描写情绪的作文。

提到作文，大家应该都不会感到陌生的，通过写作可以锻炼独立思考的能力。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。高质量的作文是什么样子的呢？我们现在向你推荐描写情绪的作文，欢迎你的品鉴！

描写情绪的作文【篇1】

在成长的过程中，每个人都遇到过各种各样的事情，有酸、甜、苦、辣，每个都令我难忘。

酸

有一次，我辛辛苦苦地画了一幅美丽的画。但是我去看书时，我的弟弟却把那画弄破了，我那时候恨不得把他揍一顿，但是又想：他不知道，我就原谅他吧！想来想去不知该怎么办，我最后还是放过了他，我刚才还是嘴一撅的样子，现在变成了开心的样儿了，真是判若两人啊！

甜

有一次下午，妈妈把我叫到了她的房间，我紧张得手心一直在冒汗，我到了房间门口，还是不敢进去。终于，我鼓足了勇气，慢慢吞吞地走了进去，我看妈妈心情不错的样子，问妈妈：“你叫我来干嘛呀？”妈妈说：“听说你语文考了96.5，全班第一，高兴吗？”我一听，高兴得蹦了起来，嘴角往上一扬，开心极了！

苦

我考了96.5，妈妈给了我20元，我去买了我喜欢吃的果冻。我一到家，妹妹就过来抢，我一推，她摔到了地上，大人们全都责怪我而安慰妹妹，我的眼泪像掉了线的珍珠一样，伤心极了！

辣

晚上我一个人睡觉时，看见窗帘在飘，我想去关窗，可又不敢去。我想：家里会不会有鬼？我吓得钻进了被子里，大叫：“妈妈……”妈妈来了，看我这个样子，把窗户关上。我看着妈妈走了，可我总感觉那里还有东西，啊！他们在漂，我吓破了胆，眼睛紧紧闭着，但我还是，睁眼喵了一下，原来是个袋子，因为刚刚窗子还没关紧，所以袋子才会飘起来。

生活真是多姿多彩呀！

描写情绪的作文【篇2】

青色的红唇鸟划过了她的身影

落在了我的梧桐枝头

唱着一首熟悉的歌

是清泉一样潺潺的旋律

风的回声，来过

是你眼里的波纹洋溢过的气息

朦胧而清晰

滴落在我的耳边。

在门扉处，张望那些日子

有一道，隔起着的青蓝的栅栏

是青花开在了你的冬季

一路如梅花绽开似的。

花开了一季

柔和的线条里

花儿，在苏醒

有着你欢快的情绪

心情四处溢延，在水里，洗了又洗

却总也洗不去那花儿里的心事

经年已久，点点星斗却湿了自己。

你的花香，经过我的脸庞，芳华四溢

我心里，一直保存

不知，你是否还有记忆？

今夜，有一阵芳香，叩响夜半的城

我，把这香氛挂在城门

描写情绪的作文【篇3】

在成长的过程中，你一定有许多有趣、令人感动或伤心的经历，像五味瓶一样，有酸、甜、苦、辣、咸，我的成长故事可丰富了，简直是说也说不完，最“酸”的经历要数那次被同桌误解了。

一天，同桌忽然找不着他的笔了就问我：“你看到我的笔了吗？”我奇怪地说：“没有啊，下课我陪你找找，下课再说。”结果，他怒气冲冲地盯着我。下课后，同桌告诉其他人，有人说：“从他的话中，有点可疑。”“是啊，我也觉得！”也有人说。于是，他们找到我，说我偷了同桌的笔，我很委屈，真是“秀才遇到兵，有理说不清”。

这时，我真想扇他们一个耳光，他们推开我，同桌像将军一样让两个人看着我，还让几个人搜我的书包、笔袋，当然也包括我身上。搜查结束后，他们奇怪地说：“咦！见鬼了，这儿没有，身上也没有。”忽然，我发现，小刘开始惴惴不安，我立刻大叫：“我没偷，你们可以去小刘的座位上去搜！”同桌带着人赶紧去搜，我的心怦怦直跳，如果小刘座位上没有，我可就说不清了，说不定还会被他们暴揍一顿。

最后，我终于清白了，同学们很奇怪：我是怎么知道的？我回答：“因为小刘很紧张，一直在颤抖，还不时朝座位上看一看。”同桌也向我道歉。

看来做什么事情不能盲目行动，要调查清楚，这次让我充分体会到了“酸”的味道。

描写情绪的作文【篇4】

今天天气晴朗，是个运动的好机会，我想：今天我来细细的体验此时此刻无人能敌的心情。

第一节：数学心情：雪碧

今天要发数学卷子，心里总是慌慌的，不敢猜想自己的成绩，当老师走进教室的时候，大家都心惊胆跳，组长上前拿起卷子给我们发，我顿时默默的想：一定要考好。就在这时卷子已经放在我的桌上了，我缓缓的睁开我雪亮的眼睛，看了看，98分，我擦了擦自己的"眼睛，不敢相信是真的98分，我高兴的跳了起来。快要下的时候我的基础训练错了几道题，下课了，我觉4得甜又带点酸。

第二节：语文心情：百事可乐

语文课上我的一切烦恼都没有了我开始表现自己，让我羡慕别人空间消失了，因为我觉得自己比别人更伟大更谦虚。让同学们都羡慕我吧，就像百事可乐一样快乐的心情。

第三节：体育心情：冰红茶

马上就要放学了，这节体育课让我们消费了体力，要马上回家补充体力。我们体育课练习了长跑，我觉得非常的热和非常的冷，远处飘来茶叶香味，心情就像冰红茶一样。

课上完了，我赶着回家补充体力去了。