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[参考作文] 作文:饿六年级作文(篇二)

发表时间:2022-11-02

六年级作文。

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文切忌东拉西扯。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[参考作文] 作文:饿六年级作文(篇二)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天,我家出了一个“饿货”和一个吃货。

“饿”货,指的是我哥,他早上起床就开始喊饿,然后吃了两碗饭。过了一小时后,他又开始喊饿,烦得我都快死了。我就给了哥哥一个面包,哥哥吃完后,就去看电视。可是,快要中午的时候,哥哥的肚子又开始喊饿了,我忍无可忍,生气地说:“你简直是饿货,从早上到现在,你也不数数你喊饿多少次了。”说完,我走出家门。吃完午饭没多久,只见这个饿货又在叫苦连天地喊着饿。

吃货,肯定指的就是我那个从早吃到晚的姐姐了。早上,姐姐吃了早饭没多久,就开始在吃不知从哪来的薯片。薯片一吃完,姐姐就叫我和她一起去买东西。一来到商店,姐姐就开始疯狂购物,这样东西买一点,那样东西买一点。买了一大堆的零食。回到家,姐姐就开始一边看电视,一边吃饼干,另一边还喝着雪碧。电视看完,竟然改成了一边躺在床上看书,一边吃着面包喝着果汁。我看着姐姐,好奇地问:“你是很饿吗?吃了那么多,不撑吗?”姐姐打了个膈??后说:“虽然我不饿,但是我就一直想吃东西,难道吃也犯法吗?”我说:“虽然吃不犯法,但是你也不必从早到晚一直吃个不停吧。”

今天真是烦死我了,一下子是哥哥在喊饿的声音,一下子是姐姐吃东西的声音,一下子又哥哥肚子咕噜叫的声音,一下子又是姐姐打饱嗝的声音,真的是吵得我都快要有脑震荡了。

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【作文参考】 我和书的故事六年级作文篇二


小时候语文课我们经常会写小作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写作文时脑中一片混乱,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 我和书的故事六年级作文篇二”,仅供您在工作和学习中参考。

刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、

这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!

我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。

书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。

[参考作文] 六年级叙事作文范例


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是小编精心为您整理的“[参考作文] 六年级叙事作文范例”,希望对您有一定的帮助。

快过年啦,有许多好东西等着你,可想到达那儿,必需通过期末考试这片烧脑的大海,才能到充满欢声笑语的彼岸。至少我们班的同学为此煞费苦心。

数学考试考完了,语文考试考完了……考试时,教室里一片寂静,连针掉在地上都听得见。考试后,教室里一派热闹的景象,与考试时截然不同。有的离开座位,对自己的考试成绩暂时抛到脑后,急着想出去呼吸新鲜空气,好让自己冷静下来,有的三五成群把脑袋凑在一起,一边悠闲自在地黏着球,一边互相对着答案,人群中时不时地传出答错者的哀声叹息,答对者欢呼雀跃的声音。

数学考试时,大家紧张得连大气都不敢出,仿佛空气都已凝固,呼出的气息,都变成一阵风,离开这个时间不再流逝地方。我心里的十个小鼓敲个不停,屏息凝视得、仔仔细细得看着每一道题,恨不得试卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判断题,大家都恨不得把眼睛贴在试卷上,好让自己看清楚是非。选择题,大家都恨不得正确的字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光。可这些都办不到。

语文考试时,紧张的气氛仍不可松懈,教室里只有笔头与纸摩一擦的“沙沙”声,安静的气氛里有股一陰一森森的滋味。“读书用时方恨少”,我在写作文时搜肠刮肚,各个成语跳进我的脑袋,又因为不合适而一个个消失,一句句诗句跳入我的脑袋,也因为不合适一个个滚出。最后的附加题,就像一根粗一粗的、长长的棍子,搅得我记忆的海洋惊涛拍岸、波涛汹涌、白一浪一滔天,为的就是找出海底能应付此题的秘籍。

考试考完了,还 有什么值得紧张?还 有紧张的源泉——考试分数!这一学期都在为此拼搏,这可关系到新年收入——红包的数量和每只红包里的钱数啊!说不定还 有额外收入呢。

[日记参考] 六年级的周记篇二


相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的高分作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编收集整理的“[日记参考] 六年级的周记篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的.人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

实用作文: 六年级手机作文篇二


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用作文: 六年级手机作文篇二》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

“放下手机,放下手机,男的女的老的少的听我来分析。”一串清脆的音乐从耳边响起,在脑中回荡,想必大家一定知道我今天要谈的主题——放下手机!

一个空气清新、阳光明媚、鸟语花香的早上,我和爸爸准备到新街口的新华书店买书。坐在爸爸的电瓶车后面,“1、2、3、4、5.....”我一路数着,不知不觉中到了书店,竟然达到了200余人,他们在干嘛?原来是一边走路一边看手机。去学而思上课的路上,我看见几人蹲在没开门的“华为客户服务中心”前,一动不动,在干嘛?原来是在聚精会神地打着“王者荣耀”。来到兰州拉面馆,在等餐的过程中,居然有人在公众场所放大声音,旁若无人地打着枪战游戏。哦,我的天哪!哎,现在的人真是“机不可失”啊!手机已经无时无刻地在影响着人们的生活。

说到这,有人就要问了:看手机有什么危害呢?别急,我们一起慢慢地讨论:

1、对身体的伤害。频繁使用手机,首先最直接的是对眼睛的伤害,容易造成近视,损害角膜。长时间玩手机还容易导致颈椎问题,使颈椎的压力增大,导致变形。

2、安全问题。走路看手机可能会发生踩空,从而会撞到人、物等,导致身体受伤。妈妈的同事因为下楼时看手机,一脚踩空,身体受到伤害,住院好久,还留下了疤痕。

3、亲情友情的损失。如果你在和家人朋友交流时,不停地摆弄手机,会产生对话的延迟,使对方觉得你缺乏诚意,会造成亲情和友情的缺失。

4、沉迷于手机容易造成“手机依赖综合症”。

作文参考: 六年级的遐想作文1篇


我们的作文乘载了年少的时光,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人在写作文时没有思路,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么,你在写作文时有什么好主意呢?下面是小编精心为您整理的“作文参考: 六年级的遐想作文1篇”,希望能为您提供更多的参考。

听,那是什么声音?温柔如雨,轻柔如丝,深深地触动心灵,却又在记忆中若近若远。我想,我曾经常听到——很久以前。

夏,悄悄地到来,带着它特有的烦闷翩然而至。那时家中还没有空调,热得我在地上满地打滚,恨不得剥了一层皮。黑暗,无光。本想这样可以激发我睡眠的神经,却也是徒劳,想睡却睡不着。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附着在身上,别提有多难受。忽地,一阵凉风略带潮意吹了过来,我迫不及待地迎了上去。借着窗帘映出的光亮,我看到了她——我的妈妈,正拿着一把大扇子给我扇着。“睡不着?”妈妈轻轻地问。“嗯,天太热了。”我回了一句,然后撒娇似的向她怀里一拱,却被她拦住了,略带笑意:“你都多大了,九岁了啊,而且靠着更热。”——确实,更热了,我赶紧退回了刚才的位置。风轻轻掠过我的脸,带走了烦躁,带来了睡意。不由地,我闭上了双眼,感受着凉风,感受着美好梦境的慢慢到来。潜意识地,我听到了歌声,近在咫尺的歌声,很柔很轻。虽只是简单的音节,却不知为何,给人以安静、祥和的感觉。是谁?是谁在歌唱?记忆深处的歌声为何如此触动人心?于是,我慢慢地睁开了眼睛,好像,是妈妈。“妈妈,你刚才在唱什么啊?”妈妈停顿了一下,继续扇着,想了一下,不由地笑了出来:“这是你小时候的催眠曲,好像现在不灵了呀,你以前可是一听就睡的。”“不,灵的,继续唱吧,妈妈。”我轻笑,闭上了双眼。耳边的歌声好美,好动听,像是一个温情的咒语很快让我睡着了。

——这是妈妈的歌声,这是贪恋在妈妈怀中酣睡的我经常听到的。为何如此的触动心灵?——因为爱。如何让它更加温情?——去爱。

【作文模板】六年级写景作文:乡情篇二


作为学生的我们通常都会被要求写作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。优秀的高分作文是怎么样写的呢?以下是小编为大家收集的“【作文模板】六年级写景作文:乡情篇二”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

听,那潺潺的水声,看,那风景优美的沙澧河。这便是我的家乡——漯河,一个令我无法忘却的地方,普通而又不平凡。

一声春雷炸响,春雨悄然落下,润物细无声。春雨过后,河堤上无数花苞纷纷绽放,放眼望去,一片姹紫嫣红——红的像火、粉的像霞、白的像雪。深吸一口气,空气中浸满了醉人的芬芳。我手里拿着风筝,静候风的到来,只觉一阵春风拂面,手中的风筝便顺利的飞起,紧接着就开始沿着河岸扯着线不知疲倦的奔跑。我和旁边的小伙伴暗暗地较着劲,看谁的风筝飞得更高,就这样跑呀跑,跑进了夏的篇章。

夏天,大地披上了绿色的新装。青蛙、知了争分夺秒的练习着合唱。在杨柳低垂的河岸边,大人们在阴凉处摇着蒲扇,聊着家常。我和小伙伴们却一刻也闲不住,跑到河边,脱了鞋袜,赤着脚丫,找一处水浅的地方,拿起备好的小渔网,静静地寻找着。我眼疾手快,刚上阵就网住了一条小鱼和几只小虾,看着虾儿在网中蹦着跳着,正暗自得意,想在伙伴们面前炫耀一番。不料脚下一滑,“扑通”一声坐在了水里,网中的鱼虾也不见了踪影,反惹得周围人一阵哄笑。

夜晚,常和家人一起在岸边的草地上乘凉,我惬意地躺在凉席上,一边听长辈讲牛郎织女的故事,一边仰望星空,试图找到牛郎织女之星。看着看着,突然,仿佛有几颗星星飞下来,飞向我们,划草地而过,化为星星点点的流萤,飞进了秋的乐曲。

秋天,收获的季节,沙澧两岸更是别有一番景致。河岸边,柿子红了,一个个像一盏盏红的灯笼,小巧玲珑,让人垂延三尺。河堤上,枫叶红了,枫树像一个个高举的火把,染红了天空。银杏叶落了,一片片叶子,打着旋儿,像一只只飞舞的蝴蝶,落在地上,铺成了一层厚厚的地毯,走上去,还会发出“沙、沙、沙”的声响,每到这时,我和爸爸妈妈便常来这里,于树林间漫步,倾听这美妙的声响。偶尔弯下腰去,拾起一片叶子,欣赏着叶片上美丽的纹路,有时把叶子带回家去,当一枚书签,也是别有一番趣味的。我们走着走着,走进了冬的韵律。

有人认为冬单调乏味,我却觉得冬是美丽的,是常给人以惊喜的。一觉醒来,透过窗户,忽然发现“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我便急急忙忙穿好衣服,约上伙伴一起去玩。寒冷的天气丝毫阻挡不住我们似火的热情。玩累了,就坐在地上,欣赏这银装素裹,如梦如幻的冰雪世界。天是白的,地也是白的,天地间似乎没有际线,如同置身于童话中一般。我们常沉浸在这美丽的世界中,如痴如醉。

我静静地依窗,眺望着这座可爱的城市。她哺育了我的童年,她是我一生的依恋——我童年的记忆,快乐的源泉。

我的家乡——漯河,普通而又不平凡。

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