我心中的老师作文。

语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 我心中的老师作文(篇三)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

老师像一根烛炬，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们当真负责，伟大无私，像辛勤的花匠，用自己的心血，精心地灌溉着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头黝黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任沈老师，她却有一股神奇般的气力，经常鼓舞着我们，支持着我们，暖和着我们，于我们相处近三年了。

沈老师对每个同学的要求都十分严格，而且立场很严厉，这是班里的每个同学都很清晰的；她对每个同学犯的错误老是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕沈老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在沈老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被沈老师看的一清二楚，沈老师非常着急和气愤，似乎对我很失望。她严厉地对我说：“你应该发现你最近有些变态，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了沈老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的进步，终极弄明白了沈老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了沈老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。好比同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者碰到难题解决不了，沈老师都会帮助我们当真地处理好。

后来在一些联欢会流动上，沈老师参于到我们的流动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作灵敏，与大家有说有笑，活泼浪漫，兴奋到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严肃的沈老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。沈老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解沈老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形收留动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

沈老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，沈老师付出的汗水和辛苦，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为是沈老师的学生而骄傲，沈老师会永远留在我的记忆里！dsbJ1.CoM

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[实用写作] 幽默的老师作文其三

语文老师经常会要求我们写作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[实用写作] 幽默的老师作文其三》，希望对您有一定的帮助。

在我刚开学时，我们班又换了一个班主任，他是个男的，我心想这下可惨了，男老师最严厉了，但他和我想的恰恰相反。他粗黑的眉毛下露出一双像黑钻石一样的大眼睛，似乎可以看透一切，看透一个人的未来，他那高高的鼻梁下面长着一张红红的大嘴巴，长得很帅，不过，他还很幽默。

在第一次上数学课时，老师让我上讲台做题，那时，我们还在学位置，让我上黑板做，我画出了小刚的位置，然后，老师让我标上名字，我没听明白标上了我自己的名字，引得全班哄堂大笑，老师见了，笑得合不上嘴，我红着脸，看到我自己的名字，又看到老师和同学们都哈哈大笑，我不由自主地也笑了起来。然后，老师对我说：“你把小刚的位置占了，人家往哪里坐呀！”我听后，又不好意思了。

老师呀老师，你上的第一节课都那么幽默，可见你也是一个幽默的人呀！

[实用作文] 作文：我心中的田野范本

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好的作文能够体现作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小编特别整理出来的“[实用作文] 作文：我心中的田野范本”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

不管是生活在喧闹的城市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往，依恋之情。每个人心里都有一幅属于自己的自然图景，画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月……

我是土生土长的农村孩子，从小就有一份对大自然的向往与依恋之情。在我的心中，印象最深刻的一幅自然图象就是家乡的田野。乡村的田野一年四季都十分美丽。

春天，万物复苏，一片生机勃勃的景象。小河唱起了欢快的歌、鸟儿们叽叽喳喳的互相问好，小草也不甘示弱，把小脑袋探了出来。大树也都出了新的枝条，长出了嫩叶……渐渐地，田野上热闹起来了，到处都是欢乐的笑声。

夏天，火热的太阳挂在天空。有些小动物都不出来了，但小蜜蜂依旧在花丛中飞来飞去、忙着采蜜。只有它才是最能干、最勤劳，最默默无闻的小动物。田野旁无颜六色的花散发出了迷人的芬芳。

秋天，田野是金黄色的。走进田野，放眼望去，蓝天下，黄澄澄的稻子像铺了一地金子，看上去像一片金色的海洋，农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来，稻子起起伏伏，随风摆动，就像大海里的波浪。小路两旁的棉花，像一棵棵整齐的队伍，有的含苞待放，有的露出洁白的牙齿，好像在说：“我们欢迎秋天的到来”。有的像害羞的小姑娘躲在棉桃里。枯黄的叶子，在微风中像一只只蝴蝶在飞舞，给大地穿上了一件漂亮的衣裳，美丽极了。大人、小孩们看着丰收的稻子和棉花，唱着歌，高高兴兴的回家去。

冬天来临时，田野也沉沉入睡了。树上的叶子已所剩无几，虽然有些树叶仍高高地挂在枝头，但它们早已枯黄，左右摇晃着，摇摇欲坠。寥寥的树叶被风吹地哗哗作响，在人们耳边回荡着。飘落的树叶被调皮的风吹了起来，在空中翻滚着，好像在为人们表演着最后的舞蹈：落在地上的树叶，叠在一起，为大地铺上了一层金色的地毯。

我爱乡村美丽的田野，它像一幅展开的画卷，充满了诗情画意！

[实用写作] 我的老师：关于老师的作文400字其一

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[实用写作] 我的老师：关于老师的作文400字其一》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我的老师，她总是扎着马尾，总是笑意挂脸上，脸上就出现了两个小酒窝。深邃而又乌黑的眼睛，显得她更加精神。她就是我们的语文老师兼班主任胡老师。

她每天都是笑盈盈的面对着我们，十分和蔼。每次我们问她问题，她都会认真地回答我们。我最喜欢的是她上课的时候，每当她的课开始我就打起十二分的精神认真听。胡老师的课很有意思，上到文中一些内容，她就会讲自己小时候的故事。每当这个时候，我们班都会安静下来认真倾听，特别喜欢。胡老师说她们小时候空气和环境都非常好，小河里面有很多小鱼、小虾、小螃蟹把石块挪开，底下就会躲着一两只小螃蟹，拿回家就直接炸起来吃，我们听得都入了迷。

她还是一个温柔的老师，我们问的问题她都会轻声的为我们解答，但是也有很严厉的一面，那就是我们犯错误时，她那严厉掷地有声地和我们讲道理，吓得我们都大气不敢喘，想必让我们一次就听进去，记心里。我们都很喜欢胡老师，她不仅是个好老师，还是个好妈妈。

实用作文: 我的老师初中作文篇二

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“实用作文: 我的老师初中作文篇二”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

时间已流逝，我从一个不懂事的小孩，长成了一个学识渊博的大姐姐。而这一切的一切，就像发生在昨日一般。在这成长的道路上，有许多老师成了我的“照明灯”，照亮我的未来、我的前途。俗话说的好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。的确，老师就是蜡烛、春蚕、照明灯、辛勤的'园丁，就是这样呕心沥血、春风化雨，不厌其烦地一次次教导我们。而我心中的好老师又是谁呢？他就是我们的李老师。

李老师长得五官端正。他那对炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的火花。我们都爱上他的课，爱听他对事物的讲解。这让我想起了这首赞美老师的诗“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，浊泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

记得有一次，李老师生病了，病的比较重。他看起来全身无力，没有像往日那样精神抖擞，可他却拖着重病来给我们上课。当我们正在认真听讲时，门开了，陈老师走进来，问：“李老师，您还坚持得住吗？如果坚持不住就休息一下吧。”“不用，不用！我已经上了一大半了。而且，快到复习阶段了，我可不想让他们落下功课呀！”这时，我的心在颤，在痛，我好想哭，却哭不出来。没想到，李老师拖着重病还在为我们着想。他知道，如果换了一个代课老师，我们一定会不习惯的，这样，上课就没有效率了。给我们上完课，老师还要写备课本。我亲切地问候老师：“李老师，您需要休息一下吗？”“不用，等我把备课本写完就可以休息了。”只见，老师头上豆大的汗珠不停地滴落，这使我不由得产生了一种崇敬、敬佩之心。

2022作文推荐 作文：我心中的那朵花作文(篇三)

小时候语文课我们经常会写小作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？请您阅读小编整理的《2022作文推荐 作文：我心中的那朵花作文(篇三)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在我的内心深处永远隐藏着一朵永不褪色的荷花，她在不同的角落散发着阵阵香气，给我一次又一次启迪。

记得那一年阳光明媚，雨水充足正好是荷花开放的大好时机，在我家的门前有着一片荷花潭，在微风的吹佛下显得格外动人，当路人经过我家时总是忍不住要摘一朵，可是没等他们的手离荷花一尺时就被我制止了。

有一次，我带着表妹去婶婶家玩，婶婶热情的招待了我，在不禁意间我看到表妹手中握着的荷花不舍得放下，忽然从房里走出了只有四岁的表弟，表妹看见表弟来了连忙张开双臂想抱住表弟，表弟仿佛很喜欢表妹手中的荷花，总是哭着哀求表妹把荷花给他玩，表妹伸开了双手把荷花给了表弟，表弟十分高兴，拿着荷花在婶婶面前显摆，婶婶拿过荷花抱起表弟，将荷花仍到地上踏扁了，表妹连忙扶住婶婶的脚，想把荷花接过来，可谁知婶婶毫不留情，将表妹的手踩的鲜血直流，荷花碎了，表妹起荷花的碎片泪水涌了出来。

到现在我都不知道婶婶为什么要这样对待表妹，通过这件事情以后我的心中开始对婶婶充满了阵阵不满，事后，表妹带着伤心离开了我家，临走前我又一次从水潭中摘下一朵最大的荷花送给了表妹，表妹接过荷花，在阳光的衬托下，那朵荷花仿佛已经和表妹容为一体了。