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[写作借鉴] 一年级童话寓言作文:小公鸡学艺430字

发表时间:2022-07-29

小公鸡学艺寓言故事。

学生时代的我们经常会写作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。许多人都觉得作文很难下笔,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。你最近有没有写的不错的作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 一年级童话寓言作文:小公鸡学艺430字”,供大家参考,希望有用。

小公鸡渐渐长大了,头上长着红红的冠子,身穿花外衣,伸长脖子,样子挺威武的。

大雁姐姐自由自在地飞翔。小公鸡非常羡慕,恳求说:“大雁姐姐,你能教我学飞吗?”大雁姐姐说:“好吧!”开始,小公鸡还学得很认真,学了一段时间觉得很辛苦,感到浑身酸痛,一点儿耐心也没有,就不学了。

鸭大哥在水中游戏,一下子钻到水里洗澡,一下子又浮上水面玩。小公鸡又挺新奇的,连忙跑过去说:“鸭大哥,你能不能教我学游泳呀?”鸭大哥高兴地说:“好呀!”小公鸡跳进水里,跟鸭大哥学游泳。可惜,小公鸡脚上没有蹼,怎么也游不起来。结果小公鸟不但没学成功,还差点被水淹死了。

小公鸡扫兴地走了。走着,走着,小公鸡看见小猫妹妹正在爬树,看了也很钦佩,就说:“猫妹妹,你可以教我爬树吗?”猫妹妹爽快地答应了。学啊学,爬啊爬,可是,因为脚上没有钩子,小公鸡怎么也爬不上去。

回到家,小公鸡垂头丧气地告诉妈妈,自己一样也学不成。公鸡妈妈语重心长地对小公鸡说:“每做一件事,一定要有耐心,而且要学一些适合自己的本领,那样才行。”随后,公鸡妈妈教小公鸡捉虫,打鸣。小公鸡认认真真地学,不但学会了捉害虫的本领,还练成了美妙动听的打鸣声,成了人人喜爱的公鸡。

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[作文借鉴] 家乡的美景一年级作文


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。有好多人都不喜欢写作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编经过搜集和处理,为您提供[作文借鉴] 家乡的美景一年级作文,相信对您有参考学习的作用。

家乡的水是好的。偶有心郁难解时,便会去那条有一座小沙滩的河,河边的鹅卵石便会捡几个,用力抛向河面,溅起些许水花,拍打在脸上,冰凉凉的。之后就会呆呆看向河对面的山花草木,觉得人间事不过如此。

下午当我把作文本拿给许诺时,她却一点也不高兴,并且冷冷地说:我觉得这篇作文应该重写。为什么?我不解的问道。如果你的作文被改个稀巴烂,你会怎么办?我会认真的阅读一下,然后重抄一遍。我干脆的答道。那你帮我抄好了!她越说火气越大。我正要走时,她叫住我,我们不要做朋友了。听了她的话,我头也不回的走了。我万万没有想到,好心为同学修改作文,却引起了一场风波。

姐姐的学习成绩不是太好,但她的作文却写得特棒。每次爸爸都说姐姐遗传了他的作文水平,而我的作文却写得一塌糊涂。唉!真不知道这是怎么搞的。难道这真的是基因遗传?答案不得而知显然不是。

[作文借鉴] 一年级文章如何写


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。许多人都觉得作文很难下笔,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。怎么写出一片优秀的高分作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[作文借鉴] 一年级文章如何写”,相信您能找到对自己有用的内容。

自从多多从数学王国回来以后,不但数学成绩好了,其他几门功课也在班里名列前茅。这一段时间,他爱上了科普图书,特别是有关恐龙的书,他简直研究入了迷,恨不得也到恐龙世界里走一回,他常常想象:自己变成了一只翼龙,在天空中自由飞翔;变成一只暴龙,在大地上称霸;做一只甲龙,做恐龙世界的盔甲战士……多多的床单总是乱哄哄的,就是因为他总是在床上把自己装扮成各种各样的恐龙。

下午放学,多多和好朋友壮壮走在回家的路上。突然,多多在草地中间发现了一个金灿灿的纽扣,他觉得很漂亮,便走上前去捡起纽扣。没想到,他刚碰到纽扣,只听“轰”的一声,大地震开,多多和壮壮都吓了一跳,不由得往后退去。可是,奇怪的事情发生了——周围的人像是没听见、没看见一样,照样走着自己的路,而震开的那道裂缝,却出现了一级级通往地下的楼梯。

“这底下是什么啊?”壮壮伸着头好奇地问。

“嗯——我也不知道,”多多也很想知道,“要不,咱们下去看看吧!”

“可是,我还没告诉我妈呢,况且,就算我告诉她,她也不会同意呀!”

“没关系,”多多自信地说,“我发明了一个好东西,你不用回去跟妈妈说了。”

“是什么好东西,快让我看看!”壮壮着急地说。

“它,就是机器人!”多多拿出了两个,对壮壮说:“现在我给它们分别输入我们两人的信息,‘他们’就能变成一个‘多多’,一个‘壮壮’,‘他们’会在咱们平时活动的地方,干咱们平时该干的事儿。”

“太好了!”壮壮高兴地一蹦三尺高,他大声喊道:“赶快让机器人复活吧!”

“好吧!”只见多多从兜里掏了半天,小心翼翼地掏出一个小遥控器,在上面摁了一些奇怪的字母后,他对壮壮说:“好了,咱们可以下去了,快点儿吧!”

多多和壮壮一前一后地踏上通往地下的楼梯。下面虽然很黑,但好奇心促使着他们一步一步地往下走去……

楼梯会通向哪里呢?多多和壮壮会有哪些奇遇呢?请看下集!

谢谢青林老师的信纸*^_^*

[作文借鉴] 一年级作文清明节其二


学生时代的我们经常会写作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编整理出来的《[作文借鉴] 一年级作文清明节其二》,供大家参考,希望有用。

年少轻狂的时代,让他们过去吧,少不更事的我们,是时候改变自己了,一年比一年大了,怎么还能和以前一样呢?每天自己问问自己,是否对得起自己,每一天我们是不是都在虚无缥缈中度过的,不管现在是不是还上学?都应该懂得了?这么些年了,就算对不起别人,怎么也得对得起自己啊!现在我们都长大了,一些事情该做得不该做的,都懂得了,从现在开始,改变自己吧!

时间像流水似的,过得可真快呀!一眨眼,我马上就要升五年级了!在这里,我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。

自从升入五年级后我渐渐变得成熟了,知道了自己已不是个小孩子,我变了,觉得外面的世界真大,空气特别新鲜,树绿了,花开了,春风拂面,一切都是那么美好。“长大的感觉真好”我大声对着外面的世界说。过去的种种都历历在目,现在回想起来,觉得自己好傻啊!现在每当碰上熟人,我总会和他打声招呼,问个好。在学校,我也总是积极举手回答问题。

作文收藏: 一年级文章之一


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时都非常迷茫,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编为大家整理的“作文收藏: 一年级文章之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在我的童年时光里,有一件非常令我难忘,这就是:和武楠一起学滑板。

记得,上2年级时,在体育场有许多人滑蛇形滑板,我也想滑,就买了一个粉红色的。晚上,我和武楠约好了一起学。

八点多,我和我妈妈和武楠的妈妈都来了,一起在平地上学,比比谁学得最快。我们一开始不知道怎么上,就一直观察,原来,先把左脚放在第一个板上,再走两步,右脚上第2个,就可以了——

一开始,我和武楠一直觉着很简单,只要走两步就可以了,谁知,我们两个总是磕磕碰碰,这是,我才知道,我们才知道它难了。

这是我童年忘不了的事,我也从中悟到了道理:世上无难事,只怕有心人!

【作文参考】 作文:吃烧烤 - 一年级


相信大家都写过作文吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面的内容是小编为大家整理的【作文参考】 作文:吃烧烤 - 一年级,仅供您在工作和学习中参考。

今天,我们一家而去濮阳了,到了濮阳,我可开心了!到了晚上,爸爸请了个他的同学,跟我们一起去吃烧烤到了那里,先点餐,点了好几道,都是我爱吃,有烤羊肉串、烤金针菇、烤烧饼、烤鱼豆腐等

我吃了好几串,其中鱼豆腐可辣了,我喝了好几杯饮料,才能减压辣,吃饱喝足,我就高高兴兴的回家了。

作文借鉴: 一年级下册作文看图写话范本


作文相信大家都写过吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 一年级下册作文看图写话范本”,希望对您有所帮助!

黄老师最大的优点就是负责任。这也是我最敬佩的地方。班里的作业一大堆,什么练习册、作文本、生字本的,黄老师都要亲自上阵。全班七八十个人,一个人就好几种作业,黄老师改这么多作业,还得全神贯注地上课。真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!

首先,进步最大的是语文科目,在老师的精心培育下,我写的生字、作文更棒了,我还读了许许多多的课外书,例如:《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》

六点钟。六点半。七点。我等得有些不耐烦了。终于,在将近七点半时,妈妈推门而入。妈妈走到电脑前,目光被那篇作文吸引住了,我非常紧张。这是什么东西?妈妈拿起那张纸,问。孩子他妈,这是我们的女儿写的第一篇作文,精彩极了!

一年有四季:春、夏、秋、冬。一冬有四景:风、霜、雨、雪。我喜欢冬雪,更喜欢无边的雪夜,每当望向空中被夜色笼罩的雪白花朵时,总会抑制不住的想起,那个独一无二的雪夜。

三年级,我们换了班主任,但语文老师还是杜老师。虽说她不再是我们班的班主任了,但依旧关心着我们,一直到四年级上册。这学期完了以后也就是期末考完后,老师带给我们一个坏消息,老师要回她的家乡昌吉了,以后就不能再教我们语文了,听了这个消息后,大家都抱头大哭了起来,老师说以后有可能回来看我们的,但我怕再见不到老师了

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