小学生作文成功了。
每个人都有过的是写作文的学习过程，写作文可以提高我们自身的表达能力。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？为此，编辑花时间整理了小学生作文我成功了，供你阅读参考，并请收藏本页面！
小学生作文我成功了 篇1
记得那一天，我们去我的伯伯家玩，我就和三个姐姐出去逛街。来到市场，买卖声一声高过一声，看着好像很热闹。但是我们总觉得逛街实在太无聊了。所以，我们一边走一边聊天，想这样来消除无聊。不知不觉中我们来到了溜冰场，一看，呀！人们正在开心地溜着冰呢！我们四人看着他们开心地溜着冰，心里痒痒的。后来，我们打算一起去溜冰，我们交了钱，拿着自己的溜冰鞋开心极了，好像吃了蜜糖一样甜。我穿上自己的溜冰鞋，走了起来，可还没走几步就摔了个四脚朝天。我只好扶着栏杆走，可是，我只走了半圈又摔在了地上，这次我摔地可不轻呢，我一下子摔中了屁股，还发出了“叮咚”的响声，我在地上打着滚，有一种说不出的难受。后来，我想不溜了，但是脑海里马上浮现出我学游泳的情景。我马上又从头学起，我在第二次练习中又经历过很多次的困难，但是，我倒下又起来，倒下又起来，因为游泳的经历鼓舞着我前进，前进。在第二次溜冰中不断的努力，终于，我成功了！我成功了！我在这次学会溜冰的过程中懂得了“坚持就是胜利”这句话。
小学生作文我成功了 篇2
我有许许多多成功的'事情，但是有一件成功的事，我一直都没有忘记，因为那是经历了许多挫折和困难，那就是第一次洗碗。
记得在今年星期天，早晨，吃完早餐后，一个油腻碗摆在了餐桌上，妈妈把我叫来，对我说：“你平时只会玩，从来没有做过家务，今天的碗就你来洗吧！”哥哥听后，对妈妈说：“妹妹从来没有做过家务，她会把碗洗好就怪了。”我听后，不服气地说：“洗碗就洗碗，怕你啊！”于是，我便把一个油腻碗收拾好，就放进洗碗盆里，打开水龙头，放到一定的位置后，我便关水，拿起了抹布在碗里左洗洗，右洗洗，就把碗放进了其它盆子里，把碗全部抹好后，我便冲水，冲完水后，我把碗拿起来一看，油腻还有很多。这时，我有点灰心了，但是我想起了一句，做是不能半途而废，于是我又洗了起来，这次我放了一些洗洁精，我抹啊抹。终于，这个碗被我洗干净了，其它碗也依次被我洗干净了。“我把碗洗干净了。”我激动得叫了起来。
通过这件事我知道了，做事不能半途而废。
小学生作文我成功了 篇3
一个小发明成功了小学生作文
在暑假里，我在爷爷的指导下，采用齿轮转动连锁原理，完成了一个手工制作的设计图，我把它取名为“五彩缤纷”。
“五彩缤纷”是一个装饰玩具，它由木墩座、小马达、支撑架和五个彩色转轮组成。打开按钮，五彩转轮立马转起来，转轮上的彩色图案会把你转晕的'。
经过一段时间的准备和购买材料，所有准备就绪。我把准备的材料拿出来一一清点，一个“木头墩”、一根粗铁丝、冰糕棍、硬纸片、橡皮、AB胶、乳白胶、泡沫板、彩色、铁钉等，一切准备就绪过后，我开始行动了起来。首先我开始用园规在硬纸片上画了十个直径为5厘米的圆圈，再用剪刀剪下。把冰糕棍切成5.5厘米长的30节，用AB胶分别将切好的冰糕棍节粘到一硬纸片上，每个硬纸片上等分粘6节，再用另一硬纸片粘在上面，等胶干后，用大铁钉在转轮中心钻一个孔，这样第一个转轮就作好了。继续做完5个转轮。然后用彩色笔在5个转轮上分别画上红、绿、棕、蓝、紫、的蜗牛壳图案备用。再剪5节铁丝做成需要的形状故定在木墩座上，并用焊锡将铁丝连接在一起，把马达也故定在木墩座上，一个支架就做好了。最后，把五个彩色转轮分别安放在支架上，一个完整的“五彩缤纷”就大功告成了。当然，不全是一帆风顺的。有
时候，转轮位置没统一，轴心不平衡，使得转轮转得不流畅，经过多次调试，情况变得好多了。
终于，我的这个小发明成功了。
小学生作文我成功了 篇4
老师常给我们说：“失败是成功之母”，我们都有无数次的失败和成功锻炼了我们永不弃垒的精神。
我记得有一次在舞蹈课上，我和小舞伴们跟着美妙动听的音乐，跳着优美的舞蹈，陶醉在其中。快到下课的时间了，老师教我们做了一个高难度动作――跪地下腰抓住脚脖，屁股往大腿上坐，手还不能松开。可是，我们练了几遍都把手松开了，只有一个小舞伴没有松开，手依然抓的那么紧，老师让我们把掌声送给她。我们心里都特别的羡慕，也有点惭愧，于是我们又加紧的练习着。这时候老师把帘子拉开，家长们可以观课了，当然我的妈妈也在其中。妈妈看见了那个小舞伴抓住脚脖，又看了看我还没抓住就松开了手，我看见妈妈的眼睛心里有点不好意思了。我想妈妈肯定在说：“她跳的真好，妞妞应该向她学习”。终于下课了，我们谢过老师就走了出来。我跑了出来，妈妈看见我垂头丧气的，就对我说：“不要泄气，勤练习，注意要领，你一定会成功的。”在家我只要有空就练习，终于我刻服了重重困难，成功了！那一刻我好高兴，心里甜极了！
果然，老师说的没错“失败是成功之母”，只要我们再接再厉就一定能成功！
小学生作文我成功了 篇5
去年的暑假，哥哥说带我去溜旱冰。因为这是我第一次溜冰，所以我显得无比兴奋。到了溜冰场就听见一阵阵吵闹的音乐声。我在穿溜冰鞋的时候，哥哥溜过来说：“涛，溜冰要讲究耐心和态度。”我憋了哥哥一眼，哥哥马上又说道：“就你这副样也想学溜冰，太令我想吐了。”我气得两眼发白，马上站起来想去追哥哥。我跨出第一步时就觉得身体东摇西荡，好像自己是一个不会走路的小孩子。啊！我的整个身子失去了平衡。“碰”的一声，我滑倒在地。哥哥见我摔倒了就立刻溜过来，把我拉了起来说：“我来交你。”我无奈的点了点头，心里想着：“等你交会了我那你可惨了。”哥哥说溜冰时身体半弯，两只脚的距离在2分米到3分米之间，溜的时候脚要八字形分开。
就这样我学会了溜冰，也爱上了溜冰。溜冰的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
小学生作文我成功了 篇6
每个人都会尝试许多事情：做饭、绣十字绣、骑自行车等。我们既有成功，又有失败。现在就让我来为大家分享分享我的成功故事吧！
我从小就性格内向，在众人面前一直表现得很害羞。我很喜欢唱歌，而且声音也很清脆，却只是在家里独自一个人默默地唱，从来不敢给别人唱歌。就这样，我压抑了四年，每次都是想为大家表演，到最后却又没有勇气唱出来。
到了五年级，学校里又有文艺表演活动了。回到家，父母对我说：“人大了，胆子也会慢慢大的。你一定要报名声乐比赛哦！尝试一次，大胆唱吧，选不上也没关系的。”我心里犹犹豫豫的，想：同学们知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱啊！我告诉父母，我会努力的，总得迈出第一步呀!
海选这天很快就来到了。我心里别提有多紧张了！同学们一个个上台表演了，台下响起了一次次掌声......轮到第三列了，老师问：“这一排还有谁要表演？”我缓了口气，勇敢地举起了手。我上了台，同学们就用掌声鼓励我。小蒋说：“加油！你一定行的！”一开始，我依旧扭扭捏捏的，似乎在等待着什么，一直没有唱出声音来。老师严肃地教育我：“都五年级了，不能再这么胆小了。你妈妈说了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等压力越大，还不如快点唱出来。”我想想也是，但还是攥紧了拳头，发不出声音。因为所有同学的眼睛都在盯着我看啊！这时，同学们又一齐鼓起了掌，说：“快唱啊！”同学和老师对我的鼓励成为了我的动力，我再次深吸一口气，唱了起来!“我没忘记，你忘记我......”这一段缥缈而柔和的音乐被我唱了出来。我听见小李说：“唱得挺好的嘛！”别的同学也纷纷夸奖我唱得太棒了。老师表扬我说：“你今天迈出第一步了，这是一个不小的进步啊！”从未受到过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖，大家居然这么欣赏我的歌声！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一样甜。因为，我成功了！
还有一次，家人带我去复兴公园游玩。我来到一群大人围观的戏曲歌唱角，因为外婆的鼓励和支持，我最终在100多个成年人面前对着喇叭唱出了动听的歌声。虽然刚开始还是有些胆怯，但是我得到了人们的赞美和认可。外婆激动地表扬了我，我又一次成功了！
我经历了两次特别激动人心的成功，感到既快乐又自豪。以后我一定会为大家表演更多节目，超越自己的能量！
小学生作文我成功了 篇7
今天，妈妈带我到东方绿州玩，我一听，高兴得一蹦三尺高。
一进门，我就向趣桥区跑去。那里的桥真多！有铁锁桥、木桩桥、棋盘桥等等。我马上跑到铁锁桥旁，看了看这座晃来晃去的桥，心想，这桥这么低，一定能过去！我立刻一步跨上去，桥立刻剧烈得摇晃起来，我一惊，连忙抓住铁绳，这才没掉下去。我松了口气，想，这会可不能掉以轻心了。妈妈也鼓励我说：不用怕，保持平衡！我听了妈妈的话，深吸一口气，慢慢地走了过去。我成功了！我兴奋地叫了起来。紧接着，我又来到木桩桥旁，只见一个个小小的圆木桩立在前面。妈妈说，这也是锻炼平衡力的。我说：这个没问题，我以前玩过。说着，一脚踩在木桩上，我一会儿左，一会儿右，一会儿上，一会儿下，终于过了这一关。我还玩了梅花桥、滚筒桥
该回家了，我依依不舍地离开了东方绿州。我想，下一次我一定还要来！
小学生作文我成功了 篇8
今天我去学习爬单杆。
我来到单杆旁边，想向我的朋友一样能轻松地爬上单杆。我使劲向上一蹦，把单杆紧紧抱在怀里，可身上就像涂了一层润滑油，唰的一声就摔在了地上，屁股一定摔得万紫千红；了；我又使劲向上一蹦，结果再次摔了个狗吃屎。屡次都没有成功。哎！我的好朋友汪业旭（一个爬单杠的高手）来了，我这才感觉有一丝希望了。
他让我再试一次，我使劲向上一蹦，单杆又一次从我怀里溜走。他说：你只是姿势不太正确而已。他给我边讲解边示范：把两腿交叉，双手虎口张开，使劲握住单杠，一只手一只手的向上爬。他动作轻盈、身手矫健，一会儿功夫就爬上了单杆顶端。
我试着汪业旭说的那样，一步一步、一点一点的往上爬，尽管爬得很慢，但我依然在坚持，慢慢领会要领。我终于成功了！
我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
