小学作文我撒谎了600字6篇。
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小学作文我撒谎了【篇1】
阵阵花香，处处鸟鸣，崭新的一天又到来了，呱呱一骨碌从床上爬起来，摸着它那咕咕叫的肚子，心想：好饿啊，我得吃点东西了。呱呱打开冰箱，发现没有吃的了，虾味面包——只剩半块了，爆炒小鲜鱼——一条都没有了，凉拌小莲子——只剩几个了。呱呱想到：看来我得去森林超市买点吃的了。呱呱从小钱包里掏出五个森林币，一蹦一跳的上路了。
到了森林超市，呱呱哼着歌挑选了一包虾味面包，两包小鲜鱼，三包小莲子，交给了白鹅售货员，白鹅售货员笑着说：“六个森林币！”呱呱一听，顿时着急了，想到：“我可只带了五个森林币，可我买了六个森林币的东西，这下我可怎么办呢？”它这么一想，手就不由自主的把它那五个森林币交了出去，白鹅售货员竟然没发现！呱呱的心里涌起一阵喜悦，可这股喜悦立马就被他的这股羞愧感给拉下去了，呱呱走上街，一边紧张的环顾四周，一边想：他们怎么用这种目光看着我？难道他们都知道了？呱呱想着想着，心里越来越害怕，便加快脚步向家里走去。别人叫它，它也不应，这时，小猴子跑到它面前说：“呱呱，你今天——”还没等小猴子说完，呱呱就狂奔回了家。
在家里没呆多久，就有一阵敲门声响了起来，呱呱开开门一看，哇！是黑熊警长！呱呱以为自己做的事被警察发现了，警察要来捉他呢，呱呱害怕得大哭起来——哇哇哇，我错了，我不该少交钱。我错了......呱呱一边哭一边把事情全说了出来，黑熊警长听完，笑了，说：“呱呱啊，我们其实是看你失魂落魄的，怕你得什么病，才上你家来的，不过——要是这样的话，我们一起去森林超市，把少的那一个森林币还回来怎么样啊？”呱呱巴不得这样呢！于是，他们去了森林超市，呱呱捧着那一枚金币，对白鹅售货员说：“对不起，我撒谎了，以后，我绝不会犯这样的错误！这是我少交的那一枚金币，还给你！”白鹅售货员与黑熊警长相视一笑，异口同声的说：“改正了错误，就是好孩子！”
呱呱羞愧的说：“撒谎一点都不好，我以后再也不撒谎啦！”（jHT868.cOm 合同范本网）
小学作文我撒谎了【篇2】
在我生活的这十二年中，有多少个第一次，我也已经不记得了，而唯独想起那个第一次，心里还总会有点依稀的伤痛。撒谎？呵！记得小时候，妈妈不只一次的对我说过：“潇潇，知道么？撒谎的孩子不是好孩子！”而我一直都很听话，决心要做个乖小孩。但是，那天，我却开始了我的第一个谎言……
那大概是我6岁的时候吧，我经得妈妈的同意出去玩。但是，谁都不知道，我却……
“倾倾！倾倾！快过来，快过来！我有一个天大的发现！”我拿着一根长长木条迈着滴滴答答的小步伐来到倾倾身旁。我拍了一下倾倾的背，样子还挺自豪的，倾倾转过身来，奇怪的看着我：“你又怎么了？整天大呼小叫的？”于是，我便骄傲的高高举起木条说：“瞧！倾倾！看我发现了什么？”倾倾冲着我摇摇头：“不知道，快说快说！你又发现了什么大事？咦？你拿着木条干什么呀？”“嘻嘻！”我笑道，“你还不知道吧？这可是个天大的秘密呀！你可千万不要告诉别人哦！”倾倾赶紧点点头说：“恩，恩，我不会告诉别人的！”然后，我就把嘴贴进倾倾的耳朵，小声的说：“木条会说话！”倾倾听了摇摇头说：“不可能！”
看见倾倾不信，我就做起示范来。我便拿起木条，朝旁边那么一甩。接着，便听见蹦的一声响，“听！是木条在说话！”“哇！好棒好棒！再来，再来！”倾倾高兴的拍起了手，我也很高兴。于是，便更加用力的把木条甩了出去……说时迟，那时快，只听倾倾“呀！”的一声叫唤，接着放声哭了起来。我回过神来，看倾倾正捂着红通通的耳朵。我一看，哎呀！不好，我打中倾倾的耳朵了！我该怎么办？于是，我便一边安慰她，一边还说她不小心，我竟然还冲着她大声说到：“看你，怎么那么不小心呢？我都说了让你让开了！”倾倾却哭得更厉害了，因为我根本就没叫她让开，而且还是因为我自己不小心打中她的，而我这样做的原因，竟是因为害怕她把家长找来。我真是太天真了，不过还幸好我在他们没有骂我的时候偷偷溜走了……
唉~这第一个谎言，撒得那么的不愉快。总觉得很对不起倾倾。导致以后每次见了倾倾总要说声对不起，但大方的倾倾却不在意，她说那是小时候不懂事，没关系的。但我却并不理会，而这声“对不起”，已经说了6年了……
小学作文我撒谎了【篇3】
在我的记忆长河中，有着许许多多有趣而难忘的第一次，它们有的已经淡忘了，有的却让记忆犹新。最让我记忆深刻的是那第一次的撒谎。
“啊，今天的天气可真好！”“是啊，是啊！”“恩，真不错。”一路上，我们边走边唱，边唱边跳，好不快活。到家了，天也黑了，天空中那调皮的星星好像也在为我哀叹。“哎，世界末日将要来临，等待一场无情的暴风雨吧！”这是我在蹋进家门前的慷慨。
“坦白从宽，抗拒从严！”我一进门老妈就给了我一个下马威。这时，我灵机一动：反正坦白也是一阵“口水雨”，或许撒个谎还有“一线生机”。这时，老妈的声音又“神出鬼没”的出现了：“恩，怎么样，招还是不招？”“我招，我招。”我暗暗自喜道。
可这是本小姐有生以来第一次撒谎，毕竟心虚嘛。“我……那个……老师今天……今天他放学比……比较晚嘛，所……所以才会……会这么晚……晚到家的。”天哪，原本短短的两句话，怎么到了我嘴里却从了一大篇文章似的。“哦，原来是这样啊。”老妈这才“恍然大悟”过来。我如负似重，一下子倒在了床上。
哎，这第一次，还真难过啊！
小学作文我撒谎了【篇4】
作文有虚拟的成分，这是不可避免的，但是它不应该和做人有过多的联系。
“作文教育最大的问题是不把诚实、诚信作为社会教育的起点，而把作文变成一个技巧和工具。”清华大学哲学系教授肖鹰表示，关键是让学生做真人，真人是治本。
小学生写“撒谎作文”真有那么可怕吗？几篇“撒谎作文”竟会导致学术论文造假、中国文化失去诚信，直至失去做真人的资本，这也未免太高看作文的功能了。
小学生写“撒谎作文”实乃不得已。受制于生活圈子的狭小，不可能接触到丰富的社会生活，因而难以储备充裕的作文素材来应付老师布置的作文题，这样，就不能不发挥自己有限的想象力，根据头脑中现存的一鳞半爪的道听途说，虚构人物形象，编造故事情节，来求得一个过得去的作文分数。这只是权宜之计，都是应试教育逼的，关系到的只是作文技巧和应试手段，而不能将其和他们的做人信念、道德品质划等号。
换一种好听的说法，我们完全可以把“撒谎作文”称作想象作文。而对小学生来说，学会写想象作文乃作文教学中的头等大事，老师不怕学生想象大胆出格，只怕学生根本不会想象。小学生能写科幻作文最好，只可惜，没几个学生有这个能力和爱好。老师苦就苦在每天要面对大量缺乏生气、呆板、僵死的作文，难得一见的是那些天马行空、异想天开的想象文章。当今的作文教学的可怕之处正在于此，教师无法也无能调动起学生的想象力，反而套用中考、高考的改卷要求，强迫学生写根本做不到的真情实感和真人真事，这样，即使学生拥有的一点点想象力也被扼杀了。
记得“钱学森之问”吧！现在的中国教育之所以那么没出息，就在于贯穿中小学始终的应试体制，极大地扼制了学生的想象能力和创新思维，从当今学校走出去的学生，差不多都是一个模子批量生产出来的成品和半成品，他们没有鲜明的个性和独特的面目，几乎是千人一面，不是应试高手，就是考试的牺牲品，靠这样的类机器人去博弈诺贝尔奖，门儿也没有！
重要的是，教师要从小教育学生诚实做人，同时要提醒学生编造作文是为了培养自己的想象能力和创新思维，绝非为了让他们在为人处世时学会说谎造假。
小学作文我撒谎了【篇5】
“以诚取信，以信取胜”，的确，诚实守信是做人的基本准则。它像土，为无数幼苗提供营养；它像水，滋润着小树舒枝展叶；它像阳光，照耀树干茁壮成长。可是，那一次，我却撒谎了……
那一天，我像往常那样乘坐公交车回家，正当我靠在椅子上悠闲地看着窗外的美景是。车靠站了，又有人上车了，我抬起头一位老人映入我的眼帘，她满头银发，脸上长满了皱纹。她的肩上还背着一个沉甸甸的书包，一手还拉着她的孙女。老奶奶眼尖，一眼瞧见了我身边的空座位，立刻指示孙女：“快，那儿有座。”她的孙女坐到了我的身边。此时车上已座无虚席。
“阿婆，您请坐。”我站起身，漫不经心地说着。你不坐吗？为什么？你还是坐着吧！”老人惊讶地问，一边指着热乎乎的坐垫。“不用了，我让给你坐。”我笑眯眯地说。“这样不太好，还是给你做吧！”她啰嗦着。
周围的人“齐刷刷”地把目光投向我，怎么办呢？我左右为难。忽然我眼前一亮，“奶奶，我坐久了，腿酸了，我喜欢站着。”老人无话可说，只好不好意思地坐下了。
我的心平静了下来，不知道为什么，我似乎得到了喜悦，那一句“我喜欢站着，也许就是最好的答案。我不仅仅是为了敬老而让座，还有一个微不足道的原因——是老人肩上的书包，背着她对孙女的爱。这爱的力量，推进着我这么做。
小学作文我撒谎了【篇6】
三尺来高的讲台上，严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙，尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂，似一幅黑白相间的线条勾勒图，显得惆怅与单调。老师的目光落在了我身上，缓缓地吐出一句：“XXX，你的作业呢”我一听，犹如惊弓之鸟，“唰”地站起来，支支吾吾的说：“我……我忘在家里了。”
老师的神情变严肃了，他将信将疑地说：“是不是没交，就说忘带了，啊”我知道纸是包不住火的，很快就会被识破的。我急得像一只热锅上的蚂蚁团团转。
我看着老师的神情越来越严肃。我镇定地说：“老师，我真的没有骗你。”“真的”老师用怀疑的眼神看着我。“嗯，真的.。”我急忙说。
老师好像是相信我了说：“明天上学的时候别忘记带来了”，虽然骗过了老师，但是我的内心非常的羞愧和自责，我不该撒谎，我保证今后一定做一个不说谎的好孩子。
