荷花三年级作文。

作文伴随着我们整个学生时代，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？请阅读由栏目小编为你编辑的关于荷花三年级作文，或许你能从中找到需要的内容。

关于荷花三年级作文(篇1)

今天天气阴沉沉的，我们一家来到莫愁湖公园赏荷花。

一到门口，我迫不及待地奔向荷塘，顺着荷塘的栏杆一路欣赏荷塘的美景。只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 而还有一些睡莲，像一只只大甲虫栖息在水面，一副没有睡醒的样子。最让人印象深刻的，是那娇艳无比的荷花，只见它玉树凌风，张开它粉红色的脸，一瓣瓣的，精致而艳丽，清新而脱俗，它露出金黄的花蕊，和娇小的莲蓬。那只盛开的荷花，就像一个骄傲无比的皇后，似乎在说，快来看看我多美啊！还有几枝没有开放的花苞，像一个个胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷叶底下。只见水中的小鱼和小虾，自由自在地穿梭在荷花之间，它们的嬉戏玩耍，水面顿时漾起一圈圈的波纹。

如果我能变成那水中的荷叶，或美丽的荷花，或自由的小鱼，那该多好啊！我就能体会到它们的快乐了。

作文评语：文中作者记叙了去莫愁湖公园赏荷花的事，对美丽的荷花进行了描写，内容充实，表达了作者对荷花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理；对荷花的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 ”

关于荷花三年级作文(篇2)

一天早上，妈妈带着我一起到荷花公园去看荷花。

来到荷花公园，我看见有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看见了正在盛开的荷花，我的妈妈走到我的旁边问：“儿子你知不知道荷花的美称是什么呀？”我说“知道知道，它是花中君子呀。”我走近闻了闻荷花的香味，我感觉到了清凉和清爽还有一阵清香。

荷花的颜色有好多，有红的、白的、粉的……

看见红色的荷花，我就想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样花”的诗句。看见了花骨朵，我就会想起一把没有撑开的小雨伞，看见刚开的荷花就像一个娃娃的小脸蛋粉嫩粉嫩的，看见开放的荷花就像一个仙女一样在荷花池中翩翩起舞。这样的情景让我想起美丽的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

荷花还是一个宝，因为荷花盛开露出了好吃的莲蓬，我们可以吃到莲蓬籽，莲蓬籽可以做菜，营养价值非常高。它的根就是我们常吃的莲藕了，我非常喜欢妈妈做的糖醋藕，好吃的不得了。

荷花，荷花，你真美，我要是你该多好呀！！！

关于荷花三年级作文(篇3)

而在线下的传统门店，苏宁更是出台了三年攻略的规划，在08到xx年以每年平均200家以上的增长速度，持续升级后台建设。截止20xx年，苏宁已经形成了1600多家连锁门店，全国18万的员工，1500亿的年销售额。

女娲作为中国神话里的重量级人物，值得孩子们去好好了解她的传说。如果我没记错，在小学三年级的语文课本里，也有这个故事。希望我的讲读，能让还没有读过课文的宝贝，先“预习预习”。

慢慢地，我开始了解麦格社区，喜欢在上面发表作文，喜欢看一篇篇的文章。以前绞尽脑汁地写作文，完全是为了应付老师和家长。但是现在在麦格社区里写作文，像是为了一种约定一样，使我向往。还记得，当我的第一篇文章《我的弟弟》发表以后，我怀着期待的心，等待着点评老师点评。没想到，点评老师给予我一个“优”。它虽然在其他人眼里是一个小小的优，但在我看来，它是点燃灯的一把火，它是照亮我前进道路的一盏灯，它是指引我走到黎明的一条道路。

鲜花点缀了我们生活，给我们带来了清香，带来了美丽，更带来了美好的期盼与祝愿。有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢端庄素雅的兰花，还有人喜欢出淤泥而不染的荷花，而我则喜欢缤纷五彩的杜鹃花。

关于荷花三年级作文(篇4)

我讨厌牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花，但是，我最最喜欢的还是荷花。

前年夏天，我到微山湖的万亩荷塘观看荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上来回，当船行经到芦苇荡的尽头时，我的眼前猛然一暗，辽阔美丽的万亩荷塘呈现出在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花，她们在绿绿的荷叶点缀下亭亭玉立，昂头挺胸地波浪怒放。船儿载有我们到了荷花前，一阵阵清香迎面捉来，沁人心脾。我迫不及待地想到这一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都过于用了。白色的荷花美德无暇；粉色的荷花娇嫩俊美；玫红色的荷花妩媚动人；红的的荷花艳丽无比。她们千姿百态、婀娜多姿，在阳光的照亮下，有的含苞待放，有的含羞刚刚盛开，有的清风怒放。她们仿佛是用自己美丽的姿态和最平易近人的微笑，青睐我们这些前来观看的八方游客。我不仅讨厌荷花的美丽，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳，无论环境多么恶略，随便一个小河塘，哪怕是一塘污水，她一样能班车美丽的花朵。荷花不仅美丽，也很美德。她洁身自好，出污泥而不染，具有逆境下不低头、坚贞不屈的精神。

我爱荷花的美丽，更爱人荷花的美德。荷花是美德美丽的象征物，是我心目中的美丽，从古至今，她都被人们被誉为是“花上中的美中之美”！

关于荷花三年级作文(篇5)

一次，老师让我们写一篇作文-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。

我今年读六年级了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年级期末考试，考了第四名，而爸爸又正好看见电视上有tfboys代言的步步高家教机，他就想给我买一台，让我的成绩提高，我当时只是骗我玩的，结果在我的快要报名了前几天，爸爸就叫哥哥给我买家教机，

那是已是几年前事了。那时的我在老家读书，还是一个三年级的小学生。一天早晨，一缕阳光透过窗帘，，柔柔地照着我的卧室，小鸟在树间婉转地唱着歌。我迷迷糊糊的拿起手表看了看时间啊，要迟到了！我猛地踢开被子，手忙脚乱地的套上衣服，把脚往鞋里一塞，就飞一般地冲出了卧室。正巧外婆刚起床，见我如此慌忙，就连赶紧来帮我收拾好东西。我背起书包就头也不回的冲出家门，向学校狂奔。路上小心，过马路要看红绿灯，不要跑太快了面对这样的语言，我早已习以为常。一路上，每当我想起迟到时老师的面孔，我的心不禁一颤，加快了步伐。经过一小段路程，我终于到达了学校，看见许多学生与我同步，我悬着的心也就放下一半了。

关于荷花三年级作文(篇6)

我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。

春天，湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的绿宝石，湖面平静无比，就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇，河面突然冒出了几片绿色的荷叶，荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上；有的像一个从天上落下来的大月饼；还有的像一个碧绿的玉盘小鱼在河里追逐打闹，玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡；有的在高兴地玩耍；还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。

夏天，荷叶长得葱葱茏茏，给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘；有的只绽开了一两片花朵；还有的已全部张开，让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋天，有的荷叶经不住秋风的打击，已经开始泛黄，有的仍笔直地站在那里，保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了，一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中，好像马上就会吐出来似的。

冬天，荷叶已全部枯黄，虽然有的荷叶枯萎了，但也非常美丽，它们像小伞，又像帽子，还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命，让自己在来年春天开得更加美丽！

荷花池的边上还有块石头，石头上有着两只乌龟，它们好像正在进行着乌龟家族的婚礼。

我爱学校的荷花池，它让我们的学校变得更加美丽，也让我们对学习变得更加热情。