观察蚂蚁作文。

语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“作文分享： 初中观察蚂蚁的文章其六”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

很多人最熟悉不过的是蚂蚁，最常见的也是蚂蚁，但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。

蚂蚁身体又细又小，大约只有2毫米长，总共有3节。第一节是它的头部，颜色比较深，是黑色的，头上顶着两条触角。第二节是它的身体，颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑，大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚，真是一只“小”蚂蚁。

一天，我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去，很忙碌的样子，仔细一看，原来它们是在搬食物呢!我想：蚂蚁最爱吃什么呢?于是，我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟，一只“巡逻”的侦察兵发现了目标，它在饼干渣周围转了两圈，确定目标后，飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角，好像表示感谢，跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。

只见领头的蚂蚁一下摇摇身子，一下又摆摆触角，活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时，我不禁赞叹到：蚂蚁真不愧是大力士啊!可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时，因为饼干太大了，被卡在了洞，进不去，也出不来，这下可麻烦了。指挥员闻风赶到，它先指挥大伙们把饼干调整位置，试试能否可以进去。但是，试了好几回，都失败了。这时，蚂蚁并没有泄气，它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎，一片片地抬起来，排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊!www.dSBJ1.Com

看看那边，只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条，并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。

同学们，“团结就是力量”“人心齐，泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗?

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精选作文: 蚂蚁小学文章其五

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么，你在写作文时有什么好主意呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“精选作文: 蚂蚁小学文章其五”，仅供可以为您提供参考。

蚂蚁，说到这个词很熟悉吧，但对于我们来说是非常毫不起眼的。

蚂蚁的身躯大约只有五毫米长，大多数的蚂蚁是土黄色。他们就好像只有一粒芝麻大小似的。

有一天，我坐在家门口的一棵大树下乘凉，发现一只蚂蚁正在我交钱急得直打转，我猜想：难道我脚旁有什么秘密吗？于是我挪开脚，低头一看，咦？！原来是别人无意中掉下的一块面包渣，小蚂蚁见我把脚挪开，连忙走去，拾起那块面包渣，有行色匆匆地走了。

跟着小蚂蚁的脚步，我的目光也追随它去了。小蚂蚁走到途中时，旁边来了只黑蚂蚁，它瞬间闻到面包渣的香味。当它想抢面包渣时，小蚂蚁紧紧拿住，黑蚂蚁也不甘示弱，使出全身的力气和小蚂蚁你一争，我一枪，好像谁都斗得过谁。过了好一阵子，它们才停下，黑蚂蚁也只好打消念头，小蚂蚁兴高采烈的回家了。

直至太阳下山，那一幅幅精彩的画面印在我的心头。

教你写日记: 蚂蚁观察日记范文

写作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？以下便是小编收集归纳的“教你写日记: 蚂蚁观察日记范文”相信对您有参考学习的作用。

小时候，我以为蚂蚁是力气最小、最不引人注目的动物。

其实，我错了。上学期我发现了学校水池边就有一窝细小的蚂蚁，原来是这样的：它们一个个黑褐色的身子，大大的脑袋、细小的触角，还有，它们还有六只纤细的脚。我经常把食物的渣放在它们的家门口。突然，一只正在巡逻的“士兵”奔跑过来，我用小木棍捅了它一下，它立刻飞速地逃了。过了一会儿，它带着一群士兵来到这，好像在齐声说“可恶的人类！”我立感到头皮麻了一下。只见蚂蚁们一个个都把渣捡到手，扛在身上，什么？一个蚂蚁能扛起自己身体大小、重量的物体？我简直不敢相信自己的眼睛。与小蚂蚁比起来，我的劲简直太小了！

有一天，我在它们的窝边发现了一只老虎虫。不到一会儿，三只强壮的.蚂蚁来到这，它们首先咬住老虎虫的身子，真是“咬定‘青虫’不放松”啊！后来，虫子觉得痛了，便打起滚来我生怕小蚂蚁被压死，但小蚂蚁改变了计划：一只报告，一只去看守敌人。过了不久，另一只大蚂蚁回来了，还带了一大群援兵。我不由得发出笑声赞叹不已。虫子老实地作为蚂蚁的晚餐。“团结力量大”正是在蚂蚁这体现出来，比蚂蚁强壮几十倍的“大怪物”都被击灭了。难道人类不该羡慕它们吗？不该学蚁类团结协作的一种精神吗？

我发现了，蚂蚁的力量的却很小，可团结在一起的蚂蚁，力量不是大得很吗？

热门日记: 蚂蚁-观察日记其三

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，通俗来讲就是撰写文章。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编精心为您整理的“热门日记: 蚂蚁-观察日记其三”，仅供参考，大家一起来看看吧。

5月10日礼拜六晴

今天，我到院子里玩，看见树下有几只蚂蚁。它们黑黑的身子在阳光下闪闪发光，头上有一对触角，肚子大大的，腰细细的。在地上爬来爬去，好象在找食品。

我连忙把手上的一小块面包放在地上。我想：现在蚂蚁可以安安心心地吃食品了。没想到，它只是小心翼翼地用鼻子闻了闻后，在面包旁爬动了一圈。接着，有两只蚂蚁掉头就往回爬。“岂非蚂蚁不喜欢吃面包？”我带着自己的疑问，随着蚂蚁来到它们的洞旁。只见两只蚂蚁钻进了洞中，过了一会儿，一大群蚂蚁排着整洁整洁的步队从洞中出来，浩浩荡荡地向大树进发。来到面包旁，蚂蚁们分披发在这一小块面包四周，齐心合力把面包扛了起来，往来路爬了回去。一会儿工夫，蚂蚁就顺利地把面包扛回了家。

我赞叹不已，蚂蚁居然和我们人类一样能团结合作，一起克服难题。我们人类不更应该如斯吗？

月度写作精选 作文：观察日记六则其七

写作文这种经历大家都经历过吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？小编通过努力，整理了“月度写作精选 作文：观察日记六则其七”，仅供您在工作和学习中参考。

9月14日礼拜五晴

今天，祁老师布置了一项特殊的功课—泡芽菜。回到家，我急忙放下书包，开始了泡芽菜酸甜苦辣的经历。首先，我把黄豆好的挑出，好的尺度是：没有脱皮的，完整的。我把黄豆放入碗中，先用水洗一遍，洗掉沙子。我把它放在有阳光的地方。浸泡，十分钟过去了，我跑到厨房一看，泡在水里的黄豆表皮皱皱巴巴的像百岁白叟一样，我把水倒了，重新给它们洗了个澡。

9月15日礼拜六晴

早晨，我睡醒来，跑到厨房一看，哎呀！黄豆已经变得又胖又圆，像一个个微小的鸡蛋，由于喝足了水，变得很丰满。淡黄色的豆子，在水中闪闪发亮，精力充沛。我把泡了豆子的水倒掉用净水冲刷一遍，用湿润的纱布蒙上。放在阳光下，等待它发芽。

9月16日日曜日晴

清晨，豆子还没睁开眼睛，我就着急的又用温水给它们洗了个热水澡。我在想：黄豆快点发芽，给你们洗一洗，快快长大。

9月17日礼拜一晴

今天，我早早的起床，迫不及待地跑到厨房，掀开纱布，黄豆的一边向外凸了起来，有的已泛起了微微的裂痕，黄豆快要发芽了。我高兴不已，又给它们浇了些水。

9月18日礼拜二晴

新的一天开始了，我高兴得跑到厨房，发现黄豆已经长出了嫩芽，头尖尖的，白得像“象牙”；像乌龟的尾巴；又像害羞的小朋友，好奇的看着外面的世界。芽菜就像我的“小法宝”。我很兴奋。

9月20日木曜日晴

隔了一天，我掀开纱布一看，芽菜已经长大了，我连忙叫妈妈看，只看见芽菜有的像银白色的小蝌蚪，有的像鱼钩，还有的像婷婷玉立的姑娘，妈妈说：“假如把黄豆中在土里，现在已经长出嫩绿的叶子了在阳光的晖映下，它会枝繁叶茂，在收成的季节里结出金灿灿的果实。”我望着芽菜，开心极了。这芽菜，是我精心照料下的结晶啊！我不忍心伤害它。

[作文分享] 想象作文其六

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。想要写好一篇作文需要怎么做呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[作文分享] 想象作文其六”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

啊，大灰狼来了小鸡家族要遭殃了，他们只好使出特技——跑步。

嗷呜……狼来了，小鸡纷纷跳走，他们扑扑的扇着翅膀，脚紧紧的抓着地面，快的像风一样，连大树都看不到他们的身影。说：“什么东西呀?是在跑步还是在飞?”大灰狼说：“站住!”小鸡们一点也听不到，他们实在跑得太快了。小鸡兄弟说：“大灰狼跑得真慢!”他们继续逃窜，像离弦的`箭一样，把整个大森林跑了一遍，彻底甩掉了可恶的大灰狼。

小鸡们又举行了一年一度的快跑大赛，运动员一一进场，1号、2号、3号、4号……只见他们弯弯腰踢踢腿、左跳跳右跳跳、转转手扭扭头，个个摩拳擦掌，跃跃欲试的。

“预备”只见裁判高声喊到，小鸡左脚在前，右脚在后，身子向前倾，表情严肃，膝盖微微弯曲，“砰!”一声枪响，比赛正式开始，小鸡们在场上飞腾着，你追我赶的，不相上下。小鸡们谁也不让谁，都想争夺第一，比赛到了白热化阶段，观众席上沸腾了，有的高举牌子，喊：“加油!”有的挥着大红旗说：“必胜!”还有的站起来，挤到前面去，恨不得加入他们的队伍去。要冲刺了，不时传来雷鸣般的喊声，“嘘”小鸡们几乎是同时冲过终点。这个时候族长决定，每个小鸡都是冠军。

小鸡是不是很厉害，只要路上的行人看到他就会高声喊到：“那是奥运冠军小鸡!”他们通过比赛已经远近闻名了。

[作文分享] 作文：我的个性老师其六

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。想要写好一篇作文需要怎么做呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[作文分享] 作文：我的个性老师其六”，相信能对大家有所帮助。

刘老师是我们的数学老师兼班主任。

他很会变脸，有人在背地里喊他“孙猴子”。

有一次，我们在办公室里和刘老师说笑话，把办公室里的老师都逗笑了，刘老师的眼睛都笑得眯成了一条细缝。正在这时，一个同学进来说班上的调皮鬼又捣蛋了，刘老师一听，原来笑眯眯的脸像孙猴子的脸一变，晴天立刻变成了乌云。还有许多，我就不一一告诉你了。

你还很幽默，不信，听我娓娓道来。

有一次，我们在上课，正当上到最精彩的时候，我们突然听到“嘘”的一声，原来老师看到“发呆王”夏顾宇又在发呆。刘老师说我们等“发呆王”做好美梦，我们不能打扰他做梦，等他做完美梦我们再上课。正在我们夏顾宇听到没声音了，猛的一跳，这一跳不要紧，要紧的是，他坐到了地上。摸着屁股“哎呦呦”地叫个不停。刘老师说：“你没有摔坏屁股吧？”我们笑得合不拢嘴。

看完他会变脸，很幽默，下面就是他的严格了。刘老师对我们很严格，他让你抄两遍，你不能只抄一遍。

有一次，一个同学把一道公式抄了一遍，老师让我们写十遍，她回家写作业时，做了一个很错误的决定，他居然用复写纸写作业。第二天到学校，刘老师发现了，竟然罚抄100遍。他只抄了九十九遍，老师又让他抄了一百五十遍，他不敢不抄，只好硬着头皮抄。

这就是我的数学老师，你说她是不是一个名副其实的“孙猴子”，是不是很幽默，是不是很严格。

我介绍了我的老师，你们也把你们的老师介绍给我吧！

【作文模板】作文：观察蚂蚁200字怎么写

我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文模板】作文：观察蚂蚁200字怎么写》，供大家参考，希望有用。

我曾认真观察蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头呢！我想，如果我把馍捏一块扔在地上，会有蚂蚁吗？我想试一试，结果，真的有蚂蚁。

第一次只来了几只。这几只蚂蚁搬不动，又叫了几只蚂蚁来搬，这几只蚂蚁一会儿就搬走了，我又看见许多蚂蚁很快地跑出去了。刚开始我也不知道怎么回事，有一只蚂蚁不知怎么的，被一个人踩死了，很多蚂蚁又把这只被踩死的蚂蚁弄回家了。

我想，会是谁这么不小心踩死这只蚂蚁的，谁会这么无聊踩死这只蚂蚁的，原来是一个上幼儿园的小朋友。

唉！算了吧！他只是一个小孩子。

今天的观察给了我一个深深的体会，要保护好小动物噢！