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[写作]作文:动物也有生命的作文怎么写

发表时间:2022-10-12

大家接触到作文的频率是很高的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼,为了写好作文我们需要多加练习,我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编收集并整理了“[写作]作文:动物也有生命的作文怎么写”,希望能为您提供更多的参考。

每当你吃着香喷喷的羊肉狗肉时,你是否想过那是一条生命;每当你走进菜市场时,你是否想到那是一条条生命是死在屠夫手中的屠刀里;每当你看见大人杀死一只动物时;你是否想过要挽救哪一条生命?

生命是我们母亲给我们的,而它们的生命是他们母亲给的。在它们母亲怀着它们时和我们的母亲是一样的!为什么我们不能和睦相处呢?在现在的才市场里还有多少条生命呀!死去了多少条生命呀!可是这些生命不是它们自己而死,而是被我们这些人杀得!可想而知,有些人会说:“那个又不是我们杀得,凭什么说是我们,难道杀他们的屠夫就不要责任了吗?”我可以告诉你们:如果你们这样想就错了,虽然屠夫有错,但是你如果不吃他就不会杀了!

我希望大家可以尊重动物,爱护动物。我也相信只要我们努力以定可以让更多的动物活着!更多的生命活着!

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作文:生命的意义怎么写


相信大家都写过作文吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文:生命的意义怎么写”,希望能为您提供更多的参考。

生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的,人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然的万事万物都有生命,只要我们细心体会,就会感到生命的意义,在我家的附近就有一个盲人按摩,经过一次按摩,让我体会到了生命的意义。

有一次,爸爸妈妈带着我去按摩,我发现那里站着两个人,而且是盲人,可是他们的眼睛却是睁着的,这时,我突然想到:盲人的眼睛不都是闭着的吗,为什么他们却是睁着的?在回家的路上,我忽然问爸爸:“爸爸,那两位盲人为什么是睁着眼睛的,其他的盲人不都是闭着眼睛的吗?”爸爸笑了笑说:“孩子,他们其实也不算是全盲人,他们只是半盲半不盲的人,”“那不就是近视眼吗?戴个眼镜不就好了吗!”爸爸只是看了看我,没有再说些什么。后来我回家一查资料,才知道半盲半不盲的意思,就是像这样的人,根本不用戴眼镜,他们能够看清是因为眼睛里有一些光感,所以能够看清一点,看到这里我突然想到了什么,让我想到了:虽然自己是盲人,虽然自己不起眼,虽然自己不能够像其他人一样去赚大钱,虽然自己不能够像别人有一家自己的企业,但是自己也能拥有一个完美的人生。

这两位盲人叔叔告诉我:虽然自己是残疾人,但是自己也能拥有一个完美的人生!

优质作文:我们共同拥有生命的权力文章350字(写作示例)


我们会将难忘的事写进自己的作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?小编给大家整理了“优质作文:我们共同拥有生命的权力文章350字(写作示例)”,供大家参考,希望有用。

小明的爸爸又背上了**,准备出发去捕猎了,在他的**下死了无以计数的小鸟,小明一直想要劝爸爸别再杀鸟了,今天,就让我来帮他实现这个愿望。

“爸爸,你知道吗?我们人有家,动物也也有家,小鸟自然也有它的家,你这样日复一日、年复一年的猎杀小鸟,不但它们自己痛苦,家人也跟着痛苦。试想,如果有一个人整天来追杀我们,要把我们斩立决的花,我们的生活会怎样,缺胳膊断腿的生活我们能喜欢吗?不光是我们人类,每个动物都喜欢安居乐业,看爸爸你却成了破坏它们家庭美好的杀手,在你的**下,多少只可爱的小生命消失了?从此,它们再也不能嬉戏玩耍,再也不能与同伴们欢歌了。爸爸,看着它们的家人为他们悲痛欲绝、痛哭流涕,你难道还要去猎杀小鸟吗?你一定不会再去猎杀小鸟了,因为,我知道你也有一颗慈爱的心,你也知道,我们共同生活在世上我们能够生存,花草树木、动物也能够生存,你明白了这些,自然也就不会再去狩猎了。”

[优质写作] 生命的空间作文怎么写


我们的作文乘载了年少的时光,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[优质写作] 生命的空间作文怎么写”,仅供您在工作和学习中参考。

一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦,在暴风雨的磨砺中,一个信念在我心中萌发了。是的,我的未来不是梦,我一定要长成参天的大树,成为大自然最壮观的景色。我吸取足够的水分,身体变得臃肿不堪,费了九牛二虎之力,终于把我那瘦小的外衣给涨破了,露出了黄色的子叶和柔弱的须根。我拭了一下眉上的汗水,心中无比雀跃,我的生命诞生了!

月度写作精选 作文:我最喜爱的动物怎么写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编为大家整理的“月度写作精选 作文:我最喜爱的动物怎么写”,相信您能找到对自己有用的内容。

有人喜欢小兔,因为它长得可爱;有人喜欢小猫,因为它粘人;而我却唯独喜欢小狗了。

一天我从宠物市场里买回来一只小狗,我给它取了个名字叫小可。小可长得胖乎乎的,全身长满了白白的毛,摸上去可真舒服。一双锋利的爪子,走路从不发出声音,走起路来,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小可有时小可很温顺,当我写字时他总是摇摇尾巴,陪在我身边;有时却很淘气,在我旁边跳来跳去,让我无法写作;有时它又很负责,主人不在家时把门看得牢牢的,从不让陌生人靠近,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好“战斗”的准备。

这就是可爱、聪明、负责又淘气的小可,你们喜欢吗?

[优质作文] 观察动物文章怎么写


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们需要多加练习,你会怎么开始动笔写一篇作文呢?请您阅读小编整理的《[优质作文] 观察动物文章怎么写》,希望能对您有所帮助,请收藏。

居住在潮湿的土壤里的蜗牛可神奇了!让来讲讲观察到的它吧!

蜗牛是陆地上最常见的软体动物之一,它主要以植物为食,小小的躯体包括它的嘴、眼、触角、头、腹、壳等部分。它的嘴非常小,却可以飞快地吃着菜叶;触角很敏感,轻轻碰一下就会缩到壳里;它的腹明显是用来爬行的,在它爬行时,腹足下面会流出一种粘液,帮助它爬行,这点特点和蛇差不多;蜗牛的壳看着外表觉得很薄,可对它来说却非常坚硬,是它用来挡风遮雨的小屋。

蜗牛的颜色有很多,如红色、米黄色、墨红色、黑色、棕色等等,最常见的是米黄色和棕色。

蜗牛总是喜欢住在墙角,有时还一劲儿地往上爬,每当它掉下来就又会重新继续往上,这就是它坚强的性格。在观察中,我逗着它玩,想尝试着看看它的身体是怎么样的,可是每次当我准备看时,它就缩回壳里,活像个“缩头乌龟”躲到壳里,这也是它胆小的一面。

教你写作文: 诉生命 - 高一作文怎么写


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面的内容是小编为大家整理的教你写作文: 诉生命 - 高一作文怎么写,供大家参考。

一个视名利如生命的人,犹如攀爬顶峰,一不注意掉下来,会比之前疼很多。

回顾中,爱迪生、居里夫人是我追念最深两个人。

爱迪生未成名之前,穿破大衣,成名以后依旧穿破大衣,有人就问他,你此刻已成名了,为何还穿件破大衣。爱迪生说:我未成名之前穿破大衣,是由于很少人了解我,我成名了,看法我的人都了解我,我穿啥衣服都一样。居里夫人发现了喷射性元素镭,可以治癌症,有人想高价购置她的专利,不过她做出了一个宏大的-决策,她说:这个专利属于全球人。所以在我可见名利求者不得,梦寐以求;求者得之,得悉不求。

生命倏得,转瞬即逝,不过可以用有限时候做无尽的工作。

我爷爷一个走过了七十多个春夏秋冬的人,在我眼中,人生就犹如四序,生命活得精粹依然是平凡,在于你对四序的感化,我爷爷终身操持,暮年不曾生命的兴味。20xx年我们还乡下过年,大年头那一天,爸爸给爷爷、奶奶说:我们全家去九寨沟观光。刚说完,爷爷霎时说道:老了,何处都不想去。立刻我忍不住抽泣。不是他们不想去,而是

哎!人啊少年有能力享用,却没有那个时机;老年有时机享用,却没有那个能力。

1月9日我们要赶回广东,爷爷将我们送出了门,他站在大坝上用精湛的主张望了我们好久,他眼中泛着闪闪泪光,我的心顿时间犹如刀割一般。

一个背影让朱自清潸然泪下,一个眼光让我痛澈心脾。

我发觉生命的真实意旨在于不要结局浮现了才懊恼;不要遗失了才明白爱惜;不要一事无成时才了解惭愧;不要离开了才了解挽救。有些东西是失不在来的。

东方村尾学校高一:肖杰

作文写动物的评语怎么写1000字模板


课堂里,作文对我们来说再熟悉不过了,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧!下面是读书笔记吧为大家整理的“作文写动物的评语怎么写”,相信你能从中找到需要的内容!

作文写动物的评语怎么写【篇1】

1)你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动贴切,最后结尾实在精彩极了!

2)你的观察记录描得更全面,如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了,不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩

3)全文通俗易懂,趣味性强。

4)全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

5)注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

6)文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

7)你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

8)对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

9)你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

10)太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

11)你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

12)行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

13)涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智,文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

14)文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

15)本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

作文写动物的评语怎么写【篇2】

今年夏天,妈妈买来6只鸭子,我看见了,心里别提有多兴奋了。

只见每只鸭子全身都长着黄毛,毛茸茸的,仿佛穿上了一件金色的外套。在那圆形的脸上藏着一双小小的眼睛,透露出一副淘气的样子。你瞧,它们的眼珠子还时不时地转来转去,好象在扫视着它们的新家。它们毛茸茸的身子下面是两只土黄色的像扇子一样的脚掌。脚趾之间还有蹼,听常识老师说鸭子脚上的蹼有利于它们游泳。

小鸭子爱吃的食物很多:小鱼、小虾、玉米、谷子等等。它们吃食的时候总是狼吞虎咽的,不停地向下戳,像是有谁跟它们抢似的。吃饱后,就跑到自己的窝里去睡大觉。小鸭子睡觉的时候总喜欢卧成一团儿,如果不知道的话,准会把它们当成一个个的黄绒球。

小鸭子在玩耍的时候最可爱了!它们跑到院子里来了,院中的花草可遭殃了。它们有的在草地上追逐,有的好象在散步,走起路来可带劲了。一摇一摆的,简直就像个“不倒翁”。我到同学家玩玩回来,鸭子们就用它们那扁扁的、宽宽的大嘴巴来戳我的脚,还带点痒痒呢!我想它们大概是在欢迎我回家吧!

现在,小鸭子长大了,不像小时候那么淘气了,我也愈来愈喜欢这几只处处惹人喜爱的鸭子啦!

【评语】这篇状写鸭子的文章,描写了鸭子美丽的外在形态,如“毛茸茸的,仿佛穿上了一件金色的外套”,表达了作者对鸭子的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、对比等修辞手法,语言风格清新典雅。

作文写动物的评语怎么写【篇3】

1.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2.抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3.抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4.注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

5.小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

6.一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

7.二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8.写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

9.描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10.不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

作文写动物的评语怎么写【篇4】

1、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

4、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

5、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

6、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

7、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

8、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

10、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味。

作文写动物的评语怎么写【篇5】

1.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3.内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

4.你就像一个小画家一样,把你的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对热爱之情,做到了景象融会,很棒!

5.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

6.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

8.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中司令和小兵的语言和动作既是兵的,又是孩子气的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼。

9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

10.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

11.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

13.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

14.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

15.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美.这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写.以小见大,表现

17.李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。人之初,性本善,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?

18.运用多种感官,描写十分仔细.

19.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

20.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

21.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

22.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

23.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

24.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

25.开头直奔主题,让人一目了然.

作文写动物的评语怎么写【篇6】

1.其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

2.再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

3.这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

4.描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

5.作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

6.这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

7.描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

8.星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛 片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

9.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

10.作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

作文写动物的评语怎么写【篇7】

狗是人类的朋友;是我们的伙伴。我和我家小狗黑黑的故事在流淌的纯真与甜美的童年里,犹如一首最有趣的诗篇。

黑黑他可爱极了,有一双水灵灵的大眼睛下是一张小嘴巴,而黑黑顾名思义,毛发当然是乌黑发亮的啦,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。要是有人惹它不开心了,它会耷拉着它的小脑袋,向我哭诉,博取同情心。下面看看我家黑黑那些陈年趣事吧。

每当我放学回来,小狗黑黑会像小孩一样,汪,汪,汪地叫。咬着我的裤腿,想甩掉它的时候,它总会发出汪呜的叫声,闪烁着它那晶莹的大眼睛,好像在对我说:主人,别甩掉我,呜让我怎么也不忍心甩掉这只忠心护主的黑黑啊!

别以为黑黑很乖,他可是一个不听话的小少爷呢。

人要洗澡,狗当然也要啦。可我家黑黑可不想洗。有一次,黑黑为了逃避洗澡的厄运,和我玩起了捉迷藏,一会跑到椅子下面,一会跑到床下面。经过一番深思熟虑后,我决定抛砖引玉,用黑黑最爱吃的小饼干把它钓出来。用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头,就做成了鱼杆。我把饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样,持续了好几分钟。小狗假装败退,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧,我心里想:看来不能强攻,只能智取。我停止了进攻,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,把黑黑拉了出来,被我拖到澡盆里,享受水流激光炮了。

这就是我家的小狗黑黑,它和别的狗一样,都是我们人类最好的伙伴。

【教师评语】这篇状物作文从外形和洗澡趣事两方面,按照从静态到动态有条理,有层次地对小狗黑黑进行观察和描写,写得清楚、细致、有趣、感人,字里行间都能感受到作者对狗的喜爱之情。

[荐]动物的启示作文怎么写系列4篇


我们的作文乘载了年少的时光,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?以下是小编精心整理出来的“[荐]动物的启示作文怎么写系列4篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

动物的启示作文怎么写 篇1

假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我汪汪的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎它永远是我最要好的动物朋友!

老师评语:

 

作者写出了人对动物的真挚友情,不是人类一向的自尊自大,反而是平等的、虚怀的,就像真正的朋友一样,非常难能可贵!全篇词语朴实而情意深厚,是极为动人的佳作!

动物的启示作文怎么写 篇2

而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!

昆虫学家研究苍蝇的后翅退化成一对平衡棒.当它飞行时平衡棒以的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪.科学家据此原理研制成一代新型导航仪振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能LlJ可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失.苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看清几乎360.范围内的物体.在蝇眼的启示下制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用.

苍蝇的嗅觉灵敏并能对数十种气味进行分析且可立即作出反应.科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把化学反应转变成电脉冲的制成了灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、.大真是人类的好老师??

动物的启示作文怎么写 篇3

我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖起自我的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便立刻派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一向等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞最终被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它立刻回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。可是兵蚁自我也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才明白自我打可是人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我明白了团结就是力量!

动物的启示作文怎么写 篇4

大自然都是人类的“教师”,科学家经过鸟发明了飞机,经过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。

我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮忙人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它能够准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅仅很方便,并且很有用,真是一举两得!并且,我发明的机器还能够自动的叫你吃早饭,中午饭,还有晚饭。

这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自我的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,必须要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的,如果你不细心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎样摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。可是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来“打扰”,人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,能够把害虫统统抓住,没有任何虫子能够从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最终的好处了。

[热门写作]作文:家庭动物园作文500字怎么写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编为大家整理的“[热门写作]作文:家庭动物园作文500字怎么写”,相信您能找到对自己有用的内容。

我有一个温馨幸福的家庭,有一位力大无穷的老虎爸爸,有唠叨的麻雀妈妈,我们家每天都上演一幕幕令人啼笑皆非的欢笑喜剧。

先来说一说我的老虎爸爸,他之所以像老虎,是因为他虎背熊腰,而且每次吃饭的时候都狼吞虎咽的,就像一只在撕裂动物身体的老虎。每一次,当我爸爸接我回家时,他就会叫我快点把作业拿出来写,然后就虎视眈眈的监视我写作业。要是我一不留神写得慢很慢,爸爸就会张口他的老虎嘴巴大吼道:”干什么呢!还不赶紧给我写作业!“我被这一声音吓得身子震了一下。然后就不停笔地开始写作业。要是我敢偷偷的溜出去玩一下的话,老虎爸爸就会拿起他的神器衣服架来打我的屁股,再把我抓回去写作业。我的爸爸可真像老虎,让人害怕呀!

再来看一看我的麻雀妈妈吧,她特别爱美,每天早上和晚上都要用面膜,镜子前面放着的全是她的化妆品,有指甲油、口红、白粉、眉毛笔……而且妈妈每天都要打扮一番穿上漂亮的衣服才能出门。妈妈有时候也特别唠叨,有一回我吃饭,还没有下来,她就对我喊:”快点下来吃饭,别,慢吞吞的。“如果还没有下去吃,她就会一直不停地对着我喊,一直到我下楼吃饭为止。妈妈不但喜欢催我吃饭还喜欢催我起床、催我写作业。一整天都叽叽喳喳的。

这就是我们的家庭动物园,一个温馨的动物园。

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