难忘小学生活作文。
我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。在写作文时可以从哪些要点开始呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优质作文：难忘的小学生活作文(篇五)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
每当别人问我们的学校是否很好，我就会不假思索的回答：“特别的好”。
在这所学校，我读了四年，这四年里发生了一件又一件的事情。它们成了我很多美好的回忆，记得有一次运动会上，一个同学脚受伤了，但他还坚持参加运动会，枪声响了，他那坚强的身影使我终生难忘。还有一次，一个同学，摔倒了，因为很严重，所以寝室阿姨每天都背她去教室，而我们都跟在阿姨后面和她说说笑笑，就这样过了两个星期，这两个星期我们都很快乐，可如今陈阿姨已走，接二连三的换了很多阿姨。更让我难忘的是好朋友郑珂，她个头跟我差不多，眼睛小小的，是个文静的女生，也是我的知心朋友，我们整天谈笑风生，可她也转学了，我没有一个知心朋友了，这让我很失望。校园给我添上了一笔人生的色彩，让我明白了什么是快乐，什么是伤心和难过。我爱美丽的校园。
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[优质写作] 难忘的小学生活作文季度范文精选
语文老师经常会要求我们写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质写作] 难忘的小学生活作文季度范文精选》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
时间飞逝，六年时光犹如湍急的溪水，匆匆流去。很快我们就要毕业了，即将告别生活了六年的母校；即将告别朝夕相处的同学；即将告别我们的恩师，一切都是那么的不舍。
在我们美丽的校园里，到处洋溢着我们的欢声笑语，留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、有辛酸挫折，可我们还是一步一个脚印，坚强地走了过来。
回想和同学们坐在教室里一起快乐地学习时，我们收获了许许多多的知识，同时也收获了无穷无尽的快乐；当我们考试成绩不理想时，我们收获的只有那又涩又咸的眼泪；当我们辛苦排练节目时，我们一想到集体的荣誉，再苦再累，全都让它迎风飘走吧……
时间飞逝，六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆，像编织了一个个记忆的铃铛，让我们永远的珍藏下去吧，它将成为我们永久的回忆，成为我们一辈子最绚丽的篇章。
说再见，别想永远！就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧！加油！我们还会相见的！
[推荐写作] 难忘的小学生活作文(篇二)
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 难忘的小学生活作文(篇二)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在小学生活中最让我忘怀的人就是他了。他爱帮助别人、爱和别人分享……
有一次，他妈妈来看他。他就没有在宿舍午休。在马上就要起床的时候就有一位不速之客来了。他就是没有午休的人了。他就是——刘浩宇。
我一醒就看见了他掂着一袋子的零食。我正好饿了。不只是我看见了。我们们宿舍的人几乎都看见了。谁都想要吃到零食。都纷纷的找他要。刚巧起床铃响了，他就说谁最快起床就给谁一个小饼干。我们全宿舍都纷纷起床。我最后获得了一个小饼干。
他就是他爱帮助别人、爱和别人分享的人。他的名字叫——刘浩宇。
精选作文: 难忘的小学生活文章1篇
许多学生都会被要求写作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下就是小编给大家收集整理的“精选作文: 难忘的小学生活文章1篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
从学前班开始，小学即将开播，不知事谁按了“快进”，一眨眼之际，就要到离开母校的日子。我们在这里过了六年的时光，也有许多数不清的。比如，精彩的运动会，难忘的郊游，一次辩论会，们的你追我打，和的叨唠细语。
六年了，里，我们有哭，有笑，有打，有闹，这已见证了我们的友谊，一本录，记下了我们的档案，一本相册，刻印了我们纯真的笑容！
在我们放学之后，的汗滴还在不停的流落，灯光上的灯还在不停的释放，影子里，是我们辛劳的老师，一遍一遍，在我们的本子上，写下老师的，忘不了，老师教我们的知识，更忘不了，他们脸上洋溢的笑容！
上课时，整整齐齐的朗读声还在继续，下课后，我们的笑声，洋溢的笑容正在脸上表现着，不一会儿，原本安静的班级，变成了同学们的场地，“大战”之后，全是我们活泼乱跳的节奏，同学们的友谊永远排在第一！
别了，母校！别了，班级！同学录上和大树的年轮上还存在着我们的回忆，忘不了小学的生活，忘不了在我们身后默默付出的老师，更忘不了，我们六年中的洋溢的笑容！！！
作文示范： 难忘的小学生活文章模板
作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编给大家整理了“作文示范： 难忘的小学生活文章模板”，希望您可以借鉴参考！
小学生活中令我最难忘的事，是在我一年级时发生。
还记得我第一天上学时是很紧张的。当时我拖?妈妈的手，慢慢地步进礼堂。我只觉得眼前的场面非常混乱，只见几个比我大的哥哥、姐姐举高了不同纸牌，上面写上了不同的班别名称，好让我们知道自己应该到哪儿排队。妈妈看见我的班名，便立刻带我走过去，然后便离开了。
当我看见妈妈慢慢地步出礼堂的时候，我就情不自禁地流出眼泪。就在我最害怕的时候，有人轻轻地拍拍我的手，给我递上了一包纸巾。我看了看，塬来那是一个和我年纪差不多的小女孩，于是我拿了她的纸巾擦眼睛，然后便跟老师上课室了。真巧，那个小女孩跟我同一班呢！小息的时间，我们还一起分享食物。
放学了，我高高兴兴地跟妈妈回家。途中我把事情告诉妈妈，妈妈还笑我傻瓜呢！
热门作文: 难忘的小学生活文章壹篇
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小编给大家收集整理的“热门作文: 难忘的小学生活文章壹篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
六年，难忘的六年，一眨眼就从指缝间溜走了。六年，难忘的六年，在同学们一起欢笑玩耍的时候匆匆而过。六年，难忘的六年，在朗朗的读书声里，在同学的聊天里，在考场上，悄然逝去。回想起来，刚入学的时候，好像发生在昨天。当我闭上眼睛，脑海里满是我们一起度过的回忆，快乐的时光，被老师骂的日子，珍贵的友情。就算苦，心也是甜的。
六年，不长也不短。这六年，有很多珍贵的回忆，也有难过的泪水。陪伴我走过这六年的是老师，同学，亲爱的母校。闭上眼睛，同学可爱的样子总是浮现在脑海里。奇怪的谭耀坤，多才多艺的吴，能说会道的李奇岩，还有出色的曾子毅.就在前几天，听老师说拍毕业照。突然觉得时间过得好快，好像是昨天发生的。
这六年是一首成长的歌。虽然会结束，但每一个同学的名字，每一张真实的笑脸，都会珍藏在我的心里。虽然我要走了，但我永远不会忘记每一个教过我的老师。
亲爱的母校，尊敬的老师，亲爱的同学们，这六年的时光将会扎根在我的心里，永远不会忘记！
作文推荐: 难忘的小学生活文章(篇二)
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？小编给大家整理了“作文推荐: 难忘的小学生活文章(篇二)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
六年的小学生活，一转眼就过去了，但，在这六年级的生活中，有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。
我们在毕业两周前，就通知我们要召开毕业典礼，让我们准备节目，但我不仅是献花的司仪，还是跳现代舞的一员，在七月一日，我们正式召开毕业典礼，我们在献花前有一项是16名老师的讲话，我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片，我看着看着不禁热泪盈眶，眼泪不自觉的流了出来，怎么止也止不住了。
回想起来，六年的生活马上就要过去了，心里还挺不是滋味的，跟着我们走完六年时光的老师，马上就要和我们分离了，心里难受。等到我上场的时候，我的眼泪才勉强止住，献好花以后，我又哭了起来，眼泪就是这么不挣气，时间就是让我们措不及防的东西，等我们毕业了，我们只能在梦里，回到母校，我们只能在梦里，见到老师，我们只能在梦里对老师说我们想您，我们只能在梦里，看到熟悉的校园。
记得那一次，那是一个体育课，我们老师要我们跑八百米，到我了，我一个箭步跑了出去，没想到脚下一滑，摔倒在
地，这时同学们都围绕过来，问：“你没事吧，这么不小心啊，快送医务室”，有两位我特别好的朋友把我送到了医务室，并且帮我上药，时不时还问问我，疼不疼，上完药把我送回了班级，对我说：“这节体育课你先别上了，在班级里休息吧！”并且还给我两块糖果，看着她离开的背影，剥开糖果，含在嘴里，感觉那块糖果格外的甜。
啊！还有两天，我们就各奔西东了，希望我们会在高中的大校园里面见面，我的六年小学生活，是最难忘的小学生活。
作文分享： 难忘的小学生活作文最新模板
我们的作文乘载了年少的时光，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文分享： 难忘的小学生活作文最新模板》，希望对您有所帮助！
马上就要小学毕业了!我难忘母校，难忘老师，难忘同学，更难忘我的小学生活!
在我五年的生活里，我和同学的友谊是不可磨灭的!记得有一次我和我的好朋友在科学课上一起做实验。那一次我有一个风化的实验不会做。我旁边的两个同学鲍逸飞。柳文豪主动帮我，手把手的教我怎么做，给我说让我先把酒精灯点燃，再把石头用镊子夹起来放到酒精灯上面烤，才使我度过难关，让我及格了，因此我非常感谢他们!
啊!我难忘我的小学生活!
推荐作文： 难忘的小学生活作文之一
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编精心为您整理的“推荐作文： 难忘的小学生活作文之一”，希望对您有所帮助！
后来，每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志，我会感到沉甸甸的责任，那是一份做好带头工作的责任，无比伟大、自豪。——题记
二年级的时候，经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”，我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章，致使我上课没有像以前那样认真，作业也马马虎虎；任何人的的批评，建议我也不采纳……老师急了，家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”，可我依然“外甥打打灯笼——照（舅）旧，”毫无悔改之心。
记得那次，大家正在午睡，班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙～沙”的声音。我辗转难眠，突然想弄一个恶作剧，给同学们一个“惊喜”。可转念一想：老师会不会批评我呢？反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样，况且我还是小队长呢！老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙！我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子，在桌子上轻轻滑过，让其发出许多令人搞笑的声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭，后来忍无可忍，“哗”的一下站起来：“是谁？”全班人面面相觑，大家都屏息凝神，谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止：能玩吗？还玩吗？敢玩吗？好玩吗？报着侥幸心理我又故技重演，老师也似乎明白了是谁，把嗓声提高了八分贝：“各个班干部看看是谁？如果再玩，后果自负。”顿时，我吓得面如土色，心跳加剧，五脏六腑也都活动起来：能玩吗？还玩吗？敢玩吗？好玩吗？好“与众不同”的我舍不得放下这个念头，又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点，以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起，按在讲台上，一把撕掉了我的小队长标志，面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长？连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下，老师终究还是归还了我的小队长职位，嘱咐我要做一个宽人律已的人。
从那以后，我经常带头领着同学们搞值日，帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我，老师夸赞我，可我从不骄傲，因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底，无法抹灭。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝，但她留我的点点滴滴让我毕生受用，终生难忘。
作文借鉴: 难忘的小学生活作文之二
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文切忌东拉西扯。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文借鉴: 难忘的小学生活作文之二”，欢迎阅读，供您参考。
今年是20xx年，我们正上六年级，但是一想到就要与老师和同学们说“再见”了，眼角不时闪烁着泪花。
我所在的学校是运卜屯小学六（2）班。一想到下个月毕业，一想到就要与记载着我成长、快乐、成绩的母校分别了，心中真不是滋味。想想讲课认真的老师们，想想帮助过我与我同班的同学，我该怎样面对，是哭吗？不是！
毕业前一个月，我只有努力学习才是对母校最好的回报。我对母校的话说不完，对老师的感激也说不完，现在我就只能用一篇作文来概括心中的情感与不舍。
等我们毕业了，再来看看母校，再来看看老师，再来看看班级，满满的都是回忆。我会站在教学楼前大声地喊：“母校，六年过去了，我们在这里茁壮成长，学到了不少知识和技能，是您让我们懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是你给予我们的精神财富，我们怎能忘记？母校，我来看您了。”
实用作文: 难忘的小学生活作文(写作示例)
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？请您阅读小编整理的《实用作文: 难忘的小学生活作文(写作示例)》，希望对您有所帮助！
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，年过去了。想到要和朝夕相处的同学分离，想到要离开母校，我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想过去，在校园里的点点滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。
酸溜溜
我成绩一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考过这么差啊！想想考试时随便乱作，做完后又不检查，我的嘴里像塞了一颗又一颗话梅一样酸溜溜的。从此以后，我认真答题，认真检查再也没考过这么差了。酸，我不怕。
甜蜜蜜
小学生活是甜蜜蜜的。每天下课与同学吵吵闹闹，还时不时闹出一些笑话。有一次老师在教我们月份的天数，大月31天，小月30天。为了分辨哪月是大月哪月是小月，老师教我们拳头记月法。握紧拳头凸出来的是大月，凹进去的是小月，我们大家都点点头，但只有佳慧一直摇头，老师问他原因，佳慧不好意思地说：“老师我太胖了，凹凸都没有。“全班哄堂大笑。
苦涩涩
六年级了，作业越来越多，成堆成堆的看着就犯晕。周六周日又要上各种各样的补习班。累呀，苦呀！不过再多的苦咬一咬就过去了。苦，小菜一碟。
麻辣辣
“你挤我干嘛！”“我有挤你吗？我都没过线呢！”同桌吵架是最常见的，此时三八线起到了很大的用处。我的同桌经常过线，因此我们吵架是最经常的，常常三天一小架五天一大架。
小学生活酸甜苦辣，五味俱全。当我们学校生活快结束时，回想一下，每天的点点滴滴都那么有趣。可是，时间的脚步是不等人的，让我们挺起胸膛走下去！
【作文模板】难忘小学生活文章怎么写
作为学生的我们通常都会被要求写作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【作文模板】难忘小学生活文章怎么写”，希望能为您提供更多的参考。
张店区祥瑞园小学五年级四班乔昊屹
操场上传来阵阵呼喊声，那是我们童年的声音。
那是一次难忘的回忆。
在一年前的冬天。早晨，我看了天气预报，说要下大雪，而这次是我们张店区第一场大雪。我高高兴兴地来到了我的母校。
果真，在上课的时候窗外，突然下起了鹅毛般的大雪，我们兴奋得不得了，心里想：范老师一定要领着我们下去玩雪呀！
刚想完，梦想就真的成真了。老师说：走！我带你们下去堆雪人、打雪仗。
在男生团里，个个打雪仗；女生团里个个堆雪人；还有某些男生使坏，把女生们的雪人打碎，踢碎。
幸福快乐的日子很快就要结束了，我们马上就要上初中了，我也会顺着这次考完试去福建学习。
所以，我认为，在这短短的时间里，我们应该彼此互相帮助、互相爱护。这样才能让最后的时光留在每一个人的心里。
推荐作文： 难忘的小学生活作文精选一篇
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时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像烟一样，被轻风吹披发了；像薄雾一样，被初阳蒸融了，我就要毕业了。小学的糊口多么让人恋恋不舍。有些事我已经淡忘了，单那次体育补考的事令我记忆犹新。
记得去年期末四百米跑考试中，我虽经多次努力，终因体质差，还是不及格。眼看期末降至，就要以‘分歧格’成绩写入素质讲演手册了，我虽心有不甘，可也无可奈何，终于最后一次四百米测验开始了。
四百米跑对我来说是苦刑，对苏雪却是展现优秀的机会。按说只要及格就不用参加以后的测验了，只有不及格才会参加测验争取及格。但苏雪每次都会当真参加，老是但愿能改写上一次的最好成绩，而我每次参加只是但愿尽快及格。
班上几个跑得快的照例争着要和苏雪一起跑，苏雪只从中挑了三个，我和班上的其他同学分列跑道两侧加油。跟着老师一声令下，苏雪她们四人如离弦之箭冲出。只见苏雪长腿蹬踏有力，步距很大，双臂摆动协调，表情轻松，脑后的马尾一甩一甩的很快就领先了，我们的目光追跟着她们，更加卖力的加油。她们已经转弯了，开始最后的直道冲刺，苏雪一马当先，后面的三个人你追我赶奋力追赶，在苏雪冲过终点时，操场上一时欢声雷动。苏雪放慢速度径直朝我跑来，我上前抱住她，两个人开心的蹦呀跳呀。
后面又有几个同学跑，我们都悄悄的看着，最后是我们三个还不及格的同学补考了。我站在起跑线上，屏息凝神，暗下决心：一定要及格。苏雪站在跑道边卖力的为我加油。终于老师一声令下，我奋力冲出，但很快就被超越了。我在后面不舍的追赶着，双腿变得沉重，每迈一步都愈艰难；开始张嘴急促呼吸，蹬踏变得绵软无力，向前跑的步子越来越小。眼看着前面的同学离我越来越远，我仍是不舍的追赶着，但已力不从心，追上已无可能，只是无奈的坚持。我虽坚持跑到终点，仍是没及格，老师无奈的摇摇头。
以后是自由流动，我对苏雪说我很累，但苏雪坚持让我陪她慢跑。她告诉我：那是假疲惫，只要坚持一下就过去了，然后会施展得更好。就这样一边聊着一边小步慢跑着，也就比走快一点，苏雪告诉我，我们已经由四百米了。我感觉着似乎不似刚才那样累了，腿也变得轻快了。也从苏雪那知道：每个人在跑步时都会碰到假疲惫，但有人碰到的快有人碰到的慢。身体素质越好，假疲惫就来得越晚程度越轻过去得越快，坚持锻炼的目的就是推迟和减轻假疲惫。眼看就要下课了，苏雪就找老师让我再考一次，她说她带我跑，一定让我及格，老师委曲同意了。
测验开始后，苏雪一直在我身前两步远的地方，不时回头大声鼓励我，并指导我挺胸抬头重视前方，心无邪念，努力迈大步，用力蹬踏，保持平衡，不要一味进步频次，我按照她说的咬牙坚持，努力去追赶，在我刚刚要追上她时，她又回到我身前两步远的地方，引我加快速度继承追赶。由于没看路，我也不知道跑了多远，还剩多远，直到我开始闻声加油声，看到老师和同学，苏雪已经站在终点线后，向我大喊：快点！快点！马上就到了！我奋力向前，终于跨过了终点，耳边响起一片欢呼声，我腿一软，苏雪及时的抱住了我。老师兴奋地对我说：很好！你及格了！我和苏雪别提多兴奋了。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落，都收藏着我们的友情，播种着我们的梦想！愿同学们的友情地久天长！
