在学习过程中写作文是常有的事，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，那么，你知道作文要怎么写吗？读书笔记吧小编花时间专门编辑了写读后感作文五年级，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
写读后感作文五年级 篇1
这个故事讲了一个三年级的小女孩玲玲，她的妈妈每天只知道上网、打扮；她的爸爸只知道喝酒、打牌。玲玲每天要做很多的家务，她的爸爸还要打她，妈妈还要骂她。我当时看了非常难过，眼泪都要留下来了。我想：玲玲的爸爸妈妈太坏了，他们怎么可以这样对待自己的女儿呢？再想想我的爸爸妈妈对我多好啊，我的生活是多么幸福啊，我应该要好好的珍惜自己的幸福生活，以后要好好的听父母的话。愿天下的父母都能好好的对待自己的子女。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但是有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但是最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，给他来了一个“透心凉”，模样可笑极了。
写读后感作文五年级 篇2
今天，我读了乌塔一篇课文，课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲，她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟，我们是多么渴望能够在窗外的蓝天上自由的飞翔。家长爱我们，但那是溺爱。
我知道一个真实的故事，我们家院子里有一个大姐姐，她考上了西安交通大学，但因为在家里，她不整理房间，不洗自己的衣服，也不和别的小朋友沟通，家务事她也一概不管，她妈妈只让她学习，星期六、星期天她妈妈也不让她干家务，只让她上补习班，所以她成了十足的书呆子。她去上大学，不会自己洗碗，不会自己叠被子，但别人都会，她就有了别人什么都会，而我却什么都不会的心理，她自己因为承爱不住压力，所以精神失常了。
我要告诉和我同龄每一个人的家长，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让孩子有自由的空间，那么，中国的孩子也能像乌塔那样，独立自主，自力自强。
我从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事，等我长大后，妈妈就给我买故事书，让我自己读书。最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》，我刚一打开这本书就深深的喜欢上了它。
这里面有许多耳熟能详的故事，比如：孟母三迁、孟姜女哭长城、木兰从军、月下老人、狠心的后娘
我最喜欢的故事是吉恩的明天。故事是说美国有一位不爱读书的少年，还老偷东西，最后被学校开除了。他的父母也很不喜欢这个儿子，于是吉恩就成了流浪儿。有一次，他看到一家饭店上门上挂着这样一块牌子明天吃饭不要钱，可是第二天他来到这家饭店，没有免费吃上饭，而这家饭店仍然挂着那块明天吃饭不要钱的牌子，他反复读着牌子上写的这句话，突然想明白了一个人生道理，从此他努力向上，变成了一个非常好的孩子。这个道理是：虽然明天看着美好，但却是虚幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我们的生活和学习中，也经常会发生这样的事情，比如一到周末留的家庭作业，就总是希望明天在写，然后幻想着明天的美好，最终，这写家庭作业都堆到了周日的晚上，拼命的赶完了所有的作业你会发现，明天不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一个脚印的付出努力，才能收获到真正美好的明天。
这本书里还有其他的很多故事，都非常有意义，我知道这些故事来源于民间，表现了劳动人民纯洁、善良的心灵，体现了他们对美好生活的追求、对生命的思索。
总之，《中外民间故事》这本书，让我学会了很多人生道理，教我学会了坚强、勇敢、乐观的面对生活中的各种困难，我真的太喜欢这本书了！
写读后感作文五年级 篇3
六年级演讲稿题目：做一个文明学生。关于文明的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿900字的做一个文明学生的演讲稿范文，告诉我们该怎么做一个文明学生，值得我们学习。
成都市双林小学的孟老师就深有体会，不论什么作文，有孩子的开头总是这样：“在我的一生当中，遇到很多事，像星星一样多……”“在我的一生当中，想过很多人，像珍珠一样多……”“在我的一生当中，经历过很多磨难，像石头一样多……”
第一个节目是跳起来由一年级的小朋友表演的，他们虽然个头矮小，但个个神彩飞扬，活力四射，我仿佛也跟着他们在舞蹈台跳，像是回到了一年级的欢乐时光。
现在的圆明园只剩下了几根残柱了，但那是一个教训，一个真实的教训，在圆明园里。现在作为小学生的我们更要努力读书！为中华之倔起而读书！
写读后感作文五年级 篇4
荆果明教师评语：这是一篇叙事的作文，开头交代了故事的四要素，中间描写了老师带领“我”和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡游戏的快乐之情，一连串动作的描写准确具体，神态描写表现了玩游戏时孩子们的心情。行文流畅，结构完整，对于一个二年级的学生来说实属佳作。
我那天帮老师到高段去送文件时，我看到了一个穿着酷酷，（上身：粉红横条上衣；下身：超短牛仔裤，还系着皮带；鞋子：一双白色球鞋）扎着马尾辫的女生，站在四年级（9）班的门口，她看起来比我大很多，简直就是一个中国的日奈森亚梦。但是，她跟那些同学们聊得很开。对女生是亲切问候，对男生则是分两种：第一种是用拳头，（应该是不听话的吧）第二种而是用冷酷的眼神，还真是翻脸比翻书快。
同学们，非常开心，我们班里来了一位新同学！第一节课，老师就带了一个女同学来我们班。大家鼓起掌。这个女孩子应该很文静，她是留了梨花头，看样子特别婉约。女同学说：大家好，我叫沈芊儿。希望和大家成为好朋友哟。沈芊儿？好文静的名字呢，又有书香气息。沈芊儿，你坐在王娜娜前面吧。老师吩咐道。娜娜想：坐在我前面？看来我们有缘哦！趁老师讲课不注意，娜娜和芊儿讲起话来：沈芊儿，我们能做朋友吗？我叫王娜娜！娜娜非常热情。好的呢，娜娜。你喜欢什么颜色呀？芊儿愉快的问。怎么说呢？什么颜色我都是很喜欢的啦，你呢？娜娜说。蓝色，紫色还有白色！芊儿想了一下，说。哈哈，我也挺喜欢的！娜娜说。讲了那么久，老师居然没有发现！哈哈！终于到了下课时间，许多人都对沈芊儿感兴趣。她旁边围了好多人哟！就连杨多多和谢灵灵也走了过去。更让大家羡慕的是，杨多多居然说：你好，沈芊儿。我是杨多多，握个手吧。沈芊儿也是觉得杨多多很漂亮吧，脸蛋都有点红了，大概兴奋死了。她们握了手后，谢灵灵也伸出了手，说：你好，我是谢灵灵。嗯？沈芊儿目瞪口呆了，刚来这里就遇到了那么漂亮的女同学！和谢灵灵握过手后，许多同学都要求和沈芊儿握手，特别是男生。估计他们不是想和沈芊儿握手，而是想感受和杨多多还有谢灵灵两个小美人握过手的手吧。而又觉得自己不可能和她们握手才0.0......肯定是这样的啦。五年级:徐佳慧
写读后感作文五年级 篇5
也许，在你身边，有一群神秘莫测的灰先生；也许，在你身边，有一个会倾听的女孩毛毛；也许，在你身边，一条幽静的小巷通往时间的殿堂；也许，在你身边，一朵朵美不胜收的花朵在绚烂地开放，在哀伤地凋零，它们叫时间花。
如果，我告诉你，也许你的时间在被一些怪物残忍地吞噬，汲取。如果，我告诉你，一个小女孩毛毛在为此和怪物做斗争，并且胜利了。你肯定以为我疯了。但是嘘！在《毛毛》里，是这么说的。
灰先生们是一群怪物，它们靠时间维持生命，并努力地去获取更多的时间。灰先生无处不在，无孔不入，它们神出鬼没，但并不一定所向披靡。
小女孩毛毛成功了，她借助侯拉师傅和小乌龟的帮助，让灰先生的时间离它们而去。因此，灰先生消失了。
但灰先生并没有因此灭亡。他们可能在静谧的月夜敲着你的门；他们可能躲在电话、电脑、手机的另一头暗暗地冷笑；他们可能在你上班时推开你的办公室门；他们可能换了个名字，叫金钱，叫财富，叫荣誉，甚至叫试卷。
当然啦，我并没有说工作，学习等等是无益的。这些只要适当，对我们是有好处的。但是你在一天的繁忙中抬起头，惊讶着窗外的景色怎么从娇媚的朝霞变成繁星点点，月华如水时。改了名的灰先生正在贪婪地吮吸着时间，大笑着策划下一个目标的计谋。
也许你没有毛毛的勇气，也许你对付不了所有的灰先生。但没关系，只要你不把人类美好的感情，比如友情，亲情丢弃，那么灰先生就失去了一个食物来源。如果所有人都这么做，灰先生就会真的灭绝。
也许你不是毛毛，但你可以参加一场没有硝烟的战斗。
敌方，是化了妆的灰先生！
写读后感作文五年级 篇6
《囚歌》这篇诗，是我最喜欢读的，因为诗的每一句，甚至每一个字，都能表现出革命先烈那气壮山河的革命气慨。是的，人岂能为求利求生而钻狗洞，当叛徒呢？革命者虽然渴望自由，但他们更希望有一天地下的烈火将我连这活棺材一起烧掉。这一句，表现了革命先烈视死如归的大无畏的精神，他们虽然再也不能得到自由，但他们为人民大众的幸福自由，抛头颅、撒热血的精神，必将世世代代永存。
诗的前四句写道：为人进出的大门紫锁着，为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着：爬出来吧！给你自由。前两句诗采用了对比的手法，指出被关押的革命者只有两条路，坚持革命和背叛革命。前者是死路，后者是一条无耻的活路。后两句诗，作者用了一个高字，刻画出了声嘶力竭，招降内叛的无耻之徒的导致丑恶面目。自由，谁不向往？谁不渴望？但面对敌人的诱惑，革命主义说：我们渴望自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞里爬出？当我读到这里时，不禁对革命者在敌人威逼利诱前坚贞不屈的气节感到十分敬佩，同时也憎恨那些高叫给你自由的敌人。
读完囚歌后我想，我们少年儿童是革命事业的接班人，党和国家把振新中华――实现四化的希望继托在我们新一代的身上。我们一定要继承革命先烈的遗志。为共产主义的事业而奋斗
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五年级学生读后感作文精选6篇
写作文这种经历大家都经历过吧，自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。想要写好作文，必定离不开多看、多写。写好作文有没有什么小绝招？以下是读书笔记吧小编为大家整理的“五年级学生读后感作文 ”,欢迎你参考，希望对你有所助益！
五年级学生读后感作文【篇1】
动物们给大自然带来无限生命力，也给人类带来很多益处和乐趣。可是，在人们猎杀下，可爱的北瓶鼻鲸，不会飞的几维鸟，威武的恒河鳄等一些可怜的动物面临灭绝。这本书是站在动物的角度，以动物特有的方式来向读者讲述自己的悲惨经历。
看完这本书，引起了我的思考。当我看见什么鳄鱼皮包，老虎皮衣时，我就很想哭。因为当捕猎者把无辜的.动物抓走时，它们的家人得多伤心，如果平白无故把你家人抓走，你会高兴吗？没有人买，就没有杀戮，不买珍稀动物制品，就是对它们的保护。
我想起二年级暑假里的一件事，我走在路上看见，几个比我大的男孩对一只不及课桌大的小狗拳打脚踢，搞得小狗“呜呜”哀叫。那时，我突然想长的和楼房一样高，然后好好教训那几个调皮的男孩。
《动物SOS》这本书意味深长，催人泪下。在此，我向全世界发出呼吁：爱护动物 人人有责。
五年级学生读后感作文【篇2】
朝花夕拾读后感400字五年级小学生1
最近，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。
《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生2
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。
鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
〈朝花夕拾〉十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生3
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生4
这薄薄的不足百页的小册子中，共有十篇文章，每一篇都风韵十足：反映社会现实的《狗·猫·鼠》;无奈而又曲折的《五猖会》;令人流连忘返的《从百草园到三味书屋》;让人敬佩的《藤野先生》;让人怜惜的《父亲的病》等等。
我最喜欢的《从百草园到三味书屋》这一篇文章，并非是在课堂上，而是因为着实被这一篇文章里所描写的百草园所深深折服。这是一个多么充满情趣的地方呀，虽然只是一片荒草几块破石，却在其中充满神奇与乐趣，让人好奇而又向往这妙趣横生的生活，它不时的吸引着我。
最让人揪心的《父亲的病》这一篇文章，如此孝顺的孩子服侍着自己抱病在身的老爹，却在尽孝中遭人冷落，以至于父亲的病情越发的严重，不幸离开了人世，使孝子终生在愧疚中度过，读完他的这篇文章，只是叹息以及疑惑：为什么那年头的城中，连一位善良无私的医生也没有呢?由此可以见的那时社会的面貌，基层的人怎么也无法翻身，这也是国家发展缓慢的一个重要因素啊!
《朝花夕拾》，这是一本很好的书，多读读此书，品味世间百态，乐观的生活吧，品味生活，品味人生
朝花夕拾读后感400字五年级小学生5
朝花夕拾中，写鲁迅先生年少时发生的一些故事，如二十四孝图中那些孝子的事，父亲生病就医时……但细读下来并不是只有故事这么简单，更多的是想透过故事来揭露社会。他希望通过这样的方式来使大众清醒。
站在这样一个和平年代，去看战争年代的鲁迅，去看他的朝花夕拾，我觉得这本书满含着无奈。一场大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但却有些人醒了，他希望让周围的人能清醒，然后一起逃出去。可周围的人却无法喊醒，鲁迅无疑是这早醒的人，他也想用他的文字使人们清醒，但这却收效甚微。
即使是这样，鲁迅先生也不愿意放弃，从《朝花夕拾》中，我看到的更多的是信念，一种坚信，坚信着中国能够站起来的信念。在今时今日的我们身上有看到信念吗?有的人是有的，但大多数人身上是没有的，你没有自己坚信的东西，没有指路标，那必然会迷路，《朝花夕拾》中传递的信念给了我很大的启迪，让我明白了很多，希望更多人能从中参悟出更多的道理，指引更多人在信念的光辉下不断前行。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生6
暑假，我利用空闲时间读了《朝花夕拾》这篇散文。
散文对我来说是个新鲜事物，但我看了之后，觉得有些无趣。
《狗、猫、老鼠》、《二十四孝图》、《无常》写的是鲁迅小时候的记忆，以有对反动陈旧势力进行的.批判。
《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》描绘的是鲁迅小时候家乡的样子、人情、风俗，以及小时候的生活片断。
《藤野先生》、《琐记》、《范爱农》记录了鲁迅背井离乡去求学的艰苦历程，以及对亲友师长的怀念之情。
《朝花夕拾》对我来说有些无趣，但是对景致描写得非常仔细、优美。不管怎样，这本书里的好词好句非常多，值得推荐。
朝花夕拾读后感400字五年级小学生7
《朝花夕拾》所收十篇散文，是“回忆的记事”的文章，比较完整的记录了鲁迅幼年到年轻时期三十年道路和经历。
生动描绘了他从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的各种生活画面和人物场景，生动描绘未民初时期的社会现象。
其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动，让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时，还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大。
读了这本书，我读懂了鲁迅的童年生活，也思考着自己的童年生活。
五年级学生读后感作文【篇3】
有一天，我读了一本有趣的书《丑小鸭》。这本书主要讲了一只丑小鸭出生时长得很丑，他的兄弟姐妹都很嫌弃他，就连小主人也不喜欢他。于是，他四处漂泊，在森林里经历了各种磨难，最后终于学会了飞，成为了一只美丽的白天鹅。
自从我读了《丑小鸭》这本书，我就想起了我的一位同学。他因为成绩不好，说话声音也小，经常受到同学的排挤。所以他没有什么朋友。
有一次，上语文课的时候，老师让我们四人一组背资料，他就和我们一起背资料，但是他声音太小了，根本就听不见，所以我们都不跟他一起。于是他一直努力学习，后来声音也变大了，同学们都很愿意和他交往。
从那时我才明白：一个人只要努力，不管做什么都有可能成功，这也是《丑小鸭》这本书告诉我们的道理。
如果我没有看过这本书，就不知道这个道理，没有这个道理，我就不会这么努力，这样认真学习。
通过这本书的启发，我忽然想起冰心的一句话：读书好，多读书，读好书！就一定会像丑小鸭一样变成白天鹅。
五年级学生读后感作文【篇4】
它是通往智慧的大门，它是帮助我走向未来的导师，它是我小学里最忠实的伙伴，它就是小学生时代。
眨眼间，小学生时代已经陪伴我们走过了四年，它是一本集漫画、美文、科学知识、军事知识、动物知识、笑话等等为一体的小学生杂志。书中有笑声、有哭声、有希望，内容精彩纷呈，令人爱不释手。在这里，那些小作家成了我的榜样。全国各所小学学生的优秀画作，更是震撼人心。杂志中的妙词佳句和生动的语言，使我仿佛徜徉在辽阔无边的知识海洋中，让我了解到付出就有回报，时间总是一去不复返。
在众多内容之中，我最喜欢的就是西子姐姐的专栏了。西子姐姐就好像我们身边的知心姐姐，我们一旦有任何烦恼，都能向她倾诉，有任何问题都能向她请教，我们可以大胆的向她写信倾诉一切，她总会在第一时间给出最好的解决方案。而且，有些时候我们的烦恼会和西子姐姐相同，她也会把她的做事经验传授给我们。有时候我觉得西子姐姐比爸爸妈妈更加地了解我们，她会站在我们的角度来考虑问题。就拿西子姐姐关于兴趣班的解答来说吧。有一个小男孩给西子姐姐写信，说爸爸妈妈给他报的兴趣班，完全不是按他自己的兴趣来报的。那么究竟何为兴趣呢?西子姐姐是这么解释的：兴趣就是自己喜欢做的是，兴趣班就应该按照自己的兴趣来挑选，不然就不叫兴趣班了。另外，西子姐姐还贴心地提了一个意见，让小男孩和爸爸妈妈开一个小小的辩论会，讨论一下如何挑选兴趣班，到底是按照兴趣选还是按照薄弱的学科选呢?我想这就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。
《小学生时代》就像我们身边的一位知识渊博的老师，能带给我们快乐，也能带给我们丰富的知识，让我们不畏艰险，勇往直前。
五年级学生读后感作文【篇5】
在德国，有一对兄弟，他们写了无数脍炙人口的童话。这篇《霍勒大妈》就是其中一篇，现在，就让我来介绍这篇吧。
在很久以前，有一个寡妇，她有两个女儿， 一个是亲生的，另一个是领养的，自然，寡妇疼爱亲生的那个。让养女干这干那，还让她纺线卖钱，这样日复一日，年复一年，渐渐的，姑娘的辛勤劳作，让家里富裕起来，还被同业工会插上了会旗—带有纺锤图案的蓝红旗帜。但寡妇并没有而厚待她。有一次，她的手指被纺锤划伤了，血溅在纺锤，当她拿着纺锤到井口洗时，失足掉入井中。当她醒来时，就发现自己在霍勒大妈的房间里。为让霍勒大妈减轻负担，她主动做起家务，并把房子打扫的干干净净，一尘不染。因此，姑娘每天过的十分幸福。她每天吃的是糖饼、甜牛奶、肉，穿的.是华丽精美的礼服。有一天，霍勒大妈叫她到门外，顿时，金子从空中撒了下来，并粘在衣服上，礼服更加金光闪闪，一件独一无二的金衣产生了。这是多么的光彩夺目！她又回到了地上，而寡妇也对她恭恭敬敬的。
勤劳让人得到恩惠，这句话非常不错。从古至今，许多伟人也是这样的。梭伦就是这样的。是他，让古希腊走向法制之路，是他，打击了贵族的嚣张气焰，他用勤劳改造了雅典，改造了希腊。为此，只有勤劳才能改变命运。
五年级学生读后感作文【篇6】
400字的读后感五年级小学生最全1
我十分喜欢《笑猫日记》当中的(那个黑色的下午)，这本书的作者是杨红樱，这本书的主要内容是讲2008年5月12日下午2点28分发生了震惊世界的大地震。这场地震让虎皮猫，笑猫，肥头，二丫，三宝这一家失散了。小猫决定无论他们在哪都一定要找到他们。笑猫在找的过程中发现了一名婴儿，他的妈妈用生命保护了他，然后认识了一名叫公爵的搜救犬，但是它在搜救的过程中被钢筋划破了肚子，最后永远醒不来了。接着回到樱桃沟找到还没去世的爷爷和一只死去的母白鹅。他们为母白鹅举行了葬礼。然后找到了与世隔绝的孤岛里的奶奶，她在救了21位幸存者最后被直升飞机送回了医院。接着在竹林找到走丢了的双胞胎大熊猫，同时也找到了肥头，三宝，二丫都找到了，就只有虎皮猫没找到了。笑猫很害怕虎皮猫已经······但是他却在钟楼里听到了钟声，一眼望过去，看到了虎皮猫，最后他们一家终于团聚了。
读完这个故事，让我学会了坚强的道理，和懂得了大爱，当我们面对困难时要学会坚强。
400字的读后感五年级小学生最全2
《侦探小组在行动》是淘气包马小跳全册的其中一册。
这一册主要的内容是:黄菊的爸爸被车撞可能有瘫痪，马小跳、毛超、唐飞、张达组成侦探小组，经过努力终于破案了，找到了撞伤黄菊爸爸的肇事司机。肇事司机人称老杜”，为人厚道，那天晚上因为醉酒驾车而误事，现在必须承担相关责任，为黄菊爸爸支付全部医疗费用，还有后续治疗的支持。
侦探小组在侦探过程中并不是一帆风顺，马小跳受到很多挫折，但他从不放弃，在他的影响下侦探小组越挫越勇，终于破案了。他们这种做事从不半途而废，不达目的誓不罢休的精神让我感动。我要向他们学习，无论做什么事情都要坚持到底，不能轻言放弃。
通过阅读，我还知道了一些常识，比如喝酒的人鼻子会红，世上没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，撞人后自首可以从轻发落，还有每个公民都要有法律意识，在法律面前人人平等，是没有人情可讲的。
400字的读后感五年级小学生最全3
“好书不厌百遍读”。瞧!在这个寒风刺骨的冬日里，我穿着厚厚的大衣，又把这本《西顿动物记3》读了一遍。
这本书主要说了：松林小丘食物丰富，附近又有适合练习飞行的地方，是乌鸦理想的定居点。拥有丰富生存经验和聪明智慧的乌鸦首领银斑带着一群乌鸦在这里安了家，幸福地生活着。在这里，乌鸦们不仅生活得非常快乐，而且还顺利地繁育出了下一代。小乌鸦经过严格的训练，都成为了乌鸦群中优秀的一员。平静的日子一天天过去，直到有一天，松林小丘中出现了乌鸦们的劲敌——猫关鹰，这种日子才宣告结束。最终，银斑为了保护同伴，献出了自己宝贵的生命。
银斑不仅有令人惊讶的智慧、丰富的生存经验和高超的御敌能力，而且还有超凡的勇气。作为领袖，银斑从来没有贪图过享乐。每当遇到险情，银斑永远冲在第一个，它把困难和危险给了自己，把安全留给了它的鸦群。银斑靠着自己，一次次为鸦群化险为夷。
400字的读后感五年级小学生最全4
《我是猫》这篇课文主要讲了：小猫在吃年糕中，发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文，我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文，我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙，好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件，司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手，以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重，去关爱身边的每一位同学，每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光，充满彼此信任的空气。
400字的读后感五年级小学生最全5
学了《小草和大树》，我觉得文章虽然只有几百字，但包含了许多人生的哲理，我从中得到了许多道理，仿佛给自己的灵魂上了一堂有教育意义的课，使自己长大了许多……
我深深的被故事的主人公——夏洛蒂坚持不懈、勇于挑战的精神打动了。谁能想到，在母亲不幸早逝后，早早的就承担了家庭生计责任的她还是不肯放弃读书，面对种种困难和挫折，她始终能在困难中坚强的昂起头来，朝着自己的目标奋力前进，这是多么罕见而又珍贵的毅力。
想到这，我惭愧了。四年级下学期，一次语文小测验，我取得第一名的好成绩，老师夸奖我，同学羡慕我，这让我变得骄傲起来，至此以后，我以为每次考试都能如此，可万万没想到，竟然越考越砸。由此可见，“滴水穿石”的精神是多么可贵啊!夏洛蒂面对困苦的生活都没有放弃，而我，却被这个微不足道的小测验给难倒了。相比之下，我就像一片草丛中的一棵小草。
让我们每个人都来学习夏洛蒂，学习她那不屈不饶、永不言败、奋发向上的拼搏精神。
400字的读后感五年级小学生最全6
书是人类进步的阶梯，是良师益友，是指引我们的明灯。今天，我读了一本名叫《快乐王子》的好书，让我印象深刻。
从前的快乐王子，每天无忧无虑地生活着，当死后成为雕像，树立在城市的顶端，看遍了城市的丑恶——市长与上等职员的贪婪，穷苦百姓的痛苦……快乐王子很伤心，想帮助别人。他内心的善良打动了即将飞往埃及过冬的燕子，让他传递爱，传递快乐。快乐王子用身上的金片，蓝宝石的大眼睛……为城市默默奉献着。燕子用一双柔软的翅膀做爱的信使，而错过了飞往南方的最佳时机，冻死在了快乐王子的身下。我从内心衷心地敬佩它们，敬佩它们的无私与善良。冬天是寒冷的，而它们却用生命温暖了整座城市。无私奉献是那么重要，生活因无私更加美丽，世界因奉献而多姿多彩。一份无私，一份爱，哪怕只是给在路边乞讨的人一枚硬币，许许多多的人给出一枚硬币，又会有多少乞讨的人能吃上一碗热腾腾的饭。汶川大地震时，捐献一点点的爱心，又会有多少的人得到关心，安慰。
快乐王子为什么之后也依然这么快乐?答案只有一个——因为他无私、善良。因为他用尽自己的生命，只为帮助贫苦的人民。帮助别人收获快乐。这时，我不仅想到了黑暗的社会，要是每一个人都多多奉献一点，这个世界又会是多么美好?所以从现在开始，拉动你身边的人一起行动起来吧!
400字的读后感五年级小学生最全7
《章学诚笨鸟先飞》讲了清朝著名学者章学程小时候并不聪明，别人很快可以将功课背的滚瓜烂熟，而他背着则十分吃力，有一天他读到一本书，上面有一段话：“别人学一次就会了，自己学它一百次，别人学十次就会了，自己学它一千次，如果这样做再笨的人也定能聪明起来。”从此他就更加努力，终于成为了一名著名学者。
读了这篇故事，我不禁想起了一件事......
那是在某天,老师给我们听写，让我们先复习一会儿，虽然那次要听的内容我们都听写过一次了，可我还是担心会出什么差错，于是我便一反常态，更加仔细的记词语。
我将每一个难写的字，比如说：霸，胸等等都在心里多记几遍，用笔在桌上写几遍，在复习的时间里，能记多少是多少，最好记得滚瓜烂熟，这样在听写时保准错不了。
果然到了听写时，老师听写的词语，没有一个我忘记了，我还拿了一个一百分，事实证明，只要努力，就算是笨鸟也能先飞!
同学们，世上无难事，只要肯登攀，我们要向章学程学习，做一个勤奋的人!
写秋天的作文五年级700字
到底怎样才能写好作文？作文就是反复构思撰写的一种文章，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习，考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“写秋天的作文五年级”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
写秋天的作文五年级(篇1)
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车□枫林晚是，霜叶红于二月花”。在你的脑海中，是否曾经出现过这样一幅画；在白云缭绕，曲径通幽的深山处，一片片火红的树叶。在飞中飞扬，听着飞声；享受着鸟儿的低鸣；山泉飞溅，一道绚丽的彩虹出现在山中；多么美丽的景象！还宅在家中干嘛？一起出去寻欢吧！走进自然，享受自然！一年有四季，各有特色，韵味不同。
春赏山花争奇斗艳，夏看山水消暑度假，秋赏红叶层林尽染，冬揽冰挂玉树琼花。在天府之国——四川，成都平原四周有许多名山；青城山，峨眉山，西岭雪山，龙门山，四姑娘山，瓦屋山，光雾山，米仓山。在这些山中，秋天犹如童话世界般绚丽多姿。枫林俊美，神奇秀丽！你看，远山的红叶，红似火。犹如一片片燃烧的云，烈焰映空。在山林间流动，极富变化，让人眼花缭乱。近视树树红艳；有深红，暗红，紫红。初秋的红叶刚红，正是杏色初上，羞羞答答，如初恋的女子。中秋时节，红叶最红，如火如荼，鲜红夺目，让人欲罢不能，宛如热恋。深秋时节，红叶飘落，落英缤纷，大地一片金黄，演绎的是绝恋。
漫山遍野，红叶镶嵌其中，信步其间，如走进童话世界。在金黄的大地上，打几个滚，伸伸腰，捉回迷藏，是多么惬意的事啊！我爱这美丽的大自然，更爱秋天的红叶；更爱我的祖国！愿她更强大富强！
写秋天的作文五年级(篇2)
春天代表着绿色生机，夏天代表着火辣酷热，冬天代表着纯洁雪白。那么秋天呢？
这是秋天的一个早晨，我背上那沉甸甸的书包，走在马路上。闭上眼睛，只听见一片唧唧喳喳的鸟叫声。那不是小鸟在歌颂秋天吗？“那是什么香味？”我一边睁开眼睛一边自言自语道，是桂花盛开的时候，不说是十里飘香，前后两三百米之内都弥漫着那迷人的香气。哎呀！秋雨带着一阵阵凉气来了。牛毛般的细雨滴落在桂花上，桂花不能负担雨水的重压，飘落了下来，有的落在了我的头上，使我满头香气，像喷了香水似的；有的落在了大地上，与金黄色的落叶混合，像给大地铺上了一块花地毯；有时风轻轻地吹过，花和叶子随风舞动，与自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。
正午时分，小鸟一群群地从我头上飞过，像是空警在空中巡逻。路旁白色的，红色的，紫色的菊花长出了一个个花骨朵，像在丰睡半醒之中。田地里，农民伯伯们都弯着腰，收割着稻穗、玉米、高粱......
下午，小鸟的'“巡逻队”散了，小鸟飞到教室的窗前，和同学们一起回答老师提出的问题。下课回家时，我望着别人家的花园和院子里一串串紫红色的葡萄、一个个青绿色的苹果、枣树上挂满的一颗颗大红枣......直流口水。
啊！秋天代表着收获。不止是农民伯伯在收获春后播种的果实，我们也在收获，收获着努力后渐渐丰富的知识。
写秋天的作文五年级(篇3)
去年秋天，我跟着爸爸去举世闻名的香山游览。
远远看上去，香山活像一座正在喷发的火山，这使我想到了诗人杜牧的《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我看的入迷，“张闻捷，该走了!”爸爸的话打断了我，我和爸爸一起步入香山大门，只见在一片“火海”中有几点翠绿点缀着香山。从香山主峰香炉峰，偶耳有几缕蒸发的水蒸汽飘向天空。这又使我想到了诗人李白的诗句：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。我走近一看，“这哪里是枫叶?”呀我满脸疑问的向爸爸发问。爸爸兴致勃勃地向我讲道：“这种叶子叫蜡黄叶，是明朝时栽种的这香山也始于米明朝。”
我们从知春园到眼镜湖，一潭“血水”正侵入眼镜湖，我走近一看，这分明是蜡黄叶的倒影。我们向伟人XXX住的双清别墅进军，XXX曾在这里指挥解放南京及全中国。这栋别墅左一半火红火红的，右一半却碧绿碧绿的，毫不侵犯，真是双清呀!在香山顶峰—鬼见愁向下俯视香山，我仿佛正在烈火之中燃烧的人。
下了香山，爸爸问我可以发什么感慨，我兴奋的说：“俗话说得好‘香山红叶红似火’这话一点都不假。”
写秋天的作文五年级(篇4)
烈日炎炎的夏天过去了，我们迎来了凉爽的秋天。
秋天，是一位化妆师，把世界装扮得格外迷人；秋天，是一位魔术师，把田野变成了金黄的颜色；秋天，你是一位温柔的女子，迎面而来的秋风是如此的轻柔。
秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像被秋雨洗刷过一样。朵朵的白云犹如扬帆的轻舟，慢悠悠的漂浮着，真所谓是秋高气爽啊！
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不想绿树成荫的夏天那样处处充满生机，却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱着仲秋夜晚那皎洁的明月；爱看路旁的秋菊慢慢开放；爱看排着整齐的队伍南去的大雁，爱看颗颗金黄的谷粒堆满粮仓，更爱看沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天，一些鲜艳的花儿都凋谢了，但菊花却迎着温暖的阳光盛开怒放。有黄色的，有白色的，还有淡紫色的。有的像烟火，有的像彩虹，还有的像翩翩起舞的花蝴蝶，在微微的秋风中亭亭玉立、五彩缤纷。虽然树木都枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。枫叶红了，红得像晚霞，真是“霜叶红于二月花”呀！
姥姥家的院子里是一片葡萄，那茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一串串喜人的葡萄，红里透青，青丽透亮，像是一颗颗珍珠，亮晶晶的。
一出姥姥家的大门，就闻到从对面那一片黄灿灿的田野里飘出的一阵稻香，颗粒饱满的稻穗压得倒杆儿直不起腰来，好像在感谢大地的养育之恩。
秋天啊，你真是个美丽的季节，是一个凉爽的季节，是一个农民伯伯付出得到回报的季节，秋天，你真是一个美好的季节！
写秋天的作文五年级(篇5)
秋风飒爽，带着丝丝凉意来到了人间。它越过小溪，穿过丛林，翻过高山，最后，停留在了那如画的田野上。
远远望去，一块块稻田井然有序地排列着，到处一片金黄，令人心中充满了醉意。习习的秋风拂过，一株株轻轻地摇曳着身姿，犹如在金色的大海中，泛起了浪花。那一朵朵浪花拥挤着、嬉闹着，发出“沙沙”的响声，时而缓，时而急，时而轻，时而响，仿佛在演奏一曲成熟的赞歌。
走近稻田，一阵阵谷香便扑鼻而来。循着谷香，我不由地仔细看稻穗那硕大的穗头。颗颗穗粒，错落排列，多像小姑娘扎的麻花辫啊！它们有的已成熟，鼓得圆圆的；有的破了个小口子，探着脑袋，惊奇地瞧着这花花世界；有的似乎还未睡醒，把“被子”裹得紧紧的……还有那半绿半黄的稻叶举着宝剑，尽心地守护着它的孩子们。
田埂上到处开满了野花，它们穿着各色的迷你短裙，仰着脸，冲着秋姑娘直笑哩！绿油油的叶子，像两只嫩嫩的小手随风挥舞着。
稻田旁边是一片玉米地。高高的玉米杆昂着头，挺着胸，一副高高在上的样子。上面挂满了又大又长的玉米棒，拉开包裹它们的绿叶，一个个身穿嫩黄小背心的“胖娃娃”露了出来。它们紧紧靠在一起，透过叶缝向外张望。
不远处的菜地里，也很热闹。鲜嫩欲滴的大白菜，身披紫袍的茄子，火艳艳的朝天椒……它们焦急而有耐心地等待着农民伯伯把它们带回家。
看着这芳香四溢硕果满园的田野，我相信，明天的生活一定会更加美好。
写秋天的作文五年级(篇6)
秋天来了，一阵秋风吹过，吹过了稻田，稻谷成熟了：吹过了果园，果园丰收了，吹过了小朋友的头顶，小朋友立刻穿上了羊绒衫；吹过了梧桐树，梧桐树换上了秋装……
我慢慢地走到了文化西路的街头，眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起，就像是两个巨人在空中握手，向前走去，给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密，就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发，这些叶子一片黄，一片绿，搭配得自然协调，好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。
我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同，有的叶角向里卷着，像是秋天来了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得紧紧的：有的四肢有力，把叶子撑得平平的，就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛，不退缩：有的耷拉着脑袋，似乎已经饱经沧桑了；有的直直地垂在那儿，好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落；有的在风中“摇头晃脑”，似乎在想我们点头；有的很放松，“平躺”着，仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀！
不一会儿，一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水，它们打着旋儿地飘落着，时而像一只枯蝴蝶似的，荡啊荡，飘啊飘，回归大地的怀抱；时而像小伞兵从飞机上降落，自由自在地降落下来；时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。
又过了一会儿，一辆豪华的小轿车呼啸而过，掉在地上的树叶再一次“跳”了起来，在地上翻滚着，就像被汽车拴了一根隐形的线，长了腿似的也跟着跑了过去，翻了一阵子又停了下来，宛如追累了，想休息一下。
我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详：这片叶子似乎已经饱经沧桑了，这梧桐叶和枫叶差不多，只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细，柄端像一个小花苞似的鼓鼓的，里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展，把梧桐叶分成了好几块，就像一幅地图，给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命，又像地图上的道路四通八达。
这片叶子大部分是绿色的，中间的大角有些腐烂，轻轻一折，就脆了，叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂，还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身，叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点，就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面，上面凹凸不平，很粗糙，绿色的地方湿润中透着干硬，黄棕色的地方干硬中又透着柔软，叶脉非常突出，犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻，散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗，又像一个放大的枫叶，还像一把天然的小伞子，动感十足，个性十足。
啊，秋天来到了我们的身边，它无时无刻不在，就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧！
写秋天的作文五年级(篇7)
随着一片片黄叶飘落，秋天来了。一个悠闲的星期天，我和爸爸妈妈一起来到郊外。看着美丽的景色，我立刻被吸引住了。听，秋天的声音，一只只小鸟在树枝上“喳喳”，是它们在互相聊天吗？哦，原来，一群群小鸟站在树上开“小鸟联欢会“呢！我向它们招手，它们“喳喳”地扇动着亮丽的翅膀，好像是在欢迎我们的到来。
看，秋天的果园，有橘子、柿子、苹果……数不胜数的香甜的水果，让人眼花缭乱，它们在果树上争先恐后地挤来挤去，好像在说：“快点呀，快点呀，快来摘我吧！”
看，秋天的动静，小松鼠们正忙得热火朝天，一个个找到来许多的松果当粮食；小喜鹊也不闲着，正衔着树枝造新房子；小青蛙拿着“铲子”加班挖洞，累得气喘吁吁，正在为舒服舒服服的冬眠而准备着。
来到大片的森林里，呈现出是一片金黄色的世界，看着一片片树叶在风中翩翩起舞，犹如一只只美丽的蝴蝶，好看极了。我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的小路上，就如同走在用黄金做成的地毯上，那种快乐的心情真让我心旷神怡。
啊，美丽的秋天，你是植物叶子的告别，是自然界最美丽的景色。
写秋天的作文五年级(篇8)
光阴在不知不觉中流逝，送走了炎热的夏天，转眼便已到了秋天。风吹落了路边的树叶，铺满了满地的金黄，人说落叶知秋，是啊，秋天总让人情不自禁的想起落叶。
凉凉的秋风吹起，荡起了家乡的秋天。记忆中，故乡的秋天是金黄色的，有如波浪一般在风中翻涌的稻穗，还有熟透的泛着金黄的梨。家乡的路边种着一排排银杏树，每当秋风吹起，银杏叶像一只只蝴蝶，在风中偏偏起舞，继而累了，就静静地躺在路边，铺满了满地的金黄。
在故乡，每逢秋天风吹时，总是喜欢跑到树下抬头张望，看到一片片银杏叶落下，能兴奋的欢呼蹦跳。童年的时光总是那么美妙，快乐总是那么简单单纯。故乡的秋天，还有熟透的高粱。跑到田野里，你总能看见，鸟雀衔着红通通的高粱在天空飞翔，它们完全不惧怕旁边的稻草人，甚至更有胆大的鸟儿落在稻草人的肩头和它们一起玩耍。秋天的原野，总能听到隆隆的收割机的声音，小孩子在田野里随着稻香河流奔跑。晚上回到家，和父母坐在一起吃了刚收获的玉米，水果，开心的笑着闹着，其乐融融。
看呐，路边堆起了金灿灿的谷堆，孩童么坐在谷堆边，依偎着妈妈，听他们讲，那过去的故事~
呵，故乡的秋啊，有枯藤，有老树，有鸦雀，有稻穗，还有香喷喷的梨。在故乡的秋天，天上有微微的白云，地上有金黄的波浪。空气中，总是带着成熟果子浓浓的香味，香甜的气氛。
我爱你，故乡，我爱故乡的秋天。
写秋天的作文五年级(篇9)
国庆节，我们一家人开车去江西的三百山和小武当山玩。秋天来临了，一路上我看到了秋天的美丽景色。我在去三百山的路上，公路两旁有两排高大整齐的白杨树，像一个个笔直的士兵在站岗，远远望去两边的白杨树好像牵着手。白杨树的叶子都黄了，在秋风地吹打下，有的摇摇欲坠，有的在空中飞舞，有的已经飘落在地上。近处，田野里到处是一派丰收的景象，有弯弯的稻子、沉甸甸的谷穗，亭亭玉立的玉米笑弯了腰。远处，山坡上的桔子已经成熟，像一个个黄色的小灯笼挂在了桔子树上，农民伯伯正在山坡上摘着可爱的桔子娃娃。更远一些的山上橙子还没有成熟，一片绿油油的橙树林，把梯田装扮得更加绚丽多彩。爸爸开着车在三百山的上山路上盘旋，山上的枫叶已经开始红了，像一点点跳跃的火焰，让我想起一句诗“万绿从中一点红”。车子转过一个大弯，突然，一棵长在悬崖峭壁上的枫树展现在眼前，大家异口同声“啊”的一声，让我感到胆战心惊。一下车，一阵淡淡的花香扑鼻而来，我们到处寻找着香气的源头，哦，原来是路边的一棵桂花树上正盛开着淡黄色的小花儿，妈妈说“八月桂花香”。山上的树林茂密，松鼠在树枝间来回跳动，它们在摘果子准备过冬呢！
秋天真是一个美丽、丰收的季节呀！
[荐]写读后感作文五年级600字5篇
人这一生总会要接触到写作文，或早或晚。写作文是一件比较享受的事情。多读书对写作文有帮助。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？编辑现在推荐你阅读一下写读后感作文五年级，更多信息请继续关注本网站。
写读后感作文五年级【篇1】
汉武帝是第一个用“罪已诏”进行自我批评的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞，失去了自己的长子，他后悔不已，开始反思自己的一生。想到他即位以来长年征战，劳民伤财；轻信小人，力求长生；杀伐任性，亡涂无辜。于是下诏书。这份诏是中国历史上第一位帝王“罪己诏“他首开先河，知错能改，爱憎分明让我们一窥一代霸主复杂的内心世界。
我对汉武帝时期梦绕神牵，当看完有关他的那些故事时，心潮澎湃。我佩服武帝的才干；我痛恨小人江充的老奸巨滑；我气愤武帝的武断与固执；我同情太子的身不由己；我担心太子的孩子无依无靠；我更是惋惜刘据的自刎身亡。汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝，他聪明机智却抵不过江充的句句谗言；他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角；他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。
正是他的偏听偏信，导致了太子刘据的自杀，导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡；导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中，满门抄斩；导致了他两个女儿的双双死亡。一庄庄血案，这是哪一位“伟人”造就的呢？是江充，是江充这个卑鄙的小人。
写读后感作文五年级【篇2】
在课堂上和同学一起分享《鲁滨逊漂流记》的故事，这让我和同学为鲁滨逊这一个伟大的充满了崇敬之情。
故事的主人公是鲁滨逊永不疲倦、勇于探索、勇于创新!有一次，他出海闯天下，可偏偏不幸的遇上了海难，最后还是存活下来，但是漂流到了一个孤岛上。但鲁滨逊没有坐叹命运的不幸。他充满信心，靠聪明的大脑、勤劳的双手修建了住所、种植粮食、驯养家畜、制造工具，打了许多野兽，他把野兽的皮剥下来，缝成了衣服。又过了几年，他把荒岛改造成了自己另一个美好的家园。鲁滨逊在这儿生活了二十八年，吃尽了千辛万苦，终于离开荒岛。我觉得鲁滨逊是一个成功的人，是我们的好榜样。
在我们的生活中，也有许多生活困窘的人。有一个山区里的孩子，从小家境贫寒，没有好房子住，没有好饭菜吃，但是他没有抱怨，也没有向命运低头，他刻苦学习，终于考试了理想的中学、大学，最后成才。而我们呢?住的是楼房，穿的是好衣服，吃的是丰盛的饭菜，我们有什么理由不好好学习呢?
读了《鲁滨逊漂流记》，我懂得了：遇到再大的困难，也不能向命运低头，要像鲁滨逊那样遇到什么样的困难，都要去克服。
写读后感作文五年级【篇3】
最近，我读了一本好书，名叫《秘密花园》。它的作者是美国的弗朗西斯霍奇森伯内特。这个亲切而又富有哲理的故事，深深地打动了我。
主人公玛丽从小生活在一个缺少关爱的家庭里，母亲只顾着参加各种舞会，父亲成天忙于工作，没有一个人关心她。因为一场瘟疫的爆发，她失去双亲，被送到了位于米瑟斯维特庄园的姑父家。在那里，她无意中发现一个废弃了十年的花园，玛丽希望花园能重新焕发生机，于是开始照顾花园。后来，迪肯和科林也加入其中。在照顾花园的过程中，玛丽逐渐改掉了往日的冷漠自私，变得善良且热情。小霸王科林逐渐变得阳光自信，且恢复了健康。克先生也回到了庄园。
书中提到科林相信自己恢复健康是因为魔法的缘故，这听起来似乎有点荒谬，但我认为魔法并非是不可触及的。它包含了勇气，是勇气让科林敢于挑战自我，恢复了健康;它包含了自信，是自信让他们敢于相信自己;它包含了善良，是善良让他们改变了自己;它包含了乐观，是乐观让他们永不言弃......
花园虽然封闭了十年，但里面的生命不管环境多么恶劣，经历了多少磨难，却都没有放弃希望，最终迎来了新生。越王勾践不畏艰难，最终成就一片霸业;千千万万的红军战士克服无数高山大川和极端恶劣的自然环境，实现了陕甘地区胜利会师，为中国革命的胜利奠定了坚实的基础;在我们国家经济最困难的时候，科学家们连饭都吃不饱，经过无数次的演算、实验和失败，用2年8个月造出了中国第一颗原子弹。这种不畏困难的精神不正是我们需要学习的吗?
《秘密花园》不仅是一本故事书，还是一本富有哲理的书，我会时刻铭记这些道理，让自己更加优秀!
写读后感作文五年级【篇4】
书是人类的精神粮食，它给了我们无穷无尽的营养。一本好书即使读上千百遍，也不会觉的厌烦。一本好书，即使读上千百遍，每次也会有不同的发现。一本好书，即使读上千百遍，每次也都会有不同的感悟。这本书我虽然没有读上千百遍，但我在这本书上已经学到了很多。
《青铜葵花》是曹文轩叔叔的纯美小说之一，同样也是我最喜爱的一本。记得看《青铜葵花》是在三年级的时候，那时候我还小，不懂事经常说葵花好傻！在大麦地选人家的时候，为什么要选青铜家呢？青铜家穷得叮当响！只有一头牛和一间破房有什么好的呢？要是我呀我才不会选青铜家呢！我肯定选嘎鱼家，虽然嘎鱼家没有像城里人家那么富裕，但在大麦地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他们家的日子也会好过很多，葵花真傻。
随着我逐渐的长大，我渐渐的明白，责任是什！我也找到更好的方式去诠释葵花的行为。那就是她有爱的责任！其实每个人都有责任。青铜有爱的责任他才会在下暴雪天去卖芦花鞋，奶奶有爱的责任，她才会当掉首饰去换粮食，她才会用她在生命的最后时光去采摘那最温暖的棉花，去给青铜和葵花做温暖的棉袄或许在读者眼中葵花只是寄养在青铜家里，或许读者们会认为葵花只不过是一个孤儿。但是在青铜家，她用自己爱的责任，担起应挑的担子，用真正的爱去和青铜一家相处。或许坦诚相待换来的就是相濡以沫。在《青铜葵花》中我真的学到了在城市中学不到的品质和信念。《青铜葵花》，伴我成长！
写读后感作文五年级【篇5】
在《亲情故事》这本书里面有许许多多感人的故事，但是我认为最感人的还是《最无私的诺言》这篇文章，下面就让我来给你们讲一讲吧！
这个故事呢就是说一对兄妹，他们的父母很早就去世了，他们俩一起相依为命，哥哥对妹妹比对自己还要好。可是一场灾难却降临在了他们的头上，妹妹得了一场重病需要输血，但是医院的血太贵，哥哥没有钱来付，尽管手术费已免去，但不输血妹妹仍然会死去。作为妹妹唯一的亲人，哥哥的血型和她一样，医生问男孩是否愿意，哥哥点点头。抽血的时候他很安静，只是向着妹妹微笑，过一会儿他问医生：我还能活几年？医生说：你能活到一百岁。他非常高兴，于是挽起胳膊让医生再抽一半的血给妹妹，每人都能活五十岁。
这个小男孩小小年纪，但是却有一颗那么高尚的心，这让我想到了前段时间，新疆维吾尔族的暴徒伤害无辜的汉族贫民，那么多生命都死于他们手下。他们是破坏生命，而小男孩却是拯救生命。同样是人，为什么差距就会那么大呢？我们应该向小男孩学习，关爱生命，珍惜生命，因为只有这样我们世界才会和平安宁！
五年级日记比赛6篇
我们写日记可以从哪些方面着手呢？写日记是一门艺术，需要我们去用心记录观察。考虑到你的需要，小编特地编辑了“五年级日记比赛”，相信你能从本文中找到需要的内容。
五年级日记比赛 篇1
星期一，王老师告诉我学校星期五进行国际象棋比赛，让我一定要报名参加。
于是每天晚上，每当我做完家庭作业，就会到网上找人PK几盘，提高我下棋的实力，顺便学几个能制敌于死地的绝招。就这样，我练了四天，终于迎来了国际象棋比赛。
比赛那天，我信心满满地拿着国际象棋，走进自然教室。一开始，我有一点紧张，但是我想起了爸爸对我说过的话：“不要长他人志气，灭自己威风。”于是，我不紧张了。
第一盘，我与何智臻不期而遇。早在去年，我就与他交战过多次了。俗话说，仇人相见，分外眼红，战斗非常激烈。由于他的实力比我略胜一筹，我惨败了。第二盘，我与阮志强交战。那一盘，我九死一生。我在开局阶段，用了熟悉的西西里布局，但他的招式我未曾见过。于是，我被搞得晕头转向，不知道怎样对付对手的招数。在中局阶段，我稍不留意，被阮志强用阴险的招式偷吃掉了一颗车。这时，我只剩下一颗车、一颗马和一颗象了，而对方还有两颗车和一颗马。这时，我突然想到了从网上学来的绝招。我机智地利用马和象的特点，配合着车。等到时机成熟的时候，白白地偷吃了他的一颗车。然后，我乘其不备，用车从后面袭击了他的王，阮志强被我成功地用单车杀单王的战术将死了。赢了这盘棋以后，我长舒了一口气。我越战越勇，接下来的五盘棋全都胜利了，就连我的同班同学王旭峰出马，我都不客气地三下五除二地把他KO了……
你们想知道最终的排名情况吗？等到下星期我再告诉你们，因为下星期一中午我和钱林峰要对阵最后一盘棋呢，不过我非常有信心战胜他。我相信，第一名一定是属于我的。
五年级日记比赛 篇2
今天，我要去参加“六一”画画比赛。一大早，我就催着妈妈起床，赶往比赛场地——大润发超市。可是一到那里才发现人烟稀少，噢，原来是来得太早了！
我们在那里等了很久，大约九点半的时候，终于开始热闹起来了。没想到服务员阿姨说：“8—12岁的小朋友要在11点来参加比赛。”我听了这句话就像一个泄了气的皮球，只好继续等。
幼儿组的比赛开始了，只见那些小孩子们有的皱着眉头像个小大人似的在思考，有的尽情地画着，看起来还真像是一个个小画家。一小时过去了，他们有的已经画好了，等待着老师来收取，有的还在匆匆忙忙地画着。眼看快来不及了，这时老师对我说：“你帮他们涂色吧。”这话正中我下怀，我赶紧拿起笔帮他们画了起来，一会儿就画好了。哇！好漂亮呀！
轮到我们画了，我激动极了！老师出了题目——“绿色家园”.我早已胸有盛竹，拿起笔就挥洒起来，没用多少时间就画了三朵鲜艳的向日葵。那向日葵的花朵中，一张是爸爸的笑脸，一张是妈妈的笑脸，还有一张是我的笑脸，多可爱的一家人呀！我又画上了小河，一只只小蝌蚪正在水里自在地游来游去。我还画上了蓝天，几朵白云在天空中悠悠地飘着。啊！多美的画，多和谐的家庭呀！
今天真开心！
五年级日记比赛 篇3
“开始――”比赛在一片震耳的加油声中拉开帷幕。各班啦啦队也把整个比赛场地围了个水泄不通。首先由我们班的张鑫锐发球，只见他来到发球处，把球掂了几下，随着裁判的一声哨响，张鑫锐深吸一口气，沉着地把球向上一抛，右手一轮，用手腕处把球打向空中，球像一只灵巧的小燕子在空中画出了一条优美的曲线，越过了球网，还没等他班的同学反应过来，球就落到了对方的场地上，就在球落地的瞬间，同学们欢呼雀跃，一蹦三尺高。我们班先发制人，来了个开门红。
又一局比赛开始了。对方发了一个斜球，眼看球就要着地了，在这千钧一发的时刻，苟川哲大步跨到界边上，把球掂起，燕雯见球落下来，用力一打，球飞进了对方区，对方一个鱼跃接球，把球垫了过来，我们的心又提到了嗓子眼儿。这时，张鑫锐手疾眼快，只见他来不及调整角度就伸出双臂来了个“倒挂金钩”，球打着旋儿飞过了网，对方没有反应过来，球就落了地。我们班又赢得了一分！“哎――”我悬着的心终于落了下来！啦啦队的欢呼声立刻响遍全场。面对同学们的欢呼声，张鑫锐同学愈战愈勇，又稳稳地连发五球，几个回合下来，我班比分遥遥。最终我们班以15：6赢得了第一局比赛的胜利。由于有了第一局的开门红，我班士气大涨，在啦啦队“一班加油！一班必胜！”的欢呼声中，我们轻松的赢了。同学们按捺不住兴奋的心情，拥到场上与运动员们拥抱在一起又蹦又跳，那欢乐的叫喊声久久在空中回荡。
观看了排球赛，我想：团结就是力量！
五年级日记比赛 篇4
上周星期三下午，我们班举行了跳绳比赛。
下午到校后，同学们都很兴奋，有的同学还在练跳绳。他们在跳绳间飞舞，好像一只快乐的小鸟。不一会，老师来了，让我们集合站好队 。
阳老师开始说比赛规则了，我们认真的听着。比赛规则是：每组四个人比赛，每个人后面有一个计数。两分钟内谁跳的最多谁就是冠军。
开始跳了，先是四个女生上去比赛，因为这次我没参加比赛，老师让我给他们计数。老师说开始后，他们的双手飞快地挥动着跳绳，双脚不断的跳跃，一下、两下、三下大家都在旁边喊：加油！加油！肖思妤在跳绳间飞舞，好像一只小燕子在飞来飞去。两分钟下来，她们一个个都满脸通红，气喘吁吁的，上气不接下气。阳老师仔细地看我们的比赛，脸上露出了满意的笑容。
比赛结束了，老师还发了奖状。虽然没有我的名字，我也很高兴，因为跳绳能锻炼身体，以后我要多练习！放学了，我兴奋地走在回家的路上。天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
五年级日记比赛 篇5
今天中午，我把自己打扮的漂漂亮亮的，准备去参加下午两点的摄影比赛。在公交站台等车的时候，我遇到了五(4)班的尹梓熠，便结伴一起去红豆香江豪庭。
到了红豆香江豪庭，我去签了个到，便坐下来听老师讲课了。只听老师说了很多，但是我只记住了最重要的三点平、稳、准。随着老师的讲解，我拿出相机进行了比对，觉得理解的差不多了，也没言语。过了一会儿，老师便带着我们开始了摄影的旅程。首先老师带我们来到了一栋楼的31层。我走进其中的一套房子，看见餐桌上摆放精致的茶具和美丽的插花，不由分说，咔嚓、咔嚓连续拍了好几张。随后走进一个小卧室，这貌似为女孩子准备的，房间里所有的东西都是粉色的，床上还有一个大大的毛绒玩具熊呢！哎呀！这可是我最喜欢的颜色哦！还有这里的摆设我也非常喜欢。于是拿起相机，又连续拍了好多张不同角度的照片。时间有限，纵然不舍，还是得离开。接着走进另外一套房子，奇怪的是，这个房子里空荡荡的，没有任何东西，但在墙壁上贴上了很美丽的墙纸，墙纸上面的图画很多而且很逼真，家电、沙发、餐桌、还有水果，看着就让人有食欲。我将这里也一一拍了几张。最后来到楼下的室外绿化带，一条林荫小道，直通前面的小池塘，浅浅的小池塘里大约有7、8条不同颜色的小鱼在自由自在的游来游去，可爱极了，忍不住也将其拍了下来。小道两边是一片草地，小草有些发黄，我还是拍了两张。拍照结束，我们都依次将相机给老师，让老师将照片拷贝下来，最后挑选4张进行评比。过了好一会儿，老师们评比完了，开始公布结果了，我竖起耳朵仔细听，那个时候，说不紧张那是假的，不过到了最后，终究还是没有听到我的名字。
虽然这次摄影比赛，我没能得奖，但是我经历了从未有过的事情，也是件很开心的事，至于奖项，还有下一次，下一次，冠军就会是我的！
五年级日记比赛 篇6
夹球比赛
今天，“小蜜蜂作文乐园”里举行了一场游戏，你知道这个游戏叫什么吗？好，让我来告诉你们吧，这个游戏的名字叫做夹球比赛。
到了游戏时间了，老师拿出4个乒乓球和几双筷子。老师先和我还有周依帆做了示范给同学们看后，便热闹起来了。大家都挣着要，没要到的，只能和别的同学玩了。
我和廖明宇一组，我来夹球。而他来接。比赛开始了，我不管怎么夹球，球老是夹起后，又溜溜的一声滑了回去。
廖明宇见我急躁的样子，便想出了一个办法。在我耳旁嘀咕了一下。我便马上照他的办法去做。我先把他的筷子的一端连接装球的盒子，另一端连接杯子。
我用筷子夹住后，然后放在筷子上，球马上溜到了杯子里。我看了后，对廖明宇说：“廖明宇，你真聪明！”廖明宇听了后，也笑了。
随着比赛的发展，比赛渐渐进入高潮。我们把球放到筷子上，眼看着胜利就在眼前，可因为我不小心把一根筷子打掉了，球也随着掉了下来。我对廖明宇说：“对不起，我们不能得第一了。”廖明宇安慰我说：“没什么大不了的，只要开心就好了。”听了廖明宇的话，我心里的雾顿时消失了。
今天真开心。
五年级作文诺言读后感如何写
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“五年级作文诺言读后感如何写”，仅供可以为您提供参考。
在《亲情故事》这本书里面有许许多多感人的故事，但是我认为最感人的还是《最无私的诺言》这篇文章，下面就让我来给你们讲一讲吧！
这个故事呢就是说一对兄妹，他们的父母很早就去世了，他们俩一起相依为命，哥哥对妹妹比对自己还要好。可是一场灾难却降临在了他们的头上，妹妹得了一场重病需要输血，但是医院的血太贵，哥哥没有钱来付，尽管手术费已免去，但不输血妹妹仍然会死去。作为妹妹唯一的亲人，哥哥的血型和她一样，医生问男孩是否愿意，哥哥点点头。抽血的时候他很安静，只是向着妹妹微笑，过一会儿他问医生：我还能活几年？医生说：你能活到一百岁。他非常高兴，于是挽起胳膊让医生再抽一半的血给妹妹，每人都能活五十岁。
这个小男孩小小年纪，但是却有一颗那么高尚的心，这让我想到了前段时间，新疆维吾尔族的暴徒伤害无辜的汉族贫民，那么多生命都死于他们手下。他们是破坏生命，而小男孩却是拯救生命。同样是人，为什么差距就会那么大呢？我们应该向小男孩学习，关爱生命，珍惜生命，因为只有这样我们世界才会和平安宁！
