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作文:难忘的一节课(篇四)

发表时间:2022-11-09

难忘的一节课。

小时候语文课我们经常会写小作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文:难忘的一节课(篇四)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天肖定丽老师来我校讲课,当儿童遇见儿童文学,这次是我们5到6年级的学生听课,大家都怀着激动的心情来到了风雨操场。

首先,校长向我们介绍了肖定丽老师。肖老师是一位作家,写过很多的书,而且还获得过很多奖章。肖老师刚开始说话很深奥,后来她就和我们像朋友一样讲话,而且把我们逗得咯咯笑。

肖老师说她养了两只小动物,一只狗,一只猫。他给猫起名叫猫猫小姐给狗起名叫胖嘟嘟。胖嘟嘟很喜欢晒太阳,猫猫小姐很爱干净。有一次胖嘟嘟发现了一个充满阳光的阳台,胖嘟嘟便每天都在这里晒太阳,有一次猫猫小姐霸占了阳台,胖嘟嘟就对猫猫小姐说:猫猫小姐,请让开!猫猫小姐装没听见。胖嘟嘟没办法了,使出了绝招。他伸出他那湿漉漉的舌头朝猫猫小姐的头这一口那一口的舔来舔去,帮忙小姐只好跑开去整理毛发。这个情节把我们逗得咯咯笑。

肖老师还跟我们讲了四大名蛋的故事,还有小豆子的故事,还有在老爹旁边听故事的经历。她讲话真的很有趣。wwW.DsbJ1.Com

这一次肖老师的讲话让我对阅读有了新的认识,也让我得到了不少收获。

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【作文模板】难忘的一节课文章其四


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供【作文模板】难忘的一节课文章其四,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天,一走进向日葵作文教室,我顿时惊诧不已。桌上怎么摆着许多彩泥和花瓶,这不是作文课吗?我在心里打了个大大的问号。

终于,老师为我们揭开了谜底,原来,我们今天是先做创意花瓶再写作文呢。

我迫不及待地拿了一个透明的花瓶,细心地给瓶身铺上紫色的雪花泥。铺的时候,雪花泥既不能太厚,又不能太薄。很快,我就给花瓶穿上了紫色的外衣。接着,我捏了一小团白色的轻黏土,搓成水滴状,再捏一点浅黄色的轻黏土放在雨滴上,用一根圆圆的小棒子插在雨滴顶部,轻轻向四周按压。这样反复几次,它就变成了一朵美丽的牵牛花了。我把牵牛花种在花瓶上。牵牛花冲着我笑,我可真高兴!

可是,只有一朵牵牛花未免也太单调了!于是我又做了几朵五颜六色的牵牛花,并将它们错落有致地粘到花瓶上。只有花,没有藤,怎么行呢?我捏了一小团绿色的轻黏土,搓成长条状,做成树藤。紧接着,我又捏了几片绿油油的叶子,把它们粘在树藤上。我左看右看,发现花瓶前面花繁叶茂,后边却一片空白的,于是,我又做了几朵玫瑰花粘上去。花瓶一下子显得更加生机勃勃了。

原本是一个普通的花瓶,可是经过我的巧手,花瓶变得漂亮无比,花儿们热热闹闹地开放着。我心里有说不出的高兴。

2023作文: 难忘的一节课文章(示范版)


学习过程中写作文是很平常的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2023作文: 难忘的一节课文章(示范版)》,欢迎阅读,供您参考。

上课了,老师微笑着对同学们说:“告诉大家一个好消息,今天我要带同学们玩一个游戏。”说完,教室里就炸开了锅:有的同学乐开了花;有的同学高兴得手舞足蹈;还有的同学兴奋地问:“玩什么游戏?”老师神秘兮兮地开始揭晓答案了,她说:“这个游戏的名字叫击鼓传花。”同学们听到这个消息后都问:“真的有鼓和花吗?”只见老师拿出书包,然后把手伸进书包里。有的同学问:“老师,您不会真的把鼓和花拿来了吧?”老师笑而不语,从书包里拿出了个沙包,同学们看到是个沙包,又笑起来。

比赛就要开始了,老师说输的人要给大家表演节目,同学们都很紧张,连空气仿佛也凝结了。“开始!”随着老师一声令下,第一局开始了,同学们开始传“花”。老师开始击“鼓”。“花”在同学们手中传得离我越来越近,我越来越紧张。到了我手里,我赶紧给了下一个同学,提到嗓子眼儿的心,终于落了下去。没过一会儿,只听老师说了声“停”,“花”到了第一个“幸运儿”手中。同学们都回头看那个幸运儿。看到传到了别人手中,同学们都

激动地鼓起了掌。那个“幸运儿”却还没反应过来。接着,第二局开始了,“花”接着往下传。在传的过程中,同学们看到“花”传到自己手中,就赶紧扔给下一个人。“花”像个定时炸弹,还在传着。“停!”第二个“幸运儿”诞生了。

经过同学们的一阵欢呼后,第三局开始了。“花”马上传到了我的手中,我赶紧给了下一个人,“停!”这次的“幸运儿”竟然是我的邻居,真是太险了!

最后一局老师要换个方法:让一个同学背对着我们,把“花”扔到谁手中,谁就是第四个“幸运儿”。不一会儿第四个“幸运儿”诞生了。这时,我心里悬着的大石头落地了。

下面,四个“幸运儿”要上台表演了。第一个人给我们出了个谜语,经过了好长时间,才有一个同学猜对了。第二个同学给我们讲了个笑话,让同学们开怀大笑。第三个同学也讲了个笑话,同学们笑得前仰后翻。第四个同学给我们出了个谜语,同学们每个人都把手举得高高的,看来这个谜语很简单。

老师宣布下课了,这节课在同学们的欢声笑语中结束了。快乐的时光总是那么短暂!

作文借鉴: 最难忘的一节课文章500字文章(篇七)


小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求中心明确,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“作文借鉴: 最难忘的一节课文章500字文章(篇七)”,相信对您有参考学习的作用。

上一个星期,我们一家人乘公交车去了东台,令我印象深刻的便是车上发生的事。

我们在公交车上欣赏着窗外优美的景色,一站接一站匆匆掠过。这时,我看到一位年逾古稀的老爷爷上了公交车。他行动不便,走路一瘸一拐,有些吃力。

公交车司机像是生气地对老爷爷说:你没刷老年卡!老爷爷突然醒悟,慢慢吞吞地说:唉!瞧我这记性!我忘带老年卡了!公交车司机开始唠唠叨叨,对他喝道:没有老年卡,就给2元钱。

可老爷爷又低声说什么钱也没带。正当他手足无措,不知如何是好时,一位20多岁的大哥哥向司机投了2元钱,并让老爷爷坐到作文他的位子上,他自己却站着。此刻,车里的人都被他的行为震撼了,大哥哥的所作所为,让车厢里的人一起为他鼓起了掌。

司机的脸唰地一下子红了,他似乎感到自己做错了,很愧疚。我觉得大哥哥这样的举手之劳小得不能再小,但是那做人的道理却深深印在我的脑海中。大哥哥给我们全车的人上了一节很重要的课,这节课的主题就是爱。

爱,是无处不在的。它有时看不见、听不到,却如久旱甘露、雪中送炭。大哥哥上的这节课,使我至今记忆如新,我懂得了一个做人之道,那便是助人为乐。这使我感到了人活着要有爱心,这样的人生才更有价值。

实用作文: 难忘的一节音乐课作文500字


许多学生都会被要求写作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?小编经过搜集和处理,为您提供实用作文: 难忘的一节音乐课作文500字,仅供参考,希望能为您提供参考!

叮铃铃,上课了,我有充分的自信可以让我在音乐课上不出丑,这必须从几天前的那节音乐课说起。

那是一个风和日丽的下午,音乐老师破天荒板着脸走进了教室,似乎看什么都不顺眼,看谁都来气的感觉!等这位:‘’板脸老公公‘’走上讲台时,台下鸦雀无声,感觉静的都能听到心脏跳动的声音。包括班上最调皮的几位同学也坐如钟!

音乐老师的力量也太大了,没有一个人会在炮口上当炮灰。随着老师滔滔不绝的讲课中,教室里的气氛也活跃了起来。老师突然叫我回答一个小问题,我却被这个从天而降的小问题给问蒙了。

思考过后,我才对老师说了几个音符,老师那张‘’苦瓜脸,‘’终于成了一朵花,笑呵呵地对我说:‘’李雨轩,你为什么不爱回答问题呢?‘’我吱吱呜呜说:‘’老师,我担心自己……‘’老师追问道:‘’担心什么?‘’我看见老师的面庞上露出一丝微笑和老师鼓励的眼神,‘’我担心自己答错。‘’说完,老师放了一首歌:‘’池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋天上只有蝴蝶停在上面……‘’我的脑海中出现了,清澈的水池,美丽的蝴蝶,调皮的知了……

内向的我,一下子变得活泼开朗,对自己充满自信,这一节音乐课让收获了许多……

月度作文精选 作文:初中的第一节课程怎么写


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炎炎烈日,我迎来了崭新的初中生活,初中的第一节课程

想起这几天来的军训生活,感到艰苦,艰难,不禁有些后怕,但再想起我们的教官,便有另一番滋味在心头了。

我们的教官,严肃时眉毛笔直笔直的,像剑一样锋利;眼睛圆睁,凝视的时候,像星辰一般明亮,令人捉摸不透。而放松时眉毛弯曲成一条曲线,眼睛弯成了月牙儿,令人忍俊不禁。

教官外貌如此,上课也是如此。

烈日炎炎,我们却仍在操场上军训,我们的眼睛直勾勾地盯着教官,他正耐心地给我们讲解动作,示范动作。他做的动作总是很标准。稍息,他左脚迅速跨出,不发出任何声音,又迅速地收回,毫无声息。齐步走,他抬头挺胸,不急不缓地踏着步子,双手有节奏地随着摆动,从中看不出任何破绽。

那几日,太阳也像故意似的,狠狠的灸烤着我们,我们甩着手臂,随着教官的口令,大踏步走着,一声“立定”,歪歪扭扭的队形便显现出来。教官走近,看了看这种队形,并没有直接责怪,而是咧开了嘴,露出牙齿,眼睛弯成了月牙,摆出了一张笑脸。教官的这幅样子令大家哈哈大笑,队形更散乱了。教官又开了句玩笑,我们又笑得更厉害了。而接下来的训练,在时而严肃,时而欢声笑语中度过,经过不懈的努力,后面的训练一次比一次好,队形一次比一次齐。

这便是我的军训生活,在一面严肃一面欢声笑语中度过;这便是我的教官,时怒时逗,有趣的教官。

教师点评:本文语言活泼,叙事具体,描写人物的外貌和动作很仔细,能突出教官的严肃和有趣的特点。

[热门写作]作文:记一节画画课之四


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。写作文时常常被要求中心明确,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[热门写作]作文:记一节画画课之四”,欢迎您来这里参考。

昨天放学的时候,老师没有给我们上新课,而是给我们上了一节我们最喜欢的画画课,我们许多同学都非常的高兴。因为画画课之中我们不仅可以画我们自己想做的东西,还可以同同学们交流。

首先老师给我们每个同学都发了一张洁白的纸,然后老师便告诉我们,闭上眼睛想象我们最喜欢的东西。然后举手起来告诉老师我们喜欢的是什么,这个时候一个女生举起的手说他最喜欢的是小猫。而我的同桌小芳同学说他最喜欢的是小汽车,因为他的爸爸就是经常修理汽车的。这个时候我闭上眼睛,想到了却是一幅美丽的自然景色。这时老师告诉大家,睁开眼睛把自己想象出来的画到我们的纸上面。想象虽然容易,可是画到纸上就觉得有一点困难了,许多同学都没有把自己想象的那一幅东西画到自己的纸上,不过对于我们来说已经非常的不错了。我先画了一座远方的连绵起伏的高山,然后画了几朵白云,最后面我把一条小河画在离山不远的脚边上,再画起了我想象中我老家的样子。最后面我的画好了。这个时候老师告诉我们,如果把画画好了,就拿起黑笔把你画了景物的勾边一下,这样我们画出来的话就会更加的好看。我拿起黑笔画勾边了之后发现果然我画了景物变得清晰起来了,我特别的高兴。这时候画画课也快结束了,老师便叫完把我们的画画作业带回家给我们的爸爸妈妈看,我的爸爸妈妈看到我画这幅画都给我竖起了大拇指,我的心比吃了蜜还甜。

不得不说这一节画画课给我带来了许多惊喜,我也特别的感谢我的老师教会了我画画的技巧。

【作文模板】一节有趣的课作文其七


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【作文模板】一节有趣的课作文其七”,相信对您有参考学习的作用。

今天,可乐老师神神秘秘地走进教室,兴高采烈地对我们说:“今天我们的作文是游戏作文。”大家一听,欢呼雀跃。有的人开心地说:“今天的游戏是有趣的木头人,”有的人边思考边说:“今天的游戏是难忘的成语接龙。”最后,可乐老师慢悠悠地说:“不对,不对,今天的游戏是成语竞猜。”

游戏开始了,在我们面前12个神秘的数字映入眼帘。每一个数字的后面都是一个成语,游戏规则是:每组两个人,一人做动作一人猜,首先,石头剪刀布,谁赢谁做动作,相反,谁输谁来猜。

第一局开始了。李晓明说出了数字2,里面的成语就出来了,他一看,原来是“连滚带爬”。他边说边做,猜的那个人终于知道了,原来是“连滚带爬”。霎时,教室里掌声一片。

第二局开始了,轮到我了,当时我特别紧张,经过石头剪刀布的决定,我是猜成语的。他选了数字7,哦!原来是张牙舞爪,当时他手舞足蹈,猜成语的我脑子里就蹦出了两个成语。我先说出第一个成语,真没想到,我竟然猜对了,特别开心。

可是,下课了,我们依依不舍地离开了。

作文分享: 开心的一节课文章500字 月度范文精选


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下便是小编收集归纳的“作文分享: 开心的一节课文章500字 月度范文精选”希望对您的工作和生活有所帮助。

今天是家长进课堂日,很荣幸是我妈妈来我们班给我们大家上课。妈妈走上讲台说:“同学们,今天我要给你们表演一个魔术。”话音刚落,同学们炸开了锅,一阵欢呼声!

妈妈先拿来一个煮熟的鸡蛋剥开皮,又拿出一个瓶口很小的玻璃瓶!妈妈说:“谁能把这个鸡蛋塞到瓶子里去。”同学们都想去试一试,把小手举的高高的。妈妈让我第一个去试一下!我走上讲台,拿起鸡蛋大头朝下往里塞,塞不进去。翻过来小头朝下还是塞不进去!急得我满头大汗,最后我放弃了。之后又有几个同学去试试也没塞进去!同学们各个都垂头丧气的坐在座位上!忽然妈妈说:“仔细看,我能让瓶子吞鸡蛋。”同学们立即坐的直直的,脖子伸的长长的,两眼瞪得溜圆,目不转睛的盯着妈妈!只见妈妈拿出一张小纸条,又拿出一个打火机,。妈妈用打火机把小纸条点燃迅速放进瓶子里,然后把鸡蛋放在瓶口,只见鸡蛋缓缓的自己掉进瓶子里!教室里又沸腾了,同学们有的发出欢呼声,有的发出惊讶声,还有的在一个劲的喊怎么回事?

妈妈敲敲黑板示意我们安静一下,问:“知道鸡蛋为什么掉进瓶子里吗?”同学们异口同声的说:“不知道。”于是妈妈就给我们讲瓶子吞鸡蛋的原理!原来是因为瓶子里纸条燃烧使瓶子内的压强变低,瓶外压强大,由于压强差的作用鸡蛋就被瓶子吞下去了!

这真是开心的一节课呀!我为我的妈妈自豪!

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