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新学期新学校作文精选6篇

发表时间:2023-02-07

新学期学校作文。

下面读书笔记吧的编辑为您带来了“新学期新学校作文”的相关内容,相信你能从中找到需要的内容。作为学生的我们,经常需要接触作文,写作能够很好地传达个人的思想情感。想要写好作文,平时积累写作材料必不可少。

新学期新学校作文【篇1】

元旦新年某学校新学期寄语范文

最近发表了一篇名为《20xx年元旦新年某学校新学期寄语》的范文,好的范文应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。

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新学期新学校作文【篇2】

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

有一个故事:父子赶牛,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。

“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

新学期新学校作文【篇3】

一、 教材编排:

共30篇课文,分为6个单元

精读课文:18篇

略读课文:12篇

练习:6个

选读课文和语文趣味活动:6篇

二、 指导思想:

着力培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,丰富语言的积累,发展语感和思维。注重提高学生的人文素养和科学素养,注重培养学生的社会责任感、创新精神和爱美的情趣。引导学生开发潜能,学会学习,掌握学习方法,养成良好的语文学习习惯。

三、 教学要求:

a) 能利用汉语拼音识字,学习普通话。

b) 对学习汉字有浓厚的兴趣,能独立识字。

c) 认识常用汉字340个,其中259个会正确书写,能在具体语

言环境中理解字义。掌握11个多音字,认读70个。

d) 会用音序、部首查字法查字典。

e) 用钢笔写字,写得正确、端正,注意整洁,行款符合要求。养成良好的写字习惯。

f) 能利用字典选择字义、词义,能结合生活实际,联系上下文或查字看注释理解词句的意思。

g) 能预习课文,逐步养成课前预习的习惯。

h) 能正确、流利、有感情地朗读课文,做到口齿清楚。

9、 默读课文能边读边思考,提出不懂的问题。背诵15篇(段)左右优秀诗文。

10、 能理解自然段的主要内容,体会课文中关键词语在表情达意方面的准确性。

11、 能初步了解课文的主要内容,体会作者的思想感情。能结合有关内

容展开大胆合理的想象。

12、 能借助字典或有关资料阅读程度适合的读物,初步养成课外阅读的习惯。课外阅读不少于8万字。

13、 留心周围事物,勤于观察思考,乐于动笔,增强习作的自信心。能不拘形式,自由地把自己的见闻和想象写出来。感情真实,内容比较具体,语句比较通顺,会用学过的标点符号。学习写日记。

14、 学习修改习作中有明显错误的词句。

15、 愿意用普通话与别人交谈。认真听别人讲话,能边听边想,了解大概内容。能清楚的讲述一件事,参加讨论敢于说出自己的想法,能说清自己的意思。有不理解的地方能向别人请教。

16、 能按要求收集有关资料,并与他人交流。

17、 爱祖国的语言文字和中华优秀文化;了解革命烈士斗争的艰难困苦;懂得关心集体和他人,助人为乐;了解大自然、动植物世界和现代科学的奥秘,产生探索自然、探索科学奥秘的兴趣;懂得保护环境,爱护动物;有爱美的情趣。

四、 教学重点:

[精读课文]

a) 突出重点和难点,加强整体综合的感受。

b) 加强朗读指导,尊重学生独特的理解和感受 ,注重语感的培养。

c) 夯实基础知识的教学,加强语言的积累和运用。

d) 鼓励多角度的思维和发表不同见解,培养学生的想象力和创新意识。

5、留给学生自主学习、独立思考的时间和空间,加强自学能力的培养。

6、倡导自主、合作、探究的学习方式,提高质疑、讨论、小组合作学习的质量。

7、加强课内外结合,培养学生收集信息、处理信息的能力。

8、增强读写结合的意识,加强读写结合的训练。

[略读课文]

1、 略读课文也要重视读书,应安排一定的时间让学生通读几遍,大致了解课文内容。

2、 课后思考题应充分让学生自学,然后讨论交流解决问题。

3、 可以利用多种形式加强寓言的积累和运用。如:填空、说一说、背一背、演一演、抢答竞赛等。

[口语交际]

1、 了解口语交际的特点

2、 听说训练是口语交际的基础,交际的话题要来自学生的生活。

3、 努力创设情境,激发学生想说、想交流的愿望。

4、 重视群体活动,调动全员参与。

5、 教师的指导要及时、恰当。

6、 利用多种方式进行口语交际。

[习作]

1、 激发学生习作兴趣,提倡自由表达

2、 引导学生关注生活,留心观察,勤于思考

3、 鼓励学生大胆想象,交给学生想象的方法

4、 切实降低作文要求,根据学生实际进行作文教学

5、 教给修改方法,提高修改作文的水平。

新学期新学校作文【篇4】

1、用我们内在的潜力,激情成就新学年的辉煌。

2、建设高素质教师队伍,发展苍南教育事业。

3、播种一种信念,收获一种成功。

4、潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责。

5、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

6、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

7、祝福你,新学期,进步大,收获多。

8、身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难。

9、新学年、新起点、新高度、新挑战、新希望。

10、成功靠努力,爱拼才会赢。

11、优化结构推进教育公平,扩展优质资源打造教育品牌。

12、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

13、万众一心,众志成城,勤学苦练,奋力扬鞭。

14、新的学期里我们孕育新的挑战,同时也孕育着新的希望与梦想。

15、用激情点燃梦想,用理想照亮人生。

16、积极创新,激情课堂,师生同台展风采;锐意进取,书香校园,上下齐心跃龙门。

17、好的开始是成功的一半――欢迎全校师生的归来。

18、用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。

19、新生活、新起点、新梦想,共努力、共奋斗、共成功。

20、坚持从优待师从严管师,全面提高教师队伍整体素质。

21、新的起点,新的目标,新的奋斗。

22、领跑时代,用激情点燃梦想;放飞希望,用理想照亮人生。

23、迎各路莘莘学子,接国家未来栋梁。

24、关注自己的一言一行,让我们一起追求成功。

25、入校立大志,出门步青云。

26、刻苦学习不负重托奋斗成才任重道远,科技兴国责无旁贷积极探索再创辉煌。

27、沉着镇定,临危不具,坚强乐观。

28、激情校园,草木葱茏,花香四溢;一中分校,日出东方,其道大光。

29、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩。

30、携手梦想,迈向未来。

31、教育能够改变一个人未来的命运,教育也能够改变一个地区未来的发展。

32、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

33、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

34、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

35、建设现代化学校,为百姓提供优质教育。

36、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

37、华灿神州,看今日文科省状元;光彪郑韩,待明朝文理双夺魁。

38、手拉手,心连心,情系学生,服务人民。

39、相聚厚重一中开启精彩航程,选择优质教育成就卓越人生。

40、祝福你,新学期,进步多多,收获多多。

41、弘扬尊师重教风尚,推进教育改革发展。

42、突出教育优先发展地位,全面建设和谐社会。

43、今日一分学子,明朝国家栋梁。

44、以理想导航,用勤奋作浆,朝着更高的目标迈进。

45、办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师。

46、均衡发展,新郑模式,看我独秀压群芳;激情教育,一分特色,待尔明朝傲中州。

47、祝老师们工作顺利,愿学生们健康成长。

48、步入新生活,迎接新挑战;站在新起点,创造新辉煌。

49、丹心润物培育众才创造佳绩尽在天职中,矢志成才改变人生成就辉煌便从今日始。

50、用心点燃希望,用爱收获成功。

51、金风送爽各方才子风云际会,丹桂飘香明日栋梁枝叶扶苏。

52、我们自信,我们出色,我们拼搏,我们成功。

53、做最好的自己,创最优的集体。

54、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

新的学年,新的开始,希望你们有自己的目标和计划,每一天都有收获和进步,不要让分数和成绩压垮自己,那只是学习的一部分,最重要的是要发现学习快乐,创造学习的快乐,享受学习的快乐。有一个成语叫乐此不疲,你体会过吗?你打篮球、踢足球时,无论多累多热你都是快乐的就不觉得苦了,学习也是一样的,如果你享受到了学习的乐趣,他就是快乐的不是痛苦的。不要急功近利,只要每一天都有有一点收获,每一天都会有一个不同的自己我有进步了,我又学会了一些什么就够了,不要怕错题,发现错误,改正的过程就是进步和收获,相信你已经做好了开学准备,祝你在新学期开学快乐!

新学期新学校作文【篇5】

今年我十二了。新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。在新环境中,我结交了不少新朋友。

但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名考试那一天开始讲,那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进中学的校门,我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六年级二班?我转来转去,就是找不到它。要不是同学亲切的指点,我恐怕就“进得来,出不去了。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,我还加强了学习的知识。

直到放学后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。

友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。

新学期新学校作文【篇6】

愉快的暑假过去了,转眼间,新的一学期开始了,面对新的课本难度又增加了几分。我的脑袋真是一个头两个大客还是更沉着面对,不能再沉浸在暑假的快乐时光里。要钱身心的投入学习中去。升入初三后,学习也会变得更加紧张了。稍有松懈就会被人远远地抛在后面,所以初三这一年的用功与否,直接关系到我高中的学习生涯,我要扎扎实实,为高中打好基础。

这学期我换了个新学校遇到了新老师。实话说我开始真有点不适应,无法习惯老师的讲题思路我跟不上老师说话的语速,听的我直犯困,像是被磕虫缠身的病人。我就只掐自己不让自己睡着。因为我知道自己的成绩不太好,如果上课再不认真听的话,我可能。真的赶不上进度了

在这个新学校里,虽然老师都换了。可好在,还是原班同学,都没有换。有什么不会的题还可以向他们请教,不会觉得陌生,相处起来。比较融洽。

在这个关键的初三新学期,我想对自己说即使你以前的成绩并不拔尖,也不能垂头丧气因为那已经是你的过去式了,已经成为历史,不代表现在,更不代表未来。所以我们要鼓起勇气力求进步,为自己的理想奋斗,走向成功的道路。

你要坚信天才是1%的灵感和99%的汗水,我们要完成拼搏,树立自信,相信自己。能够创造奇迹,相信世上无难事,只怕有心人。

在新学期新学校里我们更要努力奋斗,相信自己就是奇迹,相信自己的未来。就不用说了,自己花油努力奋斗!热血青年们。敢拼才会赢

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