欢笑的句子。
相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。大家在写作文时都觉得很苦恼，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文收藏]野外的欢笑声作文其二》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
放假了，三个小朋友一起出来玩，小明长得身强力壮，小丽长得活泼可爱，小刚长得胖乎乎的，笑起来憨厚老实的样子。
他们来到田野，远处是一座座连绵起伏的小山，白云在空中悠闲自得地飘荡着，小鸟在空中一边飞翔着，一边唧唧喳喳地在唱歌，池塘里的青蛙也从水里出来了，蹲在岸边呱呱地叫喊着。他们开始玩剪子包子锤，小明和小丽出的都是剪刀，而小刚出的是锤，小刚赢了当捉的，小明和小丽当藏的。游戏开始了，小刚用布把眼睛蒙上开始捉。来捉我呀，快来。小明笑嘻嘻地说。小刚想：我该往哪走呢？但是声音是从左边传过来的，我就往左边走吧！小刚饿虎扑食地向小明捉去。抓住你了，哈哈。小刚哈哈大笑。他把布解给小明蒙上了，他们又玩了起来。
欢笑声不断地传来，他们玩得真开心呀！
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【写作收藏】 作文：背后的辛酸其二
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编整理出来的《【写作收藏】 作文：背后的辛酸其二》，希望能对您有所帮助，请收藏。
俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”现在我终于懂了意思，那还是要从五年前的一次经历说起。
那个时候我才7岁刚上一年级正在学舞蹈心酸是从那时候开始的。那时候我正在上课，突然小赵老师进来鼓了鼓掌示意让我们安静他开始讲述：“你们这次太棒了，上周领导来暗中观察发现你们很努力很用功准备将这次去厦门的演出机会给你们你们愿不愿意呀”？
“愿意”我们异口同声的说。
“棒，好这次你们要好好把握”老师微笑说完就走了出去。
从那个时候开始我们就在旁边不断的训练我们准备我的舞蹈……有一次因为训练过度导致我的腿扭伤，扭伤时我在想：这次就放弃吧，没事还有下次机会，可是训练了那么久，如果突然放弃，那岂不是半途而废，我的那些小同伴们因为我的腿扭伤而担心我，已经脱下了训练的进度，如果半途而废的话，那他们又要重新排列这样子，放在谁的心上都会恨我的，大不了赌一次伤了就伤了吧，自己一个人上，全部人都受伤害，这一次我一定可以，毕竟以前浪费了那么多的大好机会，每次都是半途而废，这一次我决不能像以前一样懦弱。
于是我告诉妈妈要带病上台表演，从那以后我更加努力练习，争取做好自己的每一步动作，绝不出差错，也不给同伴们带来失误。终于功夫不负有心人，但我和我的同伴上台表演了，我并没有出一个差错，而且更加完美的展示了我自己的才艺和动作，优美。
从这件事情我明白了一个道理只要自己肯坚持的，绝不会让自己失望，我相信努力不一定有结果，但不努力一定没有结果！
作文收藏: 麻雀文章其二
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“作文收藏: 麻雀文章其二”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
这是一个平常的下午，却显得有些不平凡，阿姨在我们家院子里抓到一只雌性麻雀。水汪汪的眼睛、微胖的身子和栗色中夹着白色与黑斑的羽毛，更凸显它的可爱。妹妹很喜欢小动物，于是，阿姨把它的脚绑起来，放进纸箱里，准备送给妹妹。
傍晚，西边的红日映着淡黄的云彩，一架飞机冲上云霄，朝着远方飞行。妹妹回家了，阿姨拿出箱子，让妹妹打开。麻雀正缩在角落里，重见光明，一激动，欲要飞出箱子，却被阿姨握在手中的绳子拉住，无奈回到了箱子里。
妹妹接过绳子，牵着麻雀满院子跑。开始麻雀是不肯动的，直到被妹妹拖着跑来跑去，才连飞带跑地动起来。
听我的，你把它放了。它是雌性的，说不定还有孩子呢！
好不容易有一次机会，你就让我再和它玩一会嘛！
如果你是它你会感觉怎么样？
我会很开心啊！
苦口婆心地劝了妹妹几次，她还是老样子，我便放弃了。就这样，妹妹牵着麻雀，像遛狗一样在院里转了两个小时。
已是晚上九点，妹妹把麻雀捧回箱子，轻轻封上便离开了。
此夜估计是我度过的最长的月夜。天上没有星星，就连月亮也黯然无光，在云层中迷失方向。屋子的另一边，麻雀是否会忍着伤口的疼痛？是否会在挣扎？是否会有小麻雀在等它回家？甚至，它是否会在黑暗与寒冷中死去
清晨，荷花已簇拥在池塘中开放，荷叶上还冒着晶莹剔透的露珠。麻雀很幸运，平安地度过了这一夜。妹妹捧着它，到了一棵小树的边上，把绳子的末端绑在树干上，放了几粒谷子便走了。
等妹妹一走远，麻雀叼了几粒谷子，向着一棵小树猛拍翅膀，想挣脱这一切，飞向属于它的自由，可它再次被无情的绳子拉住。
于是麻雀退到谷子旁，像和尚一样站着。
很快就到了午后，太阳发出闪耀的光芒，把街道旁的树木都烤得蔫蔫的。小树上方的一个空调主机打开，热浪如洪水般滚滚袭来。麻雀脆弱的身体早已不堪一击，更不用说承受像潮水一般的热浪了。不一会儿，麻雀小小的心脏永远停止了跳动。
后来镇上下了一场小雨，麻雀生前面对的那棵小树下，一只小麻雀的尸体早已冰凉，那是它的孩子。原来，麻雀生前叼着谷子挣扎，是为了给自己的孩子争取一些时间，尽管可能只可以让小麻雀多活几小时！
妹妹当时也在，我朝着她说：你看吧!我都叫过你解开那只麻雀脚上的绳子了！现在好啦，它的孩子也死了！
我我不会解，就是剪掉我也不敢，它会踢我的。她双手放在背后，低着头，摇晃着身体说道
其实我们的胆小，可能要用一条、甚至几条生命去弥补。有时我们对动物所谓的喜爱，也是我们对它们最深的伤害。
【写作收藏】 高中作文其二
学习过程中写作文是很平常的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。怎么写出一片优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 高中作文其二”，希望您可以借鉴参考！
微风习习，树叶沙沙作响，勾起我无限的回忆。我的思绪瞬间飞散，定格在那一天
那一天，时间刚刚走进冬天的大门，带着微微的寒意，不知什么原因，我的心情极其烦躁。扔掉你的笔，独自走在街上。
风带着秋天的凉意向我扑来，寒气在我心中蔓延，拉扯着我的衣领，试图反抗，但徒劳无功。环顾四周，人们点点滴滴地在飞。似乎只有我一个人能享受冬天留给我们的荒凉。
埋下头，打算像他们一样路过。但是不知道从哪来的，反复播放，有点刺激耳膜。我的双腿寻找声音，终于在一个街角找到了声音的来源。一个慈祥的老人正打着正手，沉醉其中，但他似乎根本没有注意到我的到来。歌到最后，我看到他休息了一会，准备再弹，就打断他，问我能不能听他弹。然后他反应过来，摸索着地上的长椅。他原来是个瞎子，然后示意我坐下，他还是哑着，心里就多了几分敬意。老人开始弹钢琴，清脆的歌声像汩汩的流水一样点点摇摆着灵魂，像一缕阳光一点点给我温暖，仿佛是天籁之音，又像是代善鸟儿谱写的绝美歌曲，清脆而不失敏捷，是谱写的。冬天的寒意依然侵入我的底线防线，但我不再寒冷。爷爷的演奏让一阵暖流冲进我的心里，给我温暖，我的心也随着他的演奏慢慢放松，变得平静，失去了原来的焦虑。是的，老人真是又瞎又哑。他失去了和别人交流的唯一渠道，但他仍然用音乐和我们交流。演奏是他内心最真实的反映，演奏纯真是他最真实的声音。我用心听着。那一刻，我们的心连在了一起，我明白了他的声音。老人也很高兴他有了我的知己。
抬头环顾四周，我突然意识到这个世界。太多人试图用自己的方式表达自己的声音。虽然他们不能用通常的方式传达自己的声音，但他们仍然用自己最好的声音与世界交流。诚然，他们是脆弱的人，但谁能否认他们是世界的一部分呢？所以，让我们放下仓促的脚步，欣赏沿途的风景，倾听他们的声音，做他们的知心朋友，让他们感到欣慰。
铃声在我耳边响起，把我的视线拉了回来。谢谢爷爷，我会带着你的心和一颗敏感的心去倾听世界上失落的心，让他们的世界在春天绽放！
作文收藏: 赏菊小学作文其二
相信大家都写过作文吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文收藏: 赏菊小学作文其二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花，性情高洁，迎风傲雪，霜重色浓，她不仅姿色多异，而且可以入药。出于对菊花的偏爱我们组织了一次北海赏菊的大队活动。
晚秋的北海公园早己失去了她特有的苍翠，叶落了，草黄了，白塔静静盛立。秋风过处，湖面泛起粼粼微波。我们径直来到植物园。刚踏进大门就闻到一股淡淡的菊香。一进展室，我们惊呆了，五颜六色的大丽花，千姿百态，争芳斗艳，大有一派百花闹春的景象。看，这朵好似彩带飞舞，瞧!那朵多么象银珠合抱。啊！这一朵是龙爪挺伸，那一朵是倒卷吴钩。同学们几乎把语文课上学的词儿都用上了。
有的同学对菊花的名字产生了兴趣。不时地把那些绘声绘色的名字记在自己的本子上。也许平时看见的菊花太单调了，这里的菊花单就颜色就有好儿十种，有的颜色差别细微，简直让人识别不出来，如墨菊就有深紫、浅紫、淡紫等色。
当赏菊活动结束的时候，几位小诗人吟咏了他们的即兴之作:
一阵秋风起，琼岛草木黄。
青帝称明主，霜染菊花香。
霜染寒林天下秋，百草枯黄水悠悠。
冷香侵骨豪气在，迎风斗雪数风流。
【作文收藏】 作文：人类的好朋友其二
作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们应该如何写好一篇作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文收藏】 作文：人类的好朋友其二”，供大家参考。
“书是人类进步的阶梯”。书像一艘船，带着我们浩荡知识的海洋，我们在海洋里玩耍允吸着海洋里的知识，书为我们打开了一个新的空间，在这个新空间里有笑声、哭声、伤心声……这是书的作者在向我们诉说他的生活经历。
读书能丰富我们的知识。我们一家都爱书，就连我一岁的小妹妹看见书也爱不释手，我给她起了个外号“书痴”。妹妹非常贪玩，如果你想让她安静下来，必须给她一本书才行;如果你惹她哭了，只要你给她一本书她马上破涕为笑。我和爸爸妈妈也特别爱看书，在家没事时，我们会拿起书本，有时忘了吃饭，有时······我比爸爸和妈妈更爱书。有一次我们全家出去买东西到了新世纪，我撒腿就往三楼图书室跑去，我不用说，爸爸和妈妈就知道我去哪儿，因为我每次来都是去看图书，只要有书我就可以在那呆上一上午。书，我的伙伴。
有一次上作文课老师让我们写一篇题目叫《七色花》的作文，那时我的写作水平很差。我想呀想，想破了脑子也想也想不起来怎么写，突然我眼前一亮，我看到了——一本书，我想起了莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我想书可以帮我吧?我拿起哪本书，原来那本书是想象篇的作文书，我心想：“我的作文题目和这本书的书名正好相对，哈哈，可找对了!”我别提多高兴了。后来，我的作文受到老师的表扬。从此，我更爱读书了。书，我的老师。
我非常欣赏颜真卿写的三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。是呀，我要在少年时期多读书，让书陪伴我快乐的成长!
