第三只眼睛作文700字汇总6篇。

懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。你最近有没有写的不错的作文呢？下面是小编整理出来的《第三只眼睛作文700字汇总6篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

第三只眼睛作文(篇1)

“同学们，接下来我们进行第四个游戏，再请一位同学和我配合。”综上的经验，老师又开始顽皮了。因为眼睛像月儿般般的同学上台了。这是刘易鑫同学。他如鸟儿般欢呼雀跃地大步流星走上了游戏的老地方。老师再次拿出那条少女心的毛巾。边给同学系上，边说：“这毛巾可真是离不开呀。要不游戏就无法进行了。”同学们互相看看都不约而同露出了苦笑。话说完了，老师也系好了。便去拿东西。刘易鑫同学就在上面坐摇摇右晃晃像个顽皮的小鹦鹉。老师把瓶子递给了他。“知道这是什么吗？”“瓶子。”“里面装着什么？”“让我尝尝就知道了。”说着好不自觉的拧开瓶盖，老师非常善良的莞尔一笑！温馨提醒道：可以少喝点。结果刘同学闻了闻就立马盖上盖子说：“酒掺的水。”台下的讨论声四起，嗅觉也是第三只眼睛。

眼睛不只有两只，这第三只眼睛，可以是手，嘴巴。也可以是舌头，鼻子。只要你用心去体会，去发现，也会将第三只眼睛带入生活中。他的名字叫用心。经过这次的游戏也让我明白了许多。我学会从不同的角度视野。去思考问题用心就会有不同的答案。它会是我人生的良师益友。清晨刚下过的细雨，听，树叶在风中摇曳，蓝天格外澄澈，思绪也格外的繁多。

第三只眼睛作文(篇2)

今天，我读《第三只眼睛》的故事时。心里想：每个人都只有两只眼睛，怎么会有三只眼睛呢？难道是二郎神化身，想到这里我迫不及待的往下看。

文中主人公“我”的爸爸生病了，靠着我“卖鸡蛋赚钱给爸爸抓药吃，看到这儿我很同情文中的父子，也为文中的小主人公有一颗孝敬父母的心而感动。一天一个胖女士来买鸡蛋，拿出十元钱叫我别找零钱了，我高兴得手舞足蹈以为遇见了好心人。当“我”去抓药时护士惊讶的发现那十元钱是假钱，我很气愤，对“我”很同情。“我”一口气跑到大街上，想等那个胖女士把鸡蛋拿回来，心想她是故意把假钱给我的吗？不！应该不是！

当“我”山穷水尽时看见了一丝希望——把假钱换掉。“我”用那十元假钱到一个盲人老奶奶那里去买了一元钱的鱼钩，看到这里我很生气，本来自己就是一个受害者却要去伤害别人，不可理喻！一天“我”又去买鱼钩并把二十元说成十元给盲人奶奶，想弥补以前的错误，可是老奶奶却笑了笑，拿出了十元假钞和九元真钱一起给了“我”，“我”忙问道：“您怎么知道这是二十元、和十元假钱呢？”因为我有三只眼睛啊！就在这里。老奶奶指了指心里道！

我恍然大悟明白了：三只眼睛不是真正的眼睛，而是一颗善良的心和博大的胸怀！

第三只眼睛作文(篇3)

我在《新人文读本》中看了一篇至今都令我感动的故事——《第三只眼睛》。故事的主要情节是：作者小时候偷了邻居老教授的一棵树，晚上，她既后悔又害怕，想把小树送回去，但小树已被她的小手弄得黑乎乎的了。

老教授知道后并没有指责她，却送了她两件礼物。等她长大后才明白老教授对她的宽容，这感动迟了许多年。老教授以这样的细心和宽容来关爱一个稚嫩的心灵，他是站在孩子的角度来看孩子的。大人们，你们应向他学习。现在有些家长觉得应多打孩子，他们才会更听话，这完全是错误的想法。这样做不仅会让孩子变得越来越叛逆，而且可能看起来是亲人，但中间却隔着一层薄薄的膜子。这膜子是由父母的打骂形成的，当然也充满了孩子对父母的抗议与恨，只有通过父母的关怀、爱护与宽容，才能彻底销毁它。我的爸爸妈妈是两个相反人物。有时，我在尽情地玩耍，尽情地把想象力释放出来，如：做芝麻饼、堆沙子……妈妈就觉得孩子还小，拥有童心，什么事都想试试，既然想让她拥有美好的童年，就该让她做自己喜欢做的事，只要她高兴就行。如果换成爸爸的话，呵呵，可就要开始“练声”了。他就觉得我是闲得没事，成心捣乱。

我真希望爸爸也读一读《第三只眼睛》，能够体谅孩子，有颗观察孩子的心。大人们，我希望你们都能学会体谅孩子，关心和爱护孩子，让大人和孩子成为最亲密、最友好的朋友。

第三只眼睛作文(篇4)

今天，我们做了一个游戏。

一开始，老师问：“你们认为第三只眼睛在哪？”有的同学认为是额头上，有的同学认为是手里，有的同学认为是……而我认为是心里，老师又说：“那我们来做个实验吧。”

首先，老师拿来了一个绿色的袋子，并请石陈杰上来。我很好奇，袋子里装的是什么啊？我正想着，老师就请石陈杰闭上眼睛，打开了绿色的袋子，让他摸，石陈杰似乎摸到了一个东西，是什么啊？老师轻轻地问。他又把手伸进去摸了一次，可它却猜成了圆珠笔，于是，他再摸，结果，他猜对了，是支钢笔。老师再让他摸摸看，还有什么，是铅笔，石成杰说。老师说为什么，因为这支笔带有橡皮的，还有尖尖的笔头。第一次实验，让我们知道了第三只眼睛是长在手里的。

接着，老师又拿来了两个纸杯，是盖着的，里面装着东西。老师葫芦里买的什么药啊！用不着那样吧！这次，老师请了陈楠，这回用的是耳朵，老师拿着纸杯摇一摇，让她听，她听的很认真，我也在认真听，我觉得，这应该是米，因为摇时候会发出“沙沙”的声音。哈哈，陈楠也说是米，果然，真的是米，我也猜对了，第二次实验，我们知道了，第三只眼睛是长在耳朵上的。

最后，老师拿来了四个杯子，两个杯子里装的是一样东西。哎哟，老师，到底是什么啊！快说出来吧！这次，老师请的是甘若雨，老师先叫甘若雨闭上眼睛，摇了一个杯子，让甘若雨听，可甘若雨怎么也听不出来，而同学们都觉得是瓜子，老师摇了另一个杯子，又摇了刚才那个杯子，是要甘若雨听听刚才那个杯子里是什么。老师建议她用鼻子去闻一闻，随即老师就打开了盖子，让甘若雨闻，她停顿了一会儿，连忙说到茶叶，“为什么？”老师问。甘若雨说了很多，就比如说，茶叶很香。老师打开给我们看，是茶叶，我们又知道了，第三只眼睛是长在鼻子上的。

原来，我们不仅有两只眼睛，还有三只眼睛，它有时长在鼻子上，有时长在耳朵上。其实，只要你用心观察，你就一定会找到你的第三只眼睛的。

第三只眼睛作文(篇5)

细节在于观察，成功在于积累。要想成功，就要苦练观察，仔细观察，创新观察。今天，我就用观察这第三只眼睛来看一看世界。

早晨，城市的马路犹如纵横交错的河道，红绿灯便是浮在水面的航标；那声声喇叭像是浪潮喧哗；那张张笑脸恰似朵朵浪花。大街上奔走着忙忙碌碌的人们，各式各样的车流川流不息。街道两旁商店林立，那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画展现在人们面前。我睁大眼睛，仔细观察着。只见一个大概二十来岁的姑娘迈着轻巧的步伐走了过来。她身穿一件粉红色T恤，搭配一条蓝色牛仔中裤，显得那么活力四射，青春飞扬。在她后面不远处正走来一位30多岁，职业装扮的妇女。她步履沉稳，穿着一身藏青色的套装，白色衬衣的领子翻在外面，显得那么精神，又成熟老到。就在妇女身边，蹦蹦跳跳地走着一个小男孩。他头戴一顶黑色鸭舌帽，身穿一件白色字母T恤，下面是一条黑色牛仔裤，看起来是那么朝气蓬勃，活泼可爱。走着走着，他一会儿绕着街旁的大树走几圈，一会儿又跳到花坛边上，小心翼翼地走着。在她们后面走着的是一位步履蹒跚的老奶奶。她拄着一根拐杖，慢悠悠地走着。没走多远，她就要停下几步歇一歇，好喘口气。自行车道内穿梭着一辆辆自行车。你看，这位，他快速有节奏地蹬着车，飞一般地行驶着，或许是赶着上班吧；你看，那位，她轻松地骑着车，一边行进一边哼着小曲，应是休闲一族；你瞧，这位，他吃力地骑着装满物品的车，头上满是汗水，或许是一早购物回去吧；你瞧，那位，她乐呵呵地驾着车，笑意禁不住从她嘴角荡漾开来，应是正要回家与家人分享喜事。机动车道上，一辆辆公交车不紧不慢地驶过，时不时发出一阵阵轰鸣。一辆辆或黄或蓝的出租车灵活地在路上钻来钻去。无论堵成怎样，它们总是游刃有余，因为它们总是有孔就入，见缝就插针。一辆辆颜色各异，造型不同的私家车小心翼翼地前行着，它们总是时刻紧跟着前面的车子，以防出租车插队。但终究还是防不胜防，让乱拳打死老师傅。

嘟嘟，嘀嘀，咔咔这数种独特的声音奏响着交通进行曲，街道上依旧喧哗着，我也依旧用观察这第三只眼睛看着这多姿多彩的世界。

第三只眼睛作文(篇6)

今天，老师带我们玩了“第三只眼睛”的游戏。也许你会问我“第三只眼睛”是什么？这样吧，你还是自己到游戏中去寻找答案！

游戏开始啦！我们迫不及待地问老师游戏规则，可老师却不紧不慢地说：“今天，我们的教室里来了一位神秘嘉宾。”话音刚落，教室就被议论声淹没了。“安静！”只听老师一声令下，教室里立刻鸦鹊无声了。接着，老师说“你们要用你们的第三只眼睛来猜猜这位神秘嘉宾是谁？”听到这话，教室里又热闹了起来。这时只见老师将那位神秘佳宾给“请”了出来。咦？怎么是一个包着牛皮纸的圆筒盒？！“里面是月饼吧？”一位同学猜测着，话音一落，教室里的同学就哄堂大笑。因为没猜对，老师就把神秘佳宾交给了黄琪，只见黄琪拿起纸包装轻轻摇了几下，纸包装里传出了沙沙的响声，黄琪说“是沙子”并说出了理由。很快轮到我了，我的心怦怦直跳，都跳到嗓子眼了。我摇动了一下纸包装闻一闻，没气味，听一听觉得有点儿像大米，最后我满怀勇气，说了声“是大米”就把纸包装传给了下一个同学。说出答案后我那颗紧张的心终于从一万米高空掉了下来。后来，老师告诉我们答案是大米，我高兴地忘乎所以，差点掉在了地板上，吓得我脸色苍白。

这次我胜利了，是通过我的“第三只眼睛”取得了胜利。现在，你们应该知道“第三只眼睛”是什么了吧？