花卉起死回生。
语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《教你写作文: 让肥皂“起死回生”作文如何写》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
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玉杰，快去买两块肥皂，咱家的肥皂又用完了。奶奶又要破坏我看电视的美好时光。上周我不是刚买过嘛，怎么又完了？真是烦人。可奶奶大人的话我又不敢不听，只好不情愿地走出家门。由于商店离我家远，回来时我的动画片已经播放完了。我只好依依不舍地关掉电视，极不情愿地走出了家门。
突然，我发现我家门口有一大堆碎肥皂渣。我不解地问奶奶：我们家不是有这么多肥皂，为什么还要买？噢，那些呀，都是用剩的碎渣，太小了，已经不能用了。奶奶回答到。
什么，这么多肥皂宝宝，怎么可能没有用？让我仔细想想，嗯――干脆用胶水沾吧，不行不行，虽然那样可以强行把这些肥皂宝宝粘在一起，但胶水一但遇水就会不起作用，肥皂就又会散成一摊，而且胶水比肥皂还贵呢。那样我岂不是很吃亏？可还有什么办法能把它们拼成一块大的肥皂呢？哎，对了，我可以用旧丝袜将它们紧紧地包在一起，这样就可以让肥皂重新用了呀！哈哈，有了本天才的得意创造，家里在也不愁有不能用的碎肥皂喽！我找来一只旧丝袜，将肥皂碎渣紧紧地包在一起，递到奶奶眼前，奶奶试了试，惊喜地直夸我能干，这几年的书没白读。
其实科学离我们并不遥远，就在我们身边，只要找们去善于发现，也可以成为生活中的一名科学家。
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教你写作文: 课桌上的青春文章如何写
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文练习是非常重要的，那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 课桌上的青春文章如何写》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
穿过狭长的走廊，整整二十步的距离，阴冷的空气。手指伸向黑暗中的电源开关，湿漉漉的一片，日光灯在黑暗中廖然地跳了几下，恢复了平静。
九点四十。补习班。
补习的同学越来越多，我知道，在试卷上一个错别字就可以扣掉的一分，对于我们来说是要去拼命争取的东西。
仅仅是一串数字，我们却要付出那么多。
晚上十点，有人攥着卷子在寝室里放声大哭。
教室里有男生愤懑地吼着“你怎么不去死”。
寝室里一直保持着早上五点起来补作业的习惯。
六点之后的走廊安静得像是个神秘的洞穴，下课后也极少有人离开教室，有时候会突然恐惧，害怕自己有一天就在这样的空间里突然死掉，尸体僵硬冰冷地躺在地上。
这样的念头涨满心房，脊背上透出的冷气一点点把全身的力气抽空。
僵硬了。腐烂了。发臭了。
我们还依然是孩子，我们什么都没做错，只是不知道怎么去选择，或者逃离。
头顶是光线廖然的日光灯。繁杂的公式几乎填满了整个黑板，粉笔灰跳动在光线下，空气冷的脸上几乎都能掉下一层皮屑来。
突然发现了桌子上的涂鸦，一片连着一片的，密密麻麻。不同的字体重叠着，书写着不同的心情。
——“时间像是掌心里的水，不论你是摊开还是握紧，终究会一点点地从指缝里流干净。”
——“谁把谁真的当真，谁又为谁心疼。”
——“我想逃离。”
——“每个人都是上帝咬过的苹果。”
满桌子的呢喃。
满桌子声势浩大的青春的盛开。
冷艳的灯光下，远远望去就像是满桌子的荒芜。
被囚禁了呢。
后来认真地想过，究竟是怎样的一群人，怀着怎样的心情，用怎样的姿态，在这样一张桌面上，一点一点地，打发掉用来可以学习听课的时间。
他们的笔尖流泻着虔诚的信仰和温暖的阳光。
杂乱的呢喃，一笔一画写在桌子上的呓语，纤纤弱弱摇摇晃晃的，但还是无比坚定地刻在桌子上，见证着叛逆桀骜与喧嚣共存的青春。
它们紧紧贴在一起，噼里啪啦地像是快要擦出热情的火花来。彼此青春之间的密切接触，浓郁而香甜，或许每一个坐在桌前的人都是一个看客，记录着自己的青春，观赏着别人的青春。
或许在许多年之后再来看看这张课桌，或许上面的字迹早已被时间磨去了坚硬的轮廓和棱角，或许它早已不在，亦或许它还在曾经的那个角落里，被时间和灰尘珍藏着。
但不管怎么样，我们见证着，凛冽的寒风中，青春经历了怎样一场声势浩大的复活。
终于找到了一个罅隙，一笔一画地填下一句话：
“我们，都还只是个孩子。”
这样雕刻在课桌上的时光，
只有你我记得，并且铭记。
教你写作文: 初一叙事文章大全如何写
相信大家都或多或少接触过作文吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写作文: 初一叙事文章大全如何写》，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书最不愿意说到的一个词就是毕业，毕业意味着分别，与朝夕相处的老师同学们分别莫过于人生最痛苦的事，但是天下没有不散的宴席，毕业也意味着成长，跨过去让我们迎接新的挑战。
我此刻回想自己小学的往事，特别是毕业来临的时候，那点点滴滴的片断逐渐串连起来，记忆中，不断传来笑声和哭声，那是同学们彼此之间依依不舍的情感释放。成绩好的同学已经考入各所名校，还有准备去国外读书的同学，真是临别之际，各奔东西。而那时的不舍，已深深地刻在记忆中，无法抹去。
相对于幼儿园，小学是一个崭新的学习阶段，那是一段美好愉快的学习旅程，我开始结识新的朋友，也学会了太多的知识和兴趣，我们班的同学个个都有自己的特长，在这个集体中，同学们和睦共处，充满快乐。六年的时光，让同学们相互建立起信任和友情，那段时光是纯真的，是美好的，更是珍贵的。我记得每天都与“天天向上小组”那几个要好的“哥们”有说有笑，有问题就一起解决，有开心的事就一起分享，周末还一起打球，一起学习，留下许多美好的回忆。
可是，六年的生活犹如闪电般迅速，一眨眼，小学毕业的那一天不期到来了。我不禁感叹：时光是如此的美好，却又如此的短暂。记得毕业那天下午，我和那几个“好哥们”出去玩。为的就是以后初中能聚在一起的时间很少，不要淡忘各自的友谊，让这段回忆永存心中。我们一起玩游戏、吃饭、看电影。在分别的那一刻，我们各自拥抱对方，并拍了一张合影留念。
小学的这段时光，将会永存在我的心中，永远无法抹去。与此同时，我提醒自己要珍惜当前的初中生活，缅怀小学的快乐点滴就是让自己过好当下每一天，更好地迎接初中毕业到来的那一天。
教你写作文: 这件事真让我吃惊文章如何写
我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写作文: 这件事真让我吃惊文章如何写》，供大家参考，希望有用。
记得是在去年暑假，爸爸带我去乡下的爷爷家玩，一进屋我就跟奇奇去玩了，奇奇它是一只可怜的流浪猫，是我和爸爸把它捡回来放在爷爷家收养。
奇奇的眼睛大大的，一对虎牙露在外面，显得非常可爱，一身黑白相间的毛，加上一晃一晃的大尾巴，显得更加可爱了。
每次，我都会带奇奇去草坪边的小池塘给它捉鱼捉虾吃。今天也不例外，我又带着奇奇来到了池塘边。又向往常一样，帮奇奇捉鱼捉虾吃。
我蹲在池塘边，用水一捞就捞了两条小鲤鱼，奇奇吃鱼的速度可快了，还没两分钟，两条鱼就只剩骨头了。
当我又捞上另一条鱼的时候，奇奇不见了。这时，我看见它草坪上吃草，然后又刨了一个土坑，过了不久，它又把土坑埋上，然后又跑回爷爷家了。猫怎么会吃草呢？这真让我吃惊。
我跑回去把这件事告诉了爸爸，爸爸说：它是食物吃多了，肚子不舒服，要吃草把多余的食物吐出来。原来是这样，小猫吃草是要把它吃多了的食物排出来。这真是件奇妙事啊！
教你写作文: 清明节的初中作文600字如何写
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写作文: 清明节的初中作文600字如何写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
清明节那天我和爸爸、妈妈、奶奶……等人一起去仙人桥。
到了山下，车子开不过去了，我们就只好下来。走路，东西都是我的爸爸和一个叔叔背的，我们虽然不知道仙人桥在那，但是我爸爸去过，所以我们就听他的，可是，我们在上去的时候碰到了好几个路口，我们不知道该不该走，就问爸爸，爸爸说：“一直直走应该没错的。”我们没走过，不知道走那，就只好听爸爸的了，一直直走，原本，我是走在最后一个的，但是，我不想一直在最后就拼命走，结果到了第二名，我才放慢脚步。可是，那个叔叔到了小山顶上，他说：“这里没路了，不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看，真的没路了。这时，叔叔想起了一件事说：“那时一个人对我说。那上面没路”
这时我爸爸和叔叔叫我们向下走，走到了有一个通向上面的路，可是又怕走错就叫这里体力最好的那个叔叔去，过了一会儿妈妈他们到了，叔叔也说可以通，爸爸也回来了，因为听到了叔叔的声音，他就回来了。听到上面可能通，我飞快的跑上去在跑了一会儿，我很渴就蹲在原地，等爸爸他们来的，我等到了他们喝了水又向上走，我走到了有两个大石头的中间路向前路，在上的时候我们看到很多人都向下走了，我也加快了脚步，终于到了仙人桥，我向下一看，呀!我怕的手脚发软了，可是，爸爸妈妈还要拍照，拍完了我们下去了。
教你写作文: 有关难忘的小学生活作文如何写
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编特别整理出来的“教你写作文: 有关难忘的小学生活作文如何写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，难忘的小学糊口就要结束了，回想过去，做的那些幼稚.无邪的事情还历历在目。
二年级时，一个早晨，我吃完早饭来到学校上学，坐在位置上，听老师讲课听着听着我感觉到肚子很不惬意，过了一会，早上吃的饭全吐出来了，吐了一桌子，教我们的语文老师韩老师见了，急忙对我说：“你快去水龙头洗洗。”我立即冲出教室，在冲出去的途中，我隐约听到有几位同学说：“真恶心，恶心死了。”我还隐约听到韩老师说：“老师就是你们的妈妈，会好好的照顾你们。”我回头一看，韩老师正在用抹布擦去桌子上的赃物。霎时，我感到一股暖和直冲到我的心田，恰是这种暖和是和母爱相同的。
三年级时，我有一次语文测试没考好，考了79分，这个分数仿佛一个晴天霹雳，把我兴奋的心情劈了个破碎摧毁，我不禁趴在桌子上静静地哭起来。这一天我都无精打采的，回到家也不敢重视家人的脸，也不敢告诉妈妈，想起这件事的时候，就郁闷起来了。老师见到我这样，把我叫到办公室对我说：“没事，这次没考好怎么了，这次没考好只要努力下次一定会考好的，你跟你父母说了，这个疙瘩就解开了。”这时，我又感到了和母爱相同的爱。回到家我高数了妈妈，妈妈没批评我，只告诉我下次努力，一定会考好。
转眼间小学糊口就要结束了，多么难忘的小学糊口啊！
[推荐写作] 这样的人让我温暖作文如何写
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐写作] 这样的人让我温暖作文如何写”，但愿对您的学习工作带来帮助。
冬，象征着严寒。一提到冬日，脑海里呈现的是雪窖冰天和透骨严寒。
一朵朵雪花从我的指尖飘落，一丝丝冷风从我耳畔拂过，在那阴霾满天、雪花飘动的日子里，阳光便成了我最渴想的对象。那一天，即使我没有看见阳光，心里也依然像阳光般暖和。
寒风里：琳琅满目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫唤声，这是菜场上最热闹的时候。小贩们拉长脖子，用他们那三寸不烂之舌，唾沫四溅的叫喊着招徕顾客。像平日里一样，我想去买碗粉吃。挤进拥挤的人群，我看见了一抹强烈热闹的红色，那红色很矮很矮。原来是一个卖菜的小男孩。小男孩的眼神里闪现的是稚嫩彷徨，与一旁精明干练的商人形成了截然不同的对比。我心里便浮现出了许多疑问与一丝同情。
不一会，一位体态丰腴，浑身傲气的“贵妇”老妇人走来了。她环视了周围一圈儿，眼睛一亮。径直向男孩走来。而男孩却正在打理他眼前的红艳艳的辣椒，青翠翠的黄瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手为它们拍掉灰尘，摘去枯叶，似乎在打理照顾自己的好朋友。
“这个黄瓜几块？”老妇人用手顺手捏起一根青翠的黄瓜说道。
“啊！”男孩抬起头来“三…块！”或许是没有想到这么快就有生意上门了。男孩显得有点惊慌。
“这黄瓜干瘪的没有颜色，还要三块？一块五！没得商量。”老妇人用霸道的口吻说道。
男孩的小脸更红了。“好…吧！”男孩蹲下来，小心翼翼的挑选了几条长而青的黄瓜捡进塑料袋里，放进秤里。“一共二块五……”
老妇人不由男孩说下去，扔下二元就匆匆离去。
我心里还在为男孩打抱不平呢！怎么会有这样的人。这个社会真是太冷漠了。比天色更凉的是人心啊。
突然间，一抹红色又泛起在我面前，又是那个男孩，这时，他似乎在急急寻找什么。可能是想找老妇人算账吧，我想。“您刚找钱时落下了一张十元，还给你！”小男孩铿锵有力的说道。原来那个老妇人落下了十元钱，男孩并没有据有，而是用他小小的心灵去原谅这个刁蛮无礼的顾客。妇人赶忙从包里拿出一元钱，递给男孩：“这是我欠你的一元钱，就当是给你的酬劳吧！”男孩微笑的离去，并没有收钱。寒风中的老妇人显得有些滑稽。我心里长长的舒了口吻，这个小男孩值得我学习！
这个寒冬，我感触感染到了红色背影的暖和。此时，一束阳光正穿过冬日的阴霾，从心灵射入，暖暖的……
[写作分享] 日记：教妹妹写作文作文如何写
作为学生的我们通常都会被要求写作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，好的作文能够体现作者的中心思想。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《[写作分享] 日记：教妹妹写作文作文如何写》，供大家参考，希望有用。
今天我在奶奶家看电视，爸爸走进来，让我帮妹妹检查一下作文。我拿起妹妹的作文本翻阅起来，开始检查。
咦，这篇《堆雪人》中怎么有如此多的错别字?“在”与“再”不分，“的”“得”“地”乱用，“大礼包”变成了“大理包”……妹妹解释说：“这些字不会写。”“那些是搞不清随便写的。”于是，我教了她查字典的方法，她一口气将所有错别字都改了过来。
再读下去，“我再用水桶做帽子，我再用纽扣做衣服，我再用扫把做手……”怎么全是“我再用”?这个词组在作文中出现了十几次，一篇作文里全是相同的词句，还有什么意思?平淡无奇!
再看另外一篇《做客》，“今天我来到弟弟家，我问他作业是什么，他说是……他再问我作业，我说是……”就没有下文了。这可真奇怪!两句话就充当了一篇作文，简直是对话记录!
我实在读不下去了，类似的毛病还有很多。从这次改作文的经历中，我学会了：写作文要勤于查字典，遇到不会写的字一定要弄懂记牢;写作文不能重复使用一个句型，这样只会造成作文枯燥乏味;写作文还要突出重点，详略得当，而不是记流水账，平铺直叙，给人感觉平淡无奇。
看来，写作文，也是要讲究方法的呀!
[推荐写作] 作文：爱让一切更美好如何写
作文相信大家都写过吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐写作] 作文：爱让一切更美好如何写”，欢迎您来这里参考。
这个寒假，我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》这本经典名著。它就像一泓清泉，涤荡着我成长的心灵。
《爱的教育》是以日记体的形式讲述了四年级小学生安利柯的成长故事。书中以安利柯的视角，记录了他身边各种感人的小故事，以及他的所想所感等。字里行间，文思细腻，感情真挚。每读一篇，让我仿佛沐浴在爱的阳光里，在爱的世界里学会成长。
《爱的教育》每一篇文章都写的非常感人，其中，让我印象最深的是一个名叫《烟囱扫除人》的故事。
故事讲述的是一个烟囱扫除少年扫除了好几处烟囱，得了三十个铜币，可是不知道是什么时候，那三十个铜币却不知不觉地从他口袋的破洞里掉了出来。当他发现的时候，天已经晚了，他既没有时间去找丢失的铜币，更加不知道该去哪里找。没有钱，回去是要挨师傅打的——少年急得哭了起来。一群女孩子看见了，就号召大家一起凑齐了三十个铜币给了那个少年，还有一些没钱的女孩子就采来鲜花送给他。故事最后，女孩子们纷纷离去，只有少年独立在街道中间，满面欢喜地擦着眼泪，他的手中拿着铜币，身上和脚边撒满了美丽的花瓣。这个美丽的感人至深的场景，就像一部电影结束时音乐悄然响起的画面那样浮现在我眼前，让我觉得温暖感动，忍不住微笑。一个人的力量的终究是渺小的，一个小小的困难就可能把他击倒；但如果人人都相互关心帮助，那么困难也可以很轻松地得到解决。
《爱的教育》里面，有很多这样的故事，从生活不经意的细节中，描述无处不在的善良、诚实、勇敢等等这些人类共同的美好品质，教人如何去爱自己的父母、师长、同学以及身边所有的人。这本书的译者夏丏尊先生在序言中说：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”想想学校里老师们给我的关心爱护，同学们给我的无私帮助，我更加深刻地理解了序言中的这句话。
爱真的是人类生命的源泉，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
教你写写作: 妈妈的唠叨作文如何写
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文能够让读者感同身受。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心为您整理的“教你写写作: 妈妈的唠叨作文如何写”，供您参考，希望能够帮助到大家。
只要在家里，从早到晚，总有一种声音陪伴着我，那就是妈妈的唠叨。
“超儿，快起床，再不起就迟到了，快。快。快。”清晨叫醒我的是妈妈的唠叨。中午一进家门，未见其人，先闻其声，“快，洗手、吃饭，书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上，妈妈又喊：“午睡一会儿，别躺下看书，会把眼睛看坏的。”晚上回到家，妈妈更是唠唠叨叨问长问短，每当晚上我想多看一会儿电视的时候，妈妈就唠叨开了：“别看了，明天还要上学呢。”每当我做作业的时候，耳边又传来了唠叨声：“写字姿势要正确，预防近视。”还有什么上课要注意听讲啦，不懂就问啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……这唠叨就像一个没完没了的小广播。
刚刚入学那阵，我真是有点厌烦妈妈的唠叨，觉得是无聊的枯燥的。有一件事让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。有一次，妈妈和爸爸出去办事，只有我一个人在家，那时的我可乐疯了，心想今晚在也不用听妈的唠叨了。谁知在做作业时我总感到少了升么，家中少了什么呢？当我想转过身寻找时才发现家中什么也不少，只是妈妈不在，少了妈妈的唠叨。以往我总是在妈妈的唠叨中做完作业，这会儿屋内一片寂静，我竟然手执铅笔，呆若木鸡，思维变得迟钝了，久久没写出一个字。顿时，我恍然大悟，“无聊枯燥”的唠叨原来却是一种巨大的催动力，它引领着我上进求知，发奋学习。
那天我想了很多很多，想得最多的是博大的母爱。妈妈的每一句“唠叨”都蕴含着爱，蕴含着她对儿子的叮嘱和希冀。它是一首歌，一首用爱填词，用心谱曲的歌。妈妈唠叨是世界上最美妙的歌声。每当我走出家门，走进校园时，我就会觉得妈妈的唠叨是我奔向目标不可缺少的航标。因为妈妈的唠叨就像一道道数学题，总是那么严谨，让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的唠叨去办。就这样，妈妈的唠叨使我养成了良好的生活和学习习惯。
感谢妈妈，感谢妈妈的唠叨。
