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【实用日记】 老师教学每日一记季度范文精选

发表时间:2022-06-26

一日记一记读后感。

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们需要多加练习,你最近有没有写的不错的作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【实用日记】 老师教学每日一记季度范文精选”,还是希望可以对您有所帮助。

教师节就要到了,我们四年级语文课本的第一篇课文就是献给老师的诗《老师,您好!》。我是一名老师,我非常感谢教材的编者,体会到他们的良苦用心。

教师节前夕,听着孩子们用稚嫩而又甜美的嗓音唱赞歌,这无论如何是会让老师们陶醉的。

细细咀嚼这首诗,约莫能够体会到作者对教师的欣赏和感谢之情。但没有把握的是,我们即将面对的学生,也能领会其间的真情告白吗?假如不能,而我又在那儿巧妙地引导他们对着我们唱赞歌,我会脸红的。

这篇课文真的让我们尴尬。但既然是教材,又不能不教,怎么办?我的想法是这一篇课文,就放手让学生自己去读,读准,读畅,学生之间相互检查,不要背给老师听,最多我和他们侃侃诗歌的一些特点,朗读中的注意点什么的?

不愿让孩子们把这首诗背给我听,是怕学生对着我高声朗诵教师的事业多么崇高教师的事业多么美好老师,您好时,浑身起鸡皮疙瘩。

也许,什么时候当孩子们不需要我们的逗引,出自内心地说出,不要一首诗,不要完整的一篇文章,只要几句话,哪怕是老师,你好这么简单的几个字节,只要那是出自学生内心的由衷之言,是学生和老师在心灵对话中的自然流露,我也会欣然接受,而且会涕流满面。

更何况在教师节这个容易让教师伤感的节日里,领着孩子唱老师,您好!。谁在庆祝教师节?如果是我们自己,那我们是不是像把自己手放在自己的胳肢窝里给自己挠痒逗笑。滑稽如许!假如是大人们给我们庆祝?哦!谢谢了,只要在这个心酸的节日前,将未兑现的三年的冷饮费和一年的地方津贴恩赐给我们,我们就感激涕零了。我们并没有奢望鲜花和蛋糕,我们的要求只有这么多,把该给我们的给我们吧!wWw.dsBj1.coM

孩子们,你们读吧!但请你小声一点,老师并没有你想象的那么崇高而美好,老师也在为生活而卑微地乞讨!

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【日记分享】 老师教学每日一记最新模板


写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,好的作文能够体现作者的中心思想。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小编特别整理出来的“【日记分享】 老师教学每日一记最新模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

按照惯例,上语文课之前先给上次日记出色的同学颁发荣誉胸卡。共有12名同学获得殊荣,他们一个接一个上了讲台,伴随着全班“棒棒棒,你真棒!”的呼喊和热烈整齐的掌声,我亲手为他们逐个别上日记胸卡。到了最后一个时,当“汤强”的名字从我的嘴里蹦出来,大家都愣住了,汤强也坐在座位上不动弹,似乎不敢相信自己的耳朵。

汤强,何许人也?胖胖的,圆脑瓜,学习态度一向不认真,作业不整洁,听写生字时一错一大堆,写话水平在原来的班级处于下游,上课容易东张西望,做小动作是其最大的爱好。这样一个孩子,为什么能戴上荣誉胸卡呢?

他星期六在家写的日记,主要记叙上周五放学回家,因没带伞,浑身淋得像落汤鸡;然后写回家了,洗澡,换衣服,写作业,看动画片,吃过晚饭睡觉了,还做个一个梦,梦中老师带领他跑步,总也跑不到终点,他一急,就醒了。改他的日记时,我可费了牛鼻子力气:一是他的字的笔画非常像小鸡划的,撇、捺都不到位,有钩的地方全是光秃秃的;二是他有许多字不会写,用拼音代替,可他的拼音也不过关,我得猜,可能是那个音节。我数了数,他全文243个字(连标点在内),拼音拼的音节有67个。而且整篇日记不分段,问号、冒号一律标作了逗号。

按理说,这篇日记是打不到“甲”等级的,可我为什么给了高分呢?我请同学们猜猜这其中的原因。有的说:“秦老师是想鼓励汤强以后把每篇日记都写好。”有的说:“他字数写得多,内容也比较有趣。”“他比自己一年级时的日记写得好多了。”孩子们说得都对。这一直也是我批改日记和作文的一个原则:不搞一刀切,没有绝对的评判标准,根据实际,分层批阅,分层激励。对于不同习作水平的学生而言,分数和等级都是有弹性的。尖子生如果这样写,连“乙上”也打不到;可汤强能写出这样的日记,就很不错了。“分数无情人有情。”让学困生也能品咂成功的喜悦,树立追赶的信心,此乃为师之道啊。

汤强戴上胸卡,挺起小胸脯,雄赳赳地走回了座位。我知道,不仅汤强,还有和他类似日记水平的同学,都能从一枚小小的胸卡上汲取进步的力量,因为大家忽然懂得了:佩戴荣誉胸卡不是优秀生的专利,每篇日记只要努力去写,谁都可以戴!

日记参考: 考试的每日一记季度范文精选


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的高分作文呢?下面是小编特别整理出来的“日记参考: 考试的每日一记季度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天我一早就起来了,为什么呢?因为我要去拿期末考试的成绩,我到班里的时候,班里已经进来了许多人,老师还没来,有些同学在窃窃私语这3天自己在干什么,这时老师进班了,班里顿时鸦雀无声。

老师开始报成绩了:XX……分……分……分……报了好久终于报到我了:张睿,当报到这个名字时,我的心一惊,渐渐的我的手心出汗,张睿语文90分,数学92分英语89.5分。听到语文我很高兴;听到数学我兴高采烈;可英语我很失望,我想起了妈妈说的:“希望越大,失望越大。”在我沾沾自喜的时候我才知道语文的均分是92分,我还不算高;我和妈妈又去了英语老师那里,知道了英语全校均分是98.几分,我想了想我的成绩也不算高,英语老师说:“英语不好的人都是懒人。”我下学期一定要做一个勤快人。

我下学期一定要努力学习!

热搜日记: 教师节每日一记季度范文精选


语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。大家在写作文时都觉得很苦恼,为了写好作文我们需要多加练习,我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?下面是小编帮大家编辑的《热搜日记: 教师节每日一记季度范文精选》,相信您能找到对自己有用的内容。

值xx年教师节之际,首先赏识教育全体同仁祝全体教师节日快乐。也借此机会,表达一下我们的谢意:在我们的内心,其实充满了对老师的感恩——教师传承着中华民族的文明,他们在传播思想的同时,又面临着各方面的压力。

如果说生命像一条河,家庭的赏识教育需从父母赏识开始,来给孩子完善和营造一个爱的空间的话。那么,学校的赏识教育必须从赏识教师开始——

只有教师心情舒畅,教师在感受到爱的能量后,才有足够多的能量去赏识孩子。如果老师每天都苦着一张脸,赏识将变成无源之水。

可以这样说,中国最需要赏识的人就是教师这个群体。

平心而论,中国的老师们实在是太辛苦了,来自各方面的压力压得他们喘不过来气。老师们大多时候不仅得不到安慰和体谅,还经常被偏见的一棒子打死的指责和抱怨。

我把教师面临的“上下左右”等压力分为五类,有助于看清学校教育本质的同时,和咱们的教师们一起呼唤更多的理解和赏识:

1、上:教师沦为应试教育的指挥棒,不少学校将教师的业绩和工资直接和分数挂勾,非常残酷,导致老师忧心冲冲。

2、下:现在独生子父母教育的不当,导致不少孩子的教育都变成了一锅夹生饭。一个家庭教育一个孩子都能整成夹生饭。想想……我们的教师要面对的是几十个孩子啊?

3、左:教师们的另一半,普通对教师不够理解,总觉得做啥职业不好,偏生要去当一个没多少钱又没啥回报的职业。

4、右:家长对老师的态度经常两个极端,一派对老师狂拍马屁指望老师多关照自己的孩子,这种狭隘的爱把老师惯坏了。另一方面,有一派家长为一点小事或老师的某些小细节的处理不当便小题大作、无线生钢,搞得老师们心力憔瘁,更加惊恐不安。

5、最后,教师最大的压力是:将仅存的爱给了自己的学生,却将满身怨气留给了自己的孩子。另一方面又恨不得学生的优点全部在自己孩子身上找到……心态稍有调整不好,可能对自己的怨气越来越大。久而久之,恶性循环,不能自拔。

可以说,中国教师是应试教育的最大受害者群体。学校教育的改良理应从赏识教师开始。

我们惟有看清真相,多赏识和关心老师,老师的心情真正好了,才能让赏识的春风真正吹佛每一个孩子,让孩子们最终沐浴在充满爱的环境里。

[日记系列] 绿豆芽成长每日一记季度范文精选


语文老师经常会要求我们写作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记系列] 绿豆芽成长每日一记季度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天一大早,连睡衣都没换的我就飞奔到书桌旁,观察着我的豆芽。

当我拿开湿布的一瞬间,我惊呆了。它们都不再是小豆芽了,一个个都昂起了头,好像在对我微笑呢!它们的尾巴差不多有三厘米高了,我太喜欢它们了。

一阵风拂过,它们仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌满鼻孔,我觉得它们都像是我的孩子们一样。

日记范文: 绿豆芽观察每日一记季度范文精选


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面的内容是小编为大家整理的日记范文: 绿豆芽观察每日一记季度范文精选,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

晚上,我跟妈妈要了一点绿豆和一个玻璃杯,因为我准备观察绿豆了!我把绿豆放进玻璃杯里,然后往杯里放了一点水,最后盖上一块小毛巾。期待着小惊喜……

第二天的下午,我跑去阳台看我的绿豆有没有发芽,我惊讶的发现绿豆发芽了,而且豆芽皮全部都掉了。我就又给它加了一点水,因为水都被它们吸收的差不多了。我多希望这些小豆芽快点长大,长成一株株健康的小植物。

第三天,我发现我的小豆芽已经长到有三四厘米高了呢!我打算把这些豆芽放进土里去,但我又突然想起,豆芽放进土里就不是豆芽了而是豆苗了!不过要让豆芽长到很高很高,应该要两个月吧!那可太久了,有点迫不及待的感觉。

隔了一天,我的绿豆芽又长高了不少,我拿了一把尺子量了一下,已经长到了八厘米高了呢!我还发现我养的豆芽里面一些很小的豆芽全都没有了,最小的也就是4厘米。妈妈说那些豆芽长不高,而且我养的豆芽太多了都堆在一起,不健康的必须要淘汰。因此我明白了一个道理:如果不努力学习就会被自己“抛弃”,所以我一定要更加的努力,一点一点的锐变!

豆芽已经长出了嫩叶,比我想像的还要高,都成苗了。可爱的妹妹天真的问我:“姐姐这是什么树呀?”我一阵狂笑,哈哈哈!我一边笑一边和妹妹说:“这可不是小树,而是我泡出来的绿豆芽哦!”渐渐地,我的豆芽分叶了,叶子的中间长出了一个个小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下,好让它们在干净的环境中成长。我摸了摸那些嫩叶觉得有点痒痒的,我仔细一看,发现嫩叶上面有许多细小的毛,一条一条的,白白的,在阳光的照射下,亮亮的,好看极了!

相信我的小豆芽还会带给我更多的惊喜!

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