期末日记。
小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记是记录每天的所作所为，对每天发生的事情的感受。通过写日记可以积累素材，提高学生的写作能力。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是读书笔记吧整理的“期末来了的日记”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
期末来了的日记 篇1
6月13日
今天晚上，小金老师专门为我和妍妍准备了一场模拟期末考试，目的就是想让我们两个人都能在期末里考到一份好成绩。
期末考试一共有三套试卷，分别是去年的、前年的和今年的知识点汇合。晚上7点整，我们正式开始了考试。
因为我的平日在学校的学习成绩算得上中上，所以就这种难度的试题对于我来说，应该是没有多大问题的了。只可惜的是，妍妍因为平时上课都在开小差，导致她对于这些知识点一窍不通。
终于在晚上9点的时候，我们都完成了这三套试题。我最终三张试卷加起来的总成绩拿了275分，而妍妍只拿了254分。
期末来了的日记 篇2
教师期末个人总结
我认真服从学校领导安排的工作，保质保量的去完成。本学期我七年级（16班）的历史教学工作，每周12节课，现在的学生、教学形式要求我以新课程标准理念引领教学，根据课改精神、教材内容及学生实际，备出切合实际的教案，课堂中注重培养学生学习兴趣，启发学生心智，关注学生全面而健康的发展。认真落实学生对知识的掌握情况，做到科学合理的实施素质教育，把历史教学的三维目标落到实处。
教研工作中，以我们学校的统一部署为核心，以教育教学新理念为引领，扎实地做好集体备课------感悟新课标、走进新教材。做到有计划、有目标、有总结的开展教学工作。平时进行学习历史教学的理念的学习，外出参加优秀教师的观摩课，进行与教研员进行沟通交流学习。同时向本校的教学能手学习，来提高自己。也向其他学科的前辈教师进行学习来提高自己的业务能力。
在出勤方面，我严格要求自己，不迟到不早退，这一学期从未请过假，出满勤站满岗，认真参加学校组织的一切活动。
期末复习期间，我们积极搞好期末复习计划，提前制定好了复习学案和复习检测题，严格按计划进行有秩序的复习，争取期末的优异成绩。多余班级任课老师进行沟通交流，以班级的成绩提升为主题。
最后，我知道付出了也不一定有好的成绩，由于诸多原因。但我不气馁，我都会在今后的工作中，以饱满的热情和高昂的斗志投入我的教育教学工作。
期末来了的日记 篇3
令人紧张的期末考试过去了，我对自己的总成绩比较满意。但我觉得我还有很多不足的地方，有许多不该错的题答错了，这也充分说明我的知识还是掌握的不扎实。
语文成绩是我最不满意的，很多错题都是不应该错的。都是因为我读题的时候不认真，只看了一眼就觉得自己看懂了，没有好好联系课文内容，所以答错了。还有根据意思写古诗的题，我只会死记硬背，没有真正理解它的意思，所以不会灵活应用。还有我的作文也扣分了，这说明我的写作水平还需要努力提高。
数学题更是令我懊悔不已。有道题我本来在演算纸上算对了，可是写到考卷上的时候却写错了。唉！我终于知道“欲哭无泪”是什么感觉了。
我对英语和综合的考试成绩还满意。英语考了一百分，综合也考得不错，只要是老师讲过的基本都没错。
虽然这次我总成绩考了第一，但是语文和数学成绩都不是最好，所以从现在开始，我要再接再厉，争取下个学期取得更好的成绩。
期末来了的日记 篇4
假期到啦!准备度过一个假期，迎接新的学期。
上一个星期三，我们准备考三年级上册的期末考试，晚上，我和妈妈又仔细的复习了一遍，考试的时候，我很紧张，眼睛盯着每一道题，生怕考不好，对不起精心培育我们的老师，怕给全班拉后腿，做完卷子，我又仔细的检查了一遍，当!当，当，当!当，当，铃声响了，该交卷子了，我又向卷子上大概的看了一眼，一看没错题，就交上了卷子。
休息的时候，我心里想，一定要考100分，给我妈妈，爸爸一个惊喜，该考试数学了，我在稿纸上认真的计算着，把每一个字写好，还把每一个道题看好，该交卷子了，我交上卷子，回到了教室。
到了教室，老师给我们讲了重点题，老师讲的我好像都做对了，考100分有希望了。
今天，老师把分数说了说，我考了数学99分，英语98分，语文97分，回到家，妈妈表扬我考试很好，我高兴的笑了。我以后还会更进步的!
期末来了的日记 篇5
期末的日记：颁奖和备考
今天的语文课我们所有的时间都在围绕着两件事来做，第一件是颁奖，第二件就是复习，准备迎接本周的单项考试。每分每秒对于我们来说都是一种格外的珍视和努力的争取。和时间赛跑的课堂让我觉得充实而幸福。
颁奖在我们班已习以为常，这项每一单元习作完后都会上演的功课，我们却每每乐此不疲地等待着、享受着。分享他人的成功、借鉴他人的写法、随意记住一些好词佳句让聆听变得更加专注和富有意义。瞧，获奖的孩子是多么开心，那灿烂的笑容挂在脸上，洪亮的朗读声音极好地证明了习作成功给他们带来的自信。
备考的日子是艰辛的，紧张的课堂，快节奏的复习，一遍又一遍地巩固背诵，一个接一个地轮流展示让我们的神经高度紧张，丝毫不敢松懈。当然，对于熟练度已达到百分之百的我这种抽考简直是小菜一碟，但追求完美的我依旧精益求精地继续努力着，生怕读错一个字，被错一个词。100分是我的目标，也是全班同学共同的目标。我们始终相信努力可以创造奇迹。有人说，你们太痴心妄想了吧，背诵能考100分，习作也能考满分吗？为什么不可以呢？郭老师不是在微信里给我们发了一篇四年级的满分作文吗？别人可以，我相信我也可以，虽然我知道满分作文的概率很低，但我却会在心里一遍遍地提醒自己：工整书写，构思独特，卷面答满，反复检查，定会赢得胜利，取得理想的成绩。
明天我将会走上考场，用行动化理想为现实，祝福我一切顺利！
期末来了的日记 篇6
时光如梭，光阴似箭，一眨眼的时间就要期末考试了。
诸多的学习任务，繁杂的知识点、还有应接不暇的作业，一定会让大家措手不及，为了冲刺期末，考出理想的成绩，因此我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。
语文： 在复习语文的时候一定要多积累、摘抄好词好句，多阅读一些课外书，语文成绩不能一下子就提上去，要通过这一朝一夕的长期积累、和运用，这样语文才能不断的提高。在复习语文的时候把不会写、容易错的字，多写几遍，争取不再写错它，一定要熟练的掌握课后练习题，抓住每一课的重点句子，多读几遍，要对句子理解、体会作者的写作手法，说一说、写一写句子的意思，要知道每一篇课文讲的是什么事情。要会写词语盘点中的词语，会默写日积月累，把要会背的课文背熟练，多练习写作文，这样子成绩才会有所提高。
数学： 在复习数学的时候一定要对每一道数学题理解透析，要去真正的理解、学会每一道数学题，每天早晨背一背每个单元的公式，或者是定义。但还是要多做一些数学应用题，才能取得高分，要举一反三，头脑要灵活，提高做题的准确率和做题的速度，准备一个本子，用这个本子记错题，平时容易错的题记在本子上，然后一个个的学会、理解，就可以取得高分了。
以前的考试我都没有好好复习，导致自己没有考好，但是这一次我不能再这样了，一定要考出优异的成绩，来回报老师和父母。祝天下所有的学生都能考出优异的成绩。
期末来了的日记 篇7
期末考试早已结束，考试结果也已经出来，在妈妈的提醒下我才想起我还缺少一个期末考试总结。这一周就来写写我的期末考试总结吧!
从各科成绩来看，生物最好，历史最孬，其他科普遍偏低。语文91分，这是在我意料之外的。不过，从一个阅卷老师的角度来看我的作文，书写减3分都算少的。生物不用说了，满分。我还是忍不住要得意一番。数学也没什么好说的了，一个大大的遗憾，我一看见试卷就痛心。政治成绩也出乎我的意料，不但及格了，而且超出及格线好些呢!但和其他同学一比，还是太低了。英语除了三四分是因为考到了下一单元而丢的分外，还有几分不该丢。暴露出我在英语基础知识上的“漏洞”，该打补丁了。
历史是我考的最差的一科了，即便我的生物再好也没有用，72分，硬币就是靠不住，本来我想着考试完后，如果历史考得好，就把那枚硬币打个眼挂脖子上当护身符，现在看来还是靠背来得分，一气之下我把那枚硬币买冰棍吃了。
地理成绩还说得过去，不过这也不能免去那枚硬币的罪过。
物理考的也不好，除了一个连我们班物理最高分都错了的题之外，剩下的四分全丢在了一个画图题上。题目要求让画物体对某一支持面的压力，现在看来我的确画错了，但至今我都不知道错在哪。
最后各种遗憾累计起来，造就了我只比我们班第二名多一分的第一名的位置，太悬了，如果算平均分的话，我多出的那一分就会被舍弃了，实际上我考的一点也不好。下次一定努力啊!否则家长不让我玩电脑了。
期末来了的日记 篇8
期末复习方法
开卷考试也需复习
政治、历史为开卷考试，一些受闭卷考试折磨的孩子认为开卷考试简直是福音。在他们看来，开卷考试就是抄书，抄书还不简单？！到时把课本、资料带齐，疯狂地抄就是了。这绝对是对开卷考试的错误理解。其实，开卷考试较之闭卷考试难度更大，常常是卷子上写得密密麻麻、满满当当却不得分，这足以让人抓狂。
开卷考试的时间很紧张，政治一个小时，历史50分钟。选择题是压根没时间找的，仅是查找大题的时间都不够用，哪有工夫去捞选择题？大题一般是开放题，找到原题及标准答案的几率类似于买彩票中奖。这类题往往极具创造性，需要准确理解题意，分析思考找出相关的知识点，再进行整合。答中要点，答得全面，才能拿个高分。所以说，闭卷考试难，开卷考试更难。
不过，只要认真复习，开卷考试的科目还是比理科提分更容易。考前对知识点进行系统的复习，熟练掌握选择题，能一眼判断出最佳选项。曾经做错的题，要多看几遍，加深印象。每天保证翻看、读背政治、历史课本及资料各20分钟。小的知识点记牢，辨析题、问答题熟悉内容，作答的时候能迅速找到，并融会贯通。
期末来了的日记 篇9
这次的期末考试结束了，但是班里有些同学放松不了，因为害怕发下来卷子时自己的分数不理想，让老师、家长失望。而我的心情也很紧张，希望自己能够考出一个好成绩，让父母高兴高兴。
这次的数学成绩我们班考得不错，班里六十三个一百分，我也是一百分，但是，语文老师迟迟没有发卷子，让我感到害怕。一直在想：语文老师怎么还没有发卷子呀？我心里非常紧张，是不是有些该会做而做错的题，或因为紧张而出错的题，被老师罚，可惨了！那我可冤枉啊！
今天下午第四节课是语文课，我心里想：这节课百分之九十都要讲卷子，而班长却和我们说：“老师有事，让我们先写作业。”这让我放松了许多。而这完全不是我想像的那样，没过几分钟，老师拿了一大摞期末考试卷，走进教室，面色很严肃。肯定是我们没有考好，老师才会那么严肃，我能考好吗？老师会不会因为我们班考不过三班，而生自己的气？算了，胡乱猜也猜不出来。
老师进了班里，我的心好像十五个水桶——七上八下。老师说：“你们考的好的好，差的差，我给你们念一下分数：王之宜这次是我们班的最高分，也是全年级最高分，考了99.5分！班里响起了热烈的掌声。郭嘉怡99，谷雨欣99，老师都读到了96分也没有我的名字，忽然，老师说：任天磊95分。”我是95分，我一想：有一个判断题老师说那道题错了，还有关联词也错了。一想，这样的错题真不应该错，下次碰到这种题我不可能不会做了。
这次期末考试，反映出许许多多的问题，不该错的题因为紧张而出错，下次考试的时候，我一定要认真检查，争取考好成绩！
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