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新春第一课观后感作文

发表时间:2023-10-20

新春第一课观后感作文9篇。

作文是语文学科中不可缺少的一部分,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑。你知道如何才能写出让人惊艳的作文?下面是读书笔记吧小编帮大家整理的“新春第一课观后感作文”,通过这篇文章希望能够为您提供有价值的信息!

新春第一课观后感作文 篇1

篇一:新春第一课观后感今天下午,我们在学校**了《新春第一课》,这段**虽然如此短暂,但却给我落下了深刻的印象。

给我印象最深的有两件事。

第一件事是讲述的一对姐妹晏爽、晏灿。

她们住在五峰县的大山里,俩姐妹的妈妈是个疯子,常常用力的敲打姐姐晏爽的头,她也常常不知道自己该怎么办,感觉自己像被爸爸妈妈抛弃了的孩子。

说到这里,晏爽情不自禁地留下了眼泪。

这些冰冷的泪水,代表着山上留守儿童父母的归来之心。

因为母亲病了,所以家里因为经济条件不好,父亲外出打工,一年四季都不能在家,两姐妹承担了大部分家务。

我父亲每月给她们寄120元,这是她们一家一个月的生活费!仅仅只有这些钱,可姐姐省吃俭用,一年下来,居然攒下了几百元钱。

我姐姐晏爽的愿望是出山到宜昌读书,因为她即将毕业。听说那里的教学环境和教师的教学水平也很高。

我祝愿她们姐妹俩都能走出大山。

第二个故事是关于一个叫陈佳妮的小女孩。

这个女孩非常喜欢画画。当镜头转向她的画册时,我几乎惊呆了,因为她在画册上画的真是栩栩如生。

可正当老师上美术课,说画一画你最爱的人时,陈佳妮已经画好了爸爸妈妈的身体、头、头发,可就是迟迟不肯下笔画出他们的样子,因为他们太久没有回家了,佳妮都快记不清他们的样子了,说到这里,她的眼泪落了下来。

我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。

在我的家乡,还有一个小女孩。她叫李爱芳,也是一个留守儿童。

她母亲出了车祸,所以她的下半身完全瘫痪了。因为**花了很多钱,她父亲不得不出去工作。只有两年她才能回来。家里只剩下年迈的祖父母和瘫痪的母亲。

每天,她都会为妈妈翻身,擦身,承担大部分家务。

爸爸寄的每月生活费只有50元,虽然只有这么一点儿钱,可她还是省出了一些钱,爱芳十分爱看书,她每月都省吃俭用,每月省下了1或5元钱,几年就攒下了一百多元,这样她就可以买自己喜欢读的书了。

这次我回老家也给她买了一本长篇**,这样她就可以看很久,也可以攒下更多的钱,让自己的生活变得更好。

这些事情给了我很深的感情,希望所有的留守儿童都能有一个幸福的家庭!篇二:新春第一课观后感今天下午,我们全班同学一起在教室里**了《新春第一课》。

留守一份希望,共享一片蓝天随着轻快的**,《新春第一课》拉开了帷幕。

今年的主题是:关爱留守儿童。

听到这个我也没多想。

知道看完我才知道自己有多幸福!留守儿童就像一群被囚禁的小鸟。只有一个人感到孤独。现在有一只鸟正在享受外面世界的欢乐和美丽!他是红花套中学的余文灝。他15岁了。他是个阳光男孩。

也许有人会和我想的一样。是什么让他这么阳光?节目介绍,他上小学二年级时,自己的鱼塘遭遇病毒危机,还欠了外债。他的父母不得不外出打工,一个好家庭就这样分开了,想着我的心就绞成了一根绳子。

2016年暑假,家里发生水灾,父母又外出打工了!但余文灝还是选择了理解父母,加上师生们的关心,他也变得很开朗,他现在师以个名列前茅、多才多艺的男孩!听了他的故事后,我感慨万千,特别是当他最终选择理解父母时,多么简单的四个字让他们明白了!

随着我们长大一点,与父母的矛盾也越来越多。虽然有时我能理解,但在其他冲突中难免会有一些误解。

而这全都是建立在对自己的益处上!听了节目里留守儿童的各种事迹。

却让我想起了小时候爸爸妈妈全部都围在我身边,寸步不离,现在长大了,也会有一个人陪着我。

现在的我多么幸福啊!听了他的故事,我不仅意识到我应该更多地了解我的父母,而且意识到我应该在生活中更多地关注和帮助留守儿童,在学校给他们一些帮助,在生活中更多地和他们一起玩耍!今天我认识到了很多,我会在生活中把这些认识到的都实现出来!

新春第一课观后感作文 篇2

《新春第一课》观后感一

今天,我看了《新春第一课》。主题是“传承家风家训,践行核心价值”。

首先是民族英雄赵一曼。为了打败日寇,她将宁儿托付给了丈夫的堂哥,自己奔赴抗日前线。日寇为了消灭抗日武装,调集大量兵力向抗日根据地大举进攻。在一次突围战斗中,赵一曼身负重伤,被当地百姓营救,躲在一个草棚里疗伤。敌人十分狡猾,寻着炊烟找到赵一曼,将她抓走。1936年8月2日,日寇把赵一曼押去刑场。在囚车上,赵一曼给宁儿留下了遗书。赵一曼将舐犊之情融入爱国情深、民族大义之中。用自己的牺牲与奉献留给孩子最后一次言传身教,这种舍小家、保国家的革命大无畏精神感染了一代又一代人,值得我们永远铭记和学习。

远安县陆安村的罗必炎老人有八个父母,亲生父母、养父母,妻子的亲生父母、养父母,如今只有一位健在。罗必炎每一位都给他养老送终。罗必炎一家播种善身,传递关爱,温暖他人也快乐了自己。

赵一曼家书的爱国情怀,杨启发家庭培育的敬业家风,李元成全家恪守的诚信之道和罗必炎一家践行的友善家训,都是中华民族的优良传统,不仅需要我们去践行,更要将它一代一代传承下去,将它发扬光大!

《新春第一课》观后感范文二

今天我观看了《新春第一课》,节目里四位宜昌民选人物让我感动不已,受益匪浅。

她,拥有肯吃苦的精神。徐梦婷的父母在她三岁时离异,父亲和爷爷也不幸相继去世,奶奶下肢瘫痪,终日躺在床上,八岁时的徐梦婷就成了家里唯一的支柱。但她没有一句怨言,仍然用一颗乐观向上的心去迎接每一个日出。从她的眼神中我看见了坚定。她仿佛是那金灿灿的太阳花,永不放弃,迎风绽放出灿烂的笑颜。

她,拥有孝顺的品质。黄露露与她的母亲相依为命,但她的母亲因为常年瘫痪在床,引发了严重的褥疮,黄露露义无反顾地在学校旁边租了一间小房子,把母亲接到那里照顾。她每天中午都会行色匆匆地赶回家,为母亲清洗伤口。她清洗时总是全神贯注的,常常累得大汗淋漓,却从未叫过一声苦,抱过一声怨。她仿佛是一朵平凡的雏菊,看似不起眼,却有着最伟大的爱。

她,拥有一颗充满爱心的心。曹浩是一名贫困的大学生,却未曾想她宁愿一天打四份工,也要帮助远在甘肃的三个小孩子。她说:“我不希望那些小孩子像我读书时那样艰苦。”是啊,她虽然朴实无华,但是她“为别人想得多,为自己想得少”。她仿佛是那渺小的蒲公英,将爱心洒满各地。

她,拥有坚持不懈的精神。赵芸蕾是二零一二伦敦奥运会羽毛球女双、混双的冠军。在这光鲜亮丽的背后,有着常人无法想象的辛酸。有一次她发着高烧,却依然坚持练球,她是多么顽强、有毅力啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。有付出就有收获。风雨过后她终于迎来了绚丽的彩虹。她就像那傲雪的梅花,是那样坚定。

这个节目使我得到了许多,明白了许多,学会了许多,更让我懂得了人世间最珍贵的道理!

《新春第一课》观后感范文三

今天是开学第一天,老师让我们观看了以“心怀感恩·励志成才”为主题的“新春第一课”。

这部教育片主要讲述了独自一人支撑残缺家庭的当阳市慈化小学三年级学生徐梦婷、带着瘫痪妈妈上学的夷陵区三峡高中高三学生黄露露、靠打工资助甘肃留守儿童的三峡大学贫困女大学生曹浩、勇夺奥运羽毛球“双冠王”的中国羽毛球队宜昌籍运动员赵芸蕾等四个典型人物的先进事迹。其中,让我印象最深刻的是徐梦婷和赵芸蕾的事迹。徐梦婷三岁时父母离异,五岁时父亲因病去世,九岁时奶奶瘫痪在床,于是她独自撑起了整个家庭:她一大早起来就做早餐,先喂奶奶吃自己再吃,然后去上学。而赵芸蕾从小就热爱运动,她不因为自己有天赋而骄傲,不怕困难,刻苦勤练,终于获得了奥运羽毛球“双冠王”的好成绩,让宜昌市实现了奥运金牌零的突破,给家乡增光添彩。

徐梦婷面对生活困境,不退缩,也不抱怨命运的坎坷,反而懂得感恩,她的事迹让人感动和敬佩;而赵芸蕾为了追求梦想,迎难而上的精神更是值得我们学习。由徐梦婷和赵芸蕾,我想到自己平时不但要父母照顾,而且不时地向父母撒娇,要这要那,不禁感到十分惭愧。

“新春第一课”中徐梦婷和赵芸蕾的事迹让我懂得:人既要学会感恩,感恩父母、感恩亲人、感恩社会;也要有理想有追求,要有吃苦耐劳、不怕艰难的精神,不要遇到困难就退缩。

新春第一课观后感作文 篇3

今天,我和同学们观看了宜昌市《新春第一课》,这次的主题是“传承家风家训,践行核心价值”。它主要是讲四个家庭的家风家教和四个学生的优秀事迹。

四个家庭的故事让我懂得了爱国、敬业、诚信和友善,其中我印象最深刻的是赵一曼的故事,她因为革命而与自己的孩子永久地分开了,但是在牺牲的时候,她想起她还是一位母亲,于是在牺牲前给儿子写了一封信,信上告诉自己的儿子赶快长大,不要忘记自己的母亲是为国而牺牲的。我看了觉得赵一曼非常的伟大,她为了把日本人赶出中国,让其他孩子能过上幸福的生活,不仅舍弃了自己的孩子,还舍弃了自己的生命。

四个同学的故事也让我更加清楚地懂得了社会主义核心价值观,其中我最佩服的同学是黄炼娟。她虽然是聋哑人,却能够照顾生病的母亲,还帮助了绝望的父亲和身边智障的同学。我也喜欢帮助别人,但是我跟黄炼娟相比却自愧不如,因为我没有经历过这么多的挫折。

看完新春第一课,我想起了我们家庭的家风家教:勤奋、勤劳造就幸福生活,我的家庭给了我一个很好的氛围,但是我自己还有许多不足的地方,学习上不够勤奋,生活上不够勤劳,在新的学期我要更加努力呀!

新春第一课观后感作文 篇4

叮铃铃上课铃响了,同学们回到教室,坐好准备上课。这节课十分特殊,是由宜昌夷陵中学的邓少平老师以爱心承载希望,坚持成就梦想为主题的活泼生动的新春第一课。

这堂课一共讲了四个如春天般的人物和他们的如春天般的事迹。他们分别是:十五年默默资助远安县聋哑儿童教育班的北京爱心家庭高振宁;扎根山区教育、利用网络助学的英子姐姐刘发英;三十年如一日,精心收集上万件家庭事物和史料的袁裕校和身残志坚,在无声世界里却翩翩起舞的聋哑舞者邰丽华。而在他们的事迹中,令我最感动的,则是爱心家庭高振宁和利用网络助学的英子姐姐刘发英的感人事迹。

首先我来说说爱心家庭高振宁吧!高振宁这个名字其实是由两位老人的姓氏和他们自己女儿的姓氏合起来的一个虚构名字。在九几年的时候,当时两位老人已经下岗,儿子女儿也没有工作,但是因为在电视看到远安县聋哑儿童教育班在这个时候在经济上十分困难。于是,这个高振宁通过办小卖部的营业额,每年都给远安县聋哑儿童教育班寄去一封信和200元汇款,有时候还会寄去一包茶叶。而每一个月的12日,远安县聋哑儿童教育班都会准时的收到一封由北京寄来的200元汇款,在这十五年来,从未间断。一次偶然的机会,远安特教班通过北京晨报找到了这位高振宁,没想到,他们这么个爱心家庭却从未去过远安,但通过北京晨报,两位老人去了一次远安。后来,记者调查访问到这个家庭,发现这个家庭其实很普通,当记者问两位老人为什么想到要给这些孩子们寄汇款的时候,两位老人说道:我就想让他们跟正常人一样,有尊严。然而,这两位老人以高振宁的名义,将各季节的服装、食品、汇款寄到了许许多多的地方去,有寄给东北盲人的,有寄给西北白血病孩子们的,有寄给西南灾区的,各种各样的汇款单、汇物单就这样形成了一大叠款物单据票根。十二年后,老人们再次来到远安特教班,发现特教班今非昔比,老人们倍感欣慰。据统计高振宁一家人已汇给远安特教班达5万元人民币。主委会写给爱心家庭高振宁的颁奖词是:北京到远安有多远,一位老人踩着三轮车丈量过!以爱的名义出发,心怀慈悲,名利淡薄;扶弱帮困,牛马也做。这家人让我们相信,一滴水,可以滋养一朵花,然后美丽一个世界。

然后我们再来说英子姐姐刘发英吧!在长阳的资丘这个地方,有一个叫作黄柏山的村子,它背靠长阳第一高峰,但在这里有方圆百里唯一的一座小学:黄柏山中心小学。1991年,作为刚刚毕业的支教老师刘发英来到了这所高山小学。在这所小学里,许多学生都十分贫苦,甚至有些学生连鞋子都没有穿的,这让刘发应觉得很惊讶,在这所学校里,居然会有这样可怜的孩子!贫穷、闭塞、清苦的支教生活,使刘发英感到绵绵无期,于是,她决定干完这两年,再也不来这个地方了。但后来,刘发英她慢慢发现,自己必须留在这里,她是孩子们唯一的希望,因为有很多家长,几乎都是拼了命的想让孩子多读书,刘发英这才明白,教师二字在这些孩子们和家长们的心中是多么的神圣,所以,她决定留在这里,教孩子们知识、读书。过了不久,两年的支教期限满了,很多的支教老师都已经被调到其他地方去了,只有刘发英她还留在这个小学校里,十二年,没有离开。刘发英不仅教孩子们读书,还给孩子们和许多的支教老师带去了一种新的思想:人要有志向,一定要走出去看看。20xx年,长阳实行拆村并校,刘发英调到了资丘镇,担任白沙坪小学校长兼区长,管理5个山村小学,就这样,他接触到的贫困孩子也就越来越多了。20xx年,一个很偶然的机会,刘发英接触到了网络助学,于是,她立刻将两个贫困学生的资料发到网站上,一个月不到,刘发英就收到了第一张800元的汇款单,在收到汇款单之后,让刘发英意识到网络的力量是如此的强大。后来,刘发英便在这个助学网站上成为了一名志愿者,为长阳的贫困孩子们开设了专门的助学版块,她的网名叫英子姐姐;接着,她亲自走访贫困生,把贫困生的资料发到网站上,十四个村,她全部走遍了,就为了要帮助那些贫困生们,更好地读书,读更好的书!到20xx年,已经有300多名贫困生通过刘发英的帮助,在学习道路上获得了资助。但是,没有人想到,刘发英却背负着常人难以想象的家庭重负,这时候,刘发英她想到过要放弃助学,而因为一个老师告诉刘发英:如果您退出助学的话,我们将不在对长阳的孩子们资助。刘发英听后,心里想着:我一定要将助学坚持到底,为了那300多名贫困生!而当县教育局了解到这个情况后,立即决定将刘发英调回县城。这个时候,由20多名贫困生的家长们给县教育局写了封请愿信,后来,家长们知道了前因后果,才默默地拿回了这封请愿信。而在网络上,英子姐姐的大名被映在助学网站上,现在是相当的有名气。当记者问到刘发英下一步你准备怎么做的时候,刘发英说:下一步我还是想把我的助学做大,因为我现在在网络上已经有了这个名气,想用我的资源,能够帮助更多的贫困学生。所以,主委会写给刘发英个的颁奖词是:有人用网络恶搞,有人用网络出名,她用网络凝聚四海爱心。6年,458个贫困孩子,81万元助学款,柔弱的双肩扛起山里孩子们的梦想。爱在山路蔓延,她,如空谷幽兰,芬芳满山乡。

通过这两个故事,我体会到:那两位老人为了让聋哑儿童像他们一样活得有尊严,坚持每月给他们汇款,就这小小的200元,给予了多少人梦想啊!但是,两位老人又从来不求大家的回报,只是继续默默地将自己的汇款寄给更多需要它的人。刘发英为了让贫困学生受到更好的教育,为他们在网络上提供助学,让同学们能够更好地读书,这小小的举动,又给予了多少人坚持梦想的机会啊!但是,她从未放弃过帮助贫困生助学,反而是越做越大,让更多的人受到教育。所以,我在生活中,就算不当雷锋,也可以用一句话,一个眼神,一个动作,给予他人力量和信心,坚持不懈,向着梦想前进!

叮铃铃下课了,这节生动有趣的课深深地印在我的脑海里,它诠释着:爱心承载希望,坚持成就梦想!这句话,也诠释着这四个如春天般的人物,让我们记住这堂课,记住这四个如春天般的事迹!

新春第一课观后感作文 篇5

今天,我看了《新春第一课》。主题是“传承家风家训,践行核心价值”。

首先是民族英雄赵一曼。为了打败日寇,她将宁儿托付给了丈夫的堂哥,自己奔赴抗日前线。日寇为了消灭抗日武装,调集大量兵力向抗日根据地大举进攻。在一次突围战斗中,赵一曼身负重伤,被当地百姓营救,躲在一个草棚里疗伤。敌人十分狡猾,寻着炊烟找到赵一曼,将她抓走。1936年8月2日,日寇把赵一曼押去刑场。在囚车上,赵一曼给宁儿留下了遗书。赵一曼将舐犊之情融入爱国情深、民族大义之中。用自己的牺牲与奉献留给孩子最后一次言传身教,这种舍小家、保国家的革命大无畏精神感染了一代又一代人,值得我们永远铭记和学习。

远安县陆安村的罗必炎老人有八个父母,亲生父母、养父母,妻子的亲生父母、养父母,如今只有一位健在。罗必炎每一位都给他养老送终。罗必炎一家播种善身,传递关爱,温暖他人也快乐了自己。

赵一曼家书的爱国情怀,杨启发家庭培育的敬业家风,李元成全家恪守的诚信之道和罗必炎一家践行的友善家训,都是中华民族的优良传统,不仅需要我们去践行,更要将它一代一代传承下去,将它发扬光大!

新春第一课观后感作文 篇6

《新春第一课》观后感

开学第一天,我们**了《新春第一课》。

看完以后,第一课里面的人物都给我了很深的印象,让我很感动!首先,我人为袁爷爷对聋哑学校的孩子们的帮助是一个非常有爱心和帮助的表现!他的这个行为是值得我们好好学习的。

还有“英子姐姐”,她利用网上助学的方法,帮助了许多有困难的同学完成了小学学业!袁爷爷和“英子姐姐”他们都是不要任何报酬,无私帮助孩子们的!

看完《新春第一课》后,我明白了助人为乐,不仅帮助别人了别人,同时也带给了自己快乐!!我一定要向袁爷爷,“英子姐姐”学习,做一个助人为乐的人!

观《新春第一课》有感

今天,放学回家后我**了“新春第一课”。在这段**里给我留下深刻印象的有两个人物。一是高振宁夫妇。他们善长水,有良好的道德。

以爱的名义,富有同情心,淡泊名利,扶弱济贫,甘当牛马。这个家庭让我相信一滴水可以滋养一朵花,然后让整个世界变得美丽。

第二个是刘发英,她用网络凝聚四海爱心。六年来,我们帮助458名贫困儿童筹集了81万元的助学金。她用柔弱的双肩扛起了山里孩子的梦想。

她的爱在山路上蔓延,点燃了孩子们心中的希望。

看完“新春第一课”以后,我觉得真正的爱是互相关心、互相帮助。爱让我懂得帮助别人,爱让我懂得关心别人。

《新春第一课》读后感

开学第一天,我们**了《新春第一课》。

看完以后,第一课里面的人物都给我了很深的印象,让我很感动!首先,我人为袁爷爷对聋哑学校的孩子们的帮助是一个非常有爱心和帮助的表现!他的这个行为是值得我们好好学习的。

还有“英子姐姐”,她利用网上助学的方法,帮助了许多有困难的同学完成了小学学业!袁爷爷和“英子姐姐”他们都是不要任何报酬,无私帮助孩子们的!

看完《新春第一课》后,我明白了助人为乐,不仅帮助别人了别人,同时也带给了自己快乐!!我一定要向袁爷爷,“英子姐姐”学习,做一个助人为乐的人!

《新春第一课》观后感

今天,学校组织我们一起**了《新春第一课》,里面有几位让人敬佩的爱心的人物:“高振林”、袁裕校、邰丽华、但给我印象最深的是刘发英老师。

她支教刚到学校时发现一个孩子走路时一瘸一拐,感觉非常奇怪,她仔细看了这个孩子的脚才发现他穿的鞋坏了,并只剩半个鞋底,才知这个地方非常穷,两年后一定要离开这个地方,但两年以来,通过不断了解这些可爱的孩子后,却深深爱上了这个地方。有一次偶然的机会刘老师在网上发现了一个爱心**,她就抱着试试的心态,发了几个贫困学生的资料在网上,没想到几天后收到爱心人士的汇款单,她将所收到的汇款全部给了学生们。接下来,刘老师化名“英子姐姐”继续了解贫困学生的情况不断发学生资料帮助他们,最后她收到了80多万的捐款,一共帮助了400多名需要关心和帮助的学生。

我感受到刘小姐无私的爱后**,她的不断帮助让我明白了爱的力量是巨大的,我会继续把这份爱传递下去!

《新春第一课》有感

今天学校组织了看《新春第一课》,认识了四名重要人物,分别是:高振宁、刘发英、袁裕校和邰丽华,给我印象最深的是高振宁,高振宁并非真正的高振宁,他是袁振江老人的化名。他们都是下岗工人。他们住在北京的一所小房子里,生活非常艰苦。

但当他们看到电视上关于远安聋哑学校孩子们困难的报道时,他和妻子坚持10多年来每月12日向学校捐赠200元钱和东西,共计5万元。他每天早上用三轮车卖牛奶把钱都买了下来。他还是不想买电动车。每天晚上,他的脚都冻成紫色,非常坚硬。他还经常收集废旧物品卖钱。

我非常敬佩他,一直坚持做好事,而且是在自己都很困难的情况下还帮助别人,还有就是他多年做好事,还不留名,一直默默地帮助别人,他的事迹让人感动,值得我们学习!303班田家菀

《新春第一课》观后感

今天,我看了《新春第一课》。里面有许许多多默默帮助别人的人,比如说;刘发英,邰丽华等等,但是,最令我印象深刻的是高振宁夫妇。她们做好事不让人知道,不追求名利,为那些环境差的学生创造一个好环境,让他们安心学习。

他们不想享受自己的繁荣,他们只是想帮助更多的人。我们也要向她们学习,帮助身边需要帮助的人,尽我们微薄的力量!

爱心承载希望,坚持成就梦想——《新春第一课》观后感

2月17日,开学第一天,我们**了《新春第一课》,有两位人物的故事深深地感动了我p>

一位是山区的刘发英老师,大家都亲切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老师都纷纷离去,就只有她一个人留下来,陪伴着山区天真可爱的孩子们,一边教他们学习,一边帮他们筹钱,有一次她来到一个小朋友家里,给他送钱,让他坚持继续读书......

还有一位是北京爱心家庭“高振宁”。他们都很善良,经常给山区汇钱,不管家里有多简陋,还是一如继往的坚持,这种精神令人敬佩.邻居们知道自己身边住着这么一位好人,就常常到他们家里做客.

我想向故事中的人物学习。我想向他们学习勇敢、毅力和乐于助人的精神。同时,我要珍惜现在的学习环境,努力学习

《新春第一课》观后感

寒假过后开学的第一天,老师组织我们看了“新春第一课”,让我感受深刻。尤其是刘发英小姐和邰丽华阿姨给我留下了深刻的印象。

刘发英女师很好。她克服一切困难,通过网络帮助山区孩子向外界寻求帮助,解决他们的家庭和学校问题。她的努力换来了很多孩子上学的快乐,也得到了很多人的称赞。

邰丽华阿姨也让我很佩服,因为小时候的一场高烧让她成为了聋哑人,但是她还是永不放弃的练习舞蹈,并且取得了很好的成就,让很多人认识了她,了解了她,她带领了一大批和她一样优秀的舞蹈演员还上过春节晚会,表演的“千手观音”可好看了!

她们的行为使我感到惊讶和感动。我希望更多的人能向她们学习,帮助她们,支持她们!

《新春第一课》观后感

每个学期**《新春第一课》都让我觉得是特别有意义的意见事情,每一次我都会从中受到启发和鼓励。上学第一天,我看了《新春第一课》以后不仅认识了四位平凡但又伟大的人物,为他们的无私奉献深受感动,也深深体会到了“坚持”的可贵。

高振林、袁裕校、邰丽华、刘发英每一个人都是靠着自己的坚持向前迈着每一步,每一份爱心的付出,每一次成功的获得,“坚持”在四位人物身上得到了最彻底的显示,于是我想到了自己应该从这一课中学到什么,那就是“坚持”!

新春第一课观后感作文 篇7

今天我和同学们在教室一起观看了《新春第一课》。这一课让我们看到了生态环境的一个大问题——垃圾!

在我们的生活中会产生很多的垃圾:生活垃圾,医疗垃圾,有害垃圾,不可回收垃圾。我们只知道这些垃圾都会运到垃圾站,但是到垃圾站以后这些垃圾最终会到那里去呢?这一课告诉我们它们会被送到垃圾填埋场,这是一个让人震惊的地方,在那个巨大的坑洞里面,填满了各种各样的处理后的垃圾废物!

一个垃圾填埋场一般可以用13—14年,但是由于人们每天制造的垃圾越来越多,光宜昌一天就有130吨的垃圾,现在这样的垃圾填埋场只能用5—6年了,一块这样的垃圾填埋场需要100年的时间去消化它,那么这100年里这块土地是无法使用的。我想:“当土地都用来埋垃圾了,我们该生活在哪里呢?那时,土地都长不出农作物,空气中弥漫着垃圾的腐臭味,我们还要在这样的地方生活和上学!想想都让我打了个寒战,那实在是太可怕了!”

爱护环境,人人有责!我们不仅要节约用物,少制造垃圾,还要向那群可爱的环境卫士—三峡蚁工学习,利用休息的时间去保护环境,保护我们的家园!

新春第一课观后感作文 篇8

今天,我冒着严寒快步地走到学校门口,学校里欢声笑语热火朝天,同学们“嗡嗡”的讨论着,发出响亮的叫声,我放下沉重的书包,开始观看《新春第一课》。

首先出场的是和蔼可亲的主持人-邓老师,她讲的第一个故事是:袁爷爷,他很贫穷,住在北京的郊区,在九几年时,他一家生活很艰难,他是位退休工人,因为那时他的儿女都找不到合适的工作,他们抓耳挠腮,冥思苦想,最后开了一家简便的小卖部,每天都把20元钱放进爱心箱里, 每个月都有200多元,她们再邮寄到远安的一所教育培训学校,就这样坚持寄了12年,远安的一名记者到北京调查,问了千家万户,问的有清洁工、卖菜的等,都回答:不知道。最后,在北京的郊区的一个小镇上找到了他们的家,记者表达感谢后,在北京和远安等报纸上刊登了他的事迹。

第二个登场的是刘方英,她是一名老师,在江西一个县城教书,第一次上课时,她看到同学们的手脏兮兮的,她就不想在这教下去了,但同学们给了她力量,让她坚持;在二零零几年,她的丈夫手瘫废了,所以她在医院里照顾他,但她一直担心她的学生,所以最后在微博上发了一篇文章叫:英子姐姐,说她的学生让她懂得坚持的重要性。

通过观看这两个人物事迹,让我觉得要做一个善良的人,要学会坚持,不能放弃!

新春第一课观后感作文 篇9

今天,学校组织我们观看了《新春第一课》,这次的主题是:关爱留守儿童。看完后,我被深深地感动了。

让我印象最深刻的是晏爽姐妹俩,她们的妈妈有精神病,爸爸在外打工,常年不回家,她们只能和爷爷奶奶相依为命。而我呢,心安理得地享受着妈妈和外婆的悉心照料,时不时还闹闹小脾气,爸爸虽然在武汉上班,但每周末都回来陪我。晏爽姐妹俩必须独自走完长达两个小时的山路才能到达学校,而我家离学校只有几十米,上下学都要妈妈接送,这让我很羞愧。

记得有一名留守儿童的愿望是:我想到宜昌去上学,接受更好的教育。再想想我自己,我在宜昌最好的私立小学上学,享受着最优的教育资源,但却没有认真学习。

城市里的孩子受到了太多的关爱,很多留守儿童因为缺少爱性格变得孤僻。与那些留守儿童相比,我太幸福了,我要珍惜现在的幸福生活,好好学习,用优异的成绩回报爱我的人,同时,我们应该关爱留守儿童,尽力帮助身边的留守儿童,让他们感受到爱和温暖。

点评:小作者的感受是深刻的,她撷取生活中的点滴进行对比和感悟,深深体会到自己所拥有的幸福,也开始反思自己,该珍惜拥有的一切了!让孩子从别人的生活里去发现自己,改变自己。我想这就是《开学第一课》的初心吧!

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