六一儿童节作文。
语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“热搜作文: 六一儿童节文章如何写”，仅供您在工作和学习中参考。
“来，快看呐”跟着同伴的一声欢呼，我听见赶过去，呵！这儿正在举行科普知识竞赛呢！参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在收视反听的听老师问题呢？“世界上最智慧的动物是什么，最庞大的动物是什么？”老师的话刚说完。同学们已经开始在思考了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上；有的同学轻微思考了一会儿，麻利的写上了谜底；有的同学写上了可仍是不放心，一会儿想
想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师宣布谜底了，同学们握着小拳头，期待老师说的谜底和自己一样。谜底宣布后，有的同学兴奋的欢呼雀跃起来；有的同学，放下题板没精打采的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题；场外的我也把心提到了嗓子眼，啊！好紧张的答题啊！
dsbj1.com扩展阅读
[热搜写作] 实用的六一儿童节的作文范本
作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜写作] 实用的六一儿童节的作文范本”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
开心的六一来临了，小朋友开开心心。
今天，学校举办了夏之韵读书节文艺汇演。全校背完《弟子规》之后，文艺汇演正式开始。
首先是二班朗诵，女生穿戴洁白的裙子如同那贞洁的精灵，男生穿戴小西服，十分可爱。他们朗诵的更好，那声音清脆、悦耳。他们朗诵完时，大家发出了响亮了的掌声。我最喜欢看翁含晨跳得新疆舞，她穿戴红色的衣服，一出场，让大家面前一亮。跟着柔美的乐曲，她旋转起来，唱起歌儿，当她下台时，大家还沉浸于她的跳舞中。
还有让我印象声刻的是，有一位大哥哥他的声音大的足于震破人的耳朵。
时间过的真快，以经到了颁奖的时候，那时候可壮观了，一排排顺序的走上去。
夏之韵读书节文艺汇演结束了，大家才恋恋不舍地走回教室去。
啊，今天的节目真出色呀！
[热搜日记] 过六一儿童节的日记(篇五)
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜日记] 过六一儿童节的日记(篇五)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
今年的儿童节礼物很特别，我们收到学校送给每一位小朋友有趣的故事书，因为每本故事书都不一样，老师说：“用抽签的方式来决定书的主人是谁？”我们都一致同意，其实仔细想想，每一本故事书都是好书，不管拿到哪一本，谁都不吃亏，最怕的是遇到一位坏主人，拿到书就乱丢，这样就失去过儿童节的意义了，老师还说：“虽然你们拿到不同的书，但是可以轮流交换看。”我听了，更加善用这一天和同学一起分享彼此书中的乐趣，我觉得今年的儿童节过得很充实，让我全身充满了书香味！
我喜欢儿童节，因为这一天就像过生日，爸妈都会带我去书店买我心爱的东西，让我留下一段美丽的童年回亿，在这一天，同学们也都会高兴的玩捉迷藏，一起庆祝属于我们的日子，教室里、操场上到处洋溢着我们的欢笑声此起彼落，好不快乐啊！
每年的儿童节我对自己有一番期许，我希望一年比一年懂事，把不好的坏习惯改掉，让自己建立正确的读书方法、态度和习惯，更要开心的迎接每一个日子，千万不要惹爸妈生气，也希望他们沾染我快乐的气息，一起分享我的喜悦。
【写作参考】 六一儿童节的作文
作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编给大家整理了“【写作参考】 六一儿童节的作文”，希望您可以借鉴参考！
今天下战书非常枢纽，别人怎么对四年级看就得看今天下战书的演出了。加油，四一班，我们是最棒的！
中午，大家匆匆忙忙地赶到学校开始化妆。微格教室里人隐士海，有梳头的，有擦粉的……大家不中断地评论，不中断地担心样子。肖博元最先画好，我一看他，心中一惊，“这样子容貌好娘啊！”这时，男同学害怕了。终于，大家陆陆续续地化好妆，休息片刻，便要登台了。
后台，大家排好队，顿打扮服装，心情朝气蓬勃地走上了舞台，到我们大显身手的时刻了。当音乐响起，全班一齐有感情的诵读起来，声音时而轻，时而重，时而快，时而慢。诵读时，我有些不解，我在台下心情好好的怎么一上台就紧张了呢？可读的时候心情怎么又平静了呢？带着发话器做动作，一直是我和楼煊嘉的一大困扰，于是，我趁林跞讲话时，静静放下了发话器，楼煊嘉见状，也把发话器放了下来。演出终于结束了，大家都松了口吻，本次演出总体仍是不错的。
接下来就轻松了——在下面看表演。有各种衣服的服装秀，衣服可畏是五花八门。有气球做的`，有树叶做的，也有海绵纸做……跳舞也不错，令人激情澎湃。更有听觉盛宴，其中有双排键、萨克斯、架子鼓和葫芦丝。我最喜欢架子鼓，由于他们给《爸爸去哪》伴奏，全校许多同学都在一起唱，当然也包括我。
今天固然不是六一，但过得还挺开心的。
作文阅读： 六一儿童节文章400字
说到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，好的作文能够体现作者的中心思想。想要写好一篇作文需要怎么做呢？下面是小编整理出来的《作文阅读： 六一儿童节文章400字》，相信您能找到对自己有用的内容。
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了，我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气，乒乓球便跳了起来，稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分，高兴得一蹦三尺高。
接着，我又参加过独木桥，规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过;四、五、六年级要挡着乒乓球，在凳子上走过。挡乒乓，这可是我的拿手好戏呀!
我二话不说，开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板，脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤，稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时，球剧烈地动了起来，我停了一会儿，等球平稳下来后，又继续走了起来。
最难的是快到终点的时候，我的眼睛只顾球和板，两张凳子一高一矮，把我绊住了，害我差点掉了下去。
我努力将身子保持平衡，终于顺利地到达了终点。这样，我又得了5分，对自己更加有信心了。之后，我又玩了智过小桥、投筷子、冰壶、水上漂、穿针引线、盲人贴鼻等，一共得了73分。
最后我拿着记分卡来到了领奖处，老师给了我一个袋子，打开一看，哇!里面有两袋巧克力豆、两包虾条和两包鲜虾片，还有10块阿尔卑斯糖呢!
今天同学们可真开心呀!既可以玩游戏，又可以领零食吃，真是快乐不已!
[热搜日记] 六一儿童节每日一记其五
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写出来的作文都是千篇一律，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[热搜日记] 六一儿童节每日一记其五》，供您参考，希望能够帮助到大家。
快六一儿童节了，我对妈妈说﹕“妈妈给我买几本书，好吗?”妈妈爽快的答应了，便打开电脑，在淘宝网上找书我顿时眉飞色舞，开心的一蹦三尺高。
六一儿童节到了，晚上我向房间走去，掀开被，一下就看见了一本《手斧男孩》，打开书我看见了衣服抽象画和几行整齐的字，一看就知道是妈妈写的。这本书就是我的六一礼物。
《手斧男孩》是一本历险小说，才看了简介，我就喜欢上这本小说。小说的主人公是个聪明的人，叫布莱恩。它具有不服输的精神和顽强的毅力。在一个暑假，布莱恩坐飞机去在美国的爸爸，而他是飞机上唯一的乘客不慎途中飞行员突发状况，死在飞机上，飞机瞬间跌下，沉入湖底。十二岁的布莱恩在这个荒无人烟的原始森林五十四天历险开始了，他带着一将斧头，偶然中造出火，一个房子......
后来不久，龙卷风刮起来了，物体都吹散了，不过他不放弃，重新生活下去。在第五十四天布莱恩听见飞机响，便点火，吸引注意力，最终获救!
我很喜欢这本书教我怎样在恶劣环境下，学会面对生活。我也想成为一个像布莱恩一样的人，而且我喜欢书中的一句话﹕最惊险的历险故事，最扣人心弦的叙述，教会我们克服困难时不要恐慌。
【作文模板】快乐六一儿童节文章之四
许多孩子都会将一些事情写进作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么写出一片优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“【作文模板】快乐六一儿童节文章之四”，仅供参考，欢迎大家阅读。
3月8日是妇女节，9月10日是教师节。我们也有我们的节日，那当然就是6月1日儿童节了。在儿童节的前一天，也就是5月31日，我们在学校度过了一个快乐的“6·1”节，快乐的一天开始喽！
这次的“6·1”节呢，学校组织每班准备1—2个游戏，每个人可以拿着学校发放的评分表到各自的年级中玩游戏，打评分，知道自己年级的游戏你都玩过之后，可以到别的年级去玩其他的两个游戏，最后从同学的分数情况评为一、二等奖，领取奖品。这听起来的确很不错哦！我们班的同学听到这个消息后当然都是兴奋不已，想着待会该玩什么游戏才好。我们班玩的游戏挑选好了，确定了目标，一切都好办了！大家都忙活起来：打扫教室的打扫教室，准备道具的准备道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦乐乎，全部同学都在为这次的“6·1”活动做准备，丝毫没有马虎的意思……
活动开始了，我看见每个教室门口都排起了长长的队伍，一起工作人员都全部到位了。同学们按照次序，依次进场游戏，各班的工作人员全都热情接待前来游戏的同学，不管他是别的班级的，还是自己班的。瞧！同学们的脸上充满了笑容，个个都兴致勃勃的，高兴地玩着游戏，让自己尽情玩耍，尽情奔放，不受拘束，不受限制，这真是一件高兴的事情啊……
快乐的“6·1”节在同学们的欢笑中渐渐接近尾声。在这所学校里，活动虽然会结束，但同学们在这一天中快乐的笑脸，兴奋的欢呼，美丽的记忆都不曾抹去……
