描写冬天的作文。
读书笔记吧主题栏目精选：“描写冬天的作文”，敬请访问。
写作文是我们每个人都要保持的习惯，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。写好作文练习是非常重要的，那么你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？下面，读书笔记吧小编为大家整理的“描写冬天的作文 ”，希望你更多关注本网站更新。
描写冬天的作文 (篇1)
"千山鸟飞绝，万径人踪灭。"随着山中动物的沉睡，冬天悄然无声地来临了。它给这整个世界带来了一种宁静，典雅之感。
一切都犹如化了妆，显示出一片冬日独有的银装素裹。东风吹来，带来一种清爽，让人们的心灵得到纯净。冬雪莅临，又顿时让人们好像看到了一个由地毯铺成的新世界。树枝上，房顶上，土地里处处银白，放眼望去，皎洁的地面上映出一副幽静的国画。
这时，梅花自然也不会默默无闻。它们一个个都来给冬天增添乐趣，你一朵我一朵地竞相争霸。
冬天虽然没有春天的温暖，没有夏天的热烈和秋天的凉爽。但是在我心中，它永远是那么美，永远是那么宜人。“大雪压青松，青松挺且直。”若是没有冬天大雪的挑战，那来年的青松又怎么会有蓬勃生机呢？
冬是寒冷的，但冬又是温暖的，它给我的生命带来无限的生命力。令我在来年的初春更有活力。
这就是我心中的冬天！
描写冬天的作文 (篇2)
冬天的早上，一切是那样的美好，一切又是那样的舒适，大自然和人类和谐相处，共享快乐。每年冬天早上，六点多的这个时候太阳才踩着小碎步，慢慢的走出来。
过了一会，太阳才悬挂在蔚蓝的天空上，微风习习的吹过，小鸟站在电线上演奏着一曲又一曲的歌儿，柳树的枝头不断地摇摆着，袅袅的白烟从老旧的烟窗里飘出，空气里弥漫着米汤的香味，收音机发出咿咿呀呀的声音，小孩在大街上嬉笑玩闹着，耳边传来自行车的铃声。
“虎子，回家吃饭了”
“小林，吃了没?”
“哎呀!昨夜牛子家的狗叫了一夜，害得我这把老骨头翻来翻去的睡不着啊!”
“哈~睡了一觉真舒服啊!”
瞬间，村子里就像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一样。
一切的声音好像成了一首曲子，一切的画面好像成了一幅画。
啊!冬天的早上真舒服啊!
描写冬天的作文 (篇3)
我最喜欢的季节是冬天。
特别是下鹅毛大雪时，光秃秃的树枝上挂着一朵朵“梨花”。洁白的雪花覆盖着大地，就像一层厚厚的地毯。小朋友们就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。
我最喜欢在雪地里打雪仗、堆雪人了。记得有一次，我和舅舅打雪仗：我抓起一把雪，就丢了过去，舅舅一躲闪，没打着；舅舅抓一把雪，捏成球，也一丢，球向我飞奔而来，我一不小心，让球打中了我的鼻子，鼻孔里都有了雪，我生气的哭了。还有一次，妈妈和我堆雪人，我学着电视里的人，先捏了一个小球，然后滚来滚去，可没有变成一个大球，还是原来那么一点儿，我不明白：为什么还是原样？我也没管那么多，就把周围的雪堆到一堆，上面加个脑袋，糖果当眼睛，香蕉当嘴巴，用切一半的柚子皮当帽子，雪人终于堆成了，我开心的又蹦又跳。这两件事给我留下了深刻的印象。
我喜欢冬天，因为它给我带来了快乐。
描写冬天的作文 (篇4)
冬天的校园
潍坊市日向友好小学三年级一班杨歌
一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。
冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。
冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。
冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。
指导教师：郭荣波
描写冬天的作文 (篇5)
呼呼北方脾气暴躁的从我的身边咆哮而去，带走了我身上的热量，瞬间让我感受了冬天的凉意，不禁把身上的衣服裹的更紧了，哈了一口气的我看见空中那白色的雾气好像吸了烟一样，要是不是在冬天，肯定认为我悄悄的吸烟，并畅快的吐了一口烟呢!
冬天是一个不宜外出的季节，所以宽阔的马路上并没有多少行人在上面闲逛，除了是有特别要紧的事，他们也做好了严密的防御措施，厚棉衣、大围巾、厚手套这些都是冬天的必需装备。
路边本来还郁郁葱葱的树木也开始走向了枯萎，但是还是像一个守卫一样守卫着匆匆而去的路人。多么忠实的守卫啊!
不知不觉，我已经沿着路走了很久了，慢慢的，我的视野豁然开朗起来，原来我已经步行到了一个小小的河流旁边，小河里已结成厚厚的冰层。冰层如此的透明，如此的晶莹，像一块空灵的水晶。那冰层多么坚硬。忽然近处传来一阵欢声笑语，我仔细一瞧，原来是群比我还小的孩子在冰上面玩耍，在滑冰。他们你追我赶，玩的好不热闹，尽管无数次跌倒，但他们脸上仍充满喜悦的笑容，笑哈哈的爬起来继续和同伴追逐打闹。原来冬天也是可以洋溢着快乐的。
看着他们那张天真无暇的笑容，我有一种想加入他们队列的欲望。可是我突然发现他们全不见了，我不由得抬头环顾四周，发现天上已飘起密集的雪花。我抬头望去，那一片片的雪花在风儿的吹拂下，左摇右晃，纷纷扬扬的落到地上。我激动地已不知该将其比作成什么了，像纸片，像星星，像洁白的天使给我们送来银装素裹的世界。我回到了家里避雪。
渐渐的雪停了，我走出去极目远眺。眼前这片粉妆玉砌的世界，不禁使我联想到毛泽东《泌园春》中的一句诗：北国风光，千里冰封，万里雪飘这时马路上那些孤零零的树木，身上也披了一件雪白的外套，树枝上顶着些雪花就像春天里的梨花。这种情景使我又联想到一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬天也是美丽的!
一想到冬天人们的第一感觉肯定是冷，因此也没有几个人真正喜爱冬天，更没有几个人愿意赞美她。我喜欢春天，夏天，以及那收获的秋天，但是比起冬天，我却要大声赞美这个一年中最后的也是最美丽冬天。
我爱这美丽的冬天!
描写冬天的作文 (篇6)
冰雪漫天盖地，形容非常。
滴水成冰：水滴一落下来就成了冰。形容天气非常。例：“北方的天气十分，滴水成冰。”
冻手冻脚：形容天气。
风刺骨：的风冻得骨头疼。形容天气风。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，风刺骨。”
逼人：非常冷，多形容天气。例；“数九以来，朔风吹，逼人，这又是一个奇冷的冬天。”
天地坼：形容天气，把地都冻裂了。例：“这天地坼的冬季，正是伐木的黄金季节。”
天地冻：形容天气十分。例：“他抡起大镐来象旋风似的，尽管是天地冻的十冬，还是满头大汗。”
透骨奇：冷气穿透了骨头，形容天气非常。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”
雪窖冰天：严的地区，含有严的意思。例：“汉使苏武在雪窖冰天的北国，为匈奴牧羊十九年。”
雪虐风饕：风雪交加。形容严。
描写冬天的作文 (篇7)
北风吹雁雪纷纷，冬姑娘虽没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采。也许这就是我喜欢冬天实验中学的原因吧。
漫步校园只见整个校园成了银装素裹的世界，矗立着的大楼披上了洁白的素装。一片叶子从小树苗上飘飘然落了下来，在空中打着旋儿，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。校园的球筐，房屋顶上全都布满雪花，这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目，心旷神怡。
瞧我听不自禁的喊出声来。因为那儿实在太美了，雪花如千朵万朵梨花翩翩起舞，如玉屑一点一滴在我眼前浮现。然而在这寒冷的冬天，同学们却排着整齐的队伍正在操场上整齐划一的做着广播体操，红色的衣服像一团火，给洁白、寒冷的冬天，增添了一份生机勃勃，增添了一份活力，增添了一份别样的冬景。这一景象在我心扉中像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快，和谐、鲜明的小诗，你见了，不醉才怪呢！
课堂上，同学们并没有被寒冷冬天的孤寂、荒凉所感染，反而变得很踊跃，活泼，同学们的辩论声时时在我耳边回荡。下课后，有的同学在玩游戏，有的坐在一起谈论最新的球赛，有的在分析期中考试的成绩……到处生机勃勃，积极向上的热烈气氛。
看这儿又是一处美景。那深绿的松树仍然顽强地在寒风中坚持。它总是以饱满的精神，似火的热情感染的我，激励着我。你瞧，它身上的雪像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
啊，我真希望与这冬天校园为伴！
