汤圆的作文。

读书笔记吧主题阅读推荐：“汤圆的作文”。

大家从小应该就有写作的经厉吧，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。写作文到什么层次才算是写好了呢？读书笔记吧的编辑经过整理，为你编辑了关于汤圆的作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

关于汤圆的作文(篇1)

“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的宁波汤圆圆又圆……”熟悉的歌谣早耳边响起，我的口水就快要流出来了。瞧，那一个个洁白如雪的汤圆正躺在盘子里等着到烧开的热水中游泳呢。我最喜欢的是芝麻馅的汤圆，一口咬下去，甜甜的汁水留到你的口中，相信你的味蕾会兴奋得舞蹈起来。别忘了，把你嘴边黑色的汁水舔掉哦。

我的外公也很爱吃汤圆，每年过年，总会准备一大袋的糯米粉，等着我去外婆家的时候一起包汤圆，一起吃汤圆。可是今年我的外公生病了，在胃里做了一个大手术，医生说再也不能吃糯米这类不容易消化的食物。看着外公消瘦的身影，我们全家都陷入了悲伤之中。

春节又快到了，虽然不能吃汤圆了，可是我们还是会团圆，温馨的团圆。我想了又想，终于有办法了，我用白纸剪成了一颗颗汤圆，外公最喜欢的猪油馅，我在圆心点了黄色的；外婆喜欢的豆沙馅，我点上了褐色的；我自己最喜欢的芝麻馅，就用黑笔点吧。于是我就做了满满一碗汤圆，春节的时候我们全家一起吃这碗“汤圆”。

关于汤圆的作文(篇2)

按温州的习俗，冬至前后正是吃汤圆的时候。

小时候，我无论对任何食物，都是置之不理的。只有爸爸每天指指点点的告诉我，这个事敲鱼，那个是江蟹生……但我除了记住名字外一点都不喜欢，唯有汤圆能勾起我的食欲。

汤圆是汉族的代表小吃之一，老少皆宜。它是由糯米粉做成的球形食物，里面加有馅料，当然也有不加馅的，是元宵节最有特色的食物，有团团圆圆，合家欢庆的寓意。于是每经冬至，奶奶就会动员全家让大家一起来做汤圆。

做汤圆对我来说是件大事，所以，中秋一过我就整天缠着奶奶问：“奶奶，啥时候才开始做汤圆啊？”“还早的很呢！你看，现在才八月份刚吃过月饼又急着吃汤圆……”每当我问奶奶时她总是这样回答我。终于熬到了冬至，奶奶叫大家过来做汤圆，我自然会是第一个跑来帮忙的。

说是来帮忙的，还不如说是老玩的。因为我总是把汤圆搓成一个人的形状。可是放进锅内以后，那位仁兄就开始散架了，不是缺胳膊断腿就是掉了脑袋，逗得全家人哈哈大笑。

现在，只有很少数家庭自己做汤圆。大家都去店里买现成的汤圆。可奶奶说外面的汤圆再好吃也比不是家里的汤圆。

于是，我又想起了我儿时的汤圆。想起了慈爱的奶奶。

关于汤圆的作文(篇3)

20xx年12月22日下午三点，我们教室里顿时热闹起来。知道吗，今天是农历冬至，爱心妈妈们来陪我们过冬至!

我们听从周老师的安排，迅速地分成了四个组。爱心妈妈们指挥我们铺好桌布，摆放上了盆和盘，一眨眼的工夫，搓汤圆的食材全放妥。忆馨妈妈耐心地一一展示着，介绍着。我们都静静地听着，等待着她发出“搓汤圆比赛正式开始”的命令。

随着一声令下，双双小手迅速伸进盘里。我小心地拿起一个糯米团，轻轻地放进左手掌心，右手掌心配合着左手开始搓起汤圆。过了一会儿，移开右手，左手掌心的糯米团变了，变成一个椭圆汤团。这和圆溜溜的汤圆差多了，我不满意，再搓。歪着小脑袋，我们和手心里的糯米团开始“战斗”。 手里的汤圆一点也不乖，它像使了魔法似的，一会儿扁了，一会儿长了。要让小汤圆变得圆溜溜还真是不容易!教室里不时响起了开心的笑声。

盘子里的汤圆渐渐多起来了，它们都是我们的小手打造出来了。大家的干劲更足了。我们小组先搓好汤圆，大家齐声大喊：“我们组搓好汤圆了!”接着江可欣也高声大喊：“我们组搓好汤圆啦!”

剩下两个组的同学显得有些着急了，他们个个绷着小嘴，开始了紧张的争霸赛。子杭组慢了点，获得了搓汤圆比赛的第四名。

汤圆圆圆，糯米搓成，搓圆汤圆，真是难为。您搓过汤圆吗?试试就知道其中滋味哦。

关于汤圆的作文(篇4)

家乡宁波是鱼米之乡，是很幸运的，有数不尽的水产品，看不完的古镇美景。然而最负盛名、老少咸知的，倒是一样风味小食汤圆。

宁波的汤圆用黑芝麻，猪油做馅，用糯米粉包裹，香味浓郁，用小火煮的内外都软时，轻轻咬一口含在嘴里，会有糯米的丝丝甜味，里面的芝麻馅儿流出来，顺勺子而下，香味因加了猪油而更加醇厚，入口甜而不腻。

宁波人在春节、元宵节，乃至冬至夜、小年夜都有吃汤圆的习俗，足见宁波人对汤圆的钟爱。汤圆还有浮元子一说，汤圆在锅里煮时又浮又沉，着实可爱，像戏水的孩子故意逗人。《元宵煮浮圆子》中写道“今夕是何夕？团圆事事同。”可见，“汤圆”一词是取团圆之意。想到从前每一年元宵节，外婆总会操办一顿团圆饭，最后端上来的准保是一大碗的汤圆。一人吃上几个，这个节日才算节日。

只是到现在，汤圆很普遍了。到一处地方，随处可见汤圆的影子，甚至还写有宁波汤圆的字样，有时兴致勃勃地买来一尝，味道却相差甚远，于是总不免怀念外婆或者别的一些上了年纪的长者亲手包的汤圆。舌尖之上，不仅追求的是正宗的味道，更注重的是一份永远有温度的记忆。

“爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。”汤圆从古至今都颇让人赞美，它融入了诗意，融入了祝福，融入了亲情。唯其如此，我们才觉得愈发觉得它好，一代代地，沿袭着“佳节又汤圆”的风俗。

关于汤圆的作文(篇5)

看了题目，你也许会觉得汤圆怎么能调皮呢？其实，我这里说的汤圆并不是那种裹着馅的糯米食品，而是一只大白兔。

在几个月前，我就天天央求妈妈给我买一只兔子，奶奶很疼我，就给我买了一只。这是一只很漂亮的的小白兔，全身洁白，没有一根杂毛，两只长长的耳朵灵活地转来转去，因他缩起身来就像一只大汤圆，我便顺口给它起名叫“汤圆”。

汤圆很调皮，有一次，我上学之前，把它关进笼子里，可忘了上锁了。放学回来后，天啊！这真是我的房间吗？只见笔散了一地，书像天女散花一样，学习桌上、地上、床上都是，最可气的是，它在我的铅笔盒里下“臭蛋”了，这时它还正在床上趴着睡觉呢!我抓住它狠狠地批了它一顿，它到真得听明白了似的，低着头眯着眼一副认罪的样子，让人好笑。

还有一次，我在外面玩，忘记把汤圆关进笼子里，结果它把我家里的电脑线咬断了，全家被弄得乱七八糟，爸爸下班回来后很生气，说要把它煮了吃肉。我一听，头摇得像拨浪鼓一样，连声说：“不行，不行，它是我的好朋友，千万不能吃它！我以后好好管理它，不让它在惹是生非了。”在我的好说歹说下，爸爸这才放过了它的小命。……

别看我的“汤圆”虽然很调皮，但我仍非常喜欢它，谁也休想动它一根毫毛。

同学们，感觉写得不错，请给个好评，鼓励鼓励。谢谢！

青岛广饶路小学

四年级一班

单联圣

关于汤圆的作文(篇6)

哇!一年一度的冬至节又到了。我今天感到特别的开心，你们一定以为我开心是由于可以吃汤圆，这次你们猜错了，我开心那是由于又可以做汤圆了。

开始搓啦，老师掰了一小块放在手掌上柔柔地搓起来，我也学着她的样子掰了一点放在手掌上，双掌合上使劲地搓呀搓。唉呀！汤团泛起一条条小裂痕，老师告诉说：“是你没用力，才搓出了小裂痕。你用力要平均，慢慢来，心急吃不了热豆腐。”这时我才知道，搓汤圆不收留易，可是我并不气馁，学着老师柔柔地搓起来，嘿！这下成功啦！看来搓汤圆还有诀窍呢！我一鼓作气，继承搓着，又用一点力气搓汤圆，我把手张开了，这下汤圆终于变圆了，不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。看看其他同学，一个个搓的喜眉笑眼，兴奋极了。

老师把我们搓的汤圆集中在一起，这下可可笑了，大大小小，形态各异，老师说：“不要紧，这是祖孙父子圆，这样才像一个团聚的家庭，一个团结的社会。”听了老师说的话后，我们都开心的笑了。冬至吃汤圆是我们潮汕的民俗，我喜欢吃汤圆，更喜欢搓冬至圆！

关于汤圆的作文(篇7)

身上雪白如玉，心中花花绿绿，细沙滩上打滚滚，净水池中沐个浴。同学们，你们知道答案吗？对了！就是汤圆。

今天是我们三年级包汤圆的日子，我们都很高兴，但我更想去为同学们分汤圆。好不收留易到了下战书，我们几个美食特派员要去给其他年级的同学分汤圆。

我们先给四年级的哥哥姐姐分汤圆。刚开始，我们觉得这样跑来跑去很好玩，后来慢慢地有点烦了。到了五年级，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗汤圆，吓得我不知所措，急忙跑过去和王治能说：“五年级都是些大胃王一口吻能吃8碗汤圆呢！”王治能说：“不会吧，他们能吃这么多？”正在我们在想办法时，301班的美食特派员跑过来跟我们说：“五年级已经吃饱了。”

这下我们又变高兴起来了，但把所有年级的汤圆分完我们就累得不成样了。这是一天累并快乐着的日子啊！累是给同学分汤圆分累的，快乐是把汤圆分享给别人的快乐，还有为同学服务的快乐！

关于汤圆的作文(篇8)

今天早上，妈妈叫我去商场买面粉。我很疑惑，为什么要我去买面粉呢？一进商场，里面人山人海，热闹非凡。我找不到要找的面粉，便去问售货员：“售货员阿姨，您知道哪儿有面粉卖吗？”售货员阿姨说：“不在商场，在商场对面。”

我走了出去，来到对面。我对店主说：“我想要面粉。”店主说：“有啊！”于是，我购买了。购买后，我拿着面粉高高兴兴的回了家。回到了家，我对妈妈说：“妈妈，我买到了面粉。”妈妈说：“本来要做汤圆的，我现在有事，要不你来做，拜拜。”说完妈妈便走了。

我一个人静静地思考着，到底怎么做啊？我虽然不会做，但我决定试一下，因为我们一家人的中饭全靠在我手里了。我撕开包装，把面粉倒进盆里，倒点水，又揉了起来，变成面粉团后，捏出一小块面粉，揉了起来。揉到第二个的时候，我已经手掌心红了，并且还痒。

我心里想：原来做什么事都不是太容易做的。不知不觉中，我已经把包装纸里的面粉全揉完了，而且揉的汤圆大大小小，不像妈妈揉的那样好。我在锅里倒了一点水，等水开了后，我把汤圆倒进锅里，等了几分钟，我就把锅里的汤圆盛到碗里，等着爸爸妈妈回来。结果一尝，没熟，生的啊。可是爸妈吃着没熟的汤圆非常开心，他们说“我长大了，会做事了，只要是我做的，不管怎样，他们都会很开心。”

今天，我也很开心，因为我又学会了一样本领!

关于汤圆的作文(篇9)

冬至是我国的一个节气，冬至要吃汤圆，俗话说：“吃汤圆，就长一岁。”

校长为了让我们尝试一下自己搓汤圆，便在学校里举行了搓汤圆活动，下午同学们拿出带来的糯米粉、糖、花生仁、芝麻同学们的脸上带微笑，我们收拾好书包把桌布往桌之上一铺，右边拉一拉，左边拉一拉，桌布铺好了，把东西放上去，跑去洗手，洗手池边人山人海，洗完手带上一次性手套，把锅洗干净，把面粉锅里来，接来温开水，有一个同学的家长也来了，如果她不来我们都不知道要放多少水，多少面粉呢？过了一会儿，面粉揉成了一团，我们就开始搓汤圆了。

我们抓起面粉把它压平，放入芝麻，有的同学搓的汤圆露出了芝麻，搓一会儿搓成了一个泥丸了。搓了一会儿搓成了一个黑色的泥丸。搓了一会儿老师要我们把汤圆放在锅里煮，煮了一会儿我们捞出来吃，我们一边在吃汤圆，一会说说笑笑，老师还给我们拍照，我们都成了一只小花猫，脸上到处都是面粉，老师拿着手机给我们拍照，我们都不好意思。

这次搓汤圆，让我知道了辛勤的付出收获会无比的甜。

关于汤圆的作文(篇10)

今天早上，妈妈不在家，我心想：我要煮什么早餐呢？最后决定来煮汤圆。

这些小小的、圆圆的汤圆就像一个个白白嫩嫩的脸蛋。把它们放进锅里开始煮，一开始，它们都很听话，一直在锅底散步。可过了一会儿，汤圆们就呆不住了，在水面上转圈圈。好像在跳美丽的舞蹈，好像在水面上跑步，又好像在水面上追逐玩耍，可爱极了。又过了一会，汤圆又停止了转动，大口大口的呼吸着新鲜空气。锅里的水越来越烫，如果当时有一个温度计，我想：这时的水温一定有100多度的。这时，汤圆们也开始反抗了，它们在水里跳来跳去，仿佛在说：哎呀！小主人，你想把我们烫坏呀！你想不想被热水烫一下？

看到汤圆们像发怒的狮子一样的表情，我正想关火，突然，真的有一些水从锅里飞了出来！那些水正好落在我手上，那感受，像火烧在我手上一样疼，像岩浆浇在我手上，像把手放进火炉里一样。我急忙关掉火，用水洗了手，如果再晚一点，可能手都要被烧掉了。

这时我的肚子已经在打鼓了，我急忙把汤圆捞起来，先把汤圆放凉来，然后轻轻一咬，那味道可好了，汤圆就这样被我一个接一个地吃掉了。

通过这件事，让我明白了一个道理：做什么事都不能急。

关于汤圆的作文(篇11)

俗话说，民以食为天。每个地方都有自己的美味，我的家乡也不例外。在家乡众多的美味中，我最爱家乡的风味甜点汤圆。

家乡的汤圆不想别处的汤圆，家乡的汤圆是仿三角形的。白白胖胖的汤圆，浸在乳白色的水里，似一只只即将翱翔的小天鹅，像昂首挺胸的大白鹅。家乡的汤圆在阳光的照耀下，晶莹剔透，给人以冰清玉洁之感。看着美味的汤圆，可真让人垂涎三尺！

你可知道，做这样小小的汤圆，要费多少工时？

做糯米面，得将糯米泡上一星期，这样泡出来的糯米白而亮，大而饱满。将糯米捞出来后，就该舂了。舂可是个力气活，即使身强力壮的人，也会被累得大汗淋漓、气喘吁吁。将舂好的糯米面放入筛子里，筛上几分钟，糯米面就变得细腻顺滑了。

萝卜青菜，各有所爱，家乡的汤圆包芯有两种：酥麻和富油。无论是苏麻，还是富油，都有它的追捧者。

接下来，就是技术活了包汤圆。先将糯米面揉圆，然后，将糯米面按个窝，放上包芯，把皮对折，将弦捏合。这样一个汤圆就包好了。

将汤圆放入沸腾的水里，陆续放，陆续漂。家乡人还为此创作了一个谜语：

一对鹅，跳下河，漂的漂，落的落。这个谜语生动的再现了煮汤圆的精彩情形。

将煮好的汤圆，轻咬一口，顿时，软，柔，细，腻，在嘴里回味，回味无穷。

家乡的汤圆是家乡人的最爱，也是我的最爱，更是家乡一道亮丽的风景。