小学生作文他是谁。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“小学生作文他是谁500字精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学生作文他是谁 篇1

他，是一个活泼开朗。帅气十足的男孩，一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，还戴了副眼镜，显得很有学问。他个子最高，比班级其他同学都高出一个头。每次班上集合，他都是排头兵，站在人群中真有点鹤立鸡群的味道。

平时比较喜欢穿白色上衣，蓝色牛仔裤，一双白色的鞋。性格比较腼腆，总是觉得不好意思。但是，他对同学特别友爱，也经常帮助老师，是班级的好好学生。

他有两大爱好，第一是画画，他画的画，绚丽多彩，栩栩如生，非常的漂亮!树枝上的叶子他画的就像真的一样，小鸟也活灵活现的，就像在和人打招呼。第二个爱好是打羽毛球，打羽毛球是他最开心的时候，每次也都非常用心的打。要是和别人打比赛，每次都全力以赴，不管输赢，都很开心!

说了这么多，大家一定猜到他是谁了吧?

小学生作文他是谁 篇2

我们班有一个同学，个子高高的，瘦瘦的，他有一双明亮大大的眼睛。还有一张很爱说的小嘴。他只要一开口就会喋喋不休说个不停。

运动可是他的强项，他非常爱跑步。

下课时就会见到他在操场上奔跑的身影。

每次我们百米长跑，他都像火箭似的一溜烟的就冲出了老远。他那轻盈的步伐，闪电般的速度，都能拿到第一名。

他也是个爱助人为乐的小朋友，当我考试没考好时他都会笑呵呵的安慰我说，朋友别灰心，这次没考好，下次一定能考个100分的。只要听到他的安慰就会激起我心中的斗志，下次我一定要努力考个100分。

还有我每次不开心的时候，他都会说朋友什么事没有解决不了的。干嘛要生气不开心呢。他总是那么幽默，那么善解人意。

这就是我的同学。

现在你能猜出他是谁吗?

小学生作文他是谁 篇3

我有一个好朋友，他的脸像苹果一样红红的、圆圆的，嘴巴大大的，好像什么都能呑下去。

他特别大方，有一次我去他家的仓库里玩，他挑了很多有趣的东西送给我，比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃，似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次，妈妈炸了美味的薯条，让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡，眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我：“我能吃吗?我们一起吃，好不好?”望着可怜兮兮的样子，我“扑哧”一声笑出了声，忙说：“好呀，我们一起吃。”一打开袋子，他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根，他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的，而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心，我也开心极了。

这就是我的好朋友，你们能猜到他是谁了吗?

小学生猜猜他是谁作文篇11

在我们班里有一个同学，是我学习的好榜样。他的学习很好，经常受到教师的表扬。

他的个子不高不矮，有点胖，它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝，可爱极了

他的兴趣有很多，比如有溜冰、有游泳，还有骑自行车。我们有时间就会约在一齐玩。他的溜冰技术很好，经常和我比赛我都会输给他。唉我觉得好没脸呀可是他很会安慰人，一向鼓励我，还教我溜冰的技巧，我很喜欢和他玩，我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

小学生作文他是谁 篇4

我写了一个男孩儿，大家来猜一猜吧!

他胖胖的，我用双手抱住他的腰时，我的手都扣不上!而且他很高，排队时都在倒数三四个了。他眉毛弯弯的，像两道弦月，弦月下还有一双大大的眼睛，眼睛中还有两颗葡萄似的眼珠子，最特别的是他的耳朵，他的耳朵很大很大，拉起来就想猪八戒一样。

他坚持不懈，有一次我们跑步时，他的肚子疼，但是已经跑了很久了，然后他和老师说：老老师，我我我跑不动了。老师说：你如果跑不动的话，可以跟在队伍后面慢慢走的。于是他跟在队伍后面，一发现掉队了，他马上就跟上队伍，而且我发现他的脸已经皱得像一团捏过的纸了，可是他还在坚持，他的意志力真令人佩服!

他也有很多爱好，比如看书、踢足球，他每天都会带特别多的书来学校，比如《机甲护卫队》、《装在口袋里的爸爸》，我还借了他的《机甲护卫队》呢!他很喜欢踢足球，每天放学，都能看到他认真踢球的姿态和帅气的动作，也能感受到他次次进球的喜悦。

你们猜到了吗?没错，他就是陈郭龙!