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《淘气包马小跳》读后感作文范文

发表时间:2023-02-15

淘气包马小跳读后感作文。

读书笔记吧相关栏目推荐:“淘气包马小跳读后感作文”。

小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。平时多注意积累可以帮助我们写作文,您是否正在考虑怎么样才能写好作文?你不妨看看《淘气包马小跳》读后感作文范文,供您参考,并请收藏本页!

《淘气包马小跳》读后感作文范文 篇1

5月份我读了淘气包马小跳。

首要讲了马小跳、唐飞、张达、毛超。他们单纯、无邪、诚笃、高兴、英勇。并且有爱心、有责任心、互相帮助、乐于助人。是四个顶天立地的男子汉。有一次,马小跳给安琪儿变魔术,马小跳把一把扇子放在左手上,右手里没东西。再把扇子挪到右手,左手里也没有东西。然后大喊一声,用扇子扇右手。忽然,纸屑满天飞。安琪儿惊讶的大叫一声:“哇!”本来由于扇子的伴儿上绑着一个小纸包,马小跳大叫一声,涣散安琪儿的注意力,马小跳趁机捏碎小纸包,纸屑就被扇子扇的满天飘动了。还有一次马小跳肚子疼,秦教师让马小跳去办公室歇息,这时,有一个头发卷卷的卷毛走了进来,他拿了秦教师的班费,忽然冒出个马小跳,吓得他魂不附体,百元大钞掉了一地。卷毛对马小跳说:“快帮我拾起来!”马小跳在桌子底下拾起了最终一张,忽然回身,用一根细长的皮筋把卷毛的脚绑起来……

马小跳的故事五光十色,期望我们今后多看看《淘气包马小跳》这本书。

《淘气包马小跳》读后感作文范文 篇2

这本书出自于著名作家杨红樱之作,我还阅读了杨红樱其他的书籍,今天就先介绍一下《笨女孩安琪儿》吧!

这里的主人公安琪儿又笨又丑。可他的妈妈却告诉她安琪儿这个名字是天使的意思。不管是同学还是老师都觉得安琪儿很傻,脑子有问题。因为她想像树一样长高,就让马小跳往她身上浇凉水。他爸爸珍藏这一个签满足球明星名字的足球,她洗球却把上面的明星名字全洗掉了。马小跳帮她办了了一张银行卡,她却傻乎乎地告诉别人说密码是她的生日······但让人惊奇的是,比赛做脑筋急转弯的题,安琪儿却打败了她的妈妈。安琪儿虽然人很丑,但是她心地善良。最后她因为善良而可爱,成为了人人都喜欢的美丽小天使。

故事到这里就结束了。从中我得到了一个道理,人是不在意外表的,就算你再漂亮,但如果你的心灵是丑陋的,那么你就是世界上最丑的人。不管别人怎么看你,只要你的心是善良的,你就是美丽的天使!

《淘气包马小跳》读后感作文范文 篇3

我读了杨红樱写的《淘气包马小跳》,读完了这本书后,我认识了各种各样的主人公。有说话尽是废话的毛超,也有调皮淘气的马小跳, 贪吃小气的唐飞,也有嘴巴大如河马的张达。只要他们在一起,他们几个人的出现,就塑造成了一本记录着童年的委屈与欢乐的魔法书。里面记载着一段段丰富多彩的事情。也许,他们在大人们的眼中,他们并不是好孩子,但是我却认为,一张白纸黑字的试卷并不能代表优等生和差等生的距离,世界上万物都是平等的,每一个孩子都有一颗快乐的童心。马小跳虽然有一点儿调皮淘气,但他自己的身上有许多值得我们去欣赏的地方。就说其中的一点吧———勇敢果断。我想大家都应该知道,竞选市长,即使是模拟的,即使是在大人们的眼中,都是一件非常不容易的事情。然而马小跳却报了名,在众多评委老师的眼皮底下,他依然毫不紧张,大胆的说出了自己心目中的.想法和城市的规划。面对竞争对手的挑衅,他勇往直前。即使在最后才艺表演时掉裤子的时候,他仍不惊慌失措,提起裤子,继续表演。

马小跳他们,一群快乐的孩子,虽然不是多么的优秀,但却拥有一颗快乐的童心。我相信,只要他们肯努力,他们就是自己人生中的优等生!

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淘气包马小跳读后感作文600字集锦4篇


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们需要多加练习,那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢?小编通过精心筛选,为您整理了“淘气包马小跳读后感作文600字集锦4篇”,欢迎阅读,欢迎收藏。

淘气包马小跳读后感作文 篇1

5月份我读了淘气包马小跳。

首要讲了马小跳、唐飞、张达、毛超。他们单纯、无邪、诚笃、高兴、英勇。并且有爱心、有责任心、互相帮助、乐于助人。是四个顶天立地的男子汉。有一次,马小跳给安琪儿变魔术,马小跳把一把扇子放在左手上,右手里没东西。再把扇子挪到右手,左手里也没有东西。然后大喊一声,用扇子扇右手。忽然,纸屑满天飞。安琪儿惊讶的大叫一声:“哇!”本来由于扇子的伴儿上绑着一个小纸包,马小跳大叫一声,涣散安琪儿的注意力,马小跳趁机捏碎小纸包,纸屑就被扇子扇的满天飘动了。还有一次马小跳肚子疼,秦教师让马小跳去办公室歇息,这时,有一个头发卷卷的卷毛走了进来,他拿了秦教师的班费,忽然冒出个马小跳,吓得他魂不附体,百元大钞掉了一地。卷毛对马小跳说:“快帮我拾起来!”马小跳在桌子底下拾起了最终一张,忽然回身,用一根细长的皮筋把卷毛的脚绑起来……

马小跳的故事五光十色,期望我们今后多看看《淘气包马小跳》这本书。

淘气包马小跳读后感作文 篇2

我最喜欢杨红樱阿姨写的《调皮包马小跳》系列书了,我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《无邪妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不外我仍是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生,马小跳是调皮包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎天天都要发生一场战役!

我最喜欢两个人的战役那段了,很有趣!数学老师每天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对谜底。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对谜底,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的谜底,等马小跳偷看完了,再写上准确的谜底。这次自作智慧的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书后,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深挚的情谊,有时路曼曼不开心了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳遇到了困难,路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,实在这就是孩子之间深挚的情谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以后我一定要读良多的书!

淘气包马小跳读后感作文 篇3

我是一个在同学眼中公认的书呆子,在某一天,我在同学的手中遇到了它——《淘气包马小跳》,它的到来,带给我许多欢喜,许多遥想……

在淘气包马小跳的国际里,我有着无穷无尽的遥想,一瞬间,我在惊叹:笨女孩安琪儿连教师的问题都答复不出来,居然在做脑筋急转弯的时分,能对答如流;她长得是那样丑,却能去拍电视剧!一瞬间,我在猎奇:国际上真的有伟人阿空吗?真的有像城堡相同、里边满是乌龟的房子吗?一串串问号萦绕着我……

在《淘气包马小跳系列》中,我最喜爱的一本便是《暑假奇遇》了,它介绍了马小跳在城里上学的时分,总嫌时刻过得太慢太慢。便想到山区爷爷奶奶家度暑假,没想到,这个希望真的完成了,这时马小跳却总嫌时刻过得太快太快,由于还没有玩够,天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。在那里马小跳还才智了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群山公喜爱在景区抢游客的相机、背包,拉女游客的花裙子,马小跳看不惯了,便开端了一系列的“驱猴活动”……

《暑假奇遇》这本书里,让我理解了个道理:有的人为了自己的利益,扔掉自己仁慈的赋性,去寻求更高质量的日子,但这些人是没有好下场的。相反,像一些为了维护野生动物,而不惜一切代价的人,却能在“火海”中九死一生,这让我想到了宫崎骏先生的著作——《风之谷》,风之谷中的娜乌西卡,不是最终感化了王虫,取得重生吗?总而言之,《暑假奇遇》带给我许多许多……

尽管马小跳狡猾,可他心地仁慈,他尽管成果差,可他诚笃,他用一颗诚笃守信的心,来对待每一个人,在他眼里,国际永远是粉色的!假如问我为什么喜爱这本书,我会用书中的那句标语:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一同让我们把烦恼丢掉,做一个高兴的人!

淘气包马小跳读后感作文 篇4

杨红樱阿姨的书大家一定读过,我也很喜欢她的书,特别是《淘气包马小跳系列》。这个系列中,我读的第一本就是《同桌冤家》。

而这本书给我留下了深刻的印象,马小跳和路曼曼的故事每天都会发生。他们的事情有时快乐,有时也很搞笑。马小跳虽然表面是大大咧咧的,但他的心眼并不坏,在路曼曼生病时,他是第一个想去看望她的。就算他们平时每天多会有战争发生。

马小跳也是一个天真,烂漫的孩子。在大队委竞选时,他不惜自己的钱财,为路曼曼拉票。可到最后,还是被自己的四个好哥们给骗了。当秦老师说要慎重对待手中的选票是,马小跳的四个好哥们就背叛了他。

不过马小跳的好心还没得到好报,虽然他把票给了路曼曼,但路曼曼因为一票之差输给了夏林果,可路曼曼却把气撒在马小跳身上。但这对马小跳不公平,可好男不跟女斗,马小跳忍了。在语文课上路曼曼因为大队委落选没认真听讲,却要怪到马小跳的头上,我都有点为马小跳愤愤不平了。路曼曼的任性有点过头了,不过换一个角度想想,路曼曼心里也不好受,换做是你,你也不开心呀!所以我们不能只为个人想,也为其他人考虑一下感受。

这本书讲得差不多也是我们身边的事,这样看过去发现我们有时挺搞笑的。

淘气包日记读后感范文精选


撰写作品的读后感时,要谨记哪些注意事项?读完作者写的作品后,大家都深受触动,写完该书籍的读后感,可以让我们再次重温这些美好的情节。以下由编辑为大家精心整理的“淘气包日记读后感范文”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

淘气包日记读后感范文 篇1

今天,我读完了《淘气包日记》。

《淘气包日记》是一篇没有连续性的书,我来讲讲11月5日日记吧。这几天,我没时间写日记,今天去学校上课了,可还没有时间。

开学后,时间很紧张,我必须在日记本上画出拉丁语老师的画像,这位老师太可笑了,特别是他吓学生时,他会喊:大家谁也不许动,我要看到谁的肌肉动一下,我就不客气了。开学的第一天,我们给这位老师起了外号肌肉,谁也不能取消这个外号,要让它存在一千年。

这几天,家里没什么事,马拉里律师的伤势日渐好转,再过上几天,医生就会拆掉绷带,让他重见光明,昨天,一个委员到了我家,向马拉里表示祝贺,妈妈不让他进来,爸爸偏让他们拜访。可笑的是,马拉里眼睛蒙着纱布也很高兴,大家走后,马拉里跟爸爸聊天时说,能得到大家的关心和热情的问候,他就感到很荣幸。

淘气包日记读后感范文 篇2

古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”又说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”可见,书对我们是多么重要。我是个爱看书的女孩。经常坐在庭院里,沐浴着阳光,享受着和风,汲取书中的知识。有时,书向涓涓细流,流进我的心田;有时,书又像滔滔巨浪,激荡着我的心灵。在数不胜数的书籍中,我最喜欢的是万巴写的《淘气包日记》。

这本书虽然没有跌宕起伏的紧张情节,也没有生死离别的动人故事,更没有让人惊心动魄的壮观场面,但主人公姜尼诺却深深吸引着我。常常是万籁俱寂,我才恋恋不舍的放下这本令我爱不释手的书,回房睡觉。这本书,主要是些姜尼诺种种传奇的淘气经历。他把鞭炮放在壁灶里,鞭炮爆炸惊得大家落荒而逃;他在客厅表演魔术,几乎射瞎了马拉利律师的眼睛;她把姐姐的小手绢故意拿到邻居家的屋子里,只是姐姐误认为邻居患了“盗窃癖”;他在同学的凳子上抹万能胶,结果同学的裤子和板凳粘一起;他把鳗鱼放到钢琴上,把穿着旧衣服稻草人放到姐姐的床下,吓得姐姐魂不附体,搅的四邻鸡犬不宁;为了报复大人的虐待,他在炖肉锅里放了一大把盐,在咖啡里放了一包胡椒粉;他对别人说了真心话,结果断送了姐夫的职业生涯和政治前途。姜尼诺的爸爸妈妈教育孩子不要撒谎,可自表里不一、言行不一,经常满口谎言。给孩子幼小的心灵带来消极的影响。

看了他的故事,我情不自禁地联想到了自己。我就像一个淘气的小皮球,总是东蹦蹦西跳跳,把家里弄得乱七八糟,让爸爸妈妈大发雷霆。比如有一次我心情很不好,姐姐和弟弟想逗我开心,可我却出口成脏,骂了他们,之后就吵了起了来。事后,我感觉自己非常内疚。

看了这本书,我明白了一个道理:我们做孩子的得懂得孝敬父母,做父母的也得当好孩子的榜样。

淘气包日记读后感范文 篇3

虽然我不赞同姜尼诺一些过分的恶作剧,但他脑海里出现的大胆奇妙有趣的玩笑深深逗趣了我,家里人对他的做法也有些不对,他们忘记了姜尼诺毕竟是个九岁的男孩,调皮总是难免的。姜尼诺的妈妈甚至因为姜尼诺的捣蛋,经常泪水涟涟,感慨道自己是这个世界上最不幸的妈妈,他的姐姐们路易莎也打过姜尼诺一个耳光

可以这样说,姜尼诺简直是每个调皮孩子的经典代表,让我也细细的回忆着,我童年捅下的篓子闯下的祸,然后在大人们的误解、训斥,在不断闯祸中快乐并委屈的成长着。

都说读书就要从书中悟出什么,如何教育孩子,这是万巴留给小孩和大人们的话题。其实这本《淘气包日记》和《爱的教育》有所不同,它更多的是强调反面教育,更能激发人们的反思留下真正的道理。在书中我们可以得知,在教育方面,书里很多错误都来自于大人而不是孩子。大人们往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其实孝子并不是打出来的,人也不是。大人们经常对孩子不分青红皂白的训斥更是错上加错,适得其反。家人的一言一行都对孩子有潜移默化的教育作用。书中,姜尼诺的爸妈经常教育姜尼诺要诚实守信,但事实上,他们自己却言行不一、表里不一。最后的结果是使得九岁的姜尼诺离家出走,证明他们的教育方式是失败的错误的。

最后我庆幸我的爸妈不是这样的“大人们”。

淘气包日记读后感范文 篇4

假期中,万巴先生的《淘气包日记》让我大开眼界,开怀大笑,同时也感同身受,获得许多启发。

这本书是主人公姜尼诺的成长日,讲他一个又一个传奇经历。他在壁炉里鞭炮引发爆炸,吓得大家落荒而逃;他在客厅表演魔术,差点把马拉里律师射瞎。这一个个故事,都让我们忍俊不禁,可笑过之后,我还是会觉得很后伯,不能完全接受他淘气行为。因为我觉得姜尼诺的这些举动都在冒很大的风险,所以小朋友在玩的时候要三思而后行,不能轻举妄动。

姜尼诺因为拥有想象力,充满好奇心,而做岀许多被大人叫淘气的事。淘气是孩子的天性,我也不例外。有一天,妈妈去上班,我写着作业,突然,我脑子里有个想法。我来到卫生间,走到妈妈的梳妆台前,拿了一大把霜往脸上涂,然后又涂了点唇膏,套了一件妈妈的衣服,大功告成!我望着镜中的我,“一定沉鱼落雁,闭月羞花Ouno!”那不分明是一个大花脸吗?我急忙用水洗脸。嘻嘻,我也是一个小淘气吗?

在我眼中。姜尼诺是一个天真无邪、诚实善良、聪明、正直的孩子,他经常因为讲真说而坏了大人的如意算盘,也因为想金丝雀自由,想给姐姐真诚的祝福而好心办坏事,最终惨遭训斥和毒打。我想,孩子犯错时,家长要先跟孩子沟通,了解事情,而不是一味地打孩子才会有反思自己的错误,并改正。

《淘气包日记》是一本可以亲子共读,我和妈妈读后,都收获良多。我想,交流和沟通过孩子与父母之间解决问题的最好办法,而拥有天真无邪,快乐纯结的童年是每个孩子的梦想!

淘气包日记读后感范文 篇5

我非常高兴向大家推荐这本书,这是意大利作家万巴的一部家喻户晓的作品。跟《木偶奇遇记》和《爱的教育》一样,是意大利具有代表性的教育名着之一。

万巴从一个独特的、开心的视角细腻生动的让我们了解到儿童的内心世界,是大人们一般不会理解的孩子世界。《淘气包日记》是一个九岁孩子姜尼诺的历程日记,在半年多的日子里,记录下了他闯下的种种祸,每一个调皮又委屈的日子。

姜尼诺跑到河里钓鱼,差点把自己的生命献给的大自然;他把鞭炮藏在壁炉里,鞭炮爆炸几乎毁掉姐姐的婚礼,大家都落荒而逃;他对别人说出了小孩子纯真的话,结果断送了姐夫马拉里的职业生涯和政治前途;还在姑妈贝迪娜的别墅里和邻居的小孩玩起了马戏团游戏,把猪仔扮成鳄鱼、把邻家的驴子乔装成斑马,给狗小白涂上油漆变成孟加拉虎,甚至让邻家的小孩皮埃特里穿上猴子装变成猕猴,最后把姑妈家四邻搅的鸡犬不宁。爸爸不止一次把姜尼诺囚禁在黑屋里,对姜尼诺拳打脚踢,罚他禁止进食。

淘气包日记读后感范文 篇6

这本书讲述了一个9岁男孩儿加尼诺在半年多的时间里创造的种种“奇迹”。

加尼诺在9岁生日的时候,妈妈送给他一个日记本,于是,加尼诺就开始写日记。他的日记本上不光有日记,还有图片呢。生日那天,他把日历画了下来;姐姐结婚那天,他把婚礼的情形都“印”在了日记本上。

随着加尼诺写的越来越多,有趣而搞笑的事情就逐渐上演了……加尼诺有着极强的好奇心,和丰富的想象力。但他总是因为自己的好奇心而闯出大祸,往往得到大人无休止地责备。

他把鳗鱼放在钢琴上;把穿着旧衣服的稻草人放在姐姐的床底下,让姐姐以为是鬼,被吓得魂不附体,把左邻右舍搅得鸡犬不宁;他想为姐姐的婚礼增添一些喜庆的气氛,于是就把一个燃烧的小炮竹塞进姐夫的扣眼儿里,结果炮竹炸开了,把所有的人都吓得半死,差点把姐夫的眼睛搞失明了。看到这里,我出了一身冷汗,加尼诺胆子这么大,居然敢这么做!但更多的是对他的顽皮和丰富的想象力感到开怀大笑。

这本书中有一段令我印象最深:加尼诺的爸爸认为加尼诺太不听话了,就把他送到寄宿学校。加尼诺在学校里参加了一个“秘密组织”他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和他的夫人,但不小心发出了点声音,让校长和他夫人以为是他们叔叔的画像说了话,吓得半死。“秘密组织”成员发现了瘦肉汤的秘密,他们精心谋划,设计出一个谋略,终于把校长的阴谋拆穿了。他们气得暴跳如雷,从此对加尼诺更不好了。终于,他被爸爸接回了家。但他的恶作剧还一直在上演着……

从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的孩子。佳妮诺的故事有时让我开怀大笑,有时让我紧张不已,有时让让我心情沉重。虽然于是我不太赞同他的恶作剧,但有些事情我却为他的正直心态所感动……如果我是淘气包加尼诺的朋友,那么我的生活应该会很有趣。

淘气包日记读后感范文 篇7

暑假里,同学们一定和我一样,读了好多好多的书,让我们一起分享分享。

其中,最让我历历不忘的却是,《淘气包日记》加尼诺、他的三个姐姐和爸妈发生了许多事,加尼诺曾在一个正在打呼噜睡觉的一个人的嘴里钓过鱼,还曾离家出走过,还偷抄姐姐们的日记,还差点打瞎了一个人的眼睛,为了让姑妈的龙胆草长快一点,尽然将姑妈心爱的龙胆草折断,还在姑妈家举办过动物会,还给狗吃了药,就这些,爸爸将加尼诺送去了寄读学校,可加尼诺还是不安宁,协助一个人逃校,在校长办公室和宿舍的墙壁上挖了一个洞,在校长办公室熄灯后,叫一帮人去打校长和校长老婆,还在瘦牛汤里放过苯胺,爸爸也只好把他接回家,可他还是做坏事,钓鱼掉入水中,在阿达的床底下放稻草人,使阿达的胆子变小了。

这是一本非常好看的书。作者万巴先生的这部作品,虽然是一本让人捧腹大笑的少儿读物,更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的问题从反面引导读者的思考,启发人们对孩子进行科学而正确的教育。

我喜欢这本书,我想你们一定也一样,也有很多感悟,那你们就来和我一起分享一下吧!

淘气包日记读后感范文 篇8

《淘气包日记》是一本孩子成长里程的笔记,记录了九岁顽童姜尼诺在半年时间里种种传奇的淘气经历。他在客厅里表演魔术,几乎射瞎姐夫的眼睛;把鞭炮放在壁炉里,惊得大家落荒而逃;把万能胶,把稻草人放在姐姐床下,吓得姐姐魂不附体,为了报复大人,他在肉锅里撒了一大把盐,在咖啡里下了胡椒粉……姜尼诺的种种行为解开了人孩提时代的秘密。

大人往往以封建家长的形式“一言堂”自居,动不动对孩子耳语相加,不分青红皂白地训斥一通;常言道“棍棒地下出孝子”,其实,小子未必是打出来的,孩子有自己的个性、特长和爱好,完全按照家长的意志像捏泥似的塑造孩子,不一定会得到预期得结果,反而会对孩子造成精神上的伤害。

《淘气包日记》包含着幽默的讽刺,深刻的寓意,读来令人忍俊不禁,但又令人深思。是一本家长与孩子都能从中获益的优秀作品。

书中姜尼诺最终出走,成为一个悲剧人物,这说明学校和家长的教育方式是失败的,所以家长不要动不动就打骂孩子,要用科学的教育方法去引导孩子,不然,会对孩子心里上造成无法弥补的伤害。

这本书告诉我们,人都有底线的,不要动不动就去触碰它,不然,后果无法预料。

我喜欢这本书。

优质作文:淘气包骆小跳文章怎么写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么,你在写作文时有什么好主意呢?下面是小编为大家整理的“优质作文:淘气包骆小跳文章怎么写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

大家都知道淘气包马小跳的故事,今天我就给你们讲一下淘气包骆小跳的故事吧。

一天清晨,爸爸妈妈还在懒洋洋地睡大觉,淘气包骆小跳就从床上一骨碌爬了起来,蹑手蹑脚地来到厨房,找到一个水杯,又拽了一些抽纸,可是怎么才能点着火呢?骆小跳想来想去,最后决定用灶台上的火。骆小跳小心翼翼地打开了灶台的火,之所以小心翼翼,一是因为怕爸爸妈妈听见,二是因为这事儿也具有一些危险性。但他成功了。骆小跳把纸点着,扔进了水杯里,顿时里面就着了起来,并发出了耀眼的红光,像一群提着红灯笼的荧火虫聚集到一起,火苗很旺,上下跳动。但没一会儿,纸就烧完了,骆小跳就把鼻子凑近了杯子,闻到了一股难闻的味道,嗯,没错,这就是烧完某一个物体的味道。

瞅了一眼,爸爸妈妈还没醒,骆小跳就连忙拿着杯子踮着脚跑进了洗手间,轻轻把门反锁好,然后打开水龙头,就使劲地冲呀冲呀,经过好一会儿折腾,终于把杯子冲得没有味道了。骆小跳带着小得意走出了洗手间,却刚好碰到了起床上卫生间的妈妈。妈妈问:“你拿着杯子去洗手间干嘛?”“刚刚杯子被我放进脏水里了,我洗洗。”妈妈点点头,没再说话。骆小跳伸了伸舌头,松了一中气。幸好妈妈没有刨根问底,要不可就惨了。嘿嘿,告诉你,这位骆小跳不是别人,就是我呀!

我还干过一件更淘气的事呢。

我家有个大大的露台,到了夏天,我和爸爸就会支上帐篷,在里面打扑克,听故事,看星星,还可以在里面听下雨的声音。玩完了,就和爸爸妈妈在里面一觉睡到大天亮。

有一天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,于是就穿上拖鞋,出了账篷,在露台上找了点不用的东西,就开始了疯狂“射击”,目标就是楼下停着的车。这次“射击”,我接连扔了好几个东西,只听“砰”“砰”“砰”几声,不好!有车被砸中了!我吓得赶紧跑回了账篷,小心脏也扑通扑通得直跳。“怎么了?”爸爸被我惊醒了,问。“我去上厕所,外面太冷了,所以我快速跑了进来。”我回答到。说这话的时候,我还结结巴巴的呢!万幸车主没找到我,爸爸也没有识破什么。如果这次我不写出来,这件事至今为止,还没有人知道。不过,我心里一直内疚着,特别的不舒服,所以决定在这篇作文中,勇敢地把这件事写出来,告诉小伙伴们,淘气要有度哟,不能做损害别人的事情,不要做网上说的那种“熊孩子”。

哈哈,我是骆佳铭,大家如果愿意,以后也可以叫我骆小跳哟!

[热搜写作] 人物话题作文:“淘气包”妹妹篇二


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。写作文时常常被要求中心明确,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[热搜写作] 人物话题作文:“淘气包”妹妹篇二”,欢迎您来这里参考。

瞧!我有一个妹妹。我搞笑的称她为“淘气包”妹妹。

她怎么淘气的我要称她为“淘气包”妹妹呢?下面让我慢慢的为大家介绍吧!

那是一个刚下完鹅毛大雪的早晨。我和爸爸妈妈正在忙碌的扫着雪。咦!怎么没见妹妹呀?算了,不知又跑到哪玩去了。便又进入了忙碌的生活中去了!不知怎么了,天空中又下起了大雪,我刚要放下铲子,好好的玩玩雪。一看,原来是妹妹在淘气的把雪来扬了起来。我看到妹妹的眼神中很高兴。我笑着说:“你真是我的淘气包妹妹啊”!

那年她3岁。我正在写作业,她高兴遍布满脸的向我跑过来,说:“姐姐、姐姐,你去把爸爸妈妈都叫来,看我的化妆秀!”我听后几乎崩溃了。说:“要叫你去叫,我可不去!”妹妹看见我坚定的眼神后知道我肯定不会去。便趴砌的到在地上打起滚儿来,这一招正中了我的弱点。妈呀!真是应了那句名言啊!“知之者不胜,不知者不胜啊“!哎呀,行、行我服了你了。

不一会儿,我把爸爸妈妈叫来了坐在沙发上。门咯吱一声的打开了。走出一个不人不妖的一个小女孩。嘴唇红得发黑、头上戴之一顶太阳帽、脚上穿着高达5cm的高跟鞋、脸白得跟白骨精似的。把我和爸爸妈妈都惊了一跳。妈妈对妹妹竖起一根大拇指,说:”我服了你了。”

怎么样,我这个妹妹够淘气吧!谁家有这么个小魔女简直就是个悲剧啊!

今日写作: 两个淘气包作文600字(篇一)


作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。想要写好一篇作文需要怎么做呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“今日写作: 两个淘气包作文600字(篇一)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

两个“淘气包”瞧这两只鹦鹉,它俩美丽动人,而且非常可爱。眼睛圆溜溜的,而且黑不溜秋的,好似两颗黑珍珠。小鸟的眼睛非常奇怪,我们人眼睛是向前看的,而小鸟的却长在两侧,是朝两边看的。小鸟的嘴巴像钩子似的,红红的。小鸟的耳朵不知长哪儿,可是还能听见我们声音。它俩的羽毛特别引人注意,五颜六色的,脖子上圈着一条土黄色的围巾,背上披着一件浓绿的外套,腹部是浅绿色的,犹如一件衬衫。小鸟的尾部是蓝色和紫色的,十分美丽。再看看它俩那锋利的爪子,两只肉白色的爪子十分有力地抓着小木条。这两只小鸟,仿佛就像卡通中的一样。这两只小鸟就像一刻也不能停下来似的,东窜西窜的,用那锋利的爪子抓着小木条。一旦渴了,它们就会小心翼翼地抓着小水碗的边,把头伸过去,喝一口,小鸟的头总要左右摇摆几下,好像嫌弃那水太脏,要是水碗摇了一下,它俩肯定会急急忙忙地拍着翅膀飞到小木条上;如果感到饿了,它俩会用小爪子扒住罐子的边缘,把头深深地埋进去,啄着一粒粒小米。它俩还会抢报纸,一只小鸟啄一点报纸,另一只小鸟看见了,就去啄,结果,小鸟便打了起来。起先是用嘴啄,两人都啄着报纸的一端,得到报纸少的那一只鸟便会用爪子去抓另一只小鸟。两人便你抓我一下,我也还你一下,有一只小鸟支撑不过,便扑腾一下飞上小木栏,用眼睛瞪着那只小鸟。小鸟挠痒也很有趣,它俩总是用头转个三百六十度来挠痒,我不得不佩服它俩,它俩有时用爪子抓着羽毛,十分有趣!它俩就是斑斓色彩的小鹦鹉,这真是一对可爱的“淘气包”呀!

【热门写作】 开满丁香花的学校作文人物淘气包张明如何写


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的高分作文是怎么样写的呢?以下是小编精心整理出来的“【热门写作】 开满丁香花的学校作文人物淘气包张明如何写”,欢迎您来这里参考。

五月的校园,花团锦簇,十里之外都能嗅到迷人的香气。花儿一簇挨着一簇,热热闹闹地挤满了枝头,把淘气包张明也吸引来了。

他凑近一瞧,丁香花从坚韧不拔的绿杆儿上密密麻麻地探出了脑袋,四片淡粉色的花瓣中夹有一根淡紫色深管,一股幽香从那管里飘出。他忍不住垫起了脚尖,闭上了双眼,深深地吸了一口气,便很快就陶醉在丁香花丛中了。

突然,他灵机一动,这么香的丁香花一定可以卖个好价钱吧!我如果把这些丁香摘下来,再卖给班上的同学,肯定能赚个盆满钵满!说干就干,他手忙脚乱地右手一捧,左手一把,把原本美丽的丁香花丛大闹一番,便兴高采烈地捧着丁香花回了教室。

来瞧一瞧,闻一闻啦!走过路过不要错过!丁香花特卖,一捧五元。他吆喝着摆开了场子,只见一朵朵小巧玲珑的丁香花被摆在桌面上。班上同学见了就嚷嚷道:谁会买丁香花,你又想用这些东西来骗我们的钱!淘气包张明又灵机一动说:这不是一般的丁香花,这可是我从玫瑰园里摘的,味道不一般呢!

同学们目瞪口呆,只有雷厉风行的班长王寒作文冰不信。他一见此情此景马上以迅雷不及掩耳之势冲到班主任李军的办公室:报报告!李老师连忙答应着:有何军情,速速道来!她笑道:老师,张明把校园的丁香花摘了下来,还说是从玫瑰丛中摘的,大家抢着买一束呢!卖丁香花?李老师惊讶极了。对呀!王寒冰一脸焦急。好的,我知道了,我一会儿就去。

班级里,大家全围着张明的桌子,把丁香花抢了个片甲不留。哟,干什么呢?这么热闹!班主任李军突然杀了进来,大家一听,立马一哄作鸟兽散。只有张明还站在座位上,胸前挂着一个丁香花特卖的木牌。李军走到张明的座位,笑意盈盈地说:卖丁香花呢?我买一点吧。张明急忙低下头说:对不起,老师,我知道错了。知道错了就好,你这么喜欢做生意,那我们这周末在花鸟市场举行一次义卖,怎么样?大家欢呼起来,马上动手自己做起手工来。

班主任李军用自己的智慧化解这一次危机,既让张明认识到自已的错误,又让全班充满了欢声笑语。几天后,校园里的丁香花又爬满了枝头,香气蔓延了好几里路呢。

作文读后感范文模板


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经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了,写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力,写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,那么写好作文的要点是什么呢?于是,读书笔记吧为你收集整理了作文读后感范文。欢迎分享给你的朋友!

作文读后感范文 篇1

最近,我们学了一篇课文,名叫《最大的麦穗》,学过之后,我深有体会。

故事的内容是这样的:苏格拉底让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗,结果弟子们一个麦穗也没有摘到。苏格拉底想通过这件事,来教育他的弟子们,要学会抓住机会。

其实,最大的一穗就在弟子们的眼前,但是他们总以为机会还很多,所以都没能抓住眼前的机遇。

我曾在一本书上读过《小猴下山》这个故事。小猴看见西瓜想摘西瓜,看见桃子又想摘桃子,看见小兔子就又想去追小兔子……结果,什么也没有得到。

小猴完全可以在西瓜田里摘一个西瓜,美美吃上一顿,然后再去追兔子。即使没有追到兔子也已经吃了个大西瓜。

我们生活中也有类似于这样的事例。有一次,我和妈妈去买本子。在第一家店里,我看中了一本米老鼠封面的,刚刚拿起,我就想:说不定下一个文具店里有小熊的呢!于是我迫不及待地到下一家文具店,果然有小熊的,刚想买下,又想到:也许下一家店里有我最爱的哆啦a梦的,那就更好了!于是,我就这样挑来挑去,等到我真正决定时,想买的本子竟已被别人买去了!

世上没有后悔药卖,追求应是最大的,但抓住眼前的机遇,这才是实实在在的。所以,只有把握住现在,才能实现远大的理想。

作文读后感范文 篇2

昨天,学校组织同学们观看了童话剧《卖火柴的小女孩》。剧中的小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

卖火柴,卖火柴,谁要火柴!小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜里卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,再想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那个小女孩在大年夜的寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里,妈妈为我做着香喷喷的饭菜,爸爸在一旁催促着我试穿新衣,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。这对于可怜的小女孩来说,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的房间里看书写字,妈妈还为我做丰盛可口的饭菜;夏天,每天放学写完作业,便和小伙伴在公园里尽情地玩耍,欢乐的笑声在空中回荡

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,那个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到了洗礼。我们应该帮助那些需要帮助的人。可是,我们有多少人手里有那样的一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想告诉我们:对人应该付出爱,让别人感到温暖,自己是非常快乐的。

作文读后感范文 篇3

读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天聆听着蔡琴的一首《读你》,手捧着于漪老师的《教育的姿态》,此情此景,让我沉醉其中。

《教育的姿态》一书是于漪老师关于中国教育现状的总结与深思。作为一名教育家,于漪老师用她对教育事业的无限热爱和崇高的使命感,让教育熠熠闪光,让我对投身教育的脚步更为执着而坚定。于漪老师期望教育要回归到爱和人上,去帮忙学生实现精神的提升和生命的发展。这不正是我不断追求和向往的境界吗?带着兴奋,我走进书中,探寻着于漪老师心中的爱与人的真谛。

教育需要怎样的爱?

为人师者,我们都明白要心中有爱。但教育需要怎样的。

爱呢?在学校十多年的基础教育将奠定和影响孩子的一生,这是于漪老师以人为本的出发点。漫漫60年的教学生涯中,她拒绝各种利益的诱惑,哪怕在80高龄依然活跃在教育改革第一线,一个重要原因就是她深爱着学生。在她的眼里,每个学生都是金子,要为国家培养有魂有根的栋梁之才是她孜孜以求的理想。教育对象无法选取,只要是生长在这片热土上的孩子,我们都要真心实意、全心全意地爱他们。这是于漪老师毕生坚守的信念。

什么是真正的懂学生?说在嘴上,写在纸上,不是真正的懂,要身体力行,真正做到才是懂。于漪老师的儿子患了败血症,但她却忍痛割爱,放下陪伴儿子回到学生们的身边。于漪老师的师爱是超越亲子之爱的,虽然她与学生们没有血缘关系,但却寄托着祖国的期望、人民的嘱托,她像爱自己的孩子那样一个心眼爱学生,尽心尽力地培养呵护他们的成长。她认为,学生的事是天大的事,是教师心上的事,精心培育好他们,不仅仅是职责,更是她的快乐。

班主任只有燃烧自己,才能辐射学生,教育学生,她相信,每个孩子都有向善、上进之心,都有自己的闪光点,她利用各种机会给孩子们讲理想信念,激发他们的学习动力;找同学一个个谈心,一把钥匙开一把锁;挨家挨户走访学生家庭,争取家长的用心配合。看到孩子们的成长,于老师觉得她的生命就有了价值,生命和历史使命结伴同行。

爱,是一本永远解读不完的书,于漪老师精湛的专业水平、高深的教育思想是常人无法超越的,但她的信念、精神、品行以及时时流露的职责感和使命感,是我学习的榜样。

何为真正的以人为本?

以人为本的育人理念从新课改开始就已经植根入每位教师的心中,但怎样做才是真正的以人为本呢?于漪老师谈起育分不育人、求学不读书的应试教育,总是很忧虑。在她眼里,人是最宝贵的,每个孩子的童年和青春只有一次,把时间耗费在无穷尽的练习题上,忽略了自由阅读,失去了接触社会实践的机会,就是在白白浪费时间。

于漪老师的语文课,能充分调动学生的用心性,让学生做学习的主人,使学生得到成功的体验和喜悦。原先看到命题作文就会哭鼻子的学生,在于老师的热情鼓励、循循善诱下转变成写作的用心分子;有一个学生在听了她的讲课后,不仅仅爱上了语文学习,还如痴如醉地写出了上万字的文艺节目剧本。甚至有一位口吃的学生,经过于漪的悉心指导,成了学校演讲队的主力一个个鲜活的例子,足以让我们认识到如何才是真正的以学生为本。

语文的核心是要把学生培养成为具有中国心的现代礼貌人;教师的重任在于一肩挑着学生的此刻,一肩挑着国家的未来;教育的力量在于教师的成长,而教师成长的根本在于深度的内心觉醒这就是一个从教60年的教师一生中不断发展着的教育理念,因为她的心中时时刻刻装着学生。

于漪老师,足以称之为中国教师的形象代言人,教育改革的创造实践家。

读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天我想,能读懂于漪老师,教育的梦想就会离现实越来越近了。

作文读后感范文 篇4

特地再到字典里查找了“卓越”一词的解释----卓越:非常优秀,超过一般。那“卓越的教师”就是非常优秀,超过一般教师的教师了。想想自己,虽然教了半辈子的书,但“卓越”二字却是那样遥不可及。究其原因,太多。总归一词:惰性。

彭老师在第一辑做卓越的教师——教师专业发展的六项修炼中谈到“加强研究,勤于写作——留点文字在人间”。我们每天都在教育教学的岗位上实践着。为了能把课文教实,不管这篇课文教过几遍,我都会重新备课。细看教学参考书,甚至上网调看别人的教学实录,再结合本班实际情况进行教学设计。当然这教学设计是在脑海里构思,课堂上更多的是针对实际教学进行调整。毕竟平时上的课与公开课不同,公开课那是需要多次的磨与练,平时的课需要实在、有效。

有时整堂课上完,感觉很不错,整个教学环节很流畅,重难点的突破水到渠成。有时上得不如意,教到某部分时被卡住了,课堂虽结束却仍觉遗憾,会想下次得如何教才好。如果能在有想法的时候就将想法化作文字记录下来,从站上讲台到现在,起码也得记好几本了吧?可惜,一本都没有!惰!我也总为自己的“惰”找到合理的借口。比如:上完课,还得改作业,等作业改完再说吧;作业改完后,总得喝口水吧;晚上时间多,晚上再写……教学生很多珍惜时间有所作为的名句,可自己却……难怪,自己会远离“卓越”!

读了彭老师的《做卓越的教师》,我得将想法付诸实际行动,争取离“卓越”近一点!

作文读后感范文 篇5

纵看古今中外辉煌之事,都是那些拥有大目标,大追求的人士所为。许多人在崇拜和效仿这些人的时候,往往忽略了他们背后的一个共同点:有最大的追求,但更善于抓住眼前的机遇和机会。

这正如哲学家苏格拉底所说:“人的一生仿佛就在麦地里行走,都在寻找着最大的麦穗,有的人看见眼前的麦穗,就不失时机的摘下它,有的人则东张西望,一再地错失良机”。细细品味这句话,我若有所悟,也感慨万千。最求之大,虽然是好的,但是那是空虚的,并不如实实在在的麦穗,也就是机会。在小时候,大人们总是教育我们要有远大的追去,但是忽略了眼前的机会——是啊,人的一生是那样短暂,在机会面前,每个人是不容考虑,应当立即抓住它的。这让我想起了当下一个热点——有些大学生到海外留学,自以为喝洋墨水就可以好找工作,回来以后总是认为这个公司待遇低,那个公司干活累等等,到了最后一事无成,什么工作都没有找到,这种实例就充分说明——即使有优势,也要善于抓住眼前的机遇,否则只凭多么远大的追求,也将是一事无成。

其实,现实生活中的机会太多太多,只看你善于不善于去抓住它,在这个竞争强烈的时代,只有才能和机会才能改变生活,带来好运,同时,拥有机会先改善一些,才可以有更好更远大的追求和理想,这二者是相辅相成的,所以说,要想有追求,就要善于抓住和把握机会,抓住和把握那最大的麦穗。

作文读后感范文 篇6

看了好几集的《老大的幸福》,哭了好几次,这电视拍的太好了,我们一家人都喜欢看,我的感想就是片尾曲中写的太好了:

歌名:知足是福

让我们牵着手

去寻找幸福

你幸福我才幸福

喧嚣的世界里常看不清楚

只为你的路上不再孤独。

常驻 啊幸福风里错过路上追逐 

啊幸福 梦里相约爱里守护

得到了是 因为是 国为没苛求 失去了也不必 也不必太在乎

啊幸福 幸福 得到是福 舍得是福

知足才是最幸福 

知足才是最幸福 啊幸福

幸福 得到是福 舍得是福 知足才是最幸福

这个歌词已经写出了我们的现实,让我们铭记幸福,他时刻就在我们身边围绕着,知足是最大的幸福!

[读后感范文] 《魔法师的帽子》读后感小学作文范文


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?以下是小编收集整理的“[读后感范文] 《魔法师的帽子》读后感小学作文范文”,仅供可以为您提供参考。

寒假里,妈妈带我去新华书店买了《魔法师的帽子》的课外书。

这是一本非常幽默有趣的书,主要讲了姆咪特罗尔,小吸吸和小嗅嗅一起在山顶上找到了一顶魔法师的帽子,他们不知道是魔帽,而且也不知道有魔气,能产生奇异的事情……当他们把它倒过来当字纸篓时,扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩;捉迷藏时姆咪特罗尔钻进帽子里躲藏,出来时竟变成一只大家都不认识的怪物;流进帽子里的水能变成甜甜的草莓汁;能把一只小蚁狮变成一只刺猬……不管什么东西,一到这顶帽子里,就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子给姆咪谷的人们带去了许多神奇的历险!

这本书真是太有趣了,我真想走进姆咪谷,也去感受一番!

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