读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 高分作文 > 导航

谈包容小学作文

发表时间:2025-03-13

最新谈包容小学作文(实用9篇)。

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的包容小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

谈包容小学作文 篇1

“你凭什么这么对我,你以为你是谁!别以为你是我妈就……”这一句句刻薄的话语再一次伤透了她的心。

渐渐的长大了,也渐渐地不受父母的管制了。因该是那个秋天,我们起了一次冲突。晚上九点多钟我在回家的路上奔跑着,因为我在朋友家里玩得太晚而回家晚了。我一边跑以便准备好措辞想向妈妈道歉。回家后小心翼翼的推开门,我张嘴刚说了一个字“妈”,紧接着迎来的就是扫帚,夹杂着骂声:“小死孩儿,这么晚你不回家!……”一声声的谩骂和一下下的扫帚的毒打都落在我身上和我的心灵上。这是母亲妈的最难听的一次,我的心里实在是满腹委屈,说:“妈,我只是晚了这一回,求你别打我了,没有下一次了。”母亲停手了,我心里实在觉得委屈,就说了一句:“不就是回来晚了吗,至于你这样吗?”母亲听后更生气了,便又举起了扫帚。我夺门而去,几乎走了半个小时才走到了姥姥家。使我更生气的是他们竟没有来找我。

我敲开姥姥家的门,一下子扑进了姥姥的怀里,内心的委屈、愤怒,以及一路上的害怕都在这一场大哭中发泄了。姥姥问我怎么了,我哭着吧经过都告诉了姥姥。姥姥只说了一句:“明早再说吧”,就让我睡下了。我快入睡时,听见姥姥在给母亲打电话,说了什么只有问这慢慢的长夜。

第二天,母亲来接我,我也没再多说什么,就跟她回去了。经过这件事,我对母亲的看法越来越大了。一年里发生了太多的冲突。我由一个恬静少年变成了一只易怒的狮子。这可能就是青春期吧。由于那一次导火索,以至于有了以后地种种冲突。那天只是我玩了会电脑,背后便传来了母亲的大骂声。母亲没太多的文化,也不是个好脾气,可是我从来没有嫌弃过她,即使我们中间有太多的冲突。

又是一次大吵,可是这次吵完后,母亲流泪了,我实在看不下去母亲流泪的样子,便对母亲说:“别哭了”。语气有了稍稍的缓和。母亲含着泪对我说:“我从来都只是为你好,也从来没有你嘴上说的我看不上你。有几个母亲愿意打自己孩子的,那不都是恨铁不成钢吗!是,你到了青春期有了一定的叛逆心理,但是我们可以相互改一改啊,行吗?”母亲的一席话让我也流下了两行热泪。我们没有夸张的抱在一起,只是相视而笑。

经过这一次,我仿佛一念之间变了一个人。不再是那个狂躁少年,也学会了包容,一次次的理解父母的不易,也一次次的懂事了,就这样我慢慢的长大了。

谈包容小学作文 篇2

海之容,意思胸襟开阔、主动接纳。不为小事斤斤计较,虚心接受别人建议。这不正是我们少先队员所需的品质吗?

记得有一次,我坐在超市门口椅子上,正在悠闲地看书。突然,“啪”的一声,一股疼痛蔓延到心房,我的脚被一个人踩了一下,书掉到地上,散了页。“啊!对下起!”抬头一看,一个同龄人用充满歉意的眼神望着我。先是脚的疼,后是书的痛,我的火气一下上来:“有没有搞错!这双鞋是新的呀!你难道没看到前面有人吗?”同龄人被我骂的抬不起头来,可一会儿又轻轻抬起头,用那双水汪汪的大眼睛悄悄望着我,仿佛在说:“哦!我知道错了。原谅我吧!”我突然想起:我是一个少先队员,不能为小事牵住了手脚。难道我错了吗?我呆呆地望着同龄人,他见我不再说话,便轻轻地说:“对不起,要不给你再买双新的吧!”我回过神来,温柔地回答:“没关系,下次注意就行了!”同龄人回了一声,便走了。我捡起书,一直目送同龄人,直到他走远。

对!是那个同龄人让我知道少先队员要学会包容,不能为小事而计较;要学会包容,不能欺负弱小同学;要学会包容,不能因为同伴进步而感到嫉妒……这,才是一个真正的少先队员!

谈包容小学作文 篇3

在当今社会,人们常常用,‘小肚鸡肠’的态度对人,使每个人都忽略了身边十分重要的东西—包容。

曾经,我在书中看到—一位女士无意之间踩到了一位男士的脚,‘对不起’女士红着脸说“我不是故意的。’’不料男士笑了笑,幽默地说:“我的脚长的太不苗条了,应该是我说对不起!”就是一句话,避免了一顿不必要的争吵。是啊,包容是一种美德。温暖的`包容也的确让人难忘,不妨我们在看另一个例子:

一位女士不小心摔倒在一家整洁的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,她歉意地向老板笑了笑,结果老板说道:“真对不起,我的地板太喜欢你的蛋糕了”女士笑了。

是的,这就包容—它甜美;它温馨;它亲切;它明亮;它阳光。

是的,这就是包容!一种智慧!一种聪明!

维宽可以宽人,唯厚可以载物。包容,是一种胸怀,一种大度,一种关爱,一种气魄,一种境界,一种风格,一种精神。像海一般的包容,那不是无奈,那是力量!

谈包容小学作文 篇4

古人云:“海纳百川,有容乃大。”是啊,如果想“宰相肚里能撑船”,就必须学会包容。

“你怎么又把我的东西弄丢了,你每次用都不吭声,怎么这么没礼貌!”只见我们班的一个同学两手叉腰,对着另一个同学大声吼道。我本以为那个人会大发雷霆,可这个人却没有反驳,只是静静地站在教室了。

放学了,我去找那个人,问她为什么不反驳,她只轻轻笑道:“我为什么要反驳这只不过是一件小事而已,有必要和她吵么”“可她那样说你,你不生气吗”“她只不过是被气坏了,如果和她争吵,那么就会彼此伤害,何必如此倒不如学会包容。”

“学会包容。”我情不自禁地重复到,脑子里瞬间闪出了一个画面。

“姐姐,你快来抓我呀,抓不着,抓不着吧。”妹妹边说边做着让人哈哈大笑的鬼脸。“啪”一声巨响,只见妹妹把我视为最重要的“珍宝”给摔碎了!

这“珍宝”是我的好朋友送给我的,因为给我做这个礼物,花费了她好几个晚上,可是现在却……

想到这里,我的泪水再也止不住,如断了线的珠子般落下来,布满了我的脸庞。

“姐姐,我……对不起……”妹妹显得有些语无伦次,但最终还是低着头,小声的向我道歉。

我咬着牙,身体因为愤怒而颤抖着,双眼含泪地瞪着她。不知怎么的,身体好像不受大脑的控制似的,缓缓地抬起手,狠狠地落在她瘦弱的背上。她只低着头一言不发,双颊爬满了泪水,小小的身躯因为疼痛而颤抖了一下。她依然一动不动地站在那里,仿佛心甘情愿地承受我的怒火。

我丝毫不感到愧疚,头一甩,离开了。

现在我的妹妹回到了广东,当初送她上飞机时,我没有和她说话,依旧在为这件事而生气,而现在……

或许我真的错了,姐妹之间,有什么不可原谅的呢如果我没有一味的去责怪她,我们是不是还会和以前一样如果我对她选择了包容,在她回去广东之时,会不会笑着和我说“再见”呢如果……可惜,世间没有“如果”。

妹妹,对不起!也许我只能对你说这些了,我不奢求你的原谅,也不敢奢求与你和好如初,只希望你能接受这迟来的包容与原谅。如此,而已……

谈包容小学作文 篇5

写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话。

哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“包容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的包容。

林肯总统对政敌素以包容着称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些包容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的包容,这包容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。

虽然我不同意你的观点,但我有义务扞卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了包容的民主性内核。良言一句三冬暖,包容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

包容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。包容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

谈包容小学作文 篇6

“当你老了,头发白了……”每当这句悠扬的歌声飘进耳畔,爷爷的身影就会悄悄浮现在我的眼前……

天刚刚泛起鱼肚白,雾还没有完全散去,我就来到自家的玉米地里,开始捡拾玉米。成群的玉米秸秆倒在地里,听到前方发现好像有人,我便加快了地毯式搜索的步伐,。

时间一分一秒的流逝着,太阳光越来越热。这时爷爷向同村的人要了一个手机,拨打了自己的号码连忙找起了自己的手机。

我回到家中找到了奶奶的手机便急急忙忙的赶了回来,不料,收割机来了,他给了我一个措手不及。它那隆隆的响声可以顶上一千个手机的铃声,没办法只好另找他法了。这时爷爷弯下腰来,我以为他找到了手机,但是没想到他捡起的却是一个玉米,我气急败坏道:“爷爷,你怎么这个时候还惦记着找玉米。”

但是怒火不能解决一切问题,我让雨神撒下了镇定与沉着,小山就变得安静了。终于收割机走了,我快速打响了爷爷的电话,奔跑的在田野里窜梭着,手机铃声每响十秒就会停止,可是我打了三次,却没听到任何声响,我心急如焚,又打了几次我已经不耐烦了,但我下定决心想就是要找到它,当第十二次铃声响起时,我终于找了手机。当我大声对爷爷说找到了的时候,爷爷如小孩子一般微笑了起来。

我心头一震,爷爷毕竟老了,在任何时候我都应该多多包容他老人家。

谈包容小学作文 篇7

我终于上六年级了,来到了六年五班,我的思想有了新变化,心态做了新的调整:我学会了宽容。

有一次我的尺子被同学弄断了,可是我没有生气,因为我学会了宽容。那位同学也真诚的向我道了歉,我也原谅了他。就这样我们又成为了好朋友,我们又和平相处了。

以前我只听别人说过宽容的好处,可是没有自己试过,现在我自己真正学会了宽容,我也知道了宽容的好处,我自己也真正试过了宽容。

实际上想做到宽容并不难,可是想真正明白宽容带给人们的好处就需要做了才知道。宽容带给人们的好处就是它可以让你快乐,也可以让他人快乐。我明白这个道理是因为我学会了宽容。

生活中处处离不开宽容,在公交车上有人不小心踩了你一下,你就需要宽容对待他;在学校的教室里,同学不小心碰掉了你的东西,你也需要宽容对待他;在学校里有人叫你外号,你还是要宽容对待他,和他讲明道理……如果你没有学会宽容,拿在公交车上有人不小心踩了你的脚一下,你就可能与那个人吵起来,甚至会打起来,后果不堪设想。

所以我们一定要学会宽容,这有这样我们在生活中才能避免一些不必要的误会。

谈包容小学作文 篇8

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的'神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

谈包容小学作文 篇9

包容是什么?包容可以是家人对你无微不至的关怀;包容可以是朋友在你自责时候的一句安慰的话;包容可以是犯错时老师对你的教育……

包容,是一种非常好的品质,它可以让人们之间少一点隔阂,多一点亲近。有一次,我的一个同学家里养了兔子,因为一些原因,她爸爸妈妈不许她养了,她就把兔子给我,让我帮她照顾几个月。一开始,我拿到兔子后,兔子很正常,没有什么事。过了几天,兔子有点不对劲,不知怎么的,不吃东西了。我担心兔子会死,比平时还照顾得细心。可是没想到,几天之后兔子竟然死掉了。我连忙问爸爸兔子是怎么死的,我好向同学交待,爸爸说可能是头天晚上他把兔子放在窗户下,没有关窗户,正巧晚上下了大雨,雨飘进来,把兔子冻死了。这下好了,因为我没照顾好才让兔子死掉,这个理由我怎么向同学说!但我仔细想了想,第二天还是把这件事告诉了那个同学,可我话都没说完,她就大声地说我,在班里不停地传:“钟卓凡真是不会照顾小动物!真没爱心!”我听着这些话,心里不由得难受起来,像一块大石头堵在我的心口,压得我喘不过气来。在我旁边的'几个同学好像看出了我的不对劲,一个劲地安慰我:“不要管她,她说什么就是什么吗?”“就是,她以为她是什么啊,说别人就这么厉害”。听着这些安慰,我平静了下来,我走到那个说我的女同学前,说:“对不起,我没有养好兔子,让它死掉了,真的很抱歉。”可她得寸进尺,还不罢休:“那你要赔我钱!两只兔子一起一百元!你自己看着办!”说完,对我“哼”了一声,转身走了。“真过分啊!”“没事吧?”各种声音在我耳边响起,我越听越难受,可还是忍住了,向那些安慰我的同学挤出一个微笑,“没事,不就是一百块嘛,没什么大不了的!”我忍着,没有让泪水流下来。

第二天,我来到学校,把一百块钱给了那个同学,这件事总算解决了,可是,这件事一直在我的心里,想忘记也做不到,它一直是我的一个阴影。

学会包容,就不会伤害到别人,人要学会包容,就有了一种最美的品质,如果你不包容别人的一点错误,而去讽刺,那可能会在别人的心里划下一刀很深很深的伤口,永远也无法抹去,无法愈合,你的讽刺,伤害的是别人的心灵。

猜你喜欢