观察日记。

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编通过努力，整理了“[日记系列] 兰花观察日记怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。

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前几天，我妈妈在低碳城里剪了一枝吊兰树上的枝，拿回家里的花盆种。我非常喜欢吊兰。以前，我在老家那里看到过有红的，粉的，黄的吊兰。我希望这枝吊兰能开出一朵粉红色的。

平时我非常懒惰去帮植物浇水，但是，我最喜欢的吊兰是需要人来培养的，所以我早早地起床，给吊兰浇水，它的每一天都会长那么一点的。

第一天的时候，我看到它的树枝长了2厘米多，我再给它浇了一点水。第二天的时候，我一看它不仅长高了，还长了一些柔弱刺，我给它浇了比昨天多了一倍的水。第三天的时候，我看到了它没长大，我给它浇水的时候，弟弟跑过来问：“吊兰长大了没？”我微笑的说：“没有，明天再来看看到吧！希望后天就能开出一朵粉红色的花。”第四天。我一看吊兰它好象长大了一点，刺也变得强壮了一点。

第五天的时候，它竞然开了花，你们猜猜看是什么颜色？是粉红色的。小朋友你们有没有猜对呀！种了那么多天，花像似听懂我的话，辛苦是没白费了。

现在，我明白了只要坚持，就有好果子吃。那么，小朋友你们明白了什么呢？

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[日记系列] 植物的观察日记范文

作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[日记系列] 植物的观察日记范文”，仅供参考，希望能为您提供参考！

种在盆里的黄豆长得很茂密，叶片颜色由原来的浅绿变成深绿了，摸上去的叶片硬硬的，杆子毛绒绒的，豆荚长得真像个弯弯的小船似的，从枝上挂下来的黄豆荚有的已经胀鼓鼓的，可以摘下来做菜了。我想用这个毛豆做出来的菜，滋味肯定不一样。因为那是我亲手种的、亲手摘的、亲手剥的；有的还是扁扁的，小豆子正在生长；还有的刚从枝上露出芽芽呢。

[日记系列] 观察的日记(篇二)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的高分作文要怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的“[日记系列] 观察的日记(篇二)”，希望能为您提供更多的参考。

11月13日星期二天气：多云

学校是我们常常去的地方，那里的操场总是人山人海，充满了欢声笑语。

就是这欢乐的海洋，也给我们带来过不少快乐。在一次体育课上，老师让我们一起玩“切西瓜”的游戏。我们一面笑一面玩，沉浸在欢悦之中。

课间的操场最热闹。有的同学正在尽情奔跑，有的同学正在专心看书，有的同学在做有趣的游戏，还有同学在与伙伴们打球。这样的情景谁看了都会忍不住赞叹：“这里的操场真热闹！”

上课时的操场也能与其媲美。每个班的同学都在认真地上体育课，在操场充满了活力。

放学后的操场静悄悄，几乎空无一人。这宁静的操场被特殊的保安“大黄蜂”守护着。为了保证操场的“安全”，“大黄蜂”一动不动地站在那，真像一个士兵守卫着重要的东西。

操场是我们课余玩耍的天地，是锻炼身体的乐园，还是我们学校的中心！

11月13日星期二天气：多云

我家有很多植物，有茉莉花、有杜鹃花、还有多肉植物……但是我觉得最特别的是仙人掌。

仙人掌是热带植物，它的形状像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌刚长出来时是绿色的，身上长满了小刺，那些刺摸起来软软的。过了一段时间，柔软的小刺变硬了，就像一颗颗小钢针。听说，仙人掌能开花，我希望我家的仙人掌也有那一天。

仙人掌它的特别之处就是不畏酷暑，能在气温很高的天气里几天不喝水也能坚强地活下来。它不但有坚韧不拔的毅力，而且还能给人们解除病痛，是良好的中药材。

我越来越喜欢我家的仙人掌啦！

[日记系列] 红豆观察日记精选一篇

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。有没有比较好的作文给我们参考呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[日记系列] 红豆观察日记精选一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“愿君多采撷，此物最相思。”你知道王维的《相思》里写的什么是植物吗？那就是红豆 。红豆 是一种代表思念之情的植物，所以，我也种了红豆 。

播种时，我挑了一些鲜红的、饱满的种子，它们看起来像一个个闪亮红宝石。我把它们放到松软的、半干半湿的泥土里，它们就像一个个小宝宝，安心地在摇篮里睡觉。

三、四天过去了，红豆 发芽了，它把鲜红的衣服给撑破了，露出了白色的肚皮。它的子叶微微张开呈“V”型，像小鱼的尾巴。它的茎弯弯的，像嫩绿的鱼钩。

五天后，它长出了叶子，叶子是对生的，如同一对手拉手的双胞胎兄弟。刚长出来的叶子是浅绿色的，慢慢地，那叶子长大了，颜色也变深了，不过，看起来更显得生机勃勃。

一周后，它长出了藤，这藤又细又长，又柔软，风吹来，它就像一个无依无靠的孤儿，很可怜。我在它旁边插了一根木棍，它立即就缠住木棍往上爬，像一条条青色的小蛇。

十天过后，红豆 开花了，花是黄色的，小小的，看上去很像油菜花。每当我走近的时候，都会闻到一股淡淡的清香。

又一段时间过去了，红豆 终于结果了，它长出了一个个长长的、绿色的豆荚，就像一把把弯弯的小刀。它们的表面凹凸不平的，因为里面有许多红豆 。

看到了自己的劳动成果，我心里非常喜悦，同时，我也体会到了劳动的辛苦，父母养育我们的不易，所以我们要感恩父母。

【日记收藏】 小学观察每日一记怎么写

学习过程中写作文是很平常的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面的内容是小编为大家整理的【日记收藏】 小学观察每日一记怎么写，希望您可以借鉴参考！

一天，我在去公园的路上，突然一只知了从树上摔了下来，呜————噗，倒在了路中央。

岱山人把知了称为“加加哩”，为什么岱山人把知了称为“加加哩”呢？我想是因为知了会一直不停地叫。真有趣的名字！

知了有一个特点，就是一到夏天就会停在树上叫个不停，晚上的时候，住在周围的居民们都不得安宁。

知了有一双大大的、圆溜溜的，像黑宝石似的眼睛，一对隐形透明的翅膀，飞行的时候还会有一种扇动翅膀时的声音，真有趣。

日记范文: 小学观察每日一记怎么写

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。您是否正在为写作文而发愁呢？以下是小编收集整理的“日记范文: 小学观察每日一记怎么写”，希望您可以借鉴参考！

今天，我观察了蚂蚁，一只只蚂蚁就像一粒粒芝麻，小小的，看起来非常可爱。

首先，我先找到了一只蚂蚁，经过仔细观察，我发现蚂蚁的嘴上有一把小剪子，剪子跟着蚂蚁的走动摆来摆去，让小小的蚂蚁看起来非常威武，非常健壮。

因为所有动物受到惊吓后都会回窝，于是，我轻轻地拨了拨它，它察觉到了我的危险，拼命地逃跑，我一直跟着它，它终于到了，只见一个洞口，只有绿豆那么大，看起来好像很深。那只蚂蚁很快就钻了进去。

为了能观察更多蚂蚁，也为了能看到它们是如何吃饭的，我问妈妈要了一块很小的糖，我将糖放到了洞口，一只正在走来走去的蚂蚁看到了，它惊慌失措，左冲右闯，害怕极了，过了一会儿，它冷静了下来，开始仔细观察这个大怪物，又走近尝了尝，便进了蚁穴。正当我想换个地点观察时，没想到，竟然在后面出现了！一队蚂蚁走了出来，包围了那块糖，没过多久糖上爬满了蚂蚁，它们大口大口地吃，还有些蚂蚁吃饱了又返回蚁穴，好像是把粮食放回到仓库。很快糖便被吃掉了一半，又过了一会儿，糖被吃完了。

我惊讶极了，因为，对于蚂蚁来说如此庞大的一个怪物这么快就被它们吃完了，团队的多么强大！蚂蚁吃完了糖，排好了队又陆陆续续地回窝了。

今天，我懂得了人心齐，泰山移的意思只要万众一心，目标一致，再大的困难也能克服。

日记推荐:梧桐树观察日记怎么写范文简短(8篇)

许多孩子都会将一些事情写进作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“日记推荐:梧桐树观察日记怎么写范文简短(8篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

梧桐树观察日记怎么写【篇一】

xx年11月14日星期日天气：晴

到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

梧桐树观察日记怎么写【篇二】

我家小区门前有两排高大的梧桐树，它们的树干长得非常粗壮，要一两个人才能围住，它们不知经历多少风吹日晒。

春天，梧桐树长出嫩绿的小芽，在春雨的滋润下，小芽慢慢长成绿油油的叶片，春风吹过，叶片舞动着，仿佛跳舞的精灵。

夏天，叶片长成了比巴掌还大的呢，茂密的枝叶形成了一把巨大的伞，俗话说：“大树底下好乘凉”。每天树下都有许多小朋友玩耍、嬉戏，老人在休闲打牌，我每天上学的路上，一点也感觉不到夏天的炎热。

秋天，叶子慢慢变黄了，随风飘落，铺成了金光大道，人们踩在上面发出咔嚓咔嚓的声音，这下忙坏了环卫的叔叔阿姨们。

冬天，叶子渐渐枯萎了，但树干依然挺拔，一场大雪后，树干覆盖上了一层厚厚的结白的雪花，好像给大树穿上了一层棉袄。

小区门前的梧桐树为街道增添了生机，给我们的生活带来了乐趣。

梧桐树观察日记怎么写【篇三】

我去了植物园一次，里面有各种各样的植物。

刚一进去，我就闻到了淡淡的花香，看到了高大的树木。雪白的梨花就像一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉。粉色的桃花犹如小姑娘涂了胭脂的笑脸，低头不语。金黄色的迎春花宛若一个个金色的小铃铛，盈盈喜人。火红的杜鹃花就像燃烧的火苗。

但，最令我喜欢的是梧桐树。它们就像庄严威武的士兵。中国梧桐是梧桐科梧桐属的植物，别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色、平滑。原产可是我们中国呢！南北各省都有栽培。中国古代还有一种俗语，曰：凤凰非梧桐不栖。

相信你们看了这些，也会和我一样喜欢这些植物吧!

梧桐树观察日记怎么写【篇四】

我们的校园操场两边有十棵高大的梧桐树。他们有三层楼那么高大的，要两个小朋友才能合抱住。他们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天细雨如丝，十棵梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄色的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个芽苞变成了一片片小小的，像婴儿小手似的枝嫩叶，他们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳纵火，梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色的光芒，使梧桐树充满着生机和活力。课间我们到乌桐树下乘凉、玩耍

秋天梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落，有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘摇摇。我们捡起落叶，把它当做书签、做标本、贴叶画

冬天，寒风呼啸，梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。他们他们在积蓄力量，等到明年春天的到来。我们也不怕了，在梧桐树下跳绳、掷沙包

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

梧桐树观察日记怎么写【篇五】

在我们的校园里有许多梧桐树，他们在无数个春夏秋冬里默默的发芽抽枝落叶。

春天梧桐树抽出新芽，那芽绿得那么清香，那么仙那么可爱，他们无声地向我们传递的春天的信息，在那甘甜的春雨的滋润下沿儿渐渐的长成了嫩绿的叶子，叶片绿的像翡翠似的，一阵春风吹过，满树的小叶片抖动起来非常好看，这是梧桐树好像戴上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨型的大伞遮住了似火的阳光，带来一片清凉的树荫，我们在树下嬉闹游玩一点也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的叶子变成了金红色，几场秋雨过后叶子变得清新透亮，一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬的往下落，那样子活像一个个勇往直前的小伞兵。

到了冬天满树的叶子落尽了，过不了多久梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，但仍挺立在寒风中。一场中雪过后支杆上被覆盖了一层厚厚的洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树，你美化了我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。

梧桐树观察日记怎么写【篇六】

在我家楼前面，有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里默默无闻地发芽、抽枝、落叶……

春天，梧桐树抽出新芽。那芽那么绿，那么新鲜，它无声地向我们传递着春天的信息。在甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿的像翡翠似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动了起来，非常好看。这时，梧桐树如同戴上了一顶美丽的绿色王冠。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还要大的绿色叶子，茂密的枝叶如同一把巨型的伞，遮住了似火的骄阳，带来一片清凉的绿阳。我们在树下嬉闹、游玩、学习、看书，一点也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的叶子变成金黄色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗的透亮。那活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出“咔咔嚓嚓”的声音，真谓“秋风扫落叶”，这可忙坏了院子里的爷爷奶奶们。

到了冬天，满树的叶落尽了，过了不多久，梧桐树变成了光秃秃的枝干，但它仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖上了冬衣。这时，梧桐树开始醋酸着春天的美，准备把美再度献给人们。

梧桐树观察日记怎么写【篇七】

我的学校里有一棵梧桐树。

冬爷爷迈着学生的脚步离开了，春姑娘不知不觉地来到了。梧桐树似乎在欢迎春姑娘的到来，暴出了许多嫩芽。似乎在说：“快点下一场春雨吧!”春姑娘似乎闻声了树的哀求，结果第二天，春雨就哗啦啦地下了起来，梧桐树也不辜负春姑娘的心意，贪婪地吮吸着春天的甘露，努力地舒展着枝叶。固然我在教室里，但我也能感觉到它们的喜悦。

锦绣的春天不久就离开了，炎热的夏天来到了，可这棵梧桐树好像还没感觉到炎热，仍旧在舒展它的枝叶，此时这棵梧桐树已成了我们糊口中不可缺少的一样东西，有些同学在这里跳绳，有些同学在花坛上看书，有些同学在这里比赛跑步……这棵梧桐树带给了我们许多乐趣校园的梧桐树作文400字。

紧接着就是凉爽的秋天。我们学校的梧桐树发生了巨大的变化，那棵树就像一条变色龙，趁我们不留意，就把叶子变成黄色的了。一阵轻风吹过，那叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

不久，隆冬来临，梧桐树上的叶子几乎掉光了，严寒的冬风绝不留情地吹了过来，可梧桐树却还站在那里，一动不动，不屈不挠。

这就是我学校的梧桐树。

梧桐树观察日记怎么写【篇八】

到五班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很希奇：哪儿来的这样的果树，以前竟没留意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在向阳的照射下闪着金色的毫光。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们淘气地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，天天都面对可爱的孩子们的笑容，心里也跟着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如斯的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所但愿的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

[日记参考] 动物观察每日一记怎么写

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[日记参考] 动物观察每日一记怎么写”，希望您可以借鉴参考！

星期日，妈妈带着我去动物园看猴子。

我们来到一座假山前，假山上有五只猴子，猴子有一个桃形脸，有一双水灵灵的大眼睛。我扔了一个香蕉给猴子，一只猴子在空中转了个360度，接到香蕉，稳稳当当地坐在假山上，剥开香蕉皮，得意洋洋地吃起香蕉来。另一只猴子眼巴巴看着这一只猴子，好像在说：“给我留一点，我也要吃。”还有两只猴子在假山下你追我赶。我想应该是有只猴子踩到了另一只猴子的尾巴。这只猴子“吱吱”叫，好像在说：“你找死啊！”就马上去追它。快要抓住它的时候，那一只猴子伸出一只脚，给这一只猴子摔了一跤。一只坐在秋千上的猴子看到这里，“吱吱”地笑了起来。

看到这里我忍不住也呵呵地笑了起来。

[日记示例] 观察蚕宝宝每日一记怎么写

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们需要多加练习，最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？以下便是小编收集归纳的“[日记示例] 观察蚕宝宝每日一记怎么写”希望对您有所帮助！

8月6日 星期四 晴

一天早上，我迫不及待地起床来看我的蚕宝宝。哇！竟然从卵中钻了出来，那黑黑的外衣被太阳照得发亮，听科学老师说刚出生的就是蚁蚕，真的好像蚂蚁呀！

8月14日 星期五 多云

在放学回家的时候，我急忙拿出小盒子中的蚕宝宝。哇！蚕宝宝竟然把他发黑发亮的黑衣换成了洁白的白衣。吃着那新鲜的桑叶，好像是蚕宝宝的美食似的。

9月4日 星期三 雨

我一回到了家，放下书包，从里面拿出了我心爱的小盒子。咦？我的蚕宝宝到哪里去了呢？原来是结了蚕，蚕宝宝在茧中，像是在温暖的白天中睡着，睡着，只见他时而活跃，时而静止不动。

9月18日 星期六 阴

这一天我在家里正听着歌，完了我还没看我的蚕宝宝呢，一见到他看见那白白的声音，一双翅膀，它的尾鞭正在产卵，十分钟后我的蚕宝宝喂了它的卵也为了人类创造蚕丝，牺牲了自己的生命，我真敬佩他啊！

人们常说“春蚕到死丝方尽”常把他的一生都献给了人类，给世界留下了一片华丽，我们要学习这种无私奉献的精神。

[日记系列] 周记：快乐的一周怎么写

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[日记系列] 周记：快乐的一周怎么写》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

这一周，我觉得很快乐，为什么呢？因为我不但能去北京，而且能去黄埔军校，就是因为这两种原因，所以我很高兴。

至于去北京吗，我知道了日程安排：

8月10日：全天报到

8月11日：上午：参加人民大会堂全国青少年科学与艺术大会开幕式，接受国家领导人、院士、部长、将军、影星、歌星及文化名家合影留念。登天安门城楼。

下午：参加在历史博物馆举行的全国青少年科学与艺术成就展、全国青少年科技成果图片展、全国青少年书画展、百名院士、部长、将军、驻华大使书画展。

8月12日：上午：全国青少年科学与艺术大会分会场（经验交流、专业讲座与培训）

下午：与书画家进行互动、迎奥运书画长卷创作

8月13日：全天组织：天文馆、故宫学习、参观

8月14日：上午：走进北大与院士、文化名家对话，参加科学与艺术

至于参加颁奖典礼的心情，我想肯定是这样的：我们选择在人民大会堂举行这样一个颁奖典礼，我觉得是一个非常有意义的事情，也是一件非常值得骄傲和自豪的事情。第一次与选手见面是在10号早上，选手们一边见面一边接受温馨的生活提示。我扫视了坐在我周围的这些选手们，他们都很年轻，穿着薄薄的衣服，脸上流露着的满是兴奋的神情，在广州得知可以到北京参加颁奖典礼的时候，我就盼望着跟他们有一次深入的交流，毕竟可以在同一个领域碰到来自全国各地区的行家们，对于科技制作来说是挺有意思的一件事。（这是想象力丰富的表现）

我一定会去的，我们学校已经剥夺了我一次机会，这次的荣誉称号我不能再次失去了。

日记参考: 小学观察日记如何写

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“日记参考: 小学观察日记如何写”，相信能对大家有所帮助。

我的植物下种已有五十天左右了，每天早上我都会起来观察它，看看它的变化。

今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台，希望能看到含羞草或辣椒的变化，因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。

我步入阳台，外公种的一盆盆植物印入眼帘，我从中找出我种的那两盆，走近些观察，首先看到的含羞草让我大吃一惊一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在最高层的绿草中。

那花虽不是很显眼，走近一看却极为漂亮。中间的花心是黄色的，由花心伸出一根根毛发般的粉色花瓣，在边上看好像个小刺球，从上面看倒好像只孔雀在开屏。

美丽的花当然得有绿叶衬托，我轻轻拔动其中的一片含羞草，它好像受了惊吓似的飞速收缩，缩成条状，极具娱乐性！

我看着这花，下意识地伸手摸了一下，刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间，我立即把手缩了回来，定睛一看，原来含羞草的茎上长满了难以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保护花的意识真好！”

一阵风吹来，我把目光转移到了旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍，本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早，因为它的长势比含羞草快了许多，不过它让我失望了，我就是没见到果实的踪影，它的藤都足有几分米长了，可它就是不结果。

这便是我种的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些结果吧！