雪梅教案。
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“[作文分享] 作文：如梅在雪之三”供大家借鉴和使用，希望大家分享！
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
陆游
你见过在雪中盛开的梅花吗？群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里傲然而孤独地开着。无法为春天增色，似乎是作为花儿不该有的寂寞。错过了漫天的芳华，难道这冷寂的位置，洽谈室了她难以拥有花的价值了吗？梅花只是无声兀自立在那里，用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵，作出了回答：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香，给了多少凄凉的心灵的慰籍，给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力与勇气。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润惠又有什么，这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景，这朔风清寒给了我举世无双的价值。
大千世界，能找到属于自己的位置，实现属于自己的价值，是件幸福的事情，但并不容易。在鞭位而谋其政者比比皆是，有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失。
只有在恰当的位置，人生的价值才能得到最大的发挥。找寻适合自己的位置，就像于茫茫人海中寻觅知音，纵然路途险远，脚步也不该有半点迟疑。
选择属于你的位置，在快乐中实现自己的价值，如梅在雪，归我所属，乐我生命。
dsbj1.com扩展阅读
[实用写作] 自然话题作文：雪贊之三
我们会将难忘的事写进自己的作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用写作] 自然话题作文：雪贊之三》，仅供您在工作和学习中参考。
有的人爱春天，爱它那充满生机的气息；有的人爱秋天，爱它带给人丰收的喜悦，而我却爱冬天，更爱冬天的雪。 雪，总是默默地到来，又默默地离去，不引起人们的注意。而它为人类做出的贡献却长存我心。
那天，我正在校园里玩耍，天空突然落下几颗点。“雪！”渐渐的白点越来越多，雪越下越大。那雪花如同千万个身披白纱的妙龄少女在空中翩翩起舞；又如一个个顽皮的蒲公英从天而降。校园的卫士盖上了棉被，房屋戴上了白帽子。鸟儿在树上叫着，仿佛在为雪歌唱。小朋友们正在滚雪球打雪仗，他们的酒窝里洋溢着幸福的笑容。那情那景，使我不禁说道：“真美呀！”我一边接着雪粒，一边想：“要是雪化了灌溉了庄稼，那该多好呀。”仿佛看见一颗颗庄稼正喝着甜甜的雪水，企图破坏庄稼的害虫一个个被冻死。不久，雪默默地停了。
雪呀，我赞美你，你把美丽与纯洁带到人间，给人多少欢乐与享受，而你自己却悄悄的离去。
顿时，我感到心底有一种子，正在生根、发芽......
【作文参考】 难忘的一场雪文章之三
作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们应该如何写好一篇作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文参考】 难忘的一场雪文章之三”，供大家参考。
北国风光，千里冰封，万里雪飘，身处冰城，雪几乎成为了我人生之路上的常客，然而在我记忆深处，总还有那么一片片茫茫的白雪，裹挟着回忆扑面而来
由于种种原因，学业的压力扑天盖地般垂在我的肩头，逼得我卸下了所有乐观的天性。那段时间我的心几乎处在了要前塌的边缘，神色郁郁，不愿与人交流。那天上学之前，毫无征兆地降了一场大雪，厚重的雪如压在天空上的云倾泻而下，视线所及皆是白茫茫一片，覆盖了所有熟悉的美好。肃杀的狂风钻进我的衣领，带着大雪吹出心上的一片荒芜。
出门上学的我心情糟到了极点。一下课，我便呆呆地望着窗外。周围的同学都兴致勃勃地商量着中午去打雪仗，却没有一个人能理解我的痛苦。我忍不住冲出教室，操场上的大雪一直未停，原本花坛里的花都忍不住弯下腰，正如那压力让我不得一丝喘息。我怔怔地望着永无停日的大雪，眼眶一点点红了起来，心变得很累。
那雪降落在我头顶，蓦然却没了踪影。我抬头向上望去，一把雨伞轻轻遮住了我的头顶，持伞的人，正是我的老师。我很诧异，刚想下意识地躲开，他却轻轻拍了拍我的后背，开口时声音攒出一点暖意：外面凉，会感冒的，老师理解你呀！
只这么一句轻轻的话，却引得我瞬间泪流满面。谁又能了解我的无奈？谁又能明白，我不过是想要一点点的放松而已？老师拿出纸巾，也仰望着天空，仿佛是在对那皑皑白雪说：都说下雪后骤冷会冻坏庄稼，可你知道吗，农家的谚语里，瑞雪是可以兆丰年的啊？只有那可能会伤害作物的雪，才能帮它吸收更多的养分。同样，压力并不应该成为横亘在你前进道路上的石头，压力是激励你更为勇敢的方法，不要让压力伤害你，你要变得更加乐观和坚强！
老师收声的时候，我竟有错觉，耀眼的雪和那心上的雪同时停了下来，原来还有人明白我的纠结和郁郁，也能为我指明正确的方向。是啊！压力又怎能压垮我？我怎么肯让它像暴雪一样在我心上肆虐？泪已经流尽了，我转身望着笑意盈盈的老师，不自觉地绽开了一个微笑，瑞雪兆丰年，这场大雪也预示着心上又一道彩虹的出现，仿佛卸下了多日来背负的重担，再抬眼时，心上已是晴朗如春
那雪啊，欢快地飘落着，打着旋舞蹈着，如一个个精灵降临在人间，大地如同披了一件白纱，和着风翩翩起舞。眼见着那一朵雪花，飘过了打雪仗的孩子，飘过了驻足微笑的行人，飘过了面带笑容与男孩子一起打雪仗的老师，飘进了我永不孤独的心里，令我无比难忘！
作文分享： 三角梅文章350字(篇七)
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？小编特地为您收集整理“作文分享： 三角梅文章350字(篇七)”，希望对您有一定的帮助。
我家里有许多花，有发出淡香的茉莉花，有洁白的百合花，还有那碧绿碧绿的竹子其中我最喜欢的花儿就是那粉红又可爱的三半嘴三角梅了，它是一株紫茉莉科的植物。
它的茎很粗糙，像一棵大树一样，摸着还有一些拉手，不过也很舒服。
它的枝有红色的，也有绿色的，甚至还有黄色的，枝还像一只手，朝我挥动，真漂亮。
它的叶子很特别，又小又薄，它还像一个小扇子一作文样，好看极了。它只要轻轻一捏就会捏碎，它的叶脉清晰可见。
它的花是个三半嘴。嘴里还有三颗大红牙花苞。牙上还有三朵花。它的花脉也是清晰可见。
三角梅的生命力也很顽强。冬天，雪花飘落时，只有三角梅仍然是粉红粉红的，把花茎掐下来，几天之后，花儿仍然是粉红粉红的。它的叶子虽然特别少，但是，花儿仍然是争奇斗艳。
它就是我喜欢的花儿，三半嘴的三角梅
[写作分享] 作文：脚印之三
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享] 作文：脚印之三》，相信您能找到对自己有用的内容。
山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；果园子里的第一阵花香飘来了，留下你收获和思考的脚印；泥泞坑洼的山路上，留下你徘徊与进击的脚印。路无尽头，脚印不止。身后是脚印，前面是太阳的光辉，不必徘徊顾盼，勇敢向前。
漫长的路上，那深深的脚印，是因为坚持不懈；崎岖的山路上，那深深的脚印，是因为有你坚定的信念，坎坷的路上，那深深的脚印，是因为你努力拼搏；知识的大道，那深深的脚印是因为你积极进取。
在宽阔的大路上，我们会留下脚印，在人生的旅途上，我们更会留下深深的脚印。
幼儿时期的我们，慢慢学会爬行，慢慢学会站立走路；一次又一次的摔倒与爬起，留下了脚印；我们又慢慢学会了喊“爸爸，妈妈。”更留下了脚印。
儿童时期的我们，学会了石头剪子布，留下了脚印；学会了过家家，也留下了脚印；生病时父母背我们去看医生，那打针时“哇！”的一声大叫更留下了脚印。
步入学堂的我们，一次又一次往返于家与学校之间，留下了脚印；我们学会了“aoe”……留下了脚印；我们认识了一个又一个的新同学，留下了脚印；某一天，光荣的加入少先队，留下了脚印；某一天，我们做错了事，老师却没有批评我们，只安慰我们几句，更留下了深深的脚印。
在漫漫人生路中，我们总是不停的前进，背后留下一串串的脚印，那一个个深浅不一的脚印，刻印着我们人生的每一步。我们没有时间回首，因为路无尽头，远方的大道在等着我们，我们只有踏实走好每一步，慢慢向远方的路走去。
[写作分享] 雪三年级作文精选
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编通过努力，整理了“[写作分享] 雪三年级作文精选”，相信您能找到对自己有用的内容。
在一个白蒙蒙的早晨，大雪纷飞，我来到窗台前看雪。
啊，雪下的好大啊！把整个小区都缠绕着不放。你瞧！楼顶上，像盖了一层绵绵的、软软的棉被，往远处看，真像一个巨人带着帽子在那坚守岗位。院子里的树，被小雪花一变，就变成了一个个“公主树”。
大地上，雪就特别厚了，人步上去，就像踩着棉花一样舒适，好玩。
在马路上，就更巧了。大雪下了一个晚上，道路上，应该是白色的呀，哎！各种车子在雪上开，就把雪一片片的变脏，会把道路上的雪像一个个拖拉机一样的拖走一些。所以路上的车越多，雪花估计会越来越少，到时候大路上没有雪，车子就会畅通无阻了。
过了半个小时，雪越下越小了，整个世界像被雪覆盖了一样，变得一片白茫茫的，看起来让人感到舒服，感到凉爽。
看雪，真是让人感到舒服，雪，原来给这个世界带来了这么多欢乐和和平。
[作文分享] 作文：雪花之三
许多学生都会被要求写作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下就是小编给大家收集整理的“[作文分享] 作文：雪花之三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
万紫千红的春天过去了，烈日炎炎的夏天过去了，硕果累累的秋天也悄然走过。终于，轮到了冬天当主角了。
冬天，细细一分，就知道雪是最重要的，雪也是最纯洁的。
雪是一个调皮的小姑娘，跳到这儿，跳到那儿。跳到哪里，哪里就成了冰雪的世界。
看看这些树，虽然树叶已经干枯，但显示出来的，是冬天的美。冬天的美，不像春天那样温柔优雅，不像夏天热情奔放，更不像秋天果实丰收。冬天的美，是高傲的，是纯洁的美。
松树外面覆盖着一层雪，像穿上了白裙子。风一吹，它就跳起了欢快的舞蹈。梧桐树却不一样，它那金黄色的叶子纷纷扬扬地飘下来，犹如一只只金灿灿的蝴蝶轻轻地落在雪地上。
啊，冬天是美的，但只有纯洁的雪才能衬托出它的美。
作文分享： 记雪作文精选
相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时脑中一片混乱，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文分享： 记雪作文精选》，相信您能找到对自己有用的内容。
“下雪喽！下雪喽！”今天早上我刚一拉开窗帘被面前的景象惊呆了，雪花精灵在空中翩翩起舞，象梨花瓣儿纷纷飘落，大地盖上了一层厚厚的地毯，大树、屋子披上了银装，到处是一片洁白的世界。
雪停了，我和小朋友们迈着轻快的脚步走出家门，来到雪地上堆雪人，我团了一个小雪球，滚成一个大雪球，做成她的身体和头，徐鹏林拿出两棵又黑又亮的扣子做成她的眼睛，我再拿出一根胡萝卜做她的鼻子，李雨倩再拿出一个红红的弯弯的辣椒做成她的嘴，她好象对着我们笑呢！小红赶快拿了一个细细的竹子来做她的手，我再拿出一条领巾来给她围上，一个栩栩如生的雪人就这样泛起在我们在面前，我们手牵手欢蹦乱跳的把小雪人团团围住，兴奋极了。
入夜了，我们才恋恋不舍的离开了小雪人，晚上我做了一个梦，梦见小雪人活了，我们一起走遍了祖国的名山大川，刚进屋小雪人化了，我伤心的哭了，早上醒来，我披上衣服，飞也似的去看小雪人，她真的不见了，妈妈告诉我说她没有死，她在天上看着我们呢……
[参考作文] 青春如歌作文(篇三)
在学习时我们时常被要求写作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面是小编特别整理出来的“[参考作文] 青春如歌作文(篇三)”，希望对您有所帮助！
青春如歌，青春如酒。那段日子的美好依旧深深地印在我的脑海中。
那时节奏还没有那么快，压力也没有这么大。但因为几月后的大考，我们大都有些紧张，焦虑。
可有一个人却是例外，依然是没心没肺的样子。这段日子里我们班的笑声大多是他引起的。
他，就是我的同桌小李白
他还挺喜欢我们这么叫他的呢，之所以有这个美称，并不是因为他的文采不错。而是自从他听说李白醉酒在宫中吟诗惊众人后，对李白极为追捧，模仿起醉态来了。不过，他的醉态，却令人不敢恭维。
前门想起一阵凌乱的脚步声，听这架势，不用看就知道谁来了。只见一个像青竹一样高高瘦瘦的男生跌跌撞撞地晃进来，双眼微眯，仿佛下一刻就要睡着似的。他又跌跌撞撞地向座位倒来。坐好之后，依旧不肯消停。趴在桌子上，挑了挑他浓浓的一字眉，猛地拍桌，含糊不清地说小二，上酒！说完，倒在桌子上，传出阵阵不自然的鼾声。
顿时，仿佛冬水遇到春风，气氛一下子变得活跃起来了。笑声飘出窗外，随着风，好远好远。
我们既是同桌，又是舍友，更是好朋友。但有时，我们之间却并不怎么和睦。
校运会前三天，在宿舍，我们对峙着，空气沉重的仿佛要滴出水似的，甚至可以感觉到，两股如刀般尖锐的目光在空气中交锋的声音。后来要不是被拉开，我们可能真的会打起来。
至于原因，因为我们都是4x100米的队员，在训练时有了摩擦，练习时又不配合，便发生了这样的事情。
时间不快不慢，到了比赛那天，我在起跑线第二棒，而他是第一棒。我不禁有些后悔，为什么和他闹那么僵，待会可怎么办。
嘣，发令枪一响，不报希望的我惊呆了。小李白如同离弦之箭飞一般的冲了过来，将接力棒传到我手上。望着呆滞的我看什么？跑啊！我醒悟过来，还在比赛呢，便往前冲刺去。
比赛结束，听到广播念出成绩时，我们没有欢呼雀跃。我们松了口气，终于放下心来。
小李白重重地拍了拍我的肩膀还不错嘛。
你也是啊。我笑着回应，两人目光又交集到一起，不约而同地笑出声来。
青春如酒，入口微苦，回味时才知道其醇香，甘甜；青春如歌，静静听时，可能会沉不住气，感到烦躁，曲终才能知晓一字一句一节拍后的深意，真情。
