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作文:我学会了四年级作文(篇一)

发表时间:2023-01-28

对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人看到作文题目时想不出怎么写,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢?小编给大家整理了“作文:我学会了四年级作文(篇一)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

妈妈带我到金仕堡健身中心报了名。我终于如愿以偿了!我的教练是又高又帅的齐教练,他有很多学生,他的泳技高超,泳姿标准优美,能做他的学生我暗自窃喜,下定决心要学会游泳。第一天上课,齐教练先教我们蛙泳的腿部动作,我们一个个趴在泳池边跟着教练的.口令:收!翻!蹬!夹!一遍一遍地练习着,活像一只只跃跃欲试的小青蛙。第二天,教练让我们在水中练习蛙泳的腿部动作。

教练给我们腰部绑好浮板儿,就赶我们下水了。刚下水的时候。我还真有点儿紧张,在同伴和教练的鼓励帮助下,我终于克服了恐惧。第三天,教练教我们如何在水里换气。我们长长吸了一口气,然后把头埋进水里慢慢地把气呼出来,像一群吐着泡泡的小鱼。第四天,教练教我们用手划水,经过前几天的学习,我们很快掌握了动作要领,做到了换气、手、脚动作的协调一致。第五天,教练把我们腰上绑的浮板儿由原来的四块儿减到了两块儿。第六天,腰上的浮板儿彻底光荣下岗了。我终于学会了游泳。

虽然学会了游泳,但还要勤加练习,才能使泳技更好。

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四年级作文我学会了煎鸡蛋6篇


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读书笔记吧编辑为你收集并整理了四年级作文我学会了煎鸡蛋。在日复一日的学习或生活中,大家或多或少都经历过写作文,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。为方便后续阅读,请你收藏本文!

四年级作文我学会了煎鸡蛋【篇1】

四年级一班柳琛

看着妈妈每天起早贪黑的为我们做早点,很辛苦,所以趁着星期天我也要为妈妈做一份早点———煎鸡蛋。

我先在锅里倒入一点油,打开火来调到了大火,蓝色的火苗,腾的一下冒起来,不一会儿锅里的油冒出了热气,按照妈妈平时的做法,我迅速的拿出鸡蛋在锅沿上一磕,鸡蛋壳上出现了一条缝,我用手一掰,蛋液流入锅中,锅中顿时响起一阵滋———滋———滋———的声音,我赶快把蛋黄用筷子弄散,然后,用勺子撒上盐,翻了个面,接着就出锅了。

看着刚出锅的煎鸡蛋,我迫不及待地吃了一口:“啊,好烫好咸啊!”等鸡蛋稍稍凉凉,我又尝了口:“嗯?好淡。”这时妈妈走过来尝了尝,说:“用勺子放盐放不均匀,你可以试着用手来呀!”听了妈妈的话,我又重新开始煎,再放盐的时候,我用手少少抓了点儿盐,撒在煎蛋上,“好了,可以出锅了!”我小心翼翼地尝了一口,“嗯,还不错嘛!”我按照这个方法分别为爸爸、妈妈、姐姐每个人做了煎蛋。

看着家人们吃的这么开心,我心里满是成就感!

四年级作文我学会了煎鸡蛋【篇2】

黄黄的蛋黄,周围是白白嫩嫩的蛋白,一个鲜嫩可口的荷包蛋出现在我的眼前。没错,这就是我妈妈煎的荷包蛋,我也很想学,妈妈也很乐意当我的老师。

首先,妈妈让我从冰箱里拿出几个鸡蛋来清洗干净,我小心翼翼地拿出鸡蛋洗好,“妈妈,现在把鸡蛋敲到碗里?”

“是的”。我敲好鸡蛋,在锅里倒上油,点火,热锅,再把碗里的鸡蛋倒进去,“嗞嗞”,蛋黄抱着蛋白在锅里跳起了华尔兹,随着油锅的温度增高,蛋黄慢慢凝结,蛋白由透明地慢慢变成纯白色,看上去软软的好舒服……就在我得意的时候,哈哈,火太大蛋糊了,白蛋白边缘变成了黑的,这个就是蛋白质的炭化。失败是成功之母,袤足劲再到妈妈那取取经,掌握好火候,陆陆续续地各种形状的荷包蛋伴随着我手上的油包出现在餐桌上了。

当全家人边吃着我煎的荷包蛋边称赞我时,我感觉我每一口咬下去都有幸福的味道在我舌尖跳舞,我很享受这成功的喜悦。

虽然我做的荷包蛋不是那么完美,可这也是我的经历,我爱这课本外的知识!

四年级作文我学会了煎鸡蛋【篇3】

去年暑假我去小军家玩,得知他学会了煎鸡蛋,我就想着煎鸡蛋有什么难呢!于是在我的不断请求下,妈妈答应让我也来学学煎鸡蛋。

我自信满满地来到厨房,右手拿着锅铲,然后把火开到最大,将油小心翼翼地倒进锅里。我怀着好奇的心情,凑近一看,霎时,无数的油星子蹦跳出来,我急忙往后退。不可避免地被溅了一身的油印,妈妈看到这情况,气急败坏地说道:“你赶快给我去换件衣服!”我被妈妈大骂了一顿,垂头丧气地走出厨房。我怀着不甘的心情,决定再尝试一次。

这次,我吸取了上次的经验,穿上罩衣,倒了油后退得远远的,不让油溅到我身上。正当我准备打鸡蛋放进锅里的时候,一不小心连带着蛋壳也掉进了锅里,还糊了锅。这到底是锅的问题还是我手的问题?我越想越生气,对着锅暗暗较劲,要是还不成功我就把你扔掉。我先把油倒进锅里,然后立刻打了个鸡蛋放进去,只听见鸡蛋在锅里“滋滋”地响着,我看准时机将鸡蛋迅速翻了个面,妈妈在旁边提醒我不要煎糊了,颜色变了就能出锅。不一会儿,鸡蛋就变得金黄金黄的了,终于成功啦!

原来,做任何事情,只要不断去尝试,总会成功的。

四年级作文我学会了煎鸡蛋【篇4】

每次看国外的厨师节目煎鸡蛋,动作都那么熟练,煎出来的鸡蛋都那么好吃那么好看,我的内心就充满了期待,什么时候自己也能试一试?在经过和妈妈一番交涉之后,妈妈终于批准了我的请求,明天的早餐由我来煎鸡蛋。耶!真是太高兴了!虽然我很高兴但是我也很紧张,因为我之前炒过鸡蛋,炒鸡蛋需要把蛋黄弄破再搅匀,所以我磕鸡蛋的时候总是漫不经心,总把蛋黄弄破。但是煎鸡蛋不能让蛋黄破掉。所以我很紧张。

首先,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,我把鸡蛋在水池轻轻一磕,蛋上裂开了一条缝隙,接着,我把鸡蛋轻轻一掰,洁白透明的蛋清和金黄金黄的的蛋黄从蛋壳扑通一下滑进碗中,我松了一口气,因为蛋黄没有被蛋壳弄破。再把锅放在煤气炉上,把火点开,放些油,淡紫色的火苗如一个个带着微笑的紫色小精灵在煤气炉里翩翩起舞。等油热后。再把碗中的鸡蛋倒入锅中,又过了几秒钟透明的蛋清渐渐变成了白色,金黄色的蛋黄也变得充实饱满起来。接着我把鸡蛋翻了过来,我用铲子铲入鸡蛋的下面,让它翻了个跟头。我在鸡蛋上撒了些糖又倒了一点生抽,煎鸡蛋就大功告成了!

我把煎好的鸡蛋盛到盘子里,端给期待已久的妈妈吃。妈妈非常高兴说:太好吃了,比我做的还好吃,以后的煎鸡蛋就你来做吧。

我非常高兴,因为我以后又可以煎鸡蛋了,我要更加努力才行。

四年级作文我学会了煎鸡蛋【篇5】

有一天,妈妈生病了。我知道妈妈比较喜欢吃煎鸡蛋,就决定做煎鸡蛋给妈妈吃。

我先打鸡蛋,打到碗里以后,却有几个碎蛋壳掉进碗里了。我赶紧拿筷子,仔细地捞起碎蛋壳。然后用筷子快速地搅动着。不一会,鸡蛋就搅匀了,上面浮着许多小泡泡,顽皮地跳着。

把搅好的鸡蛋倒进热油锅里,就听到”吱吱吱“地响个不不停,细细的油花乱喷。可鸡蛋在锅里很快地就鼓起来了,圆圆的,黄黄的,有点像初知的小月亮。我得意地咆到妈妈那里,“妈妈,闻到香味了吗?”

突然间,一股焦焦的味道飘了过来。坏了。我连忙跑到厨房,关掉火。一看,鸡蛋已经糊得跟一团灰似的。

只好重做了。经过了失败的教训,不敢再骄傲大意了。我一直小心地看着锅,调着火,终于把煎鸡蛋做好了。

我把煎鸡蛋盛到盘子里,再撒上些白糖,高高兴兴地端到妈妈的面前。

妈妈轻轻地咬了一口,慢慢地品味着。看着妈妈脸,我知道妈妈心里一定都是幸福的味道。

四年级作文我学会了煎鸡蛋【篇6】

啪,鸡蛋糊了,你们猜接下来会发生什么?跟随我的脚步往下看吧。

5月1日,爸爸和妈妈出差一天,让我和姐姐自己烧菜吃,接着姐姐说你去烧菜,我去烧饭,我同意了,看了看冰箱,只有4个蛋,我拿了两个,就去煎蛋了,首先将蛋壳敲碎,蛋和蛋清打出来,锅加热,放入少许的油,将蛋倒入锅里,嗞嗞油像逃脱了牢笼一样,蹦了出来,跳在了我的手上,当时一阵巨痛,好想大叫一声,但我忍住了,接下来我想先把一面炸至金黄,结果没注意,砰的一声,蛋糊了锅焦了,我就傻呆呆地站在那里,心想锅竞然糊了,姐姐冲过来。

姐姐把锅冲刷了,接着鼓励我继续烧,说一面煎个一分钟就行了,不用煎十分钟,然后就可以出锅了。

接下来我又按照刚才的步骤再煎一次,到了最重要的一步,最后我按照了姐姐的说法煎了一遍,结果吃的时候,蛋白一咬就破,金黄的汁爆了出来,又浓又香,配上雪白的米饭,简直是人间美味啊!

我觉得做什么事情,都不要放弃,世上无难事,只怕有心人!

[精选日记] 四年级每日一记:我学会了做饭壹篇


写作文这种经历大家都经历过吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?以下便是小编收集归纳的“[精选日记] 四年级每日一记:我学会了做饭壹篇”相信对您有参考学习的作用。

今天是爸爸的生日。我打算亲自下厨,为爸爸做盘辣椒炒肉当作礼物。

中午,我先把冰箱里的五花肉拿出来解冻,叫妈妈去买点辣椒。到了晚上,新一代“男厨掌门人”——我,一切准备就绪,马上开动。

我先把洗干净的五花肉切成一片一片的,装进碗里,放点蒜、姜、一起和搅拌均匀,腌制入味。把折了杆的辣椒泡在水里洗干净,切好备用。

准备开始炒了。先开火,等锅热了,就倒油。过了一分钟左右,把肉也倒下去,开始不停翻炒。只听见“噼噼啪啪……”的声音,锅里的肉好像在唱着欢乐的歌唱。油也飞到了我的脸上,“啊!好痛呀!”痛得我一下子扔掉铲子,用双手捂住脸。看着锅里的肉还急切地呼唤着我,我又连忙捡起扔在地上的铲子冲洗干净。大概过了两三分钟,就放蒜、姜提味、酱油提鲜,有了酱油的装饰,肉穿上了焦黄的外衣,变得更有食欲了,当然也少不了四川人的最爱——豆瓣酱,继续不停翻炒。转眼间,肉香四溢,我的口水都在口腔里打转,我使劲地把口水咽下去。过了一会儿,辣椒也加入进去,锅被装得满满的。这时,厨房里满是香味。“阿嚔!阿嚔!”一股刺鼻的辣椒香扑鼻而来,把我呛得眼泪都快流下来了。又过了一会儿,我放了点儿鸡精,又放了点糖,翻炒均匀后关火,把菜盛起来,闻了闻:“啊,香!”

我屁颠屁颠地端着辣椒炒肉跑出厨房,给爸爸尝了尝。“爸爸生日快乐!”爸爸吃着我炒的辣椒炒肉,听着我的祝福,眼睛都笑得眯成了一条缝。

我学会了炒菜,还给爸爸过了生日,真是一举两得啊!

四年级作文我爱我家(篇四)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编给大家整理了“四年级作文我爱我家(篇四)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在四年级一次考试中,我的成绩一落千丈,变成了班里的中下水平,为此我伤心不已,心想着怎么去向父母解释,说自己一时粗心吗?到了最后,我想通了,也想明白了。

二年级书信题目:给哨兵叔叔的一封信。二年级关于哨兵的书信作文怎么写?这篇二年级书信100字的给哨兵叔叔的一封信的书信作文希望能够帮到你。

也许是上帝眷顾我这丑小鸭吧?我的作文竟被文学社老师选上了,我的心为之激动!多少年为这努力?多少年的付出?终于有了回报!老师对我的作文写了这样一句话,大概的意思就是说:用自己最真的感情才能打动读者的心,情真意切。这么一句短短的话,让我对文学有了更深层的理解。我热爱阅读,喜欢里面的字字句句,多么像音符在跳动,心也为之荡漾。

汪汪,你看见了吗我爸爸多么残酷啊!如果你看见了,请告诉上帝,让你投胎转世,然后,不要再来我家,不然,我爸爸还会杀掉你的!

三月八日,那美丽的妇女节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是孩子的节日,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:妈妈,我爱你!

《我》作文四年级900字


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写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。写作能够使人看到别人无法看到的世界。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。如何把作文写的清晰而有条理呢?读书笔记吧的编辑特别从网络上整理了《我》作文四年级,供你阅读参考,并请收藏本页面!

《我》作文四年级 篇1

冬天时,时常看到行人蜷曲着身子在街上行走,北风呼呼的吹,许多人选择待在家里,但是我不怕冬天,因为我有驱寒法宝。

我的第一项驱寒法宝,就是暖暖包。早上刚从被窝钻出来时,身体一碰到冰凉的空气,就会浑身发抖。这时妈妈就会给我一个暖暖包,放在口袋里,我的心和身体也感到温暖,冬天的清晨不会再让我感到害怕。

第二项驱寒法宝就是跑步,跑步可以迅速的让我全身暖和起来,还可以纾解压力,让心灵放松。每到冬天,我时常和姐姐去跑步,甚至跑到满头大汗,把所有冷的感觉都赶走了!

我还有一个驱寒法宝,那就是妈妈煮的鸡汤。妈妈煮的鸡汤不仅美味可口,更能让我整个人都醒过来,也让我心里热血了起来。每次从寒冷的屋外回到家里,我都迫不及待地品尝妈妈煮的鸡汤,妈妈也常常提醒我不要喝太快,才不会被烫到。妈妈煮的鸡汤是全家人的驱寒法宝,也让我不容易被寒冷的冬天打败。

不管是暖暖包、跑步,还是妈妈煮的鸡汤,都是我不可或缺的驱寒法宝,可以让我不怕寒冷的冬天,甚至寒流来袭时,依旧轻松面对,也能活泼自在的在外面游玩。

《我》作文四年级 篇2

铃声响了,我们坐在一间珠绣室里,珠绣老师走进来,她甜甜一笑,说:孩子们,今天我们要用珠绣和超轻黏土做一个人偶,现在老师先给你们发制作的材料。老师给每个人都发了一个矿泉水瓶子,一盒超轻黏土,一块布料,一根针,一堆五颜六色的小珠子。这是做人偶吗?我拿到这些材料后,心中有点纳闷。

老师先让我们用超轻黏土捏一个人头。我一下子就有了主意,捏我心中的偶像文成公主吧!古代的美女都是有一张鹅蛋脸,一头长长的黑色长发。文成公主知识丰富,她会有一双充满智慧的眼睛。嘿,她能在吐蕃传播唐朝的文化,肯定有一张能说会道的嘴。想着想着,似乎文成公主的脸就清晰地浮现在了眼前。很快,人偶的头就做成了,而且还栩栩如生,周围同学都投来羡慕的眼光。

接下来做文成公主的身子了,可材料没有备木头啊!此时,老师拿起了矿泉水瓶子,揭开谜底:这就是木偶的身子!我们明白了,拿起做好的木偶头,小心地安装在矿泉水瓶瓶口处。看,我的文成公主有了一个窈窕的身体。

最难的工序要属给木偶做一身漂亮的衣服。首先,我们要学会用针,把按尺寸裁剪的两块布缝合起来,然后还得在布上添上一些装饰的小珠子。老师说的轻巧,我们这些生手做起来可真不容易!虽然我一针一针慢慢地缝,紧张得手心出了不少汗。不过功夫不负有心人,一件华丽的唐朝公主裙子就这样诞生了。我给文成公主穿上衣服,高贵端庄的她就出现在我眼前,仿佛跟我笑,我内心激动得很。

美好的时光总是过得飞快,这样做人偶真是太有趣了!那天晚上的梦里,我的文成公主向我展示着她身上美丽的公主服。非物质文化遗产的魅力可真大!

《我》作文四年级 篇3

寒假在孩子们眼中犹如一片欢乐的海洋,在这一片“欢乐的海洋”中,一定发生了数不胜数有趣的事情吧!是去书籍目不暇接的图书馆?是去令人终生难忘的补习班?还是去令人流连忘返的旅游景区?而我,与众不同,我的寒假趣事却是去松树林玩耍。

我们散着步,不知不觉就到了松树林。我迫不及待地跑到了林中的水塘边,远看,平静的水面像一面镜子,风平浪静。忽然,一阵微风吹来,而水面却没有漾起一丝波纹,我不禁在心里发起疑问,明明风姐姐已经呼——呼——呼的吹起了风,林中大大小小树木的枝条也在随风舞蹈,为什么那湖面却是风平浪静,毫无波纹。于是,我带着疑问到水塘边去一探究竟,用棍子在水面一敲,水面出现了一个小小的窟窿,我弯下腰,仔细一瞧,你猜怎么着,原来是水面上结了一层薄薄的冰,晶莹剔透。

于是,我便开始了玩冰“之旅”。我急急忙忙找来了两根又细又长的木根,用棍子在冰块上敲,冰块就开始和我玩起了变魔术游戏。有的变成了小鱼,有的变成了小兔子,有的变成了小狗……我想,这么多形状的冰块捞起来一定更有趣。开始,我用两根细长的棍子,一只手拿一根放在冰块下面往上提,别看冰块那么大,还真不容易捞上岸,捞了好长时间都是以失败告终。于是,我四处张望,不远处有一根前面带叉状的木棍。我找来了那根木棍,一只手拿一根棍子,将带叉子那根木棍放在冰下面,再用细长的棍子小心翼翼的将冰块往另一根木棍的叉子那儿移动,然后再将直木棍放在叉子的下面,双手轻轻的向上一提,冰块就捞上来了。我不禁心想,干啥事都要动脑筋才行呀。通过自己的努力捞上冰块后,心里那叫一个美呀!

过了一会儿,我又用脚在岸上的冰块上面踩,它又开始和我玩起了唱歌游戏,你可别小瞧了冰块,你每次踩在上面,它们发出的音乐都不同。

不知不觉天快黑了,我们只好念念不舍的回家了。

《我》作文四年级 篇4

平时周末去爷爷家,如果作业做好了,我就是一个游手好闲的人了,东赶鸡西追狗什么的,或抓个蚂蚁玩半天。这次我又想故伎重演,却被正在菜地里拔草的爷爷发现了,爷爷冲着我喊道:“乐乐,你来得正及时,我们家这块菜地啊,因为这几个星期天天下雨,地里湿,没法拔,上面全是杂草,你来帮我一起拔吧”我爽快地答应了。

菜地里到处可见杂草,拨开草一看,下面藏着几棵小青菜。我心想,这杂草给小青菜遮荫,互相关爱不是挺好的吗?心里想归想,嘴上却问:“爷爷,为什么要拔草呢?”爷爷擦了下额头上的汗水,说:“因为这些杂草要和青菜抢水分和养料,那么青菜就长不大了!”“哦”怪不得杂草长得比青菜高、壮、绿呢!我在心中暗暗地想。

“快点拔!”爷爷说。我开始拔,可是我总是把杂草连青菜一起拔了出来,便有点不耐烦。爷爷说:“拔草时你应该用一只手拔,另一只手摁牢小青菜,防止拔草时一起带出小青菜”。我按照爷爷的方法去试了一下,感觉自己的动作很滑稽,脚掂着,屁股撅着,一不小心一屁股坐在菜地上,爷爷看了哈哈大笑。我爬起来继续拔,一边拔一边想,为什么不用qq农场的除草剂呢?我把自己的想法告诉了爷爷,爷爷笑得眼晴都眯成一条缝了,说:“除草剂是一种农药,虽然杂草被喷过后会死,那么同时青菜也染上了农药,人们吃后是有危害的。”

太阳很不情愿地从云层里露出半个脸后,爷爷一看,就说:“把杂草根上的泥土抖干净,扔到阳光底下晒晒!”我疑惑地问为什么?爷爷说:“虽然我们把杂草拔了出来,可这还不是全死,只要你扔到一个土堆里,它就不会死,所以借用太阳把它体内的水份晒干,这样它就不会死而复生了!”

看来拔草还有这么多的道理,参加劳动真好!我以后一定要多参加劳动。

《我》作文四年级 篇5

世上只有妈妈好。。每当我听到这歌,就会情不自禁地想:此时人们常说妈妈是世界上最好的,可我就不是这样想的,我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师,她为了学校的工作,为了学生,每一天起早贪黑的,工作很忙。

记得一天晚上,我在补习社做完作业后,看了半小时书,可还不见妈妈的身影。我看看钟,已经7点多了,妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?此时我越想越生气,每一天晚上都那么迟才来接我,不是说帮学生辅导,就是家访,不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆,就是没有想到我。看着时光一分一秒的.过去,我再也没有心思看书了。正坐着发呆,突然听到了一阵熟悉的喇叭声,噢,妈妈最之后接我了。我赶紧收拾好东西,三步并作两步跑到门外,气呼呼地问:“妈妈,此刻都几点了?此时你为什么那么晚才来接我?”此时妈妈说:“sorry,因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩,不留意摔破头了,我要把他送去医院包扎伤口,所以迟了。”“那为什么要你送啊?你又不教他们,他们班的老师呢?”我气愤地说。妈妈耐心地解释道:“他们班的老师有事回家了,再说我也是老师呀,学生有事我怎能不管呢?”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗?”我争辩道。“傻孩子,他都流血了,等他妈妈来不就迟了吗?做人得有职责心,得学会关心他人,明白吗?”我不再说什么了,因为我明白妈妈这样做是对的。我就应原谅妈妈,因为她是个负职责的好老师。

我爱我的妈妈!

《我》作文四年级 篇6

一天早晨,小红正在专心致志的写作业,写了一会儿,小红不知不觉心不在焉了。往窗外看,一个个五颜六色各不相同的风筝,在蓝蓝的天空飞翔,从草地飞到蓝天,又从蓝天飞到远方,一个个小朋友飞奔而去。小红是多么的羡慕他们啊!她也是多么想去放放风筝。

风筝,风筝,从草地飞到了蓝天,飞呀,飞呀,飞出了一条白色的线。

小红为了能放到风筝,日日夜夜都在想办法。“唉,看来是没有办法的了,只好跟妈妈商量一下了。”于是,小红勇敢的去跟妈妈说了。

“不行 ,你要做作业就得一心一意的去做,绝对不能三心二意,再说了,你平常总背:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,可不能把时间浪费在玩风筝的上面”小红的妈妈坚决不让小红去放风筝,不管小红怎么说,妈妈的思想始终不会改变,妈妈说的话,当然也不会收回。

风筝,飞得更高些,再高些,那样离蓝天更近了,离白云更近了,那一条白色的线条就像飞机飞过的痕迹。

这天,她又想起了小朋友在放风筝的事。那里有许多的小朋友都在那里放风筝……这次是多么美好的记忆,她想得都在一边发呆。

蓝天里有个大大的风筝在飞,飞呀飞,飞呀飞,飞到了远方。

过了一段日子,小红由于想要放风筝都废寝忘食了,所以身体虚弱,生病了,爸爸妈妈马上把小红送上了医院。

小红的妈妈没有办法只好答应自己的女儿了,为了不让她病的严重这也是对自己的一唯一的选择,万一要是女儿病的严重了,那该如何是好啊!小红听说妈妈答应她了,兴奋不已,于是带上风筝兴高采烈地出发了,她和其他小朋友玩得多么得开心啊!看,小红那个风筝飞得多高。小红玩得累了,又笑容满而地回家了。

风筝,风筝,鸟会在旁边一起飞吗?飞得那么高,会变变成一只大鸟。留在空中吗?

风筝,风筝……

《我》作文四年级 篇7

①我也说不清楚,从啥时起,就注意那棵梧桐了。 ②梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。

③它要比别处的其它树大出许多,足有合抱之粗,如一位"伟丈夫",向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。

④某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠,想起家信,想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。

⑤浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我"心有戚戚"的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。

⑥次日醒来,红日满窗,竟是大晴。

⑦惦念的是那一树黄叶。推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你其何,坠落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!

⑧于是,我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意,一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代里的人们。

⑨又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓。俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻,我的窗台上,扑进一阙蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

1."闲读梧桐",作者读到的梧桐的外形特征是______ 。(不超过10个字)

梧桐内在的精神特征是:_____

2.作者看到风中的梧桐想起了外祖父,并感到两者之间"有种无法言喻的契合"。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同(分条请加序号)

相同:______

不同:______

3.文章尾段中,写轻盈欢快的红衣女孩的用意是______________________________

写落叶似乎是在为女孩"伴奏",这样写要表达的意思是______________________________

写"阳光"洒在旧书上,"旧书上"意在表明______________________________

4.本文采用了托物言志的手法,借对梧桐由外到内的解读,表达了作者独到的人生感悟。请你另选一种事物,也用此方法写一段话,表达自己的感悟。

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作文:爱让我四年级作文一篇


我们经常会将一些心事写进自己的作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性,好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“作文:爱让我四年级作文一篇”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

话说“可怜天下父母心” ,可父母过多的关爱也会对自己的.孩子不利的,我就有这样的父母。

妈妈,我已经是一个11岁的小孩了,请你给我自由吧!为什么这么说呢?上一次我要一个人出去玩,我说:“妈妈,我一个人出去玩一会儿。”妈妈说:“不行,要被人拐走怎么办呢?”“我已经会一个人照顾自己了,不会被人拐走的!”我说。“不行,要去也得叫妈妈带你去!”我很苦恼,为什么我总像被关在笼子里的小鸟一样啊!这样关心有好处,但也有“副作用”呀,这样会丧失我的实际生活本领,将来走上社会,我就不能自己照顾自己啦!所以,妈妈,对我有时不要给予过多的关爱,那样对我不利的呀!

爸爸,请你不要对我要求太高。上一次数学考试,我只考了85分的成绩—我心里很明白,已经是一个很差的成绩了!爸爸对我的要求是在95分以上。上次考了那么差以后,你就买了AB卷,让我每个星期做好多,你认为这样会使我考出好成绩的。其实不是的,这样只会勾起我对考的不好的成绩的回忆,这样岂不是更会使我考试时紧张?一紧张,就会使我考试失常,一考试失常,我就更有可能考不好了,恶性循环,一旦再次考不好,我就面对着更大的心理压力,还怕同学们嘲讽,换成你也会丧气的,而我也会伤心到极点的。

爸爸,妈妈,你们知道吗?你们的爱已让我极度苦恼与恐惧了,求求你们,少给予我一点这样的爱,好吗?

实用作文: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五


小时候语文课我们经常会写小作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。我们应该如何写好一篇作文呢?小编给大家整理了“实用作文: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五”,希望能为您提供更多的参考。

我的卧室由两部分组成,西半部分是休息的区域,东半部分是学习的区域,房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线,于是两个部分的划分便显得井然有序。

穿过位于全卧室西北角的两米高的大门,你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜,里面放着我春夏秋冬所需的衣物,被褥,最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的,而夹层又很薄,以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌,但事实证明这个衣柜还是较为坚固的,一直没发生过什么意外事件。

衣柜的东面是一张淡蓝色的大床,床上的被子不但重量轻,料子还很柔软,完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。

床的东西两面各有一个床头柜,柜身全白,而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜,里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯,晚上如厕时就可以用到。

接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜,其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置,里面的书全是一些百看不厌的经典文学。

平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角,与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜,不仅利于书写,还将书桌巧妙的分成了两层,一层用于正常的写字,阅读,另一层薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知,课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中,与方才那个书柜不同的是,这里所摆放的全是习题或教科用书。

有这样的房间真好,我要感谢爸爸妈妈为我创造了一个良好的环境。若是你,愿意来这儿居住么?

作文参考: 四年级动物作文(篇一)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“作文参考: 四年级动物作文(篇一)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天晚上,爸爸给我买了一只小松鼠,小松鼠长着黑棕色的的大眼睛,背上有一条一条的条纹,可漂亮啦o它的肚子是白色的,有一层绒毛,摸起来很棉,它的耳朵更是可爱,还不到瓜子那么大o我高兴得不得了,试图想抓住它o我先把它逼到一个死角,然后一下身手抓它,却让她逃走了

突然,门开了,爸爸走进来说:“不要伤害小动物!它才两个月呢,赶快给他喂一点面包吧,说不定,它饿坏了呢o”哦,天哪,才两个月!我边说边给小松鼠拿面包o它趁着我拿面包的时间,跑了出去o我叫妈妈来帮我我捉住,妈妈先把门关上,开始捉小松鼠 , 小松鼠可淘气了,一钻到书柜下面不肯出来o妈妈没有办法,去叫爸爸,爸爸费了九牛二虎之力,翻箱倒柜,小松鼠还是不出来。

最后我想了一个不错的办法:我首先把面包放在笼子里,自己在一旁,小松鼠在笼子里吃东西时,我一下过去把笼子的门关上了o哈哈,这一次还很自豪嘛 因为它很淘气,我就给它起了一个名字叫小可,我还给小可建立了一个小可之家,建在书柜的旁边,里面有笼子,还有简简单单的游乐园,也就是让它跑步的训练笼子,还有给它准备的吃的,面包,水果,还有装水的水壶,里面装满水,这下它可幸福多了,总比在外面找吃的好一点吧

[写作]拜年四年级作文篇一


作为学生的我们通常都会被要求写作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时都无从下笔,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小编为大家整理的“[写作]拜年四年级作文篇一”,供大家参考,希望有用。

春节拜年一个传统的习俗,今天是大年初二,按照中国的传统习俗,是人们相互拜年的日子。奶奶说:“一会儿就会有许多人到家里来。”果然,我们刚吃过早饭,门铃就响了。

我连忙跑过去开门,把客人请进屋里。走在最前面的是一个看上去只有两三岁模样的小男孩。他长着胖乎乎的脸蛋,两道又粗又黑的眉毛下,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,一看就知道是个小机灵鬼。只见他笑咪咪地跑到我的爷爷奶奶跟前,捧起双手对着爷爷奶奶连连作揖,嘴里还不停地喊着:“爷爷奶奶新年好,身体健康,万事如意。”后面跟上来的一对年轻夫妇,也是笑容满面地说:“叔叔,阿姨新年好。”“好,好,新年好。”爷爷奶奶一边忙着回应,一边招呼客人坐下。此时只见奶奶乐得眼睛眯成了一条缝,脸上的皱纹也消失了许多。爷爷更是容光焕发,忙得团团转,一会儿抓糖果,一会儿抓瓜子,不停地招呼着客人。通过爷爷的介绍,我才知道原来这是楼上的邻居来给爷爷奶奶拜年了。

此后这一整天,家里的客人们不断地来来往往。笑声、谈话声充满了整个房间,爷爷奶奶也忙碌了一整天,虽然他们有些疲惫,但心情却是非常得舒畅。

过年可真是热闹!我希望天天过年,这样爷爷奶奶就能天天这样开心了。

我成功了四年级作文9篇


小时候,语文课堂讲的最多的就是作文了。通过写作文我们可以掌握很多知识,课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?栏目小编推荐你不妨读一下我成功了四年级作文,仅供你在工作和学习中参考。

我成功了四年级作文【篇1】

我成功了

想起那个周末发生的事情,我的脸上不由得浮现出了微笑。

那是一个晴朗的下午,蓝的像水洗过一样的天空将我的心情衬托得格外美好,我做了一个决定:科学课上老师讲了摩擦起电,不如我亲自做一下这个实验。

我努力地回忆老师在课堂上讲述的每一个字,又把那本翻了无数遍的科学书拿出来仔细地读了一遍。可是这本书上没有丝毫提示,只好“脑力加体力劳动了。”

我依然记得,材料需要准备很多:一把尺子、一张白纸撕成的碎纸片,还有可以让尺子摩擦起电的物体。好了,我的实验开始了。

可是,做到最后一步时,我却怎么也做不成功。唉!纸片根本吸不起来,我哪里做错了呢?我又把材料各归其位,再一次重新试验,没反应,再试一次,还是没反应,难道我真的错了?我沉思了一会,哎!我为什么没有考虑过纸片的问题呢?我把白纸撕得更碎了,变成了纸屑,再分一部分出去,这下,纸屑被吸了起来,我成功了!

我成功了,通过自己的努力成功了,我高兴地跳了起来。

我成功了四年级作文【篇2】

人生的经历总是复杂的,而成功、失败都是人生中必须经历的一个过程,想必每个人都尝过成功的喜悦,那么,请听我成功的经历吧!

那一次,我正在家看电视,电视上正在播出杂技表演,只见一位演员把五个鸡蛋全都依次竖立在下面一个鸡蛋上,并且没有歪倒。我见了,眼睛直发光,心里想:自己是不是也能像他那样,把鸡蛋立在桌子上呢?

当然,都立在一起是不可能的,可我可以先把一个鸡蛋立在桌子上呀。

说干就干,我拿出一颗生鸡蛋,手紧紧的抓住,稳稳的放在桌子上,可鸡蛋却像一个不听话的小娃娃一样,东倒西歪。第二次,我吸取了失败的教训,双手稳稳的抓住鸡蛋,轻轻放在了桌子上,手在桌子上握了很长一段时间才放了手,结果,我还是失败了。

接着是第三次、第四次、第五次、第六次.......

可是我的艰苦努力成了泡影,都以失败告终。正当我要气馁的时候,我要起了三年级所学的课文《第八次》,想象着那只蜘蛛织网都织了八次,那么辛苦都没有放弃,我也要向它那样!

于是,我又进行了一次.......成功了!成功了!我终于让鸡蛋“屈服”于我了!我高兴的大叫起来。

这次尝试使我明白了一个道理:只要坚持不懈做每一件事,总有成功的时候!

我成功了四年级作文【篇3】

一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过河蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能灿烂辉煌;辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必定经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;同样,一个真正有成就的人,也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。

记得在暑假里的时候,有一天天气格外炎热,那火辣辣的太阳在我们的头顶上跳来跳去,让你汗流浃背,像黄河一样滔滔不绝,像洗了个热水澡。

儿子,我们去洗热水澡,好吗?我听爸爸说要去洗热水澡,就立马精神焕发,然后激动的说:是吗?那太好了,快带我去!我就匆匆忙忙的准备衣服,然后跟随着爸爸来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水,有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。

那时的我立马脱掉身上的衣服,就使劲一跳,然后便跳进了水里,但我不会游泳,一下子沉在了水底下,我无意地张开嘴,就迎来了很多水的欢迎,我一下子就喝满了一大肚子的水,爸爸看了我说:游泳不是这样游的,要双手不停的划动!你再试试看,我听了爸爸的劝告,果然好了许多。

最后经过我一段时间的练习,这一次学游泳,我终于成功了。

我成功了四年级作文【篇4】

“耶!我终于能从游泳池的这头游到那头啦!我成功了!”

这是游泳教练测试我们学员的最低要求,我取得这个成绩可真不容易。

记得那天,我感冒还没好清,非缠着妈妈带我来游泳培训班上课。我下水没多久,手发麻,嘴唇发青,浑身发抖。妈妈问我能不能坚持,我说能。妈妈摸一摸我的头说:“不行,你发烧了。”我说:“没事。”我披上浴巾走了一圈,又下水游了起来,一直游到教练叫起水才上来。

人家学十二天就毕业了,由于我水性差,胆子又小,用了十七天才练成。我每天都刻苦练习。妈妈问教练我哪地方做得不够好,男教练说我双臂夹水不够有力,我就单练蛙泳手的夹水动作;女教练说我抬头换气时嘴张得不够大,我就张大嘴巴练习。功夫不负有心人,我成功了!当我就要游到岸的时候,我高兴得咧开了嘴。妈妈竖起大拇指,夸我是个小棒仔。

通过这次学游泳,我不仅锻炼了胆量,还明白了一个道理:无论做什么事,只要你用心用心再用心,就能取得成功。

我成功了四年级作文【篇5】

我们将要小学毕业,回顾六年来的小学生活,大家都收获颇丰,有的收获成功,有的收获喜悦,。有的收获快乐,而我却收获了很多知识。

这都是老师的功劳,如果没有老师,我就不会收获那么多的知识;如果没有老师的鼓励,我就不会进步;如果没有老师的认真讲解,我就不会考的这么好;这一切都是老师的功劳。

老师不仅仅让我们学了知识,也让我们学会了做人的道理,更让我们学会了爱护环境、保护地球,做一个对社会有用的人。

每当我想起老师那和蔼可亲的面孔,每当我想起老师温柔的声音,我都会流露出一种对老师感激的神情。

我收获了许许多多我不知道的知识,比如:怎样答题会给高分;怎么把不会的题读懂、读会。

这就是我的收获,我不仅仅是收获了知识,同时也收获了快乐和美好的回忆!

我成功了四年级作文【篇6】

我在书上看见这样一个结论———死海里的盐含海量97%,其余是清水,占3%。我们在死海上游泳,尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以会浮在上面。那么,如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中,会浮起来吗?这个问题引起了我的深思,我决定试一试。

我先用大盆子装满了一盆水;然后把生鸡蛋换到水里;紧接着把盐一勺一勺的往下放;最后用筷子搅拌均匀。才搅了几下,我就急了,心里像在油锅里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我发现鸡蛋慢慢的向上浮,这时,我的心提到了嗓子眼。不一会儿,只见鸡蛋已完全浮上来了,就像鸡蛋悬在空中,真有趣。我见实验成功了,高兴的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖还甜呢!

啊!我知道了,原来是这样呀!可是,要放多少盐才能使物体浮起来?有放盐不会浮起来的物体吗一连串的问题在我的脑海里出现。于是,我决定再做一次实验。

然后称一称水、物体和放盐量。最后,在结合实际找出问题答案。

今天我真高兴,不但学会了一个科学道理,还知道在我们生活中,应该敢于尝试,敢于发现,敢于向困难挑战!

我成功了四年级作文【篇7】

二年级的时候,我不会写作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名,并代表学校参加市里的作文竞赛,我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作,都累瘦了,可她还是微笑着问我:怎么样,学会了写作文,很高兴吗?我望着她那笑脸,点了点头。

我每天早上不到七点就起床了,先是爸爸妈妈把我送到中医院爷爷的新家,然后奶奶再送我们上补习班,一、三、五是作文,二、四、六是舞蹈,在家里就做暑假作业。

我还要告诉您一个好消息呢。我写的作文已经在网上发表了15篇了,只要发表了50篇,就可以可以免费给我做一个作文集,叫胡可作文集,为了尽快发表50篇作文,我一定要坚持把身边发生的有趣事、高兴事都写出来。刘老师,您为我加油吧!

“寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮...”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了5年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,总是让我难忘。

我成功了四年级作文【篇8】

回想起上一次的竞选,我依然热血沸腾……

上课铃响了,大家露出一副紧张的神情。要开始了!我的心中不断地击着小鼓。我准备做第一个吃螃蟹的人!

我迈出了勇敢的第一步:”我要竞选中队长。在生活中,我……在语文方面,我……在数学方面,我……在英语方面,我……我……请大家相信我,投我一票!谢谢!“整个全过程,我连天花板都不敢看一眼,直视着教室后的黑板报。手冰凉冰凉的,脸也火辣辣的。我一定能选上!我不再像以前那样没信心了,要享受过程!一阵掌声过后——黑板上出现了我的大名——岳敏,我微笑着看着它,感到浑身轻松。蒋颖怡、钟雯婷、包乐怡、沙莎、金叶、陶丁叶都一个个走上讲台竞选……公报票数的日子终于来到了!

我捂着盼望已久的心,痴痴地望着张老师手中的纸条和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁叶——36票……“哇!我成功了!我成功担任班干部了!这三条杠代表的不仅仅是荣誉,同学的羡慕,更多的是对班级、学校沉甸甸的责任!竞选,有时会很不公平,但这已证明了我的实力!有官无官都不能左右我们的脚步和心情……

我成功了四年级作文【篇9】

那次小制作,我成功了,我永远忘不了。

那天下午,妈妈给我买了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜欢看《小公主》了,所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。

咦,炫丽水晶鞋?这个不错呀!一会儿试试做一下,正好给妹妹做生日礼物啦!我为我的想法一阵激动,炫丽水晶鞋是这期《小公主》自己动手栏目里面介绍的一个小制作。说干就干,我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀,还有我的超级无敌神力胶,不过,还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋,对了,上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗?我仔细地准备好这些材料和工具,便开始动手制作了。

首先,我想先在硬卡片上画好一个心形,然后再剪,可怎么也画不对称,画了三次都失败了。这时我想:太难了!干脆不做算了,到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛!干嘛在这浪费时间!可转念一想:东西都准备好了,现在放弃太可惜了,不做白不做嘛!想到这里,我定下心,又画了一个心形,你还别说,这一画,画得还真是规范!我可开心了。减下来之后,我在心形卡片上涂满了胶水,然后把彩珠儿粘到上面,再用我的超级无敌神力胶把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处,最后给它装配上彩色的丝带。哇!一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了,嗯,不错嘛!我爱不释手地端详起来,心想,这个礼物妹妹一定喜欢!

后来我想::是什么让我成功呢?是不放弃,是持之以恒。

那次的成功,使我受益匪浅,它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心,不怕困难,就可以做好任何事情。正所谓:世上无难事,只怕有心人。嘻嘻!

点评:

一次简单的手工制作,一次困难的克服,一次坚持后的胜利,让你明白了世上无难事,只怕有心人,很好,写作的真谛就在于学会如何做人。

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