种大蒜观察日记。
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下面是读书笔记吧的编辑帮大家整理的关于种大蒜观察日记。读书的时候，老师都会给我们布置写日记的作业，日记就是将有意义的事情，有趣的东西记录下来。日记就是记录当下发生的事情，留下美好的回忆，回首往事，历历在目。希望对你的工作和生活有所帮助！
关于种大蒜观察日记【篇1】
9月21日晴
今天是星期天，我做完作业，闲来无事，便向妈妈要了五颗大蒜，想把它种到一次性杯子里，来观察它的成长。开始，我还真不知道这么圆的蒜怎么种，后来，在妈妈的指点下，我先脱去了它的外衣，哦，这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的，就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了几颗大的种下去，埋上土，浇上水。然后把它们移到了阳台上。
就这样，我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。
10月1日晴
好长时间了吧，怎么还不见动静啊，我都等的有点不耐烦了。
早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜终于有变化了，只见它的头顶上露出了一点绿意，虽然不是很多，就那么一点点，可终归是一个新的生命啊！小芽绿绿的，俨然一个刚出生的小宝宝，可爱极了。“大蒜出来啦！我的大蒜出来啦！”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了，希望它能快快长大，啊！还长胡子啦，这时，我才发现杯子里有白色的细毛，我想那应该是大蒜的根吧，你看那根一缕一缕的，多像是老人的胡子啊！
10月23日晴
在我一天天的注视下，在我一次次的“关爱”中，大蒜像一个懂事的孩子，叶片青青的，宽宽的，终于长到有5、6厘米高了，有的甚至还分了叉，一片变成了三片，白胡须就更长了，妈妈说，现在不能在杯子里了，该给它换一个花盆了，要不就成“小苗子”货了。说实话，我还是第一次这么勤快，这么细心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它们移到了花盆里，喷上水。
听妈妈说，它的叶子就像韭菜，割了一茬还能再长出一茬来，而且还可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中，我的知识积累越来越丰富，就像大蒜苗——越长越高。
关于种大蒜观察日记【篇2】
20xx年9月7日 星期五 开心 晴
今天老师让我们写观察日记，我该写什么呢？我想想，就写大蒜吧！
晚上，我把想法告诉了爸爸，爸爸带我一起在家里的小花盆里，种了一瓣大蒜，大蒜雪白雪白的，味道闻一下，好闻极了！形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，还像妈妈毛衣上的大扣子。
爸爸说：“把大蒜种到土里，一周左右就能长出蒜苗。”我小心翼翼地把蒜塞进土里，把有尖尖的部分露在土的外面。
20xx年9月8日 星期六 兴奋 晴
第二天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜长出了绿绿的、尖尖的芽，我用尺子量了量，大约有三毫米高。
我问妈妈：“大蒜怎么样才能长得又高又快呢？”
妈妈说：“大蒜多晒太阳长得快。”
于是我把大蒜放到了阳光充足的窗台上，并且给大蒜浇水，我发现花盆里的土吸收了水分变成了泥巴，雪白的大蒜从土里露出的部分多了。我期待着大蒜快点长大。
20xx年9月10日 星期一 兴高采烈 晴
经过不到一周时间，翠绿色的蒜苗偷偷地从尖尖的芽里钻出来，它脱掉外衣，焕然一新，长得越来越直，像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。
爸爸说：“蒜苗长直的时候，蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”
虽然根须埋在土里，我看不到，但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧！
20xx年9月12日 星期三 欢喜 多 云
大蒜有消毒杀菌的功效。今天，妈妈剪下我种的大蒜苗，为我们全家做了一盘豆腐炒蒜苗，我吃着自己种得蒜苗，心里欢喜得很。
关于种大蒜观察日记【篇3】
3月11日星期一天气阴
今天，老师让我们回家种大蒜，我一听高兴地一蹦三尺高。
回到家，我和妈妈一起剥蒜，被剥好的蒜头，一个个白白胖胖的，有的像月亮，有的像小船。最后，我和妈妈把它们种到一个有水的碗里。我想：真希望你们明天就长出苗儿来。它们仿佛听懂了我的话，像赶集似的向我聚拢来，争着对我说：“放心吧，我一定会的。”
3月12日星期二天气阴
下午放学回到家，我快速地写完作业，为什么呢？因为，我要去看看我的大蒜长得怎么样了。
我到了阳台上，发现我的大蒜已经带上了“绿草帽”，我又好奇又高兴。它们好像在调皮地对我说：“小主人，你看，我得们都得到了一顶‘绿草帽’，漂亮吧！”
3月13日星期三天气晴
今天，我又要去看看那些可爱的大蒜了，我兴奋地奔向阳台。一看，呀！我的大蒜已经长出来了底下的胡须，而它们的“绿草帽”长得越来越高了。它们真像草原上的士兵一样看守着这个阳台。里头有一瓣大蒜，我都不敢相信自己的眼，昨天刚刚长出来约1㎝，现在已经有4㎝了，真是让我大开眼界！我希望这些可爱的大蒜快快长大，好让我拿去向同学们炫耀一番！
3月14日星期四天气晴
今天，我的大蒜又长高了，最高的有5㎝，最短的也有2㎝了。我还有了新发现：许多大蒜的肚子竟然裂开了，有的像刚炸出来的爆米花；有的好像要生出了小宝宝。还有的像累了似的，歪歪扭扭地躺在水里睡大觉。
我也要睡觉了，可爱的大蒜们，明天见！
关于种大蒜观察日记【篇4】
上个周末，我们老师给我们布置了一个有趣的功课，那就是种大蒜。
到了家里，我飞快地跑去拿花盆，先拿来大蒜，再把大蒜种在土里，最后洒了一点水，但愿大蒜快点长大。
过了一个晚上，我去种大蒜的地方一看，大蒜发芽了，我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的，似乎一个电线杆立在那里。
又过了两三天，我迫不及待地跑去种大蒜的地方看，用尺子一量，呀！已经二十一厘米了，我兴奋得一蹦三尺高。我仔细一看，怎么还有一个大蒜没有发芽呀！于是，我把这个大蒜拔出来一看。呀！这个大蒜已经烂了。我想：应该是我大蒜种太多了，营养都被别的大蒜吸收了，所以才烂了。
经由种大蒜这件事，我知道了要仔细观察，优越劣汰！
关于种大蒜观察日记【篇5】
日期：10月10日天气：阴星期四
今天老师布置了一项作业——种植物，并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。
回家之后，我首先选了一个青皮大萝卜，然后，切下了萝卜头部的三分之一，并且剪掉了叶子。接着，我找来一个塑料容器并装满水，最后，我把萝卜头放进了这个容器里。
一切准备就绪，接下来我开始认真观察这个萝卜头。
萝卜头是半圆形的，活像一个小和尚的秃头，呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的，横切面则是淡淡的浅绿色。靠近叶片的位置有一些棕色的小疙瘩，仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头，直径约8厘米，高约3。5厘米。刚切开的萝卜头，散发着一种淡淡的辣味，让人闻着就食欲大增。
这样泡着，萝卜能长出根来吗？它会不会发霉呀？……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。
日期：10月20日星期六天气：晴
十天后，我们再来看看我们的萝卜头吧。
哇！“小和尚”长出头发来了！还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数，一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手，还没伸展开，皱皱巴巴的。我用尺子量了一下，“小臂”长约二十六厘米。虽然，我没有看见发芽的全过程，但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想：长得很快嘛，小家伙！
除了新长出的叶子，萝卜头的皮肤变化并不大，依旧是青绿色，摸上去还是硬硬的，水分并没有过多流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了，原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样平整，而是凹凸不平，像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭！
我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根，只会发芽。
关于种大蒜观察日记【篇6】
星期五，老师说：“下周我们要学习第二单元了，本单元的主题是‘观察中的发现’，为了增强你们的观察能力，我们需要种大蒜。”听了这个消息，我很兴奋也很好奇。
一回到家，我就在厨房里找了几瓣蒜，发现它们已经开始长出蒜苗了，嫩绿的叶片已经超过整个蒜的尾部约两厘米了。蒜瓣的表面已经皱了，用手一摸，能感觉到里面好像有核。然后又在家里的每 一个地方找透明的瓶子，可是翻箱倒柜也没有找到合适的瓶子，我的心里实在是太着急了，我迫不及待地想把家里翻个底朝天。“咦，这有一个，总算找到了！”我高兴地说。连晚饭都顾不得吃就开始 工作了，为了不让小蒜长歪了，我把它们用线一个个串了起来，然后把装满水的瓶子放在我的面前，小心翼翼地把串好的蒜瓣放进了瓶子里，真希望明天有让我吃惊的发现。
第二天，我一睁开眼就去看我的小蒜，从上面看，蒜苗在原来的基础上又多长出了一片新叶，蒜苗的叶端向上弯曲着，嫩绿的叶身，嫩黄的叶尖，你不让我我不让你，争先恐后地向上长着。只见它 们乖乖地站在水里，一个挨着一个，排得很整齐。在往水里仔细一瞧，哟！下面的蒜头上已经冒出了一点点的小白芽，聚拢在每个蒜头的周围。原来是开始生根了！太令我感到意外了，这家伙在水里竟 然也能生长，今天我太高兴了！
第三天，一起床我就先去看我那可爱的小蒜苗。哇！好像蒜苗又长长了点，我赶快拿尺子一量，最长的竟然长出了一厘米！只见蒜苗最外面的叶片脱离了主干，开始向外生长。还有几瓣蒜上的蒜苗 抱成一团一起生长，没有分开。这次，我倒要看看，这两类蒜苗究竟哪类长得更快一些。在往下一看，嘿！蒜根长得也很欢，昨天的小白芽今天是彻底崭露头角了！密密的聚在一起，好像比赛似的看谁 喝的水多。太惊奇了，没想到一颗小小的蒜苗竟有这么强的生命力！
我很期待明天的发现！
关于种大蒜观察日记【篇7】
日期：10月10日天气：星期四多云
今天，老师布置了一个任务，种植并观察植物的生长过程。我选了萝卜。
回家后，我先选了一个绿皮的大萝卜，然后把萝卜头切掉三分之一，把叶子也剪掉。然后，我找到一个塑料容器，装满了水。最后，我把萝卜头放在这个容器里。
一切准备就绪，然后开始仔细观察萝卜头。
萝卜头是半圆形的，像小和尚的光头，呆在那里不动。萝卜头上下为青绿色，横截面为淡绿色。叶子附近有一些棕色的小疙瘩，像和尚头上的麻子。这个萝卜头直径约8厘米，高约3厘米。5cm。刚切好的萝卜头，散发着淡淡的辣味，人一闻，食欲就会大增。
萝卜用这种方式浸泡可以长根吗？会发霉吗？一连串的问题让我对这个萝卜头寄予厚望。我期待着很快找到这些问题的答案。
日期：10月20日星期六天气：晴朗
十天之后，我们再来看看我们的萝卜头。
哇！小和尚长头发了！还是原来的叶段长出了一小坨绿叶。仔细数一数。有六块石板，两高四矮。形状像婴儿的小手，还没有伸出来，皱皱的。我用尺子量了一下，手臂大概二十六厘米长。虽然我没有看到发芽的全过程，但我猜想和竹笋破土而出的过程差不多。我心想：它长得真快，小家伙！
除了新长出的叶子，萝卜头的皮没有太大变化，还是绿松石色，感觉还是硬硬的，没有过度失水。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了，原来是萝卜腐肉析出来了。横截面不像以前那么平坦，而是凹凸不平，就像群山一样。比臭鸡蛋还臭！
我想我找到答案了。切好的萝卜根本不长根，只是发芽了。
关于种大蒜观察日记【篇8】
20xx年3月5日礼拜一天色阴
今天下战书祈老师带我们大家一起种大蒜。
祈老师先把大蒜外面那层薄薄的灰褐色外衣脱了，露出了白白的身体，像一个又白又胖的孩子，嫩嫩的仿佛随时都会挤出水来。接着祈老师又选了几个长得比较丰满的大蒜放在盒子里，我们也学着祈老师的样子逐一照办了。这时下课铃声响了，我真期待大蒜发芽的景色啊！
20xx年3月6日礼拜二天色晴转多云
今天上午我去看了看我的大蒜，可惜它没有发芽。
我带着失望的心情，迈着沉重的步子出去了。我想为什么刘音奇的大蒜有了小绿芽，我怎么就没有呢？我今后一定要继承观察呀！
20xxx年3月7日礼拜三天色多云
今天上午我又去看了看我的大蒜小宝宝，发现小宝宝已经露出了一点小青头。我多么的开心呀！我一蹦三尺高，最后我开心地出去玩啦！
2xx年3月8日木曜日天色阴
今天上午放学时正预备出去站队，想起了我的小蒜苗，我去看了看发现比昨天高了一点。我很开心快乐。
最后我带痛快的心情随着路队回家了。
20xx年3月14日礼拜三天色晴
今天上午我去看了看我的小蒜苗，发现它已经有七厘米了，长得郁郁葱葱，仿佛是一片茂密的小树林。明天我会继承观察的。
关于种大蒜观察日记【篇9】
10月16日，星期四，晴
今天，妈妈买来几头大蒜让我种。
我看着这些大蒜想：“你们圆圆胖胖的，真好看。但叫我怎么种呢？”妈妈好像看懂了我的心思，对我说：“孩子，种大蒜不难，只要把大蒜放进水里，每天给他们换水就可以了。”我把它们放进小花盆里，小心地加上水。他们挨挨挤挤，好像一个大家庭呀！我说：“你们快点发芽吧！”
10月17日，星期五，晴
刚起床我就跑到花盆前，开心的发现小蒜长芽了。小芽是绿色的，有0.5厘米高。嫩绿的小芽像一个个小宝宝一样好奇的打探着世界。我马上想起妈妈的话，每天换水！我小心地把小蒜拿出来，惊喜地看到小蒜的底下还长出了又短又密的胡子。我的心情更加的开心了。
10月21日，星期三，晴
放学回到家，我又一次健步如飞地冲到了阳台，发现小蒜长出的蒜苗都有5.5厘米了。蒜苗的底部有白白的东西包裹着它。在白色的外皮下面有些黄黄的东西。我担心地去问妈妈：“小蒜是不是生病了？我们快带它去看病吧！”妈妈说：“小蒜没有生病。只是蒜头的营养被蒜苗吸收了，蒜头就开始变黄。”我好像明白了。
10月26日，星期一，晴
早上一起床，我就迫不及待地去看小蒜苗。蒜苗有20厘米了，叶子上面嫩绿，下面深绿，靠近底部仍被白色的东西包裹着。我突然发现蒜苗的头上戴了黄色的“帽子”。爸爸刚好经过，我把心中的疑问告诉了爸爸。爸爸认真地解答我的问题，说：“蒜苗需要的营养很多，蒜头妈妈已经不能提供足够的营养。小蒜要独自生活了！”晚上，我和爸爸一起把小蒜移植到爷爷的花盆里。
10月29日，星期四，晴
啊，大蒜，与你朝夕相伴的日子里，我增长了很多知识。我觉得大蒜是一位伟大的妈妈，为了自己的孩子成长，心甘情愿的奉献自己的一切！
关于种大蒜观察日记【篇10】
今天，天气较热。我懒洋洋的起了床，便想起了老师给我们的任务——种大蒜，并观察记录。我想也没想，便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中，只露出“头”。我又抓了一小把土，往它们盖的“头”上撒，盖住了它们的“头”。最后，给大蒜浇了点水。
我擦了擦头上的汗，笑着看着两棵大蒜。心想：“我的大蒜啊，你快长大吧。”
过了几天，我的大蒜还是没长出来。我想：“大蒜是不是死了？”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。
我挖开了泥土拿出大蒜，呀，它长胡子了——原来，大蒜已经长出根了。这时，我心中的“希望之火”又点燃了。我又想：“不过几天，我的大蒜一定会抽出嫩芽的。
又过了几天，果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈，心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里，这棵嫩芽是那么鲜，那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味，说它香也不香，臭也不臭……
原来观察东西那么有趣，我以后还要多多观察。[迷你句子网 Www.jzd365.cOM]
