊在那儿。妈妈生气地说：哎呀，我刚清理完你们又摆摊儿了，真是的。说完又动手理了起来。
妈妈是家里最辛苦的人。有一次爸爸出差不在家，妈妈下班回家就开始做饭，一边做饭一边洗衣服，里里外外忙得满头汗，我见妈妈很辛苦就说：妈妈您歇一会儿，我来干吧，我会用洗衣机。妈妈笑着说：不用你，去学习吧。妈妈每天都是从早忙到晚，为家庭的付出从来不说辛苦、不说累，每天都乐呵呵的。
妈妈的勤劳使我的家更温馨，妈妈为了我付出无尽的爱，我要说声：妈妈我爱您。
指导教师：刘红艳
描写身边人的作文精选
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描写身边人的作文【篇1】
假日午后，停下笔，站起来伸个懒腰。学习之余，喝一杯温奶茶，是一件多享受的事啊!
我走出书房向大厅缓步走着，从大厅的桌子上捧起妈妈已经为我泡好的奶茶，喝了一口，温度刚刚好。我转身走进洗手间，想向洗衣服的妈妈说声“谢谢”。可是，我只看到了洗衣盆中半湿的衬衫，盆中的洗衣粉泡沫在阳光下变出五彩的色彩。“咦，妈妈去哪了?”
我怀着疑问走向卧室，映入眼帘的仿佛是一幅美丽的图画。妈妈躺在沙发上睡着了，她那用卡子轻轻夹住的发丝从肩膀上垂下，在风中微微拂动;妈妈睡的很浅，偶尔睫毛轻轻颤动，仿佛随时就会醒来。她的睡眼略显疲惫，让我不禁有些心疼;她的手从沙发上轻轻垂下，手指虽细长，但已不是白皙细嫩的模样。阳光从窗子照进来，投到妈妈身上，暖洋洋的景象，我心中最柔软的地方被触碰了一下，心中也暖暖的。一个光点映入眼帘，仔细一看，才发现原来是妈妈手上发出的。她手上有一块湿润的、油腻的印记，难道是还未洗净的洗衣粉泡沫?
看着妈妈的睡脸，我竟感到时间定格了。在这晴朗却多风的午后，我发现妈妈竟然如此美丽。这感动的一瞬间，眼前映出那温暖的画面：深夜苦读时，妈妈为我端来温热的牛奶，任外面冷风拍打窗子，任时间流逝，但心中却是温暖的;当我快入眠时，妈妈走进卧室，将我的被角盖紧肩膀，您又抬起手臂，没了声音。只听见轻轻的呼吸声，令我的心立刻平静下来，家永远是我最温暖、最安全的港湾。
手中的奶茶渐渐变冷，回过神来，发现妈妈微微皱眉，是冷了吧?为妈妈抱来一床棉被。我轻手轻脚退出房间，但眼前却一直浮现妈妈的睡脸。轻轻泛起微笑，喝一口奶茶，品位母爱的味道。
风景随处都在，而我身边的风景却异常美丽。母亲——我身边永远的风景!
描写身边人的作文【篇2】
爱如空气，也许，你看不见它，但它却无时无刻不待在你身边，而且，它又是如此重要。传递交流的眼神，传来了幸福的许诺。许多时，我决定不再懒惰地荒度一日，因为有爱，我想要去发现爱，发现让我为之动容的爱。
大自然洋溢的是一种和谐的爱。阳光照遍大地，扫走黑暗的角落，雨水降临人间，滋润万物。而中刚舔的新绿，枝头上刚发的新芽，受到大自然阳光雨露的恩惠变得更加焕然一新，欣欣向荣，努力的生长，继而开出美丽幽雅的花，与黄昏的晚霞构成一幅鬼斧神工之画作，再结出果实让成熟的气息愈加浓烈。循环反复，自然成生，大自然的一切是如此奇妙，大自然的万物又是如此默契。和睦。充盈的那一份爱，如水仙的花香般清雅，高尚，这份爱，大概很隐秘，因为，它不需要言语。
朋友之间搭建的是一种关切的友爱。回忆小时侯，想起来的都是与小伙伴一同玩耍的情景。那时的自己活泼好动，常常与朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小，比我的指头还小，有红、蓝、绿三种颜色，我说，那象征我们三个，三个好伙伴。还记得夜晚，与小时最为要好的朋友在街上玩耍，两个人一起吃着食物，一起捉萤火虫，然后在漆黑的山林中放飞，许下愿望。如今，我的身边也不乏朋友，尽管他们性格各异，但都有各自的优点。军训时我生病了，扶着我去医务室，我摔伤了，耳边是他们关切的问候。在学习上，我们相互激励，在生活上，我们相互帮助一。有时，特别喜欢细细品嚼“朋友”二字，因为觉得它是如此的让人感到快乐，感到安心和温暖。
……
身边的爱，自是不容易用文字就能轻轻松松表达自己对它的赞颂与喜欢。只想要，好好珍惜每一份爱，欣赏每一丝爱，让爱永恒……
描写身边人的作文【篇3】
望了望蓝天，看了看白云，伸出手微微遮了遮太阳送来的有点刺眼的光，开始了一天的旅行，拿起照相机捕捉这大千世界尽收眼底的风景。
镜头一：无忧无虑的童年
一望无际的大草原上，躺着惺忪的小草，娇艳的花朵。一群刚踏入五年级不知烦恼是什么的小孩子打乱了这里的一切，带来了无限的生机与活力。从此，这成了他们的乐园。
他们无处不在，黎明，他们在这里收集露珠，然后骄傲得放在一起比谁收集得多；太阳公公醒了，他们开始玩那种叫“老鹰捉小鸡”的游戏，你追我赶，欢笑声不断；午饭后，他们躺在这儿睡觉，没人打扰，睡到自然醒；黄昏时，他们玩另一种叫“藏猫猫”的游戏，趴在草丛中，偷笑自己藏得隐蔽，不会被发现；傍晚，他们躺在一起，数着天上那璀璨的星星，对偶尔划过的流星许愿，月亮望着他们睡着……童年是一道最无忧无虑的风景。
镜头二：白首不分离
黄昏时分，一对老夫妇坐在公园的长椅上谈笑起当年是如何相识、相知、相爱。说着说着，老太太睡着了，老爷爷就让她靠着自己的背说着一些甜言蜜语……不知何时，老太太醒了，老爷爷便一把将老太太背在背上，动作如此娴熟，像年轻时一样有力。一步又一步，老太太紧紧地抓住老爷爷，把自己的一切都托付给了他……黄昏时的相互搀扶是最幸福一道的风景。
镜头三：母爱的无私与伟大
她，玩了一天，到家不吃饭，倒头便睡，没多大会儿便睡着了。过了几分钟，妈妈端着晚饭进来，虚掩上门，将饭小心翼翼的放在桌子上，轻轻走到她身边，待确定她已睡着，才微微弯下腰在她额头上留下轻轻一吻，继而掖好被角，端起碗饭，轻轻关上门，松了一口气。母爱是一道最美丽的风景。
我回到家，拿起照相机翻看今天的收获，想了想说：大千世界，无奇不有，我们要善于用这双明亮的大眼睛捕捉身边的美。切记：风景就在身边。
描写身边人的作文【篇4】
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
——题记
风景就在身边，只要你细心感悟，用心体会，你一定能发现生活中的风景。
小径边，大树下，石缝间，一株野草穿石而出，这不是一幅美丽的风景吗？纵使乱石阻隔了土壤和阳光，但是它们却无法遏止野草蓬勃的生命和它心中永远跃动着的梦想。小草一定是叫喊着,叫喊着刺穿乱石。作为一抹绿色点缀大地的单调，我们永远无法想象小草是怎么样能力从贫瘠的土地了吸取养分，又是怎么样痛苦地用自己赢弱之躯顶开乱石。但是，它做到了！风景就在身边，那一抹乱石中的绿色是大地最静丽都点缀。
黄尘里、马路上、人流中，他们是城市建设的低层工作者，有的提着一把榔头，挑着一包编织袋，装着回家的`幸福与温馨，他们出现在城市的各个角落，他们被叫做“农民工”。经历了一天的工作，城市累了。公共汽车上，一位白发苍苍的老人走上车厢，在扫视车厢后，眼中透出失落——没有位置。农民工站了起来，弯腰拾起自己的一大包工具，示意老人就坐。老人点点头，微笑着说：“谢谢你啊，小伙子。”风景就在身边，一个小小的举动也能汇成城市美妙的乐章。
晚自习的课间，“不对，那样算行不通”“这一定可以，你看”这是我们思维的碰撞，这是我们思维合唱前磕磕绊绊的练习。两三个人围在一块儿盯着苍白的作业本，你一言我一语，思维的火花四散迸溅，不经意间，就点明火把，照亮通向成功的道路。思维的碰撞擦亮智慧的火花，照亮前行的道路。这不是一幅美丽的风景吗？
风景就在身边，一起来,以发现美的眼睛捕捉一个个美的瞬间。
描写身边人的作文【篇5】
生活中，我们行色匆匆。我们向着前方，却忽视了身边的风景。其实，累了可以停下歇歇，因为，风景就在身边。
风景就在身边，抬头仰望苍穹，会看到蓝色的天，白色的云。飞鸟划出一道优美的弧线，划破云霄，冲向天际。我们缺少的不是美丽的风景，而是缺少发现美得眼睛。
家里栽的一盆小葱终于长高了，一排排青翠欲滴。阳光透过小葱那细细的小身板，小葱好像是一块块翠玉，美丽而平凡。从一开始的星星点点的绿到如今的翠绿挺拔，就算不是什么美丽的名花，没有那么多人去喜爱与赞美，而在我眼中，那是一棵棵树，一片片森林，是绿色的汪洋大海！
名花，经看不经用。或许是昙花一现，或许是只开三两天，也或者是一个季度。而小葱却是四季常青，且有许多作用。我认为，小葱丝毫不比花儿差。
风景就在身边，悄悄告诉你，那盆小葱，就是我家中独一无二是风景。谁说葱不是风景，我偏说，这世间万物，都是风景，你发现了没？
妈妈十分喜爱那盆小葱，她说，花还没有这葱好哩。平时炒个小菜掐几根小葱，那菜是又香又好吃的！所以她总是买许多花的肥料，把小葱喂得肥肥的，喂得壮壮的，可又好看又有用呢！这风景呀，就愈发的动人起来了。
奶奶也爱那小葱，平时开个收音机坐在小葱旁，晒晒太阳，哼哼歌，织些毛衣围巾，可清闲了，那小葱日子过的挺滋润，陪着奶奶聊聊天儿，长得也比邻居家好得多，奶奶总是得意的说，这葱可是咱家的一份子喽！
可不是，小葱渴了我浇点水，营养不良了我施点肥，这是我们家的风景，我们都爱这盆小葱。
其实我们身边也处处有风景，一朵花一株草，都是一个美丽的世界，只要你留心观察，一定可以发现这世界的美丽风景！
风景就在身边，你感受到了吗？
描写身边人的作文【篇6】
农历四月十八是洮南市的庙会，地点就是在有着上百年历史的老爷庙。老爷庙也叫德安禅寺，座落在洮南市的西南方，相传建于清末民初，是洮南很有明的历史建筑。
今年的庙会特别热闹，很多人都来参加庙会了，老爷庙里到处人来人往，十分热闹。老爷庙从外面看，青瓦飞檐，有两条巨龙盘在殿顶，雕刻得活灵活现，张牙舞爪，仿佛从天上降临一般，十分壮观。殿内每根房梁都非常柱状，大气，绘制着彩画，非常精美。走进庙门，你就会感受着一种历史的厚重，透着一股很浓的`文化气息。扑入眼帘的是庙里最壮观的建筑——大雄宝殿，虽然翻修过，但还可以看出大殿保持着历史原貌，殿中央立着一座铜佛，两米多高，四周香烟缭绕，很有气势。
正殿后面，还有一些殿宇，供奉着观音佛祖，伽蓝佛祖等。经过人们的保护，都很雄伟壮丽的展现在我们面前，让我们领略到独有的文化魅力。
此时，我踩在庙内的砖道上，认真地感受着周围的气息。在弥漫的烟雾陪伴下，我的思绪甚至回到了一百年前，我甚至看见了当时劳动人民正在热火朝天建造庙宇的情景……
关于人外貌的作文精选4篇
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小编精心为您整理的“关于人外貌的作文精选4篇”，希望能为您提供更多的参考。
关于人外貌的作文【篇1】
我有一个好妈妈。我爱妈妈，妈妈更爱我。她圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛；她活泼爽朗，说话老是面带笑脸；她对人和蔼可亲，对我更是倍加呵护。
有一天放学后，天下起了大雨，雨哗哗地下个不停。我在大厅里走来走去，因为没带雨具，我一时无法回家。合法我不知所措的时候，校门口传来了妈妈的声音，我抬头一看，果真是我的妈妈。因为雨下得特别大，她的衣服几乎淋湿了。我说：“妈妈，你今天不是要加班吗？”妈妈回答道：“是的，由于今天雨下得特别大，我不放心你，所以请假来接你。”看着被雨水淋湿的妈妈，我非常打动。
我和妈妈撑起伞，不一会就到了家。进了家门，妈妈顾不上换衣服，就到厨房里“乒乒乓乓”地忙了起来，给我做了点心，又给爸爸和我做了丰盛的晚餐，还给我辅导功课……她不辞辛劳和对我的关爱让我铭记在心，更让我想起了刚学的一首诗“谁言寸草心，报得三春晖！”
关于人外貌的作文【篇2】
在我的身边有良多让我敬佩的人，如老师、同学、朋友。我都很敬佩他们，但是，我最敬佩的一个人是——李阿姨，我忘不了她那优美的声音，呵呵的笑声，与和蔼可亲的面收留，可她的背后却隐藏着令人难以置信的故事。
李阿姨今天36岁属羊，她有一个儿子，因为小时候患有脑炎，至今都神智不清，所以必需有人照顾。李阿姨的丈夫王伯伯，今年春天在一次事故里失去了双腿，可是李阿姨仍是顽强不屈，她也并没有求助社会为她帮助，而是默默的为这个家庭付出，她的步履让我看在眼里，她的语言印在我的心里。她的每分每秒都在为这个家付出着，证明着，她是顽强不屈的。
李阿姨，现在的负担越来越重了，天天要照顾儿子，丈夫，还要洗衣服做饭工作。现在物价连涨，李阿姨的负担也越来越重，可是她却始终都奋斗着，坚持着，努力着，为这个家庭付出她的一切，证实着，不是最弱小的她是敢于承担责任的。也因此我十分尊重她，敬佩她。
关于人外貌的作文【篇3】
自从我转到晋江市实验一小，我认识的同桌就越来越多了。我们一起上课，玩耍;一起上下学。其中有一个我最好的同桌，她叫郑玮悦。
她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高，在我们班上，算是小个子。别看她个子小，跑步起来可快了，是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风，来无影，去无踪，头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去，就象一只快乐的小精灵。除了跑步，她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届运动会中，跳绳得了第二名，“同心协力”项目得了第三名。你们说，她棒不棒呀?
另外，她还是女同桌中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情，就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。
我喜欢我的同桌——郑玮悦，因为她漂亮、活泼、开朗。
关于人外貌的作文【篇4】
一年级的时候，我转到五班，自我先容以后，吴老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?好希奇的名字。我迷惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级，那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随便找了个位子坐下。
从一到五年级，我和侯志集都没咋么接触，只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候，我和侯芷琪成了同桌，我才开始徐徐了解她，和她成为了朋友。
六年级的新学期的第一节数学课时，数学老师出了一道题，写在了黑板上。我视力本来就不好，黑板上的内收留我看不清，又不好上讲台上去看，只好问周围的同学，可是到头来老是碰了一鼻子的灰，听到的老是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望周围，打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道：“侯芷琪，能不能帮我把黑板上的标题问题报一下”?侯芷琪停下手中的笔，转过身来。我没有闻声预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说：“等一下，我把标题问题抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子，认当真真地抄好后递给我。我拿起本子一看，只见本子上，笔迹秀气，字写得工工整整，显著是她一笔一画用。
五年级作文描写动物(系列4篇)
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人在面对作文时很难下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编通过努力，整理了“五年级作文描写动物(系列4篇)”，但愿可以给你带来帮助。
五年级作文描写动物 篇1
爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它披着一身白色的毛，油光水滑的，有两颗黑宝石似的眼睛，一对竖着的小耳朵，不时摆来摆去的尾巴，梅花似的小爪子。我给它起名叫“白灵”。
白灵很爱吃肉。为了逗它，我喂它肉时，故意把拿着的肉的手背过去，白灵的鼻子真灵，老远就闻到肉味了，欢快地向我跑来，立起前爪献起殷勤来，边给我作揖，边在地上旋风似的转圈圈，眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑，它就会再耍别的花样讨好好，要是我笑了，它会马上蹦到我的脚边，用头蹭我的腿，这时我通常会故意把肉放低，白灵在我的腿上蹭着蹭着，就“嗖”一下蹦到我背后，把肉叼走了，跑远了，再把肉放到前爪边，看着我，好像在说：“这块肉归我了，你没意见吧。”好一个机灵鬼。
白灵喝水时的机子更可爱，小红舌头一舔一舔的，有时还会搞恶作剧呢。一次，我蹲下身子来看它喝水，它喝着喝着，猛地把头伸到水盆里醮了一下子，在我面前一抖，弄了我一身的水，好一个淘气鬼。
我每天放学回家，都要给白灵挠痒痒，和它抢小球玩。一次，我作业多，没顾上和它玩，它“邀请”了我好几次，我都没理它。等我写完时，我才想起它，可是一转身，发现一只拖鞋不见了，找了半天仍没找着，最后在院子里看见白灵正枕着它，优哉优哉地晒太阳呢！好一个捣蛋鬼！
小狗白灵是我最好的伙伴，我很喜欢它。
五年级作文描写动物 篇2
你们知道吗?开发区的冬天美丽极了!大树似乎穿上了银色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整个开发区可以“银装素裹”这个成语来形容.
早晨,我看到窗户上结满了一层“有趣”的霜花.走上前一看,结的霜花真是“千姿百态”,好像几幅美丽的图画.看看这边,咦?这只乌龟怎么看着那么面熟啊?哦!原来是动画片里可爱而勇敢的小乌龟嘛!再看这里有鲜艳的小花,嫩绿的小草.金色的阳光照耀着大地.好像霎时间,从“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.
说完了早晨,再说说晚上吧!地上的雪花把整个天空染成了白色,我仰脸望天空看到闪闪发光的星星.它们好像在唱歌跳舞那么开心.
大家都知道冬季有一个节日,那就是“圣诞节”,那天也是我的生日.到了那时,街道上灯红酒绿,热闹非凡,马路两旁的树上的霓虹灯简直把开发区打扮成灯的海洋了.马路上一串串明亮的车灯如同闪闪发光的长河奔流不息.
冬天开发区美丽的地方不计其数.如果你仔细观察,不仅能欣赏美丽的景色,还能发现有趣的事物.今年雪花纷飞的时候又是怎样的呢?我好希望快些到来,再让我回味一下去年的冬天.
五年级作文描写动物 篇3
粽子脸，梅花脚，前面喊叫，后面尾巴直竖。你能知道这是什么动物吗？它就是小猫，它非常可爱，我很喜欢它们。
我家有两只小猫，一只全身黑色，只有脖子和爪子是白色的，鼓着一双又黄又亮的大眼珠，像两颗宝石。它非常顽皮，总是上蹿下跳，到处被它抓坏的东西，比如沙发床单等等。另外一只，它全身是灰色的，鼓着一双又大又胖的眼睛，看过它的人都被它的可爱给吸引住了，加上四条短短的小腿，走起路来都看不到爪子；它很缠人，只要有人不在家，它就拼命地喊叫。那只黑猫较大一些，所以叫大宝；灰猫小一些叫小宝。
它们最喜欢喝牛奶了。每次给它们倒了一大碗，一分钟就没了，它俩都很肥。晚上，它们朝沙发上一跳就轻松跳上了沙发，往那一躺，别提有多舒服了！它们都是公的，天天在一块儿，有时打个架比输赢，有时往我脚下一躺，挺着肚子让我摸。
有一次，我在写作业，它俩就一直在喊叫，好像在说：我饿了，快给我点东西吃。我刚往碗里面倒上猫粮，大宝就冲过来，小宝发了一会儿呆也冲了过来，没想到大宝把小宝推倒。这让我哭笑不得，于是大宝来了个先下手为强，狼吞虎咽地大口吃起来，小宝也不甘示弱地大口吃起来。很快大宝吃完了，到一边自顾自的玩了，小宝还在那细嚼慢咽的吃得津津有味。不一会儿它也吃完了，跟着大宝玩了起来。
它们给我带来无穷的快乐，给它们喂食是一件快乐的事情，我非常喜欢它们那活泼可爱的样子。
五年级作文描写动物 篇4
我家养了一只狗。
一天我从外地回来，刚走到离我家十几米远的地方，他就向我跑来了，我很纳闷为什么狗没有看见我，但是知道我回来了呢？但我没有把问题放在心上。我突然感到耳朵发热，就在桌子上凉一会儿，我手不自觉地往桌子上敲了几下，突然明白，声音在物体上传播比空气中的要快，可是它怎么能听到那么远的地方呢？我上网一搜，原来狗的听力是人的十六倍多。
一次深夜，我在熟睡中突然被狗叫声惊醒了，我打开窗户一看，原来是隔壁邻居回来了，可是狗怎么看得见的呢？在黑暗中，很难看清楚的。我又打开电脑搜了一下，原来狗是靠嗅觉的，狗的嗅觉是人的一千六百多倍。如果有人靠近，它可以立刻分辨出是陌生人还是主人，所以即使是黑夜，也能清晰地分辨出来，不会出差错。
狗吃什么呢？我跑出去问父母，父母说狗吃骨头和肉，可是为什么狗吃骨头呢？我找出了我的《百科全书》，我知道了，狗是古代人类把狼训练成我们的好伙伴狗，但狗还是有狼的习性。
生活中到处都是奥秘，只要仔细观察就能发现。
描写人的精神的作文精选
写作文这种经历大家都经历过吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面的内容是小编为大家整理的描写人的精神的作文精选，相信您可以学习借鉴。
描写人的精神的作文 篇1
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。是啊，不论风欺雪压，冰天雪地，地动天寒，梅花都在顽强地生长。
在百花凋谢之时，唯有梅花还傲雪怒放，它那冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，使人们常常会想起这样的诗句;万花敢向雪中出，一树独天天下春。
那晶莹透亮，带着清香远溢的花瓣是多么精致，多么美丽，多么秀美。恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰，有的艳如朝霞，有的白如珍珠你看，那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头，花朵上还挂着一团团洁白无瑕的小雪球;你瞧，有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听，有多少人在赞叹它的墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。
雪白，淡红鲜艳的花朵，在大雪纷飞的冬天呈现。那时，百花枯萎，但这样美丽的梅花依然在绽放。她是多么坚强啊!迎着寒风，冒着冰雪，向着困难，坚贞不屈。梅花就是这样的品格，它从来不与百花争夺阳光明媚的春天，也从来不炫耀自己，她只是昂首挺胸，开放在白雪皑皑的山峰和大地。她有着一副傲骨，也从不骄傲自大，梅花是坚强伟大的!
梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息。坚忍不拔地去迎接春的到来。
充满着欢乐与斗争的人们，永远带着欢乐，迎接雷霆与阳光。是啊，这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都坚守在自己的工作岗位上，勇往直前无所畏惧。
啊!梅花，我赞颂你!赞颂你那不屈不挠的精神!我更赞美你那样的人!
四季在流动，冬天来了，又走了，也许明年它会更美。
描写人的精神的作文 篇2
古人云：梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。你看，梅花像纯白的雪，在风雪中傲然挺立，怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!
描写人的精神的作文 篇3
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。相信大家不会陌生吧!对呀，这就是宋朝著名诗人王安石的《梅花》。这首诗赞美了梅花不畏严寒，独自开放的顽强精神。
是啊!梅花多可贵啊!百花都在春天开放，如玫瑰、牡丹等。它们太娇贵，一到寒冬，都凋谢了。可是梅花却依然挺立在风雪中，那种坚贞和顽强，给人清新优雅的感觉。
梅花是我们中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。
看着梅花，再看看梅林，思绪万千：它们既不要肥沃的土地，也不要温室般的环境，生长在高山上，挺立在寒风中，多么顽强的梅花啊!它们没有玫瑰那样艳丽的色彩，没有牡丹那样富贵的身资，也没有百合那样清纯的面容，但仍然招人喜欢。因为它们有不同凡俗的精神：勇敢、坚贞、顽强、不怕困难、洁身自好。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香，却又有谁知道梅花香自苦寒来的艰辛;梅花俏，却俏也不争春，只把春来报。梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。
我要向梅花一样，在恶劣的环境中，默默迎难而上。
描写人的精神的作文 篇4
4月30日，美好的一天，学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。
天空晴朗，明媚的阳光照射着大地，就算天气再热也“热”不过同学们的热情。
同学们一早就来到了课室里等候，在老师的安排下，纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。
首先，是我们的校长致词。
致词完毕后，最激动人心的.时刻到了，先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。
只见几十位老师身穿民族衣服出场，续后，几位穿着晚礼服的老师出场了，她们手持话筒开唱了，婉转的歌声飘满了整个校园，随着微风飘进了同学们的耳朵里，令人陶醉不已。
令我最难忘的，还是八年级同学表演的那个“5·12”。
5月12日发生了汶川大地震，让我们难以遗忘，就是这场地震让我们体现到了人间的亲情，友情……现在，看着这个表演，又一次的把我们带回了5月12日的那一天。
绝望的哭声，微弱的求救声，努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。
最后，全体的表演者们，为我们唱起了《光荣啊》，使我们再一次响起了热烈的掌声。
今天，看着同学们为我们而努力排练的成果，真的很开心，也很难遗忘。
描写人的精神的作文 篇5
五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
在“五四”以前，中国文化战线上的斗争，是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前，学校与科举之争，新学与旧学之争，西学与中学之争，都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学，基本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上，是说那中间还夹杂了许多中国的封建余毒在内)。在当时，这种所谓新学的思想，有同中国封建思想作斗争的革命作用，是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代，上阵打几个回合，就被外国帝国主义奴化思想和中国封建主义复古思想反动同盟所打退。旧的资产阶级民主主义文化，在帝国主义时代，已经腐化，已经无力，它的失败是必然的。
“五四”以后则不然。在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年，中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即在名问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中，不论在哲学方面，在经济学方面，在政治学方面，在军事学方面，在历史学方面，在文学方面，在艺术方面(又不论是戏剧，是电影，是音乐，是雕刻，是绘画)，都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上，代表全名的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的名英雄。鲁迅的方向，就是中华名新文化的方向。
“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。
“五四青年节”每年一次或隆重或简朴但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力它既是对历史的担当也是对实现社会与人生的叩访更是对未来历史的观照。
描写人的精神的作文 篇6
假期的一天，我去找母亲，凛冽的寒风中夹着点点雪花，我穿着加厚的羽绒服还是被冻的瑟瑟发抖，我把头紧紧地缩在棉衣里，恨不得只留下两只眼睛看路。
突然，小区边上的一支梅花使我眼前一亮，在这样的寒风中这株梅却傲雪挺立，显得那样的坚强，那样的孤傲。一时间我却感到自己却是那么的弱小，就在这支小小梅花的昭示下，我试着把头伸出棉衣加快步伐与寒冬抗争。很快就见到了妈妈，我迫不及待的把梅花的精神讲述给妈妈，妈妈说：“你还记得上学期学的课文《梅花魂》和毛主席诗词《卜算子·咏梅》吗？”是的，我清楚的记得《梅花魂》中描绘梅花经典句子“旁的花，大抵是春暖才开花，而梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈是精神，愈秀气，她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”是呀，正如毛主席的诗词“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
梅花这种傲雪开放精神使我震撼，令我敬佩，这种精神将一直激励着我奋发图强，不屈不挠地面对生活中的重重困难。
描写人的细节描写作文精选
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描写人的细节描写作文 篇1
细节描写是对人、物、环境的某个细微处所作的描写。在写人的文章中细节描写就是通过人物细小的神态动作、装饰打扮、周围的相关景物等来表现人物的手法。唐代诗人孟郊的《游子吟》描写慈母为即将远行的儿子缝制衣服的场景，歌颂了深挚的母爱，最能表现母爱的诗句是临行密密缝，意恐迟迟归两句，特别是密密缝三字，虽然描写的是母亲的普通动作细节，却让人想到在昏黄的油灯下，白发苍苍的老母亲专注的穿针引线，针脚那么细密、结实，仿佛她把对儿子的担忧、祝福、期盼等等都融入了一针一线中。儿行千里母担忧，一针一线总关情，笃深的母爱，就让这个动作细节给具体、形象的传达出来了，多么亲切感人！
有一句成语叫于细微处见精神，也适用于写作，对人、物、环境的细微之处的细致描写，往往能够收到超乎寻常的效果。当代著名作家贾平凹曾说：我可以告诉你一个秘决，这也是我多年没有告诉别人的经验那就是多写细节细节是生动的，象春天的树干上生出的绿叶和花朵。有了它，文章就有了生气。可见，细节描写有多重要，一篇文章如果有了鲜活而独特的细节，也就有了亮点，文章会因细节而精彩。
细节描写如此重要，那么，如何进行细节描写呢？
第一、细节要真实
好的细节一定是来源于生活，而且必须是细心观察的人才能捕捉的到，不能为写细节而写细节或乱编。作家王星军写自己离开家乡母亲送别是有这样一段话：我再一次仔细的看着妈妈：她那憔悴的脸上，挂着一丝微笑，布满银丝的头发有些凌乱，额前还沾着烙饼时蹭上的面粉。这段文字用了一个很好的细节，母亲额前蹭上的那点面粉，这个细节一是表现了母亲匆忙，二是表现了母亲此时一心只在儿子身上，甚至忘了自己的形象。这个细节是多么的逼真传神！这样的细节如果不是亲身经历，又怎能凭空想象呢？只有随时随地带着观察生活的放大镜，才能得到这样鲜活的细节。
第二、细节要典型
典型，就是要善于抓住最能反映人物的性格，表现文章中心的细节来写，细节必须是有价值的，所谓有价值就是细节描写必须为刻画人物性格特征和深化主题服务的，并不是说只要写得细就可以了。优秀作文《父亲》有这么一段细节：冬天，纷纷扬扬的大雪下起来了，河水也结冰了，父亲仍旧要送我上学。看着这天气，我迟疑了。我走出门，就惊呆了，天啊，父亲只穿着一双破旧不堪的解放鞋，而且连袜子也没穿，那露出的脚趾不住地往里缩。再看看我脚上崭新的运动鞋，我流泪了。这个片段以小见大，表现父亲供孩子上学的艰难，通过父亲的鞋和我的鞋的对比，表现了父亲再苦也不能苦了孩子的心理特征，加之在这特殊的艰苦的自然环境中，更加反衬父爱的无私和伟大。
第三、细节要独特
所谓独特是指细节的与众不同。写父母的爱，如用自己生病发烧父母细心照顾，下雨父母来接为了顾孩子自己淋湿了等等这些大家都用的细节，就不能不使人感到一般化。同样写父爱，下面两个同学是这样写的：
小时侯上幼儿园，有时赶上下雨，要是父亲来接我，就象现在这样，爷俩在一件雨衣里这时候我觉得父亲的背好宽好厚，还散发着一阵阵的热。是啊，我大了，而父亲却老了，虽然车子很平稳，但父亲却不停的喘着粗气，每蹬一下，他的背总要伏下，起来，再伏下
今天，家里吃蟹，父亲见我吃得很香，便把他那只也给了我，我吃完了，放下碗出去玩了，跑回家要球拍时，我发现父亲正在吃他刚才给我并被我吃得精光的那只蟹壳，生怕漏掉了什么。最后，实在在里头找不到什么，他又把饭填进蟹壳，津津有味的吃起来。
相同的父爱，不同的细节，这就是细节的独特性，演绎着相同主题文章的不同特色。
第四、细节要简洁
文章中能表现人物个性的细节，能够抓住两三个写就可以不必十个、八个地写，要以一当十，以少胜多。不要说认为细节就是要写得繁复，相反，很多细节性文字都是很简约的，寥寥数语，便具神韵。鲁迅的《祝福》里在最后对祥林嫂有这么一句细节描写仿佛是木刻似的，只有那眼珠间或一轮，还表示她是个活物。简单一句话写出了祥林嫂内心的巨大悲哀。
细节是文章的生命，一个眼神、一声叹息、一次回头、一种姿态、都能真切的反映人物的思想感情或精神品质，如果缺乏具体生动的细节，文章就会平淡乏味，缺少表现力，让我们的文章因细节而精彩吧。
描写人的细节描写作文 篇2
我失望地走在回家的路上，回想起刚才发生的事情我就后悔，后悔我刚才的举动，由于我刚才在和同学们商量明天的舞蹈比赛，我们的队形是个子矮的在前面，个子高的在后面，我的个子很高，可是我不想在后面，只想在前面。可是同学们对我的设法主意不同意，我一气之下，摔门而去。
现在想想，我的做法其实不妥，我不应该对同学们那样，可我从小到大一直是一个倔强的姑娘，从来不会向别人低头认错，所以我做了一个决定，就是不会教室，而是回家。
忽然，我发现地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了过去，一只小蚂蚁正在朝这边走来，它好像看见了这个庞大的目标，爬上前去，左看看右看看，决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里，我心想：真是一只自不量力的蚂蚁！小蚂蚁用自己的身体用力地向前推，可推了又推，蟋蟀仍是纹丝未动，我不禁大笑起来。这时，小蚂蚁的伙伴们全都来了，我大吃一惊，怎么会有这么多的蚂蚁？小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推，蚂蚁我就在前方不远的地方，小蚂蚁们齐心合力，共同努力，一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到这里，我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时，我想到了中国女排，她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是气力”的精神，为中国多次获得了金牌。
这时，我想到了“团结就是气力”，就是有了这种气力，我们的步队才会取得更好的成绩，我现在已经不管什么面子不面子的了，我回身朝着教室里跑去……
描写人的细节描写作文 篇3
今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！
我想好了买哪一些菜，便马不停蹄，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑脸，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不合错误劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我生气！原来，这恰是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正预备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不外只是五角钱嘛！
平时，看妈妈买来买去的，觉得很简朴，就是小事一件，没想到，是这么的不收留易！
糊口中还有这么多的学问啊！
描写人的细节描写作文 篇4
诚信，就是要老实取信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德，仍是每个人从小讲诚信最最少的尺度。
我国古代的教育家，思惟家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候，一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学，给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候，哥哥说：“德奇，我们买冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我说：“可是家远我们要走良久的，妈妈会骂的。”哥哥说：“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了，才走路回来，说不定还会表扬我们呢。”我心里固然很犹豫，可仍是抵抗不了冰淇淋的诱惑，同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时，天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚，还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子，我心里挺后悔的，觉得真不该听哥哥的馊主意，晚上睡觉前，我想来想去，终于仍是跟妈妈说了实话，“妈妈对不起，今天我骗了您，我们的钱没有丢，是由于买了冰淇淋吃了，才走路回来的。”讲完后，我的心里像卸了一件大包袱，整个人都轻松了，原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!
妈妈听后，不但没有求全我，还夸我很老实她说：“儿子做错事，能够自己改正错误仍是好孩子。今天发生的是一件小事，但不老实说谎言是千万不能有的坏习惯，长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅，明白了。“以诚待人”是我们从小就要继续和发扬美德。
通过这件事，我懂得了人需要讲诚信。“诚信”做事的行为与获得“利益”的愿望并不冲突。只要你预备了“诚信”，加足马力就能飞驰永远!
描写人的细节描写作文 篇5
5、刘老师人见人夸，无人不竖大拇指。小学的时候，我刚入她的班，成绩很不理想，经常落后，学期结束了也是如此。我当时很灰心，抱怨自己无能，恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我，才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志，有望高楼崛起”之类的话，但正是这些话帮助了我。
6、我的小学语文老师，也是我的班主任，她姓宋是一位已经在教学生涯奋斗了近三十年的，经验丰富，资历优厚的好老师。一直是其他老师心目中的榜样。宋老师个子挺高，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，让人一眼就能看出她的知识十分的渊博。
7、赵老师是我的语文老师，她四十多岁，中等身材，短短的卷发，显得很精神，一双明亮的大眼睛上架了一副眼镜，你们别看她年纪大，可是语文知识很渊博。她的每一节语文课，都像是一场生动的“故事会”，有时候赵老师为了让我们的语文课更生动、更有趣，她带着老花镜上网找课件，再把课堂搬到多媒体教室，语文课就更易懂、更有趣了。
8、“叮铃铃”清脆的上课铃声奏响了，同学们立刻回到教室，等待“天神”般的老师给我们这群“饥民”赐予知识的甘露。老师迈着轻快的脚步走进教室，用一种平和又温柔还微带一种师长严厉的语气，对我们说到：“各位同学，老师要开会，你们先预习这第六课。”说完便像一阵风似的`向办公室跑去，同学们看着老师渐渐远去的背影，一下子炸开了锅……
9、老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对，我要写的就是严厉的陈老师。他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，陈老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。
10、廖老师是我们班的班主任。她非常地慈祥，非常地爱我们，她教学水平也很高，所以是一位当之无愧的好老师。廖老师长得非常漂亮，都已经四十多岁了，可看起来像一个二十来岁的大姑娘。她有一条弯弯的眉毛，一个高高的鼻子，黑亮的大眼睛，樱桃大小的嘴巴和乌黑的头发。廖老师的体形非常得好，一点也不发胖。
描写人的细节描写作文 篇6
我的跳远是在那阴雨绵绵的天气里，操场边的小沙坑里进行的，沙坑大小约长10米，宽3米，长方形。回看小小沙坑处，有欢有乐亦有忧。
一听见要跳小小的沙坑，中雨和乌云一起走了，毛毛细雨与我们一同奋斗，争夺好名次。走近沙坑，我心中的万丈长虹，带着必胜的决定，一起——冲呀！
“猴子”的“胡乱尴尬舞”，他一跳所有人哈哈大笑。可他跳了多远呢？一点五五米，比一些人的立定跳远还近。我感觉他真像是一只群魔乱舞的“猴子”。唉！轮到我了，我心中的万丈长虹早已与雨潜入沙，失败主义肆意妄为，阳光飞走，乌云复归，必败，心腧志输。果不其然，不勇敢，起跳时，我摆了个造型，可起跳犯规，呜呜……
第二次，“尴尬舞演员”再次翩翩起舞，浪费了机会。我驾驶着“乐乐”号，“乐乐”号一跳飞上了天空，几秒后在离起点二点六四米处，“乐乐”成功降落。
第三次，这可是最后一次机会了，我大喊：“前进、前进，不择手段的前进”，我“野牛”般冲进沙坑，“完美”，一定是三米。可出沙坑时发生了史诗级的“笑话”，我站起来时竟后退了一步。“呜呜……怎么才二米四六呜呜……”
描写人的细节描写作文 篇7
都说父亲加母亲加孩子才能等于“家”，母亲是那家中的房子，给我们温暖，父亲便是那架起房子的顶梁柱，撑起生活的重担。母爱如海，父爱如山，母亲对孩子的爱如海一般深，而父亲虽不善言辞，但他对孩子的爱意丝毫不比母爱少。
我的父亲今年已经年过四十了，他比我高很多，但却是个微胖的身材。他总是看上去很凶，心情好的时候说话很温柔，心情不好的时候板着个脸，让人有种害怕的感觉。
为什么说爸爸总是看起来很凶呢?他和奶奶的关系不好，他们经常吵架，因为奶奶总是什么事都要管，而爸爸不喜欢奶奶的独断专行。爸爸吵架的时候眉毛拧成一条曲线，双眼充斥着怒火，看起来像抓小鬼的钟馗，连我看了都害怕，不敢跟他说一句话。
爸爸心情好的时候说话的语气都是温柔的，他从不让我吃冷饭冷菜，总是把新鲜的饭菜都给我吃，却把那些冷掉的饭菜盛到自己碗里。爸爸时常会询问我的学习情况和考试成绩，但即使我考的再差，他也不会责骂我。当别人嘲讽我成绩差考不上高中的时候，爸爸总会与人争辩维护我的形象。
妈妈总是跟我说“你爸爸很爱你”。妈妈怀我的时候，爸爸就期望是一个女儿，所以我出生的时候可把我爸高兴坏了，他热泪盈眶地笑着跟我妈说这个喜讯;那时候计划生育规定每家只能生一个孩子，个别头胎不是男孩的家庭可以再生一个，但是我还有一个哥哥，按照规定是不能要我的，但是爸爸还是执意要留下我。
爸爸有一辆摩托车，曾经爸爸骑着它每天接送我上下学，后来我去了更远的地方读书，爸爸仍然骑着它周五接我回家，周日送我上学，接我回家，风雨不改。
虽然爸爸没有像妈妈那样对我细心周到，也没有像奶奶那般对我嘘寒问暖，但是我知道我的爸爸真的很爱我，我能感受到他那无声无息的爱。
随着我的长大，他的头发染上了雪白的颜色，我多么希望自己不要长大啊，这样他就不会渐渐老去了。
关于人抓动物作文精选
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关于人抓动物作文 篇1
“噢耶！终于可以去香江野生动物世界了！”今天是星期三，学校组织我们去广州香江野生动物世界游玩，我高兴极了，立马背上背包冲出家门。
到了学校，同学们有说有笑，有的在交换食品；有的在幻想动物园的动物；还有的在想着回来怎样跟爸妈说动物园的模样。老师组织好队伍，上了车，准备出发。
到了动物园，同学们纷纷下车，自动排好队伍，等候老师的安排。我们首先来到游览观赏车前，上了游览车。游览车慢慢开动了，进入动物出没的区域。首先我们看到袋鼠，由于是雨天，袋鼠们都在树下躲雨，慢悠悠的吃草，以至于我们来到它们身边，它们都不知道。我们又来到“非洲大草原”上。那里有许多非洲动物：角马、斑马、长颈鹿、非洲象、羚羊等动物。角马群在奔跑，斑马群在吃草，长颈鹿群在躲雨，非洲象群在戏水，它们显得那么悠闲自在，完全没有注意到我们的存在。
我们下了游览车，进入步行游览区。我们首先进入熊猫馆，熊猫们都在自由自在的咀嚼着竹子，看到我们，就走到栏杆边缘向我们打招呼。熊猫津柯和熊猫友友在嬉戏打闹，一会儿爬上树梢，一会儿跳进人造小池，一会儿在地上奔跑，完全没把我们放进眼里。
我们来到马场，马儿们在低头吃草，有两只看到我们走来，就马上跑到围栏边，向我们嚎叫。我出于好奇，伸手摸了摸马儿的鼻子，那感觉热乎乎的，像把手放在暖炉旁。
天色逐渐变暗，随着老师的口令，我们上了车，准备回家。看着越来越远的
关于人抓动物作文 篇2
有一天，我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱，想起了我们家的“笨笨”。
那时候，因为有一天我和妈妈去哥哥家玩，哥哥家养了一只小狗，我很喜欢，妈妈和我来到宠物市场，看见一只两个月的小狗，黑黑的毛，短短的尾巴，眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家，因为它太小，走路一跳一跳的，有时候会摔倒，觉得它笨笨的样子，所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。
笨笨来到我们家，成为了我们家的一员。他就不讲卫生，随地大小便，把家里弄得乱七八糟，于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来，就成了一间房子，拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里，当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩，我走到哪里笨笨跟到哪里，每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里，我们一叫它的名字，它就会自己跑回来，我们家的笨笨特别的乖。
有一天，笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩，妈妈一听就对我说：“把笨笨送人吧?”我哭着说：“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。
笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。
关于人抓动物作文 篇3
9月16日
小乌龟刚来我们家这几天还有点不适应。今天是星期六，我赶紧去买了个“小洋房”作为它们的家。这个家有两层。下面的一层是小乌龟游泳的地方，上面的一层是它们晒太阳的地方，两层之间有一道楼梯连接着。
两只小乌龟，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就这样，我给小乌龟定好了名字。咦？我怎么就觉得少了点什么呢？哎呀，怎么忘买龟粮了呀！我可真糊涂。抬头一看，已经到了上课的时间了，没办法，只能委屈一下它们了。好不容易等到下课，我就使劲地、拼命地疯狂地往卖龟粮的地方跑。天啊！累死宝宝了，一回到家，我连鞋也没脱，就迫不及待地冲向乌龟缸，给小乌龟喂食。小乌龟一看到我，就爬过来，伸着脖子，用爪子抓缸的玻璃，像是在抱怨我：“饿死我们啦！再不给我们喂食，我们就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它们这样生气，我赶紧把龟粮投了进去。
9月18日
今天出了点小事故，事情发生在早晨。我给小乌龟喂食的时候，因为没有经验，用手拿食送到小乌龟嘴边喂。结果，大白一个箭步冲过来，居然在我的手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不过，看着它们抢食吃的样子那么可爱，我心想：“罢了，不就是咬了一下嘛，也没什么大碍！”平息了一场小风波，我开始观察乌龟吃食。大白吃食的时候愿意从食物的上方把食物盖住，然后再吞掉。而小黑却愿意像在水底伏击猎物那样，从水底下把龟粮吞掉。养龟的人切记：第一次喂食是什么时候，以后就尽量同一个时间喂食。因为乌龟和大象一样，都是报复性很强的动物，如果不定点喂食，乌龟就会以为你对它们不好，它也就不会跟你亲近，有时还会有攻击的倾向。
9月20日
今天，我突然有了一个比较离谱的主意——我要通过训练，让乌龟懂得一些简单的手势。在我的眼里，训练动物有三种方式，分别是：食物引诱法，如狗熊；爱的教育法，如狗；体罚法，如猴子。乌龟应该使用第一种方法吧。于是，我先拍两下玻璃，再往水中撒了一条“食物通道”，是通往楼梯的，再往楼梯和二楼撒一点食物。大白和小黑同时闻到了食物的香味，刚刚还在呼呼大睡的它们立刻爬向食物，形成了远近闻名的“夫妻抢食”：大白是男的，占了上风，所以吃的也比小黑多，不过剩下的也足够小黑吃的了。经过几次这样的训练，小乌龟已经能熟练地听从我的'命令了。太好了！我也成为了一名小小的驯兽师了！
9月21日
经过我好多天的观察，我终于发现了乌龟长寿的秘密，那就是“以静制动”。每次乌龟吃完食以后都要找一个地方美美地睡一觉，以减少自己的新城代谢，而且一觉都睡得特别长。我用手碰它们，它们也丝毫不动，像两只葫芦宝宝一样睡在角落林。
这就是可爱的小乌龟，两只招人喜爱的小乌龟。
关于人抓动物作文 篇4
瞧！在白茫茫的大雪中，还有点点绿色，那就是我最喜欢的植物—松树。
我们院子里有两棵松树，这两棵松树披鳞挂甲，挺着粗壮的躯干，互相挽着“手臂”，昂然挺立，直耸云空。树干上还有许多凹凸不平的地方，那就是松树的花纹，花纹大小不一，形态各异，有圆形的，有椭圆形的，还有方形的……我十分喜欢松树，夏天，它为我们挡太阳，自己受烈日暴晒，冬天，它为我们挡风雪，自己受寒风狂吹。
满树的松叶一年四季都绿得可爱，活像一把绿绒大伞，一阵风拂过，轻轻摇。松叶像一根针一样，如果你碰了一下它的'头就好像被针扎了一下，非常疼。我想：松树的叶子尖是为了保护自己吧！想到这里，我“扑哧！”一声，笑了，植物也回自我保护呢！妈妈走了过来，似乎看出了我的想法，笑着说：“小傻瓜！别瞎猜！看看书吧！”我看了看书，才恍然大悟，原来，松叶尖是让叶子的水分不易发挥，秋天才不会落叶呀！
顺便告诉大家一个小知识：你们可别以为松树一辈子都不会落叶，松树们大概三、五年换一次叶子。
今天我懂了一个知识，真开心。
关于人抓动物作文 篇5
在生物历3012年72月56日，植物组合动物组举行了一次比赛，比赛快要开始了，让我们去看看吧。
“第一场比赛——赛跑，总长1000豹步（豹子奔跑一步的距离），动物族派出了速度之王——猎豹，植物族派出了一棵小草，那小草对猎豹，看来动物族要赢了。”钢笔解说员正在给大家解说一些比赛的情况。比赛开始了，只见猎豹飞奔出去，转眼间就跑出了100豹步，真不愧是速度之王啊！突然，铅笔也出现在了解说台上，说道：“咦？怎么回事？小草竟然随风飘起来了，而且飞的明显比猎豹跑得快。10步、5步，快看！小草超过猎豹啦！”这时看台上梅花、樱桃带头鼓掌给小草加油助威。最终小草领先猎豹2豹步，小草赢了，植物族率先夺得了头筹。
“第二场比赛——举重，动物族竟然派出了蚂蚁，真是奇怪呀，植物族派出了一粒小种子。”比赛开始了，很多橡皮工作人员把种子放在一的大金属箱子里，又给它浇了水，接着他们又抬上一个一模一样的金属箱子，让蚂蚁抬起来，只见蚂蚁一用力，箱子就被举起来了，真是厉害呀！那边的种子还在顶金属箱子，可是最终还是没有顶起来。蚂蚁赢了，动物族搬回了一局！
“第三场比赛——飞行，动物组怎么没有派出飞行灵敏的蜻蜓，而是派出了蜘蛛，植物族派出了蒲公英。”一阵风吹过，蒲公英腾空而起，飞向终点，也就在蒲公英起飞之际，蜘蛛喷出一堆细丝，这一堆细丝就像是一张网，把蒲公英给粘住了，蒲公英飞不动了，接着蜘蛛又喷出一堆细丝，这一堆细丝就像是一个气球，把蜘蛛带到了终点，这一场又是动物族赢了，原来动物族派出蜘蛛是有目的的。
“第四场比赛——钻地，动物族派出了钻地大王——地鼠，植物族派出了仙人掌，这一次的重点很好玩，他被设在海平面以下300豹步处。”比赛开始仙人掌开始拼命的向下扎根，而地鼠则是一跳，头朝地面，一碰地，就开始向下钻，过了一会，从地下发出一阵欢呼声，和一阵叹气声，因为，仙人掌先到达终点，铅笔问仙人掌：“你是怎么赢的？”仙人掌说：“我在扎根的时候，先用一部分根把地鼠缠住，让他动弹不得，我在轻松自如的向下扎根，之后我就赢了。”所以，植物族搬回了一局！
“第五场比赛——爬树，动物族和植物族的决胜局，动物族派出了爬树高手——猴子，而植物族派出的是爬山虎。”比赛开始了，猴子拼命向上爬，一转眼功夫，它就已经爬到一半了，不愧是爬树高手，爬山虎也不甘示弱，也拼了老命向上爬，不一会也爬到了一半，可是猴子毕竟是灵活，一次性绕过所有障碍，而爬山虎是一次次爬过障碍，当然速度会慢一些，这一次，还是动物族胜利了！
最后，动物族已三局比二局战胜了植物族，获得第一。动物族派出了兽王——狮子，植物族派出了花王——牡丹，作为领奖代表，登上了领奖台。由群山之首——泰山和万河之源——长江为他们颁了金奖和银奖。这场比赛圆满结束。
关于人抓动物作文 篇6
说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。
例文：仙人球
我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球，它是去年父母陪我去买云竹那个卖花的老爷爷送给我的。
仙人球使仙人掌转变而来的，它的颜色有很多众，都是人们用基因技术转变而成的，但我还是喜欢仙人球本来的身躯——碧绿的身体，黄色的手臂。
仙人球是生长在沙土中的，不像其他植物长在我途中。沙土中非常干燥，它为什么能够活下来呢？是精神！是一种自强不息、顽强拼搏的精神！在沙漠中，只要下一点雨，那么仙人球就会毫不犹豫的抓住机会，努力生长，迸发出惊人的生命力和动力，它就是靠着这一精神才得以生存的呀！可是，现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去买，按时给它们浇水，施肥，晒阳光，是生性刚强的它们好吃懒做，完全依靠他人的寄生虫！让植物重归自然吧！在温室中长大的英雄是没有刚毅的品格的，只有饱经风霜，历尽挫折的英雄才是真正的英雄啊！
萝卜
萝卜的品种繁多，大约有一百多个品种。按季节来分，可分为春萝卜和秋萝卜；按根的大小可分为大、中、小三类型；按萝卜的颜色来分又可分为白萝卜、青萝卜和红萝卜。萝卜，在农村虽然许多家都种它，但许多人并不完全了解它的广泛用途。萝卜中含有多种营养成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多种维生素和矿物质。其中维生素C的含量比梨和苹果多出八九倍。如果用萝卜代替水果，它的维生素的含量只会有过之而无不及。
萝卜的辛辣味也是一种有用的物质。它和萝卜中的消化酶一起能帮助胃肠消化食物，尤其是脂肪。人们在吃了油腻食物后，吃点萝卜就会解油腻。
如果人们在吃饭时吃过了量，也可以吃些萝卜。在解放前，我们村有一个人，他很喜欢和别人打赌。一次在一家宴席上，他和人打赌说：“我一顿能吃八大碗菜而不被撑死，但得有一个条件，吃完饭后得让我出去遛遛。”果真，他吃完饭出去不到一个时辰，便又大摇大摆地跨进这家大门，人们都争着问他吃了什么“灵丹妙药”而不被撑死的，在人们的追问下，他无可奈何地说：“我出去后，在地里扒了两个萝卜吃，所以现在能好好地站在这。”萝卜为什么能帮助消化呢？因为萝卜中含有大量芥子油、纤维和多种消化酶，这些物质都能促进肠子加快蠕动，帮助消化。
萝卜还可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖萝卜汁，它有化痰、止咳的功效。萝卜还可以用来治疗菌痢、肠炎。最近又发现，萝卜对抗癌也有很大的用处。另外，萝卜可以帮助吸烟的人戒掉烟。萝卜中含有萝卜酸，它可以使吸烟的人吸过烟后嘴里没滋没味，这样就容易戒掉烟了。
在农村里，萝卜还有更广泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的时候，萝卜便成了农民的主要菜食，秋天，农民把萝卜运回家后，在自家庭院里挖一个一米左右深的窖，把萝卜头向下码在窖中，每码一层铺一层沙子，冬季就可以从窖中扒出来食用。当地气向上返，天气渐渐暖和时，就把萝卜完全从窖里扒出来，切成片或丝，焯好晾干，用时只要在水中泡过一段时间，便都会舒展开，帮助农民们度过缺菜的初春。
萝卜的用处之多，简直可以说胜过人参，并且它的价钱很便宜，难怪大夫把“萝卜汁”亲切地唤成“人参汤”。农村有句俗话：“冬吃萝卜夏吃姜。不劳医生开药方。”既然萝卜对我们有益无害，那么我们平时何不多吃些萝卜呢？
动物说明文是介绍动物外形特征、生理特点、生活习惯的文章。写动物说明文，主要应把握好以下几点：
第一，抓住动物的外观和习性。《松鼠》这篇文章，目的在于说明松鼠“讨人喜欢”，法国作家布丰抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、驯良的习性三个特点。在说明每个特点时，又从不同的角度来说明。单就说明松鼠漂亮的外貌时，就从松鼠的面容、眼睛、肢体和尾巴四个方面介绍的：“它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”写得生动逼真，给人以美的享受。在写松鼠驯良的习性时，作者从松鼠的活动范围和时间、常吃的主要食物和寻食的习惯二个方面介绍，写得很明朗，使人一看就能明白。从外观和习性两个方面，作者把松鼠写得活灵活现。
第二，适当应用描写手法，增加文章生动性和可读性。如《松鼠》一文，介绍松鼠的外貌，几乎就是文学作品中的肖像描写。松鼠漂亮，这是总的特点，每个部位的漂亮各有诱人之处，面容“清秀”，眼睛“闪闪发光”。写得逗人喜爱。
第三，用好动词。动物的一举一动最能体现本身的特征。《松鼠》这样写松鼠：“它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。”这里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一连串动词，活灵活现地写出了松鼠机警、胆小和敏捷的特点。
关于人抓动物作文 篇7
阳光明媚的一天。小明看天气这么好，就拿着绳子连蹦带跳地去公园玩。
小明正兴高采烈地跳着，小明还越跳越熟练。小明心里想：我跳得这么熟练，不如玩花式跳绳吧!于是小明就玩起了各式各样的花式跳绳。
小明正美滋滋地跳着最难的`花式跳绳，忽然”啪“的一声。小明被吓得惊慌失措!哦，原来是小明的绳子不小心甩到树干上了，还把树干弄弯了!但小明还若无其事地到别处去玩。可是，小明边走边想：要是小树的”腰“一直不能像其他小树一样，那那些小树就会笑话它的。那小树会有多伤心呀!
小明看了看手中那条十分结实的绳子，想出办法来了!小明像箭一样地跑到小树旁边。把绳子紧紧地绑在小树的”腰“上，小明看小树的”腰“变直了，就高高兴兴地回家了!
小明真是个保护小树的好孩子啊
