小学五年级作文。
小时候语文课我们经常会写小作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们应该如何写好一篇作文呢？小编给大家整理了“[作文分享] 五年级小学作文：摸鸡毛最新范文”，希望能为您提供更多的参考。
外婆邻居家的山上养了很多鸡。春天，鸡下蛋了，孵了一窝子的小鸡。小家伙们可爱极了，毛绒绒，圆滚滚，像一个个行走的小毛球。
小鸡这么可爱，真想抓来，放在手心好好摸它一把。咱们今天就上山摸鸡去吧。小妞儿提意说。我和文文爽快地答应了，于是便三五成群的结队上山去了。
一到山上，我们便看到鸡圈的栏杆有几条缝，大鸡出不来，人也进不去，只有那些个小鸡仔儿能够轻松自如的进出，随意钻到外边来撒欢。
这小毛球太狡猾了!我们跑到这儿，它们就躲到那儿。我们分两边围着圈儿跑上几圈，它们又都钻回鸡圈里去了，好似在跟我们玩老鹰捉小鸡......
我们气极了，一个劲儿地跑着，文文是跑山路最快的，可还是跑不过那些个小家伙，还差点摔了个狗啃泥。
我跑累了说：要不咱先歇会儿，在旁边躲着，等小鸡从圈儿里钻出来的时候咱再抓，一抓一大把，不不一摸一大把!
不一会儿，小鸡觉察没啥动静了，便又成群结队地跑了出来。上!我大喊一声。我们追逐着，张牙舞爪地奔跑着，终究还是敌不过那些小毛球，它们又得意洋洋地钻回窝里去了。
我朝鸡圈一看，呀 !有只小肥鸡卡在栏杆里了，我暗自窃喜，呼唤着伙伴们：看!有只鸡胖子卡住了，快来摸呀!我们看着它金黄色的绒毛，把手伸向了它。突然一辆汽车驶过，一个急刹停在了我们的面前。天!原来是邻居家的儿子回来了!他大叫：你们想干什么?这是我家的鸡!我们一惊，灰溜溜地躲在了一旁，小鸡仔儿也被惊吓到了，扑腾着翅膀钻回了鸡圈。
我有些不服气，想上前理论一番，我们只想摸一摸鸡仔的毛，并不想干什么。可小妞却拉住了我，说：咱，下次再来吧......别去了。就这样，我们怏怏不乐地回了家。
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[写作借鉴] 小学五年级学生作文最新模板
大家接触到作文的频率是很高的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文我们要多读多写多练。在写作文时要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 小学五年级学生作文最新模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师经常表扬他。但是，他的顽皮、淘气，我可是早就听他的哥哥讲过。
开学前三天还可以互不打扰。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的旧病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。突然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较生气地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。最终，还是金文豪劝止了我。
还有一次，我正在写作业，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。突然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的作业本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的发笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了作业本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他狡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。
“这下我看你怎么狡辩！”
他只好低头认错。忽然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你难道没有做出来吗？”我点了点头。
“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我遇到这类的题应该怎样思考。
从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的友谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。
[作文分享] 五年级故乡作文300字最新模板
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。对于作文，大家都有一些厌恶心理，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。想要写好一篇作文需要怎么做呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文分享] 五年级故乡作文300字最新模板》，希望对您有所帮助！
光阴似箭，日月如梭。转眼二十年过去了，我已是一名著名的外交官了。
一天，我在我的电子邮箱上看到一封信，信上说：嘿!我是胡哲源，还记得我吗?我是你小学同学呀!都二十年了，快来看看我吧!我读完这封信后别提多高兴了!我赶紧收拾好行李出发。
经过2小时超音速火飞船的时间，到达了杭州国际机场。一下飞机，我便急匆匆地去拿托运的行李。可这时一位工作人员拦住我说：“先生，我机场已经有了免提托运服务，能把您的行李直接通过传送带送入机场中巴车。”呦!原来杭州也有这种服务拉!我本来还以为只有美国才有这种服务呢!
坐上中巴车，一路上有许多高科技的东西：高速滑翔板，贴身机器人等等。最让我耳目一新的是手机戒指。这种产品可以随身带着，只要按一下戒指中的一个按钮，再说一声被呼叫者的名字，便能通话了。
到了与胡哲源约好的地方，我见到了他，他已是著名的建筑设计师了。他带我去参观了他设计的科技馆。科技馆为天蓝色，有一根微微倾斜的柱子插进科技馆，底细上粗，像一根扎进科技馆的标枪。其实，这根“标枪”是电梯。
几天后，家乡之旅结束了，我又回到了美国。
“臻臻，还睡呢，要迟到拉!”原来是一场梦啊!
作文分享： 五年级对话作文300字最新模板
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么一篇作文要怎么才能写好呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文分享： 五年级对话作文300字最新模板”，但愿可以给你带来帮助。
“嘀，嘀，嘀……..”汽车上的司机因路太颠簸，气急败坏地按着喇叭，显得很不耐烦。汽车不停地打着哈欠，也希望能早点休息。
“哎，我说大哥，你的身体就不能变得平一些吗？这样子颠簸，我都快散架啦！”汽车生气地对路吼道。“这也不能全怪我呀，你以为我想这样吗？你们这些汽车，在我没修好之前就强行通车了，把我原本平坦的身子给碾坏了，你反倒恶人先告状来了。”说着路便呜呜哭起来。“我告状？你怎不说你在告状？看你那样子，真是狼狈，我汽车走在上面还觉得是耻辱呢！”汽车向着呜呜大哭的路吼道。路这时不服气的说：“再怎么说，我也比你环保，你们汽车每天都要排出大量尾气，污染大自然环境，我每天任劳任怨的工作，还被你骂，我……..。”这时候，司机突然开口说话了：“你们都别吵了，都是我们人类把你们变成这样的，要不是我们为了一己私利每天拼命的开着超载超限的大车，也不会把路变成这样，以后我们人类会好好保护地球。”听了司机的话，车和路都开心地笑了。
为了大家美好的幸福生活不再有污染，请大家要保护好我们的地球吧。
[作文分享] 小学五年级的教学随笔之二
学习过程中写作文是很平常的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面的内容是小编为大家整理的[作文分享] 小学五年级的教学随笔之二，希望您可以借鉴参考！
巩固，然后还要及时复习、总结、反思。
4、注重知识点的落实、过关。 在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高
5、拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。(1)搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。(2)好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。 在本学期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文活动得到了增强，为下学期的'学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革，不断改进教学方法，争取教学质量得到不断提高。
小学五年级的教学随笔篇4
《迟到》是第九单元的一篇阅读课文，主要讲述了作者小时候上学经常迟到，在一个雨天被父亲痛打一顿后心存怨恨。后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，认识到自己的错误并及时改正，从此成了第一个到校的学生。
初读课文，感受不是很深刻。唯一让我感受印象深刻的内容就是“父亲打我”“父亲给我送东西”两个场景，这两个内容作者写得较为详细，是本文中的精读内容。但是这篇课文我已经思考了好几天，相关的资料和教学设计也看了近十个，但是却一直不敢走进这篇课文的教学。
因为我对于这篇课文该教给学生们什么仍然并不是很明朗。精读内容的教学倒是并不模糊，就是品文析句，借助文中人物的语言、动作神态描写品读出语言的意蕴和情味，从而感受到如山的父爱。可是这篇课文所在的单元主题是错误，在教师教学用书里边，很清楚的指出学习这组课文，要让学生在反复诵读中品味感悟对待错误要敢于面对，勇于改正;要善于反思和自省;要引导学生发现改正错误的过程中，客观和主观的因素都很重要。
这个单元的主题似乎还不如这篇文章的父爱主题更明显。再有就是既然是语文教学，我总要在每一篇课文教学过程中教给学生们哪怕是一点扎扎实实地语文东西。读好课文，我们班应该没问题，经历过两年多的美读训练，孩子们的语感应该说是首屈一指的，即使没有老师的指导，学生们也会读得有声有色。在这个年级段我感觉练笔才是最主要的，可是我没想出来该设计一个什么样的小练笔，于是困惑依然还是困惑。
[作文分享] 烧烤五年级作文其五
语文老师经常会要求我们写作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文分享] 烧烤五年级作文其五》，希望能对您有所帮助，请收藏。
临走的前一天，我在老家吃了一顿自己家的烧烤。令我最难以忘怀得是骨肉相连和烤饼。
我们的那顿烧烤，是在佳木斯的水源山公园，（是的，就 是我上次周记中写到的水源山公园），参与者分别有：光姨、我哥、我妈、我姥......（呵呵、当然还有我啦）当时烧烤的内容应有尽有比如：牛肉、饼、 筋......当然光有这些食材当然不够，当然要有几个顶级厨师啦，厨师这项任务就重重的压在了我、雪儿、雪儿爸爸的身上啦！
烧烤开始，首先我们开始烤骨肉相连，之所以称之为骨肉相连，是因为脆骨和肉连在一起，我们是第一次烤，有点不太熟练，有没有熟透，有没有糊，越烤越熟练，越烤越好吃，我们也是忙里悠闲吧，右手拿铁板夹，左手拿着筷子去夹骨肉相连吃，（唉，当厨师真辛苦啊）
烤 饼呢！当然全权交给我负责了，我烤的饼，那是天下第一好吃，（绝不骗你，要是骗你，我将天打雷劈）烤饼总结了一个经验，要孜然多点的人，就刷两遍油撒两遍 料，出锅时，再撒一遍孜然，要油多点的人，就出锅时在刷一遍油就可以了。本来他们都已经很饱了，但是一张张的饼瞬间就不见了。这都是我的功劳啊！
这顿好吃的烧烤就到这里，如果你们家要吃烤饼的话，记得要请我哦。
推荐作文： 五年级赏梅满分作文最新范文
语文老师经常会要求我们写作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人在写作文时没有思路，写好作文练习是非常重要的，想要写好一篇作文需要怎么做呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“推荐作文： 五年级赏梅满分作文最新范文”，仅供您在工作和学习中参考。
今天，我和妈妈一起去游玩了梅花山，路上不时有阵阵寒风吹来，但一点儿也影响不了我赏梅的心情。
走进景区，人山人海，几乎没有一处没有人了，我们走在石头小径上，两旁一株株红梅在寒风中竞相开放，在春风的吹拂下，梅树上像是长了一个个小脑袋，左右摇摆，我把脑袋凑近，仔细观察着一朵红梅，只见它有八片花瓣，许多黄色的花蕊从花瓣里伸展了出来，十分美丽，一眼望去，一株株密密麻麻的梅树，层层叠叠，一点儿也看不穿，不时有阵阵梅花的幽香飘入了我的鼻子里，游人如痴如醉，有的与梅树拍照留念，还有的把鼻子凑近，品味着梅花的香味，梅花在寒风中开放，不禁让我想用迎风开放，百折不饶这些词来形容梅花的高贵品质，梅花正因这样的品质，才会被定为南京的“市花”。
走在路上，一块简介牌立在路边，原来是梅花山的简介，南京梅花山是中国“四大梅区“之一，占地面积足有1500多亩，世界上现有的三百种梅花中，这里共拥有二百多种左右，啊!读到这儿，我不禁对我们南京的这块风水宝地充满了敬佩之情，我又从简介中得知梅花山最珍贵的一种梅花名叫“别角晚水”，简介中写到“别角晚水”又称蹩脚，花期较晚，花色水红，是梅花山“镇山之宝”，什么时候才能看见这株“镇山之宝”，啊，真让人期待!
我们接着又参观了梅花盆景园，每盆梅花都很特色，这其中，我最喜欢的是一株白梅花，它盛开着白色的花朵，枝干向两旁伸展开来，让人感觉一点儿也不拘束，好像敞开了胸怀，想拥抱来这里的每一个游客。
梅花山的梅花使人流连忘返，明年，我一定会再来饱览这一美丽的景色。
