读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 高分作文 > 导航

[日记借鉴] 有趣的屈位体前伸测量仪-四年级日记如何写

发表时间:2022-09-14

观察日记四年级。

我们的作文乘载了年少的时光,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文可以引起大家的共鸣。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编收集并整理了“[日记借鉴] 有趣的屈位体前伸测量仪-四年级日记如何写”,相信能对大家有所帮助。

再过几天,哥哥就要参加中考体育科目的考试了。姨妈为了让哥哥的屈体前伸成绩更好些,所以买了一个坐位体前屈测量仪。

这个测量仪是要我们自己拼装的,晚饭后我就和和姨妈研究起来。打开盒子我看见总共有四块木板分别是两块三角板、一块正方形木板加一块长方形木板,剩下的还有一个测量尺和几颗螺丝钉。

开工了!我们先把一块长方形木板放在地上,然后拿起三角板竖放并在下面拧上螺丝钉在用万象螺丝刀固定住。接下来再把第二块三角板按刚才的方法固定住。最后再用一块正方形木板放在三角木板前面用螺丝固定好,最后再把测量尺按在上面就大功告成了。

希望哥哥的“屈位体前伸”成绩达到理想目标。

dsbj1.com扩展阅读

[日记系列] 暑假四年级每日一记如何写


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,为了写好作文我们需要多加练习,最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?以下便是小编收集归纳的“[日记系列] 暑假四年级每日一记如何写”希望对您有所帮助!

这一次暑假我觉得,真的很无聊。暑假里,我几乎每天都很无聊,除去出去玩的那几天,可能是我成天在家里的缘故吧,如果这样,我就要成一个真正的“宅男”了,在一个动画片里,一个宅男出门必须还要背一个小房子,就跟蜗牛一样。我在家里也可不是闲着的,每天都要接受爷爷狂风暴雨一般的“袭击”,为了的只是写一本作业,就算今天的任务完成了好不容易休息一下,又要我写其他的作业,我一般都把写作业的时间用在了跟爷爷“说话”的时间上。就在不久前,我好不容易出去玩一下,下午四点钟就叫我回了家,还说妈妈已经回来了,我回家后半小时妈妈才回来,他们还说回家吃饭了,我却说:“不是妈妈回来之后才吃的吗?怎么还提早了。”“我们不能先吃啊。”爷爷说。“可是我正在和他们比持久赛的`‘决赛’呀。”我说啊。这个暑假真是无聊呀。

[每日一记]四年级日记:放风筝了如何写


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[每日一记]四年级日记:放风筝了如何写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天,如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来,给大地披上了一层绿色的服装,使大地焕然一新。

今天,我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上,我拿出了蝴蝶风筝,哥哥拿出了燕子风筝,然后我们就开始放风筝了。

哥哥拿着线轴,小明则举着燕子风筝,风来,哥哥一边跑一边喊:“小明,跑快点儿!”“放心吧,我跑得快。”过了一会儿,“燕子”风筝就飞出去了。

我抬头一看,碧蓝的天空像大海一般,“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……

在我身后,还有一家三口,他们的孩子放了一个三角形风筝,那个小孩子对着他的父母说:“爸爸妈妈,我厉不厉害?”“厉害厉害,我家的宝宝最厉害了。”说完,那个小孩的脸露出了笑容。

我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥,对着哥哥说:“哥哥哥,我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿,我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。

我不禁抬起了头,说道:“啊,这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”

[作文借鉴] 四年级小学文章:路上的艰辛如何写


作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。想要写好一篇作文需要怎么做呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文借鉴] 四年级小学文章:路上的艰辛如何写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

成功路上没有捷径,唯有脚踏实地。

晨起日出

步入初三阶段已经两个多月了,我逐渐适应了这种繁忙而沉重的学习生活。

一次次测试的卷纸,一张张血腥,逐步向上提升自己的成绩。

路上的艰辛,有人陪我一起。

体育测试

学习再繁忙也要劳逸结合,也要加强体育锻炼。

这学期体育课由每周二节增加到了三节,我们的体能训练及运动量不断加大,每天在操场上的我们挥汗如雨,即使跑到喘不上气来也不停下,每一次的训练我也从不敢缺席,体能较弱的我想在明年的中考体育测试中取得满分,必须加倍的付出和努力。

艰辛的路上,我会努力奔跑。

奋力拼搏

宁可终生苦,不留终生憾。

每个人的心中都有一个属于自己的最终目标,这将决定你的未来你的人生。中考是人生的第一次大考,我们在学习的路上都将成就不一样的自己,不管是将来选择艺术还是文化,它都将激励我们前进。路要朝前走,人往未来看,我们既要活在当下,也要展望未来,冲出一个不属于自己的舒适圈,向更好更优秀的人生迈进。

艰辛的路上,有你也有我。

一路上的艰辛,都是为了以后而努力,不要放弃,要记住流泪撒种必将欢呼收割!

[热搜日记] 三年级日记:有趣的实验如何写


许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小编经过搜集和处理,为您提供[热搜日记] 三年级日记:有趣的实验如何写,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天,老师叫我们做了一个有趣的实验,同学们都非常高兴。

老师拿来了一些白纸、两杯白糖水和一个打火机。接着,老师宣布实验规则:先用糖水在纸上面写自己喜欢的字或画出自己喜欢的图案,然后再把纸扇干,最后再用打火机在下面烤。

实验开始了,同学们都用糖水在纸上画着自己喜欢的图案,接着,连忙把纸扇干,大家扇啊扇,终于扇干了。老师拿出了打火机在纸下面烤,烤了一会儿,奇迹出现了,同学们刚刚用糖水画出的图案又恢复了!同学们抓耳挠腮、左思右想,都想不出所以然,纷纷把疑惑的眼光投向老师。老师说:“那是因为火烤之后,字形、图案上的糖分脱水而显现浅褐色,最后就形成了原来的图案。”同学们顿时豁然开朗。

实验结束了,实验成功了,同学们都十分开心。通过这次实验,我知道,只要认真观察,细心思考,就会有所发现的。

[日记借鉴] 四年级观察日记(示范文档)


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。你最近有没有写的不错的作文呢?下面是小编整理出来的《[日记借鉴] 四年级观察日记(示范文档)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

那是一种怎样火焰,喷吐出来,像燃烧生命,花瓣都仿佛是一片片摆动火焰,似用皱纸做成,卷皱着,却鲜亮得很,红得不一样。石榴红可以单独给它命名一种色彩――石榴红了,因为它实在红得不一般,不像深红般内敛,不像粉红般轻挑,也不像鲜红般刺目,它亮丽只能用可爱来形容,似乎带着点黄色味道,却红得分明。

我第一次被石榴花吸引住了,是在柯北校区里,去年也很美,只是没时间细赏,今年远远地欣赏着它艳丽,它在绿叶丛中醒目,可爱样子让人心发颤,用娇艳也罢,用夺目也罢,恨不能走近面前仔细端详一番。但我没有进去,只在外边看着这可爱花,觉得它是应该有点距离地看,像一个天真可爱孩子一般不能靠近,否则就没有了纯真笑容。

我还是看清了,因为它色彩很容易让人记住,它大大小小花苞也呈现出各种姿态,令人难忘。它花蕾像是个小石榴,裂开来了,分成几瓣,像是西瓜被切开一般,里面露出腥红一点,再扩大,那羞羞瓣便钻出来,一直把外包打开,那么一朵红艳艳绢做似花便展现在眼前,更为靓丽是它周围全衬着绿叶,椭圆样子,密密匝匝,只衬出这么些可爱花朵。

花是可爱着,我不忍看到里面花蕊,那杏黄色蕊上还挂着花粉,似乎是这黄色蕊打破红花纯洁,它那么一味地艳,一下子被蕊儿刺破,变得不纯了,没有了那种红得心颤感觉了。这大概是一种寻求完美心态在作怪吧。

当然,更不忍看到还是它凋谢,像打蔫了茄子似垂挂下来,心中可惜,叹息美好时光不再,只待明年春风送暖后,夏日来临时再一睹芳容了。

[作文借鉴] 我的班主任四年级作文如何写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。你最近有没有写的不错的作文呢?以下是小编精心整理出来的“[作文借鉴] 我的班主任四年级作文如何写”,相信能对大家有所帮助。

如果在清晨做早操的时间你来到我们校园,请你到我们四(3)班来看一看。走在我们队伍前面的一位女老师,她身材高挑,扎着马尾辫,年轻的脸上荡漾着和蔼的微笑,这就是我们的班主任叶娟老师。

叶老师课上得可好啦!她字写得很漂亮,像书法家写的。板书更是工整有序,一堂课下来,我们的黑板就像一幅书法作品。可是最令我佩服的是,叶老师为我们指导的方法。为了提高我们的写作水平,叶老师有一套完整的方法:她为我们精选了一个课外阅读书籍的目录,我们班的家长联合起来购置了这套书,平时放在班上供大家借阅。她每天早晨带领我们朗读“日有所诵”中的好文章,要求我们平时“多看、多读、多摘录好词好句,节假日多游览名胜古迹,多观察事物,多积累素材,写时要大胆地运用这些素材和好词好句……”她的课写作前有指导,写好后有分析,有一回,叶老师带领我们参观明城墙博物馆、在攀登明城墙的过程巾,她一面走一面给我们讲解明城墙的历史和典故她风趣的讲解不时地引起我们阵阵的笑声,我们在笑声中不知不觉地了解到了明城墙的历史和知识。到了城墙上,叶老师又教我们怎样欣赏城墙上的美景,还告诉了我们有关明城墙的许多诗句。那次我回到家里,就觉得有很多话要讲,很快地就将文章写出来了,真是“下笔如有神”!在中我情不自禁地写道:“……原来明城墙建于明朝初年,它周长有三十多公里……登上城楼,放眼一望,脚下的玄武湖像是一面镜子,远处的钟山郁郁葱葱,像一条龙,脚下的明城墙像一只虎,它们都倒映在玄武湖中,真是壮观极了!难怪古人说南京是‘钟山龙蟠,石城虎踞’……”在叶老师指导下,我们班同学的进步很快。

叶老师不仅教学好,对我们同学也十分关心爱护。我有一次调皮跌坏了腿,一个多月没有能到班级上课。叶老师和数学童老师、英语周老师一起主动配合我的父母为我补课,批改作业,还常常发短信表扬我、鼓励我。那一个月我虽然人不在班上,但是我感觉自己始终生活在班集体中。等我腿伤养好后去参加大考,我数学得到满分,语文和英语成绩也在班上名列前茅。这一切可要感谢老师们啊!

人们常说老师像“春蚕”,但是我觉得这个比喻太消沉了。我觉得我们叶老师和所有的老师一样像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所说,“随风潜入夜,润物细无声”。

这就是我的班主任——叶老师。

【实用日记】 数学日记四年级


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的高分作文是怎么样写的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“【实用日记】 数学日记四年级”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天是星期天,我在写数学作业的'时候,做到“小试身手”时看见了两道计算题,分别是:3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一会,还是做不出来。我连忙叫妈妈教教我,妈妈过来后看了看说:“这两个题目能用到你学的乘法运算律,你都学习了什么乘法的运算律?”我回答说:“乘法交换律、乘法结合律和乘法分配率。”妈妈满意的点点头,就耐心的给我讲解起来。

妈妈说:“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000,这里用到了乘法分配率,下来的你自己算算看?”我想了想,兴奋的说:“我会了我会了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后,再用加法就得出了最后得数,就是:3000+800+1000+20000=24800。”妈妈满意的点点头说:“不错啊,儿子的水平真高啊!”

第二道题目妈妈提示了我一下,妈妈说:“999=333×3,你好好想一想应该怎么做?”我还是不知道怎么做,妈妈又说:“其实,333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”,这时候,我就恍然大悟,原来如此啊,我就接着说:“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我觉得很有趣,就哈哈大笑起来。

妈妈接着问:“这两道题目都用到了什么乘法运算律?”我回答说:“有乘法结合律、乘法交换律,还有乘法分配率,总而言之,所有的乘法运算律全部用上了。”通过妈妈的讲解,我又学会了更多的知识,通过运算律能够使复杂的计算题简便化。

【日记收藏】 四年级日记:一次有趣的游戏之三


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文,通俗来讲就是撰写文章。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编通过努力,整理了“【日记收藏】 四年级日记:一次有趣的游戏之三”,希望对您有一定的帮助。

今天,老师在课堂上别出心裁地举行了一次“张飞穿针”游戏。

首先,老师说了一遍规则:在穿线的过程中每一个人穿十颗珠子,三个人一共穿30颗珠子算获胜,老师还没有讲完规则,班上就已经炸开了锅,我们早已经迫不及待了。男生们认为,穿入针孔是一件很简单的事情,小菜一碟,而女生认为穿入针孔是女孩子的本能不足为奇。

郑老师把全班分成两组,各派了三名队员,老师喊了一声:“开始!”只见台上的选手个个都屏住呼吸,眼睛死死地盯住针孔,似乎都不眨一下。这时台下的观众个个都呐喊着:“加油!加油!不要放弃!”台下的观众似乎比台上的队员还要紧张。

只见左组的李明左手拿着线头,右手拿着珠子。他先用嘴抿了抿线头,郑老师还调皮地问:“线头有那么好吃吗?”同学们哄堂大笑。李明接着用线头对准珠眼穿进去,可惜线头开了没有穿进去。只见龙一鸣举着手在空中挥舞,喊着:“加油!”李明数着线里的珠子:“123456789。”眼看快要成功了,只听“叮叮”几声,手没拿稳,珠子全掉了。他先是一愣,然后立马趴下去把珠子捡了起来,重新开始穿进去。我们小声的说:“完蛋了,完蛋了!这次必输无疑!”我用手捂住眼睛,只听耳边传来胜利的欢呼声,我睁开眼睛发现对方果然赢了,我们输了。

虽然这一次,我们输了,但是这次游戏也让我有了收获:做每一件事情都要全神贯注,全力以赴。

教你写写作: 四年级元宵作文如何写


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写写作: 四年级元宵作文如何写》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

大年十五,我和妈妈、爸爸一起去龙潭湖逛庙会。一进庙会,里面人山人海,热闹非凡,我们挤在密密麻麻的人群中小步小步的往前挪动,人流的两旁摊位一个挨一个,都卖精美的玩具、美味的小吃、好看的年画、漂亮的挂饰。小吃有:四川的鸭儿粑、担担面,海南椰汁,北京的雪梨水,新疆的羊肉串,天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等;玩具有:布娃娃、芭比、机器人、变形金刚、电子小鸟、水晶球、空竹……。等等,应有尽有,让你看了,目不暇接,直咽口水,大饱眼福。

我们先来到卖吹糖人的摊位,叔叔问:“你要什么呀?”我想:今年是牛年,不如,就吹头牛吧。只见那位叔叔先从盛满糖稀的碗里揪了一小团糖稀,先扯出了像一根长长管子形状的细条,在细条的一头三下两下又捏出了牛的简单形状,然后对着细条另一头一吹,一头“牛”便慢慢鼓起来,一会儿功夫就好了,看着这头栩栩如生的“牛”,我情不自禁地赞叹:“手艺真好!”

随着人流,我们来到卖电子玩具的摊位,“叔叔,一只小鸟几元呀?”“10元,小朋友。”“我要一只。”“给!”接过电子小鸟,我仔细看了看,它头上的羽毛是黄色的,脖子上的羽毛是粉色的,肚子是白色的,翅膀是蓝色的,尾巴是紫色的,一双小眼睛炯炯有神,还发出“叽叽喳喳”的声音,就像一只真的小鸟在笼子里愉快地玩耍,我真喜欢!

[写作分享] 我们的学校四年级作文如何写


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?小编收集并整理了“[写作分享] 我们的学校四年级作文如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中,最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童话书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的,因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美,而且内容也是一些教我们如何做人的道理,于是就把这本书选在了书架上,让大家欣赏,我也看了这本书,的确不假。我刚看到这本书的时候,就被它的封面深深的吸引住了,那浅绿色的封面,那富有艺术魅力的字体,那栩栩如生的画面……

掀开第一页,就可以看到作者写的前言,品读一下前言,就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页,你就可以把这本书里的故事看个透,那一个个故事名取的真是别具一格,让你看了就想一饱眼福。

这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句,让我感觉受益匪浅,好想这些事就出现在自己身边一样……

就因为这本书,让我知道了许许多多做人的道理,让我知道了人生的可贵……

它可是我看过的最精彩的一本书,让我们一起来分享吧!

作文范本: 四年级叙事文章如何写


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文切忌东拉西扯。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编经过搜集和处理,为您提供作文范本: 四年级叙事文章如何写,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在我的成长中发生了许多事,它们就像一道五彩缤纷的彩虹。有的让我快乐,有的让我伤心,有的让我恼怒,有的让我烦恼。它们把我的成长染得五光十色,绚丽多彩,但最让我难忘的,却是那件事。

这天中午,我在教室里写作业。写了好一会儿,我把作业写完了,把其中一项英语作业拿给老师批改,老师一边继续改着别人的作业,一边接过我的作业。改到一半,忽然老师问我:“‘U’的底下有没有一小竖?”我被老师这样一问,愣住了,有些不好意思地回答:“这……这我忘记了。”“我也有些不记得了,你去三年级借一本英语书看看吧。”啊!我吃了一惊,我天生就害羞,不敢和不认识的人玩耍或交流,这才刚好了些,就要我去班借书,真让我为难!但是,为了弄清楚,我还是去了三楼。我在三楼左转转,右走走,就是不知该问还是不该问。想了好久,我终于决定去问问看。于是,我走进一个班,有礼貌地问:“老师,您好,请问能借一本英语书给我看看吗”“可以。”于是,我成功地看到了英语书,并了解到了答案。

看完英语书,我就急匆匆地回到了自己班级,告诉了老师这个答案,心想:刚才真是吓死我了,不过,现在感觉借书也没有那么难了嘛!

自从这件事后,我开始变得自信了,上台表演时也没那么紧张了。我要谢谢您,老师!是您给了我一个锻炼的机会,让我觉得变自信不是一件难事,我真心谢谢您!

猜你喜欢