读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 高分作文 > 导航

高分作文|有关村居作文(范本20篇)_有关村居作文

发表时间:2023-11-13

有关村居作文(范本20篇)。

▷ 有关村居作文

在六月的仲夏,树木繁茂。在潺潺的清溪上,有一只小船在漂浮。船上坐着一个充满豪情的人。

小船划呀划,荡开蓝色的波浪,为荷花让路,湖边的草地也向旁边倾斜。远处隐约可见一间屋檐低矮的小屋,屋前坐着两个人。船越来越近了,哦!原来是一对白发苍苍的老夫妻。他们坐在房子前面,闲聊,玩得很开心。吴侬的软语听起来温暖动听。望着小溪的东边,一个强壮的年轻农民正在豆田里除草。太阳很热,他的草帽挡不住强烈的阳光。他满头大汗。可以说“锄草的日子是中午,汗水滴进土里!”这可能是这对夫妇的长子。一转身,一个比大儿子小一点,在屋前织鸡笼的男孩出现在诗人面前。他是如此的巧妙和细心!这应该是二儿子。又一次,一个小男孩躺在荷花溪的岸边,剥着荷花!这个看似幼稚的孩子,背后插着两只小脚,把莲子直接灌到嘴里。多可爱的小家伙啊!

小船渐渐远去,远离这个温暖的家庭,但诗人的心久久不能平静。现在战争多了,多少人葬身战场,多少人无家可归,多少人失散,多少人不想吃饭!要是全国都像这个家一样幸福就好了!诗人再也抑制不住自己的感情,一个永恒的名词《清平乐村居》脱口而出:

毛焰又低又小,

小溪上的绿草。

喝醉了,就互相吸引。

白发青年。

大儿子锄豆西东,

重耳正在编织一个鸡舍。

我最喜欢小孩子无赖,

溪头剥莲花。

▷ 有关村居作文

在烈日当头的中午,诗人来到风景迷人的江南,在小溪那一侧有一户人家,一家五口人,住在又低又小的茅草屋里,这一家人过的日子是多么的美好。屋里有两位老人,一位老翁说:“老伴,虽然你年过七旬,笑容是那么灿烂,外貌还是那么美丽动人。”老妇的脸顿时红了起来,像烧红的煤炭那样红,就说:“你也不是一样,你的动作是多么的英俊,干起活来一点也不含糊。”两位老夫妻在互相赞美着。

大儿子在小溪的上游辛勤锄豆,盼望自己种的豆子快一点长大开花结果,一滴一滴的汗水湿透了他的衣襟。有努力就会有收获,大儿子种的豆子一定会长大开花结果的'。

二儿子在小溪的中游前在编织鸡笼,你看二儿子编织的鸡笼多么小巧玲珑啊!就是出高价也买不到啊!我相信,母鸡在这里下蛋一定会下许多又大又白的蛋。

你看小儿子多么可爱,顽皮淘气;正趴在小溪边剥莲子,咬上一口脆脆的,甜甜的,看上去真好吃。

诗人看到这家是多么和谐,因此诗人辛弃疾的嘴角浮起了一丝微笑。

▷ 有关村居作文

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

乡村风景如画,到处都有绿树红花。在一条小溪边,有一棵高大挺秀的白杨树,树的旁边有一座小小的茅草屋。屋里的一对白发夫妻正操着柔媚的南方口音,带着醉意在互相说话取笑,温馨的家里又增加了一些情趣。

“哈哈——”屋外传来了孩子们的笑声,原来儿子们正在劳动,小儿子却闹了笑话。豆田里的豆苗长得又高又粗,那可是大儿子的功劳,自从种上了豆子,他忙着锄草、除虫、浇水、施肥、松土……忙得不可开交,连小弟弟有时也帮助提水浇豆苗呢!二儿子坐在树边,一边看着鸡,一边编织竹条、草枝,想编一个鸡笼子,不让鸡乱跑。二儿子还要把鸡看好,不然,它就会到处的跑,院子里就会很乱很乱的。最调皮可爱的是小儿子,他帮完大哥提完水,帮二哥找草、找树枝、找竹条以后,终于自由了。他跳到小溪里游了痛快,摘了几枝又大又饱满的莲蓬,游到岸上来,趴在地上剥起来。剥出了许多莲子,去掉莲心,放到锅里煮,煮好后,放入小盘里,拿给父母吃。他是多么孝顺啊!

▷ 有关村居作文

早春二月,一簇簇桃花开满枝头,散发着淡淡的清香;小草顽皮地钻出地面,东瞧瞧,西看看;柳树刚冒 出嫩 叶儿,一片片抱在一起,好象几个难舍难分的小兄弟;高高的杨柳上垂下一串串红色的扬花,就像装饰在 灯笼 上的一条条红穗,诗人高鼎来到草坪上,蹲下身来抚摸着小草。小草软软的青青的,让人怜爱不已。诗人 深吸 一口气,顿时,芳草掺和着泥土的香味扑鼻而来,诗人心旷神怡。

突然,身边传来一阵嘻嘻哈哈的笑声。诗人回头一看,噢,原来一群孩子散学了。快,咱们快去放老鹰 风筝 吧!好啊!我要放这孩子来到绿油油的草地上,一手拿着风筝,一手握着轴,可开心了!

看这这情景,诗人高鼎不禁想起了自己的童年。他叹道:但愿这充满活力的春天

永驻孩子们的心间!

▷ 有关村居作文

二月天里,小草从土壤里钻出脑袋,鸟儿唱着愉快的歌迎接万物的复苏。

春天在不知不觉中悄然而至,从前刺骨的寒风吹来变成了和煦的春风。看看草地里,新鲜的嫩绿色,昭示着它们鲜活的生命力;看看花园里,一朵朵含苞欲放的花骨朵比盛开的花还要吸引人;再看看最喜春天的柳树,它的细枝柔条轻拂堤岸,像一双温柔的手在抚摸,让人情不自禁地沉浸在这初春一片祥和的氛围里。

哈哈!哈哈!欢快的笑声自前方传来,早早放了学的孩子们都蹦蹦跳跳地跑出学校,脸上都扬着纯真开心的笑容。他们几颗小脑袋围在一起嘀嘀咕咕说些什么,便一起手拉着手跑远了,直到看不见了,好像还能听见他们开心的笑声。

眼前各式各样的风筝:有小鸟的、有拖着长长丝带的、有老鹰的孩子们看着都不禁发出惊叹:哇!原来他们是要放风筝,孩子们各自拿了喜欢的风筝。一只手抓着风筝前端,另一只手牵着长线,乘着风儿一路飞跑,看准时机一撒手,风筝便摇摇晃晃地飘上了蓝天。

淡蓝的天空上,几只彩色的风筝在点缀,伴随孩子们的笑声自由飞翔。春天来了,真好!

▷ 有关村居作文

在一个寂静偏僻的江南小山村里,诗人无意中发现了一户幸福快乐的五口之家。他不禁被这眼前的一幕所迷住了:低小的茅檐上爬满了瓜藤,翡翠般的草地上长满了花草树木,这家的大儿子在溪边的豆地里锄草,虽然早已挥汗如雨,但他一声不吭,脸上露出了笑容;二儿子正在树阴下专心地编织鸡笼,不时嘴里哼出几句悦耳的歌声,一会儿一只精致的鸡笼就在他的手中诞生了;小儿子则趴在溪边剥莲蓬玩,不时还往自己的嘴里送。他想:等我剥完了,就让他们煮莲蓬粥喝。

突然房屋里飘来了一阵酒香,原来是一对相亲相爱的老夫妻在喝酒。他们正用好听的当地口音相互逗趣呢:

“瞧!我的脸上都爬满了皱纹。”

“不!你的笑容还是和以前的一样美!”

“你看我的头上都长满银丝了。”

“不论你变成什么样我对你都是一样的!”

啊!珍惜这美好的时光吧!于是辛弃疾诗兴大发,就写了《清平乐·村居》这首奇妙的诗!

▷ 有关村居作文

“号外、号外”,我们73号文学社要举行采风活动啦!同学们奔走相告,听到这个消息的我,激动得好几晚没睡好觉。

我们本次的目的地是淡竹尚仁村。首先映入眼帘的便是干净整洁的街道和村边清澈的水塘,这里的`房子也很有特色:有展现时代气息的高大楼房,有设计别致的小别墅,最吸引我们眼球的就要数古朴独特的四合院了!我们排着整齐的队伍,依次走进了四合院,我们看到院子的四面都有房屋,房子从四面将庭院合围在中间,宽阔的庭院中栽着各色各样的植物,。

看完了四合院,我们来到了“石窗文化公园”。村里的老人说,这是淡竹先辈留给我们宝贵的传统文化艺术。走近一看,石窗造型多样,每一个都有自己独特的设计,这里的石窗不仅布局巧妙,而且石窗上的动物栩栩如生,人物更是神态各异、惟妙惟肖。这不得不让人感叹古人的智慧,这里的石窗真不愧是“挂在墙上的博物馆”。

欣赏完了古朴精美的石窗,老师带我们去体验“磨豆腐”。磨坊里有一个石磨,由两块圆圆的石头叠在一起,上面的石头上有一个孔,这怎么推磨呢?突然老师把一个木头做的“庞然大物”的一头插进磨台的一个小洞里面,就推了起来。哦,原来是这样啊,我恍然大悟!我们争先恐后想要试一试,终于轮到我们了,我和另外两个小伙伴一起用力握住这个木头架子,使劲往前一推,磨盘快速转动了起来,“不是挺容易的吗?”我在心理默默得意!“呀,不好,卡住了!怎么推也推不动!”我赶紧去查看原因,原来是我们太用力,转弯转不过来了,看来推磨也不是件容易的事啊!不过这也没难倒我们,我们调整了一下策略,很快磨盘就“听话”了,我们开心地大喊:“我们会磨豆腐啦!我们会磨豆腐啦!”

深厚的文化底蕴,整洁美好的生活环境,热情好客的淳朴民风,和睦的邻里关系,我想生活在这里的人们该是很幸福的吧!

▷ 有关村居作文

这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。

一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。

翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝,随着春天的节奏跳起了舞。这时,一阵和煦的东风拂面而来,吹来了一片欢声笑语,吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早,大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽!”在大家的一片欢呼声中,五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵,在春风中自由自在地追逐嬉戏着……

高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

▷ 有关村居作文

湛蓝的天空中飘着朵朵白云,好似碧波荡漾的大海中驶过几艘白艇。熟睡的春天,渐渐苏醒过来了。

鸟儿在叽叽喳喳地飞过天空。它们歌唱着,仿佛要告诉全世界:春天来了。草儿你争我抢地冲破土地,贪婪地呼吸着带着泥土芬芳的空气。地上的野花也尽力地绽放,相逢在这久违的春天,唯恐没按时赴这一场期待了一个冬的约定。红的、粉的、黄的、白的,五彩缤纷,千姿百态。

农家屋顶上飘出缕缕炊烟,屋旁的杨柳欢快地舞蹈,小溪的水潺潺地流淌着。这仿佛就是一幅画卷,宁静但又令人心旷神怡。

上学的孩子回来了,欢笑声多起来了,小村庄热闹起来了。孩子们跑进房屋,丢下书包,拿起风筝,三步并作两步奔了出去。不一会儿,天上舞动着各种各样的风筝,有老鹰、有燕子、有大的、有小的,它们承载着孩子们的欢乐,自由地翱翔。地上奔跑的孩子像是吃了蜜糖一样,乐得合不拢嘴,他们的欢声笑语回荡在村庄中。

“一年之计在于春”,春天是新的开始,充满着新的活力,它就像地上的孩子一样,承载着大人们的希望,欢快地向前奔跑着。

▷ 有关村居作文

水声潺潺,柳树依依,江南村庄的春天好像一首夸姣绝伦的乐曲,赏心而顺眼。今日,在这样晴美的气候里,我忙里偷闲,总算来到这草长莺飞的桃红柳绿的村庄。

村庄果真是修身养性的风水宝地,洁白的天幕就像是一大片淡蓝色的轻纱,令人顿觉轻盈与欢喜;嵌有片片柔软云朵的天幕中不时飞来一两只黄莺,衬托在这片“轻纱”上,就像是一幅清淡素雅的而具有生命力的江南刺绣,这种朴素娟秀,是大自然赋予的,任谁也不行仿照、比较。

青嫩的草儿像是绿色的丝毯,铺满整条小路,石子路旁野花团簇敞开,芳香袭人,绚丽多姿,一点也不比城市中养尊处优的牡丹、迎春差,却是迎来了更多的蜂蝶在此翩然起舞,绿树倒垂,映衬溪面,一片水光树色;溪流上方,架一座古拙的小木桥,安静悠然;拂堤柳树宛如窈窕淑女,她那片片嫩叶,迎着金黄的阳光,通明如片片碧玉,在袅袅风中晃动,如珠帘般晶亮动听。

我迎着绚烂的阳光,倾听鸟儿们的呢喃细语,心中全部担忧尽散。春风拂面,带来一串串欢声笑语,我循声而去,一群儿童刚从书院回来,一个个就像是刚刚得到自在的小鸟,立刻飞到草地上,纷繁丢下书包,个个像变戏法似的,瞬间间,一个个造型五光十色的纸鸢便映入眼帘;“妖娆的蝴蝶”、“绅士般的燕子”、“搏击漫空的雄鹰”……趁着这温暖夸姣的春风,这些儿童欢快如精灵,瞬间便将自己的风筝放飞于高空。“看呀,看呀,我的风筝飞得最高了!”瞬间,孩子们开端力争上游地竞赛,他们的笑声愈加欢快了,草地上,蓝全国,好像都被高兴所感染,全部都好像显得愈加朝气蓬勃。

我见了,欣喜一笑,深深呼吸一口气,仰视天幕中相互嬉戏的黄莺,再垂头瞧瞧那尽力开放生命颜色的小小野花以及看纤柔但却坚强的嫩草,猛然发现生命如此美丽,日子如此夸姣,我的心境愈加开畅了。

我踱步于田塍,情不自禁诵读道:

草长莺飞二月天,

拂堤柳树醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁春风放纸鸢。

▷ 有关村居作文

春天来了,草儿又爆出了嫩嫩的细芽,毫无保留地把一片青绿献给大地。听哪,莺儿在唱着动听的歌儿,瞧呀,莺儿在自由飞翔。多美的二月!

杨柳也爆青了,柔嫩的枝条上有着一串一串的绿。这些枝条似少女那柔细的胳膊,在风中舞动着,远看,那真像一位身披绿纱的婀娜多姿的动人女子在翩翩起舞啊。那“少女”抚摸河堤的美丽动作,连春都看醉了。

“哈哈哈,又是个大好天啊。”我一边抚摸着下巴下的胡子,迈出门外,准备去好好观赏一下春天。谁知,还没走呢,远处便传来一阵阵银铃般清脆的欢笑声。哟,原来是孩子们放学得早,从书塾回来了。

刚迈进家门,他们便连忙拿纸鸢了,来,跑出门外,也不把脸上的墨汁洗干净,个个都趁着暖和的东风放起了纸鸢。蔚蓝的天空顿时这儿一个纸鸢那儿一个纸鸢,清脆的欢笑声响彻天空。

看了这欢乐的情景,我也乐坏了,大笑起来。我禁不住跑回家,取出笔墨纸砚,写下千古名诗:

村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

▷ 有关村居作文

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。二月,春意盎然。

春天,小草们伸了个懒腰,打了个哈欠,探出尖尖的脑袋,好奇地打量着这个神奇的大千世界,肥沃的土地使他们茁壮成长。黄莺在枝头高歌,“叽叽叽”,仿佛在炫耀自己优美婉转的歌喉。“扑棱”一声,拍了拍翅膀飞向蓝天。

解冻了的小溪“叮叮咚咚”的,好像是春天的琴声呢!小溪边的棵棵杨柳垂着自己纤细的辫子,在抚摸着堤岸呢!真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

太阳温暖地照射着大地,孕育着世间万物。咦,那是什么?多么像烟囱里飘出的袅袅炊烟。大地上的水珠娃娃被太阳一照,就形成了水蒸气。

桃树上,桃花绽开了粉红的笑脸,正对着人们笑呢!

下课了,儿童们从学堂里争先恐后地涌了出来,就像罐头里的沙丁鱼。他们一回家,就以迅雷不及掩耳之势丢下书包,飞快地拿起风筝出门了。一个个脸上笑嘻嘻的,眼睛眯成了月牙儿。

天空上有几朵白云,就像蓝幕布上绣着几朵小花。微风吹过,树叶“沙沙”作响。草地很柔软,就像一块绿色的大地毯,令人赏心悦目。

儿童们个个跃跃欲试。拿起了一只燕子风筝。那风筝上的燕子有一身乌黑发亮的羽毛,两只眼睛像涂上了黑油漆,炯炯有神。后面还有一条剪刀似的尾巴。

他们一人站在前面,托着风筝,一人在后面拿着线。他们皱紧眉头,抿着嘴,开始奔跑了。前者的速度跟豹子不相上下,而后者也不甘示弱,像离弦之箭冲了出去。过了一会儿,前者感觉身子就要被风筝托上天去了,线一紧一松,便说了声:“放!”就松开了双手。栩栩如生的风筝越飞越高,儿童们看了很高兴:“哦,风筝飞上天了,飞上天了耶!”他们一蹦三尺高,开心得不得了。

春天,一个美丽又快乐的季节。

▷ 有关村居作文

小学作文频道小编[青田、花姑娘]今天给大家整理了《村居》的优秀作文,这篇村居共有500字,是一篇很优秀的原创作文,这篇村居很值得大家参考和学习。

南宋着名爱国词人辛弃疾,因受朝廷投降派的排斥,来到江西上饶的一个小山村赋闲。

江西农民的勤劳质朴,上饶山村的秀美环境,使心情郁闷的辛弃疾深受感染。一天上午,由于天气晴好,他来到邻家小院串门,他看见邻家那一对白发苍苍的老夫妻,坐着门前小溪边的一块绿草地上,带着酒后的一点醉意,正在用当地的方言在亲切的交谈。和煦的阳光照射着这两位老人的白发,也照射着他们居住的低矮茅舍。生活虽然贫困,日子却过的安然自得。

辛弃疾信步走上前去,只听老爷爷说:“今年天空作美,风调雨顺,收成真不错。”老奶奶说:“是啊,要是明年也能像今年这样,就让儿子们把这茅屋翻修一下,造的大一些。”

小溪的东边,大儿子在大豆地里忙着除草。在一旁用竹条编织鸡笼的二儿子听到了,接过老人的话说:“我们还要多养些鸡、兔,明年一定能住上新房。”两位老人最喜欢又调皮可爱的小儿子,这时候正趴在小溪旁,悠然自得的剥着莲蓬吃。

原本心情郁闷的辛弃疾,看到这一家和谐欢乐情景,仿佛宋、金两国战火的硝烟已经远离。不由自主的吟出了一首:

《清平乐》

村居

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吴音相媚好,

白发谁家翁媪。

大儿除豆溪东,

中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,

溪头卧剥莲蓬。

昆山市华城美地小学五年级:罗昊

 

▷ 有关村居作文

今天晚上看了唐诗300首,多看了一眼《村居》便睡了。

我突然来到清朝,黄莺在天上自由地飞翔,那柳树美丽地让人无法形容。忽然跑来一群孩子,手里拿着五颜六色的风筝,放开了。一只可爱的小燕子舞动着剪刀似的尾巴飞向蓝天,又飞上来一个孙悟空风筝,跟小燕子赛飞,一定要比个上下。

醒醒,该起床啦。妈妈叫醒了我,原来我做了一个关于《村居》的梦。真想回到梦里和清朝的小朋友一起放风筝。

▷ 有关村居作文

当春天来临时,积雪融化了,春暖花开,万物复苏。

一天,高鼎走出家门,来到乡间散步。忽然,他被乡村春天的美景吸引住了。看,小草在春雨的滋润 下,从松软的泥土里,探出了嫩嫩的脑袋。几只欢快的黄莺在空中无拘无束地飞舞着,歌唱着。堤上长着一棵 十分高大、四季常青的杨柳,这棵杨柳随着微风飘扬,十分的美。远看朦朦胧胧,好像罩着一层层薄如蝉翼的 轻纱。

突然,高鼎听见一阵清脆悦耳的喊声,高鼎一看,原来是刚散步归来的孩子们在放风筝。孩子们趁着 刮着东风时,把风筝放上天空。他们穿着花花绿绿的衣服,奔跑在碧绿的草地上。他们的风筝各种各样,有蝴 蝶风筝,有美人鱼风筝,还有喜羊羊风筝。他们一手拿着线一边跑着放,一会儿,五颜六色的风筝就飞上了蓝 蓝的天空。

高鼎看着这些孩子们就想起了自己小时候的童年。

▷ 有关村居作文

阳春三月,阳光普照着大地,凉风习习,小草轻轻地从泥土里钻出来,黄莺在树上飞来飞去,尽情享受着春天的一切。

河堤上,一棵棵柳树已发出嫩芽,随风飘拂,软软的柳枝就像小姑娘的头发,烟雾飘起,一切让人多么沉醉。

一群小孩放学了,他们今天好像放学特别早,笑容写在他们脸上,这时,小六说:今天天气多好,风儿多好,我们为什么不去放风筝呢,听到这个好主意,小明、小军、小丽也回家带来自己的风筝,连蹦带跳地呼喊着来到了村口的土坡上,不一会儿功夫,风筝都飞上了天,多么快乐的小孩子!生活在农村的孩子,真快乐,真幸福!

▷ 有关村居作文

悄然间,一阵暖暖的风儿轻柔地拂过几个村里散学归来的小学童的脸颊。哦!小学童们知道了,那是美丽的春姑娘让风儿化作信使,告诉他们春天来了。

小学童们立刻快乐起来,他们的眼睛随着春姑娘轻快地步伐,看见了堤坝上,小草悄悄的从地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,像一个个娇嫩、可爱的春宝宝。而那美丽的柳树姑娘已急急地把她那又柔又细的长发上扎满了像绿宝石似的小叶芽。田野里,庄稼也开始茁壮成长了。一眼望去,到处都是一片绿油油的景象,就像一幅美丽的油画。小学童们还听见了清亮亮的小溪在哗啦啦地唱着欢快的歌儿。他们最喜欢在这万物都充满无限生机的春天里,放学后来到堤坝旁,伴着温暖、轻柔的春风放飞他们心爱的风筝。

他们拿着各式各样的风筝来到了堤坝旁。风筝有小燕子的、有小金鱼的、有带彩带的、有带小铃铛的……在欢快的笑声中,小学童们把风筝都放上了蓝天。他们那各式各样的、美丽的风筝把春归的小燕子都吸引过来了,小燕子对风筝们说:“美丽的风筝,咱们一起在蓝天上唱歌玩耍吧。”风筝们点了点头,表示答应。于是,他们一会儿唱歌,一会儿跳舞,玩的可开心了!

小学童们望着那飞在天空中的风筝,个个都心驰神往。他们多么渴望自己也能飞上蓝蓝的天空,和白云一起俯瞰大地,和鸟儿一样自由自在的飞翔,和飞船一起去探索宇宙的奥秘……

▷ 有关村居作文

二月的天空很蓝,蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云,黄莺在天上自由自在的飞翔,寻找着属于自己的猎物,小草向上伸直,在微风中挺了挺腰板,好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过,透出了春天的气息,春风拂过高高的堤坝,里面的冰已经融化成了水,细细地流淌着。风也掠过了树梢,杨柳的枝条在风中摇摆,泛出了嫩绿的小芽,风又吹过了人们,使柳树和人们陶醉。学校里,伴着下课的乐曲,天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红,现在正是夕阳西下,孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地,趁着吹面不寒杨柳风放风筝,有的孩子放“沙燕”,有的孩子放“老鹰”,还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔,老鹰在空中盘旋,看着地面,好像在寻找猎物,龙在云中穿梭,好像在孩子们捉迷藏。

我们在哪儿都可以感受到春天的气息,让我们来保留它吧。

▷ 有关村居作文

又是二月的春天,去私塾上学的孩子们放学放得很早,正蹦蹦跳跳地走在回家地路上。经过一片草地,“哇,草儿都长绿长高了呢!”,一个男孩欢快地说,“咱快回家拿风筝到这儿来放吧!”,小伙伴们立刻飞快地向家跑去。过了条小河,来到村庄,看见杨柳被东风吹弯了腰,每家都升起了炊烟开始做饭了。有个小男孩说:“今天地风好大啊,真是个放风筝的好天气!“,小孩们都跑回自己家拿风筝去对岸的草地上放,临走前各位妈妈都认真地叮嘱:“别太贪玩了,早点回来吃饭。乖,快去吧!”

又来到草地上,小孩们放起了自己的风筝。风筝的样式很多:有蜻蜓、蜈蚣、燕子。在蓝天的映照下,显得格外逼真。一群“人”字形的燕子纵队从这里飞过,停了下来,把“燕子”风筝当成是同类了,在它的周围转了好几个圈,几只胆大的燕子上前碰了一下风筝才知道那不是燕子,燕子纵队才匆匆离去。在下面放风筝的那些小孩儿,早已笑得合不拢嘴了。放了一会儿风筝,孩子们又玩起了“捉人”的游戏,在草地上跑啊、跳啊,玩得不亦乐乎。

玩了大半天,孩子们都玩累了,这才发觉玩得有些过头了。几个玩得最疯得小孩感觉有些不对劲了,“糟了,我的肚子,我的肚子还咕咕叫着呢!”

▷ 有关村居作文

二月里的天,春暖花开、莺歌燕舞,河堤边的柳枝像小姑娘的辫子一样垂了下来,亲吻着清澈(che)的小河,像是在和小鱼儿轻声呢喃(ninan):“久违(wei)了,我的朋友!”春风吹拂(fu)大地,小草们一个个探出了它们的小脑袋,像是给大地盖上了绿色的毛毯(tǎn)。一群群早早放学归来的孩童,在草地上兴高采烈地放着风筝,风筝忽高忽低,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像凶猛的老鹰,有的像一条威武的长龙,还有的像一只轻盈的蜻蜓……煞(sha)是好看!

文章来源://www.dsbj1.com/gaofenzuowen/174045.html

猜你喜欢