读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 高分作文 > 导航

推荐作文: 小刺猬三年级作文其二

发表时间:2022-08-26

语文老师经常会要求我们写作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢?下面是小编整理出来的《推荐作文: 小刺猬三年级作文其二》,供大家参考,希望有用。

一天,刺猬妈妈带着小刺猬去找食物。

它们看见了掉在地上的苹果、梨,就说:“太好了,太好了,我们有食物吃了。”它们正要过去吃了,其中一只小刺猬说:“等等,这些水果的颜色有点怪。”说着,它们捉来几只小虫,把这几只小虫放到苹果上,让它们吃这些水果。过了一会儿,水果上都是一个一个洞,这些小虫也都已经死了。小刺猬看着这些小虫都死了,就说:“这些水果肯定都有毒。”刺猬妈妈说:“孩子,你真聪明,要是没有你的话,那我们肯定都被毒死了。”小刺猬笑眯眯地摸了摸自己的头,然后,它们又到别的地方去找食物了。

到了晚上,小刺猬和刺猬妈妈找了好多好多的食物,度过了一个快乐的夜晚。

dsbj1.com精选阅读

[实用写作] 小刺猬三年级作文模板


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人在写作文时没有思路,写好作文我们要多读多写多练。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“[实用写作] 小刺猬三年级作文模板”大家尽管来参考,希望有所帮助。

“嘿,快来看看我买的好东西!”一到家,妈妈就扯开嗓门,表演起“狮吼功”来。听到喊声,“口水弟”立刻跑过去,惊喜地说:“哇,是‘刺猬’!老妈,这只‘刺猬’是为我买的吗?”“这是为咱小毓买的,搬去电脑房吧!”“借我玩玩呢!”“别别别!”我拦住弟弟,“那可是仙人球啊!”

是的,妈妈为我买的“小刺猬”就是仙人球。仙人球,全身呈墨绿色,长满了硬硬的小刺,样子倒真有点像弟弟说的刺猬。你可别以为它的刺只是装饰品,这就是它的叶子,为了减少水分流失才长得特别尖、特别小……“别碰!”弟弟还不死心,想和它来个“亲密接触”。郑重说明一下哦,仙人球“只可远观,不可亵玩焉”。仙人球有“沙漠绿洲”之称,可以防辐射,这也是妈妈让我放在电脑房的原因。它还能当做保健食品来吃呢,可以清热解毒、降压降血糖,含有很多人体需要的微量元素。

仙人球坚强勇敢,为我们无私奉献着……

2024作文推荐 秋天三年级作文其二


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的高分作文是怎么样写的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2024作文推荐 秋天三年级作文其二》,但愿可以给你带来帮助。

秋天到了!

秋天是个好季节,可以做许多事,下面,我们就去秋天的世界看一下吧!

蓝天

秋天的蓝天是欢乐的,也是五彩缤纷的。秋天的蓝天上,有可爱的麻雀在自由自在飞翔,还有大雁排成人字往南飞。

果园

秋天的果园是香甜的,里面有许多香甜可口的水果。如果有人警告过这里的话,肯定会被那迷人的香味吸引进去。

田野

秋天的稻田是金色的,真像一片金色的海洋在我的面前。秋天的落叶从黄色的树上飘下来,真像一个个小姑娘在空中翩翩起舞。秋天的草地是绿色的,但是有些小草却变成了枯黄的样子了。不过,我相信,明年春天它们还会再长出来的。秋天的菊花有金黄色的,还有紫色的,可以说是五颜六色、五彩缤纷的。

你们看见秋天的美景了吗?秋天是不是很有趣,你们喜欢秋天吗?如果喜欢的话就把它当作朋友看待吧!总之,秋天是我最喜欢的季节,我爱秋天,他是我最好的伙伴。

2024写作推荐 三年级争吵作文其二


写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写出来的作文总是干巴巴的,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“2024写作推荐 三年级争吵作文其二”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

今天放学后,我和我的朋友去家门口的包子店买包子。

和我们同买包子的还有一位胖胖的阿姨。我要了一个包子,就在付钱时,“嘭”的一声,放在柜台上的银耳羹掉了下来,汤汁洒了一地。那位胖阿姨赶忙把手拿回,迅速躲在角落里,好像什么事也没发生一样。“奶奶,银耳羹掉了。”我对卖包子的奶奶说。她看了洒了一地的银耳羹,对角落里的胖阿姨说:“我早就看到了,赔钱!”“我凭什么赔你?”她说,“难道是我打掉的?哼,怎么可能。”“就是你打掉的!”奶奶说,“赔2元钱!”“这什么店啊,还冤枉人!反正,我不赔。”她轻蔑地说。“就2元钱都不赔,这什么人啊。”旁边知道原委的人都在窃窃私语。那个胖阿姨听到了,慌忙说:“你们怎么不说是这两个小孩打掉的哇?” 她指的是我们,我有点生气,我连碰都没碰,怎么会是我?我转身就走,朋友也跟了过来。

我们走后,她们还在吵,我不明白,为什么胖阿姨连两元钱都不还呢?这个问题,让我疑惑不解。

[写作借鉴] 三年级叙事作文其二


我们会将难忘的事写进自己的作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编帮大家编辑的《[写作借鉴] 三年级叙事作文其二》,供您参考,希望能够帮助到大家。

早晨,刚一睁开眼,我就被一阵兴奋包围了,今天,我有个活动:自己做蛋糕。

刚吃完早饭,我的两个同学就陆续来到家里,她们也带着一脸的兴奋,好像要去干一件非常了不起的事。

我们开始做蛋糕了,第一步是要打鸡蛋,并把它搅匀,这项工作看似简单,其实并不容易。如果是家长们,自然是熟练不过了,一手端着碗,一手拿着筷子,不到一分钟,就可以把鸡蛋搅得十分均匀。而我们就不同了,哗啦哗啦地搅了半天,蛋清依然漂在表面上,等到它和蛋黄充分融合时,我的手已经变得有些酸痛了。

最后一步是把蛋糕放进烤箱来。这一步进行的与前几步一样顺利,不过,要等蛋糕熟透,还要四十分钟,我们就坐在桌子旁边等着,正当大家等得不耐烦时,烤箱突然“叮”的响了一声,我们“呼”的一声冲进厨房,取出蛋糕。“好香啊!”“味道真美!”我们一边品尝着亲手做的蛋糕,一边不住的赞叹着。

这时,我突然觉得,世界上最美味的蛋糕就是自己亲手制作出来的。

作文示范: 小作文三年级作文之二


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文示范: 小作文三年级作文之二》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

122语文,我想对你说

你如一缕春风,曾迈着轻盈的步履,掠过我的思绪;

你似一朵夏荷,曾摇曳青春的丰采,舞过我的眼帘;

你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韵,穿越我的梦境;

你是一场冬雪,曾覆盖生命的履历,清洗我的蓝天......

----你的名字叫语文。

语文,我想对你说,你是一位杰出的诗人。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟诵过秋人壮阔,畅谈过秋的硕果,谱写过一曲曲激荡澎湃的秋的颂歌。是你,用激情之火。点燃我曾黯然伤神的心灯;是你,用诗化之墨,滋润我曾荒芜肃杀的心田!

语文,我想对你说,你是一位出色的画家。

“随风潜入夜,润物细无声”。你用神来之笔,用缤纷的色彩,描绘过春风的柔情抚慰,描绘过细雨的缠绵奉献,描绘过春意的盎然生机。你那栩栩如生的春花图春草图春风图春雨图和迎春图,曾令我心雨飞扬!

语文,我想对你说,你是一位著名的音乐家。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。你用那轻快的旋律,奏响过江南一支支农家丰收曲。你用那悠扬的琴声,弹奏过夏日的热情;你用那圆润的歌声,驱散过夏日的酷暑;你用那起伏的鸣声,映衬过夏日的豪情......你曾令我神采飞扬!

语文,我想对你说,你是一位高明的摄影师。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。你用奇思妙想摄下过冬的洁白与廖廓,你用心灵的眼睛关注过冬的壮美与浪漫。你用镜头留住永恒的记忆,也摄下了我心灵的律动和共鸣!

你如一缕轻风,涤荡着我的心海,让我的天空四季常青;

你似一轮骄阳,照耀着我的灵魂,让我的世界光芒万丈;

你像一阵细雨,洗涤着我的青春,让我的人生永不枯竭;

你是一杯清茶,滋润着我的喉舌,让我的生命充满活力......

你的名字叫语文。人的一生中,总会遇到很多事,有的是悲伤,有的是恐惧,有的是喜悦 但无论如何 总会有一个结果

记得那一年,我九岁 。回到老家后便和妈妈去了超市购物 。走在路上,我兴高采烈 。看着天空万里无云,路边大树上的树叶随风飘逸, 心里十分开心,嘴里还忍不住的哼着小曲。我转过头,看着已被我甩在身后的妈妈,高声喊道 :“妈 ,我先走了 ,到时候超市见! ”说完便又向前跑去 。我不停地向前走着 ,走着走着,突然想着妈妈在哪儿 。我回头一看突然一惊,呀!身后长长的街道,早已没了妈妈的踪影 。虽有些心慌 ,但我默默地在心里对自己说 :说不定是妈妈走得太慢了 被我耍远了呢 。我便继续往前走 可这时步伐早已不再坚定 。越走越远,我看着这一条条陌生的大道 ,心里一紧,难不成我真走错了路 。现在想想,自己 也有一年没回老家了 ,我开始走的不知所措 ,天也渐渐黑了下来 。我走在这条大路上,看着路边的大树 好像一个个怪物 ,一个个小巷里总觉得有什么坏人。心里突然想起 之前手机里播报的 坏人抓小孩儿 , 我害怕了起来 ,心想我该怎么办 ?去找路人要手机打电话 ?没勇气。 去找警察 ?可周围根本就没有警察 。突然,脑海中想起妈妈曾对我说过 面对事情 要冷静处理 不能惊慌 。想到这儿,我停下了脚步 ,思考后,我决定原路返回 。虽然回去的路上,心中仍有害怕 。看见了一个光头大叔,都吓得赶紧往前逃跑,但总算跑到了第一个路岔口 。我看这路岔口突然想了起来 好像是要笔直往前走。 呀 !之前我拐了弯儿 ,果然是走错了路, 剩下的路我开始向前奔跑。没跑多远,我就看见了一个模糊的身影 ,只见那身影正慌慌张张的到处跑动还不停地向路人询问 。我定眼一看,是妈妈 !于是 我马上向她跑去 。还不停地她挥手。 原来妈妈到达超市后,发现我不见了 就马不停蹄的返回来找我 。

这一次的经历,让我明白了 面对事情要有条有理 ,特别在面对困难时,要冷静思考 ,不可以鲁莽行动 。

作文借鉴: 老虎三年级文章其二


学习过程中写作文是很平常的,通过写作文可以提高我们的表达能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文借鉴: 老虎三年级文章其二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一个大大的头,呲牙咧嘴,一双带着“利器”的爪子,组成了我的风筝——下山虎。有一句歇后语:老虎长翅膀——神了!我的风筝真神了!

开始放飞了,我拿起风筝,往天上一扔。然后,飞快地跑起来,风筝像老爷爷一样慢慢地往天上“行走”。把风筝放起来用了很长时间,在空中飞翔的不止我的风筝,有勇猛的老鹰,威严的飞机……经过20分钟的努力,我的风筝终于“穿越”了风筝阵,成为飞得最高的风筝。老虎是百兽之王,当然飞得最高,它好像在吼叫:“我是百兽之王,我是百兽之王!”有一只眼镜蛇和它在“打架”,老虎说:“小样,就不信追不上你!”眼镜蛇说:“不服,试试看啊!”经过一阵阵打斗,我的“老虎”终于赢了。

我的风筝带着我的希望和梦想飞向了遥远的蓝天……

热搜作文: 三年级想象作文其二


作为一名学生,写好作文是非常必要的,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人写出来的作文都是千篇一律,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么写出一片优秀的高分作文呢?以下是小编收集整理的“热搜作文: 三年级想象作文其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

每一个人都有自己的遐想,连雪花也有自己的遐想,如果你是一片雪花的话,你会想什么呢?如果我是雪花的话,我会想一些有趣的事情。

如果我是雪花,我会飘到有很多自己朋友的地方,也许是在遥远的北方的一个校园里,在一群快乐的小朋友手中,我和我的朋友合体,成为一个巨大无比的雪人,那该多美丽呀!如果我是雪花,我希望我不会在阳光照射下熔化,让阳光透过我的身体,散发出各种梦幻般的色彩,苹果红、橄榄绿、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花,我还想让自己变得更冷,把河里的水变成非常坚固的冰块,让孩子们在上面开开心心地滑冰,而不会掉下去;如果我是雪花,我还想让自己变成一个既可爱又灵巧的小冰人,和孩子们一起穿梭在人群中,感受人间美好的生活,感受孩子们无尽的欢乐……

这就是我做雪花的遐想,我希望它能梦想成真。

作文阅读: 小乌龟三年级文章(篇二)


写好一篇作文对于学生是非常重要的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。在写作文时要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读: 小乌龟三年级文章(篇二)”,供大家参考。

细长的脖子,圆圆的头,椭圆形的小身子还背着一座“小房子”,又细又短的小尾巴像是怕人似的,一天到晚总躲在“房子”里。四条长有许多小疙瘩的腿和嵌着锐利指甲的爪子支撑着那笨重的身体。把它们组合起来,你一定猜到了。对!它就是招人喜爱的小乌龟。小乌龟是我最喜爱的一种小动物,它既机灵又聪明。

每天我放学回家,当走到鱼缸旁的时候,小乌龟就立即缩头,好像很怕我,我想这是因为我和它不太熟的原因吧!这时,我就从一个透明广口瓶中取出几条蚯蚓来喂它。蚯蚓们不断挣扎着,想从这个在他们看来是地狱的地方逃出去,可是早有一双机敏的眼睛盯上了它们。一场激烈的搏斗开始了。乌龟以迅雷不及掩耳之势咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓挣扎得更凶了,凭着那又长又粗的身子,像蛇一样缠住了乌龟的脑袋,还不断的分泌出黏性的液体,粘住了乌龟的爪子,可是这难不住聪明的乌龟,它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液,最后爪嘴并用,,把蚯蚓吞下肚。战斗结束了。

怎么样?我家的乌龟是不是既机灵又聪明呢?如果你也喜欢小乌龟,那天来我家看看吧!

作文范本: 未来教室三年级文章其二


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小编精心为您整理的“作文范本: 未来教室三年级文章其二”,希望能为您提供更多的参考。

教室里的粉笔去哪了呢?原来只要老师在平板电脑上写什么字,黑板上就出现什么字,方便又实用。教室里少了粉笔灰,既保护了环境,又减少了对老师的伤害。老师旁边有一个机器人,它可以帮老师找到不听话的同学,告诉他们上课要认真。机器人还可以帮我们扫地,整理教室。最厉害的就是擦玻璃了。机器人会变形,它先伸出8只跟蜘蛛一样的手吸在玻璃上,再吐出水喷在玻璃上面,最后拿毛巾擦干净。未来教室还有识别各种信息的能力,万一有的同学走错班级,门就会发现他不是这个班级,走错的人就会被轻轻弹出去,然后提醒它们走错教室了,既轻松又安全。教室里的电风扇也不见了,变成了隐形的空调呢!哈!这就方便多了,体育课回来不用为满头大汗而苦恼。

防护桌子才强呢!大家都有一把不同的小钥匙才能打开,打开还要输密码。如果忘记密码是什么,只要按一下指纹,就可以出现密码了。有了这样安全的桌子,我们抽屉里的学习用品就不会弄丢了。

这就是我想象中的未来教室,你们喜欢吗?希望不久的将来一定能实现!

当他遇到危险时,替他双手捏一把汗,恨不得进去帮他一下!我可真大意呀。我等了几分钟,鸡蛋还在水中"昏迷不醒"。景点有300余处,真令人叹为观止;对生活充满热爱的人,可以在走投无路的时候绝处逢生,对生活充满热爱的人,即使面临着无法战胜的挑战与困难,也会义无反顾地面对,对生活充满热爱的人,即使在知道自己的命运遭遇不幸的时候,也会坚强地对生活微笑。

猜你喜欢